小老鼠在以琳

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形状拼板
    泽泽今天表现的很积极主动，自己反复的把拼板上的所有形状板都拿下来，然后很自觉的全拼上去，接着又都弄下来，再往上一块一块的拼，可以说是轻车熟路了。现在认识了圆形、三角形、长方形、正方形、椭圆形、半圆形等形状。这要是放在去年让他干这些简直就是比吃药还难啊，今天可能自己开窍了，知道玩弄这些了，还有那个磁铁的钓鱼玩具也很喜欢，当前钓的还是很熟练的。
    今天咳嗽的嗓子有些哑了，但是还是阻止不了歌星的自娱自乐，担心的我们跟在后面一直喊停，嘘，嘘，嘘，可能是太忘我了直接无视我们，没办法只能不断的发指令让他做，小子还是很听话的，乖乖的给我做这做那。
    中午睡了一大觉，小子虚弱的不想起来，我就顺便教他认识了被子和枕头，他喜欢和我在床上做游戏，比如：骑大马、磨豆浆、炸油条等，今天都如他愿了，  高兴的屁颠屁颠的：）

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两天没去上课了，泽泽病怏怏的无聊的哭哭闹闹，我的心情跟着阴郁，连着两天我没有吃过一顿饱饭，关键是没等吃就饱了。泽泽的食欲也一落千丈，担心的揪心，那种滋味……
他生病还不如让我生病来的痛快呢。

yanling

泽泽妈的那句“他生病还不如让我生病来的痛快呢”，让人心痛，好伟大的妈妈！！

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                                   喜欢上学
    生病的这两天里在家可是憋坏了，今早吃完早餐泽泽就急匆匆的拉着我的手要出门，我就要求他背书包、拿水杯，小子一一去做了，而且很积极。到了学校第一节课是音乐课，在课堂上高兴的手舞足蹈，说白了就是有些兴奋：）
    游戏课上用担架担西瓜，和小朋友合作的很愉快，关键是他懂这个游戏规则了。
    由于这两天禁食，再加上感冒下午泽泽吃的并不是很多，到了晚上八点就饿的有些闹情绪，拉着我、奶奶和爸爸就往外走，我问他干什么去？他说：超市***，后面说的声音很小没听清楚，总体就是我想去超市逛逛嘿嘿，没办法应他的要求吧，谁让人家是病号。在超市一待就是40分钟，买了点吃的回家来了，回到家吃上喜欢的食物心情好多了。自己看着电视玩着拼板不亦乐乎……

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泽泽喜欢看学校墙上的图片，趁机和他交流一下。
我问：泽泽，这是什么？
泽答：这是花。
我问：这是什么呢？
泽答：小鸭子。
我再问：还有呢（我手指着）
泽答：小燕子。
我高呼都答对了，宝贝儿真棒！抱起来高举着轮一轮，再放下来啄两口(*^__^*) 嘻嘻。

奇迹：

    今天下午放学回家在楼下开防盗门时我故意让泽泽先走进去，随后门自动关上了，我就在外面大喊：泽泽，门锁上了给妈妈开开门。小东西听懂了在里面摸索了大概6秒钟竟然给我俩打开了门，激动的我又是对他赞扬了一番，他受我情绪的影响也露出了笑容，还美滋滋的打着梆子上楼梯了……

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昨天晚上大概八点钟了，泽泽在家里玩的郁闷了，竟然主动要求我和爸爸、奶奶一起陪他去超市，还让我开车拉着他去。
泽泽：妈妈跟我来。
我：干什么呢？
泽泽：超市。
我：泽泽应该说陪我去超市。
泽泽：陪我去超市。
我：好，妈妈开车拉着泽泽、爸爸和奶奶一起去超市。
就这样我陪他在超市里逛了一个小时，还是因为禁食饿了才闹着要回家，小东西养成了好的习惯——不在外面乱吃东西：）

星星的孩子-2

我的孩子2.7岁了也在做疗育。看看你们的付出我的心里好酸。老天是不公平

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    今天晚上我给寿泽接好了热水让他自己把盆端到屋里去，没想到这小子执行了指令，我问他要给寿泽？泽答：洗脚。我对着他伸了一下大拇指，接着泽泽自己脱袜子把脚很自觉的放到盆里，只是实验下看他有没有形成习惯，没想到人家再次领悟了生活规律和作息规律：）小子上了床后高兴的耍了一顿才熟睡。

爱轩轩

我孩子和你孩子差不多大，看见这个标题觉得很亲切

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    今天晚上我们一家人在吃水果，有樱桃、西瓜，这两种水果泽泽都能吃。
我就考考他：寿泽，你吃的是什么？
      泽答：西瓜。
      我问：妈妈吃的是什么？
      泽答：樱桃。
测试通过，看来是真正认识了这两种水果了。

Gansir

最近几天带着小东西回老家了，没网络，他老妈也病了，所以地也荒了几天。我趁着刚干完活，上来呼拉两句。
孩子的感冒咳嗽基本是好了，今天才正式的停药。因为病好了，所以精神也足起来了，吃东西也有劲，副作用是无处发散的精力又开始让他兴奋了，全无生病那几天的文静劲。
今天陪孩子上的球技和电脑课。俯身向后推球他做的不错，现在弯腰也弯的有模有样了，这个也促进了他的拍球。今天拍球的时候在没有辅助的情况下可以拍到60个，真是难得的进步。电脑课上，他点鼠标，拖拽鼠标的动作还可以。但是响应不太积极，老师让举手的时候老是慢半拍，还得我用一指禅指点他。选蔬菜那个游戏我也找到了，晚上就和他玩了一会，自己玩的还挺开心，不过最喜欢的还是打地鼠。看他娴熟的把人打成猪头，哪天我真该把他打Diablo的视频也放上来，哈哈。
下午吃了饭，带着球提着车子和他到楼下去玩。骑车骑了半圈，然后拍球，反正路上没人没车，就让他撒了欢的自己拍，拍到哪追到哪，不过一会他就不乐意了，我看他夹着双腿，知道他要便便，就问他，你要便便吗？他说便便。然后我就催促他赶快回家蹲马桶。他很不乐意，提着裤子一遍哭一遍叫，最终还是和我回到家便便了，生活习惯和规矩是很重要的。

Gansir

昨天晚上是9点就睡觉了，导致他今天5点多起床，起来后我把他安顿在沙发上，让他插雪花片，把一桶雪花片塞回去。早饭给做的炒饭，小子自己动手吃了一碗，午饭我给炒了些头菜带过去，就着鸭肉自己又吃了一大碗米饭。
晚上的训练内容是，拍球300下，骑小车两趟，实物认知（短裤，书包，数字，帽子），玩保龄球，手指操，钓鱼。期间这个小子哭闹了几次，奶奶本来想哄哄，被我们劝阻了，这小子差的太多了，我们教的也太少。现在开始得加紧了，希望在他情绪的控制范围内多教一些。
感统的准备运动中，有个手脚撑着把屁股抬起来（铁板桥）。这个真是可以用在穿裤子上。。这小子躺在床上穿裤子，屁股后面提裤子的时候就这样，把腰挺起来，一拉就上来了。 晚上串珠子，用的是鞋带，让他有那个自己往前送的意识。

Gansir

今天7点多就被我拉起来了，那个不情愿啊，闭着眼睛跟我叫，不过还是要早起床，只有这样他才能吃点东西，心情才好，要不没醒过盹来就一点早饭也不吃了。中午又开始和奶奶进屋睡觉了，但兴奋的一点都睡不着，还听到了他兴奋到不能解释的笑声，我进去狠狠打了几巴掌，屁股上鼓起了红杠子，这小子瞪着个大眼一直看着我，吼他让他睡觉，他也不哭也不闹，就看着我。小东西很奇怪，触觉敏感，多感官课上做按摩，平躺着他就受不了，一直在动。但是呢，又不怕打，痛觉不敏感，经常打的我自己手疼了，他还没感觉。。。是个混合型人才
中午上学是骑自行车去的，下午放学又骑着回来，这一来一回能看出来，多练就是有用的，第2次骑就比刚去那次顺畅多了。吃晚饭的时候我去给妈妈买了点烧烤，顺便给小子买了2个烤豆腐干。这家伙拿在手里都吃了，还吃了大半碗的米饭，看来病好了之后，饭量又上来了。
下午的球技课上拍球，他老是往前走，老师想了个办法，把椅子倒过来，让他进去，这下可好，没办法往前走了，所以更能伸着手臂拍球了，还是老师办法多。我在想，那个没有椅子面的椅子是不是专门用来干这个的。。。

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                              林海公园游
    端午节期间我带他回了趟威海，去了林海公园玩的不亦乐乎。一口气买了10张票，挨个项目让泽泽试，高兴的小子都不想下来了：）
玩的有小火车、摩托车和旋转木马、小飞机等都是泽泽自己去体验的，这也是第一次。
    公园里面还有喷泉，泽泽很喜欢池子里的水泛着泡泡，还有五颜六色的金鱼游来游去，他恨不得跳到水里和它们共舞，被我及时阻止了，相当的不乐意，要和我单挑的意思，最终还是俺胜利了，胳膊是拗不过大腿的，嘿嘿……
    一直向前走还有很多景点，小东西饿了要吃东西，就近选了一家餐厅吃饭，小子竟然喜欢人多的环境，吃着饭美滋滋的站在椅子上拿起勺子敲打椅背，玩的挺自我的，完全不把我的话当话，让他坐下当时是执行了，5秒钟后又恢复原先的动作，反复几次后我妥协了，不管了放假就真给他放几天吧。

    放假期间我们的饭食都是打游击战，这家吃顿那家蹭顿，泽泽还很给力吃的很卖力很香甜，阿姨们笑的脸上都起褶子了，(*^__^*) 嘻嘻
    妈妈答应泽泽以后每次放假都会带着你出去放松，出去体验生活，享受外界带给你的清新剂。

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    假期结束开学的第一天泽泽竟然没出现假期综合症现象，还很乐意去学校，现在很自觉的就去找书包背上出门，下了楼梯自己开防盗门。

    游戏课上骑着无把手的脚踏车轻松愉快的走一回，有把手的就更潇洒的走一遭啦，坚持就是胜利！

    在泽注意力集中时可以快速准确的读出卡片的名称，反之一塌糊涂。我今天放学特意买了一盒特大的卡片，小子很喜欢，有水果有生活用品配着以前的卡片用效果还不错。

    练习了印泥，大拇指和食指按压的有模有样了，小指头还是不行，特抗拒，可能他觉得伸出来特别不舒服吧，决定每天坚持用各个手指头按压墙5~10下，在不久应该会有奇迹吧，等待……

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                                   学习和战斗
1、由于特殊原因好几天没上桌面了，今天我想和他练习下点连线，泽那个哭闹不乐意啊，我也上来那个倔劲了不管三七二十一拉着他进屋坐在桌前，开始拿出彩笔让他仿画，大概过了两分钟小子安静下来了，渐渐进入状态，连着连着手臂总是习惯性的抬起来离开桌面，我就用手压住手臂上面让他继续连线。
2、读了8张卡片，基本上认识了。摆一桌子的卡片让他拿什么他都拿对了，这点是我想不到的，开始佩服他了。
3、在课堂上第一次做的配对和相似配对竟然找的也出奇的好，看来有些时候我们家长是低估孩子的能力了，这点在这里检讨一下自己，在以后的学习中应该多做些新鲜项目测试他到底会的和懂得多少。
最后放松了一下用镊子夹了15颗豆子，是他喜欢的游戏：）

下一步就是跟着奶奶出门玩了。
我问：寿泽，你去干什么？
泽答：我要出去玩。
我问：和谁出去玩？
泽答：（先前眼睛没看我，我用手指着奶奶以作提示，目光放在奶奶身上）和奶奶……
我引导他说完整：我和奶奶出去玩。

出门前和妈妈说再见，接着和爸爸说再见，我俩异口同声：寿泽再见。

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                                 骑 车
    这两天放学泽泽都是骑着自行车往家赶的，第一天骑得挺费力气，没有躲障碍的意识。第二天稍微好些了，骑得越来越有样子了呵呵:)昨天奶奶再次把自行车拿到校门口等着，泽出来看到车子很自觉的迈上去哼着歌就出发了，一路下来小子竟然知道转弯、绕过障碍物了，我发现这小子觉悟还是蛮高的，自己在短短的两三天内就能摸到窍门了，孺子可教也……
其实有很多东西就在一刹那间变为神奇。

                                 拍球进步了
    现在自己拍球也有模有样的了，有时候还是兴奋的要跳着拍，我稍微一压他肩膀就知道自己又得瑟过头了哈哈，眼巴巴的看着我，我就发命令：不要看我，看球！泽泽重复：看球，拍球。
   
                                去迪卡侬购物
    昨晚雨天还带着泽泽和胡同学去了迪卡侬，我给泽买了两件速干衣，这两天不知什么时候他身上莫名的起了痱子，好心的老师告知穿速干衣会好些。胡同学买了他心爱的自行车和篮球。两个小东西一进去就高兴极了，到处‘沾花惹草’，好奇宝宝都这样吧。中间还穿插着去隔壁的家乐福（直奔牛奶处，上次来了一次看见过就记住了）逛了一圈又兜回来，在迪卡侬试骑了几圈自行车，我们几个高兴的满载而归。

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今早起床我发指令：寿泽，穿裤子。
泽泽自己两只小手把裤腰撑开两条腿分别蹬入不同的裤腿，然后屁股向上一抬把裤子向上一拉，干的真不错。
我说：穿鞋子。
自己又把鞋子穿好了，我说不出的高兴，在短时间内泽泽这两项就能自理了，真为他喝彩！我就知道儿子是可以的。

Gansir

向上抬屁股这是感统课前的预备动作，小东西很多时候是需要给点压力的。穿鞋子有些不足的是他很难区分左右脚的鞋子，如果你给他放的位置对，他能穿好，要是把左右脚放反了，他也是那么往里面套。。。这个还得想办法教他区分

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最近经常闹情绪，一闹情绪就嗯嗯叽叽发那种怪声，令我头疼！