王逊成长记

星星-妈妈

前天下午，爸爸接王逊放学（幼儿园托班），看到班上小朋友涂颜色，老师让每人在气球里涂喜欢的颜色，涂的最好的小朋友可以得四颗星，王逊是一颗星，中等偏下水平，老公还特别强调，不是最差的，我都特别心酸，我好强的老公阿，现在对儿子的要求是如此之低。第二天，我送他去的时候看了一下，其实涂的已经不错了，至少，他明白颜色要涂到线条里面，涂颜色我已经断断续续教了几个月，终于有效果了。而且我更开心的是儿子这几天好像有说幼儿园里发生的事的苗头，比如说他前几天说，今天某某小朋友被批评了，我说为什么，他说因为他不好好洗手，老师说，某某小朋友画的蛮好，但说的不是太多。

黎明

星星-妈妈:你好!孩子几岁了,上幼儿园多久了?

云鹤

星星-妈妈：要坚定信心！有现在的一小步，就会有将来的一大步，几大步，持续进步！

星星-妈妈

王逊现在3岁五个月，去年9月上的幼儿园。

昨天晚上，我和我的妈妈打电话，王逊和爸爸看大头儿子，爸爸问他，妈妈在和谁讲话啊，他居然头也不回，很不屑的说，和姥姥呗，还很轻蔑的看了爸爸一眼，把我们给高兴的。看完电视以后，我赶紧趁热打铁问：妈妈的妈妈是谁呀，他回答：姥姥。爸爸立刻凑过来问：那爸爸的妈妈呢，他可回答不上，我们立刻开教，接着又教他妈妈的爸爸，爸爸的爸爸，我觉得他掌握的还是挺快的，说了半天，他忽然冒出来一句：孙一（舅舅家的女儿）姐姐的妈妈是舅妈。我立刻狠狠地亲了他一下，作为鼓励，爸爸过来说，那孙一姐姐的爸爸呢，这下，他可不耐烦了，转身就走，说实话，我要是给人家纠缠这么久人事关系，也转身就走。有时，我觉得，也许王逊就是继承了我害怕和陌生人打交道的样子，不过把他放大了而已，还有就是他没懂控制自己的情绪吧。

周六上午我加班，爸爸中午带他来接我，做在车上，我问：王逊今天干嘛啦?,他说：先送妈妈上班，然后和爸爸吃馄沌，然后和爸爸去停车场和金润发超市，买了冰淇淋，然后来接妈妈。说完还补充，停车场就是汽车的家。王逊的问答一直都比较简练，这算是他说的很长的一次了，最近他对先后次序掌握的很不错了，虽然没有专门训练这种内容，但如果他能够在我们的日常对话中（内容是我们经过刻意设计的）掌握的，我想应该是最好的。

我慢慢的发现，王逊对于训练出来的东西掌握是掌握但比较呆板，对于他自己从我们日常的语言动作中掌握的东西就运用的比较灵活，但是后者的能力他很显然是比较弱的。

中午，吃了饭回家我们准备睡觉，他要吃冰淇淋，我就说，自己去拿，他下了床，自己跑到书房，开了冰箱，把盒子抱过来，我就在床上让他把空盒子扔掉，把冰箱门关好，他都做的很好，现在他接受命令的半径可越来越大了，想起当初训练他大小便真是不可同日而语了。吃完冰淇淋，我让他拿纸擦嘴巴，他还一边小跑的拿，一边嘴里嘀咕：都吃到脸上了，变成了一个大花脸。

星星-妈妈

周日，带他去骑自行车，这是第三次，他已经能骑的像个样子了。我和老公都很开心，小区里的孩子都会骑了，而王逊在动作上一直都很笨拙，我们都很担心他学不会，但他给了我们一个小惊喜，而且，他还跟我谈条件，说：妈妈，我就骑到门口。我同意，他想了想，又说：到门口，买一瓶百事可乐（他的最爱，轻易得不到）。自行车是会骑了，但好像主要是应爸爸妈妈的要求而骑，自己好像没什么主动地兴趣，要是他能发现其中的乐趣就好了。是不是我的要求太高了，呵呵。

星星-妈妈

早上，送王逊上幼儿园，老师说王逊又穿新衣服了，王逊穿的总是又漂亮，有干净。其实，老师那里能够明白我的心意呢，王逊别的地方让老师多烦心，我就要强化他的优点，比如吃饭好、大小便自理能力强、长的讨人喜欢，再穿的漂亮点，希望老师不要觉得他太麻烦，我当初送王逊上幼儿园，目标就是别被老师赶回来，现在目标稍微高了一点，希望他能跟得上大家的节奏。

王逊最近迷上了猪八戒的故事，看见必要求妈妈讲一遍，我现在可是对此倒背如流，他要求还高的很，必须两只手拿书，眼睛看着书（我的眼睛，他的可以随便看），因为这是幼儿园老师要求的，我累不累不再他的考虑范围内。

早上，他拿起爸爸的被子说：爸爸的被子臭。我随口问：那妈妈的呢，他说：妈妈香。我问：那王逊呢，他回答：也香。接着问：程老师呢，答：香。爸爸这才明白，原来是众人皆香他独臭，立刻凑过来追问：为什么爸爸臭，答曰：因为爸爸喝啤酒。<img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>

王逊的人称代词还是分不清楚，在主动讲话时，我稍微好一点，但总体成功率只有30%，不知什么时候才能解决这个问题。

月儿明

王逊的主动语言可以这么长，真让我羡慕不已！

星星-妈妈

月儿明：其实王逊从2004年4月左右才开始说话，从一个字一个字蹦，到词，到现在简单的句子，其中我的艰难相信你想象的到，我永远都记得2004年5月的一天，我们吃晚饭，他坐在痰盂上大便，忽然说：球、球、我要球。这是他第一次主动说话。为了他能应一声哎，我都快疯了，到现在，我都经常和老公开玩笑，说八路军劝鬼子投降估计也没我费劲。所以如果你现在羡慕我的话，可千万别放弃努力，我记得李景琳的妈妈说：如果100遍你没成功，也许101遍就行了，我觉得，王逊这样的小孩过程会比一般的孩子长，但你努力过就总有一天有效果。我们共同努力。

xiaoqihe

星星-妈妈，你好，看来你家宝贝的情况真不错，尤其是语言方面进步很快，我儿子3岁4个月，虽然早就开口讲话了，但总是没有什么大的进展，所以我想请教一下您是怎么教他的，另外有没有禁食和服用药物？

我爱小天使

王逊小哥哥真不错，

是乐儿学习的好榜样。

哥哥继续努力哦

弟弟会一直关心你的！

星星-妈妈

好久都上不来以琳，今天试试看，虽然速度慢，总不至于没反应了。

  这么长的时间里，王逊总体上还是蛮有进步的，比如： 有主动的兴趣骑自行车了，而且乐于和别的小朋友一起骑，若看见一个小朋友在前面，就一边喊等等我，一边飞快的跟上去，别的小朋友回家了，他就会找，然后自己也要求回家，明天再来玩，动作的笨拙感不明显了，在幼儿园里动作方面已不是很显眼的不协调了。语言方面，最近对我，你的分辨程度好很多，可以把两个字放在一句话里说而不会搞错，经常会说，你有什么，我有什么这样的句型，对回答：你在干什么，我再干什么这样的问题已不会出错，我想对人称代词的混淆在不远的将来应该可以克服<img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0><img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0><img src="images/icon_smile_wink.gif" border=0>

  在幼儿园里，老师觉得他两个方面比原来有非常明显的改变：1、听指令，才去的时候，经常不听指令（幸亏那时很多小孩不听指令，他混在其中不显眼），现在对老师的指令都有反映，老师喊他会跑过来，眼睛看着等老师的命令；2、交流，才入园的时候喜欢一个人，现在很注意老师和小朋友的举动，甚至偶尔打小报告，报告老师某某小朋友没穿鞋子下床(他自己也是光着脚去报告的），有一天，老师在夸奖某个小朋友的衣服漂亮，他也赶紧跑过去，拎着自己的衣角说：我的衣服也漂亮。

   中旬带她到脑科医院，医生觉得他进步非常的大，医生到不在意他知识方面的进步，他们更注重的是觉得王逊情感方面的进步更令人欣喜，比如会逗着人家玩，互动性好很多，但他们还是表示王逊身上有孤独症的一些非典型性的表现，只是比较不明显，家长还要加强干预。

  两周前，幼儿园上分享阅读公开课，王逊的表现：基本听指令，注意力持续的时间比较短，能理解一般的图画，但理解的深度还与一般的小孩又差距。

星星-妈妈

关于语言（致：xiaoqihe)

  王逊是2岁四个月左右才开始有单音发出来的，然后双音词、简单的句子，到现在为止，他的语言能力也是非常有限的。

  如果能说的上经验的话，我觉得家长在语言方面应该做到两点：1、吸引他的注意力2、激发他模仿的兴趣。小孩所谓学语言的过程，也就是初期的模仿，然后他们会观察到语言与人的表情、动作的关系，慢慢的掌握，转化为自己的能力的过程，我们的孩子他们在初期的模仿上就差，所以我觉得在语言的初期阶段，你要多说，同时还要想办法让他注意到你，表情、动作都要夸张，尽量的让他体会到中间的关联，同时也要培养他用语言表达要求的习惯，一开始可能需要一点强迫，但慢慢的他们能体会到语言才是普遍的交流工具时，说话的热情会高很多，但这个过程非常的漫长，你要有耐心。在王逊刚刚开始说话的时候，我常常觉得自己把一辈子的话都说完了，晚上他睡觉以后，我觉得真是精疲力尽，口干舌燥。

  在他们又一定的语言能力之后，我觉得拓展他们的眼界，提升他们的理解能力就非常重要了，因为语言除了发音外，最重要的是有内容可说。我现在正在为之而努力，这一点做起来比前面难一万倍。

  这只是我的一点体会，其实很多事情作比说困难的多，孩子的情况也各不相同，但我总是认为，他们的问题在于不专注，不管怎样训练，都应该以此为最终目标，开口说话是万里长征第一步。

星星-妈妈

晚上，坐在客厅里，让王逊问坐在房间看电视的姥姥几点了，小人屁颠屁颠得跑过去：姥姥，几点了，然后又准确地把答案传递回来：8点5分。

  让王逊去问话的训练已经进行好久了，他一直都不明白，每次让他去问，他都会把答案（他认为的）直接告诉我，而不明白我是让他去问。今天终于开窍了<img src="images/icon_smile_evil.gif" border=0><img src="images/icon_smile_evil.gif" border=0><img src="images/icon_smile_evil.gif" border=0>

  最近王逊掌握了很多的反义词，会对比，会不停的报告，姥姥搭的高楼高，而他的矮，妈妈开了窗户，爸爸的窗户关着（汽车的窗户）

  小报告越打越厉害了，例如妞妞（我们家新养的小狗）大便了，姥姥不肯和他搭火车，姥爷在厨房抽香烟了，大事小情，一概报告，而且热烈的期待我去收拾他们，基本下班以后到睡觉，嘴巴不闲，虽然句法有限，但有说话的热情总是一件令人振奋的事

星星-妈妈

周日晚上，姥姥、姥爷带王逊，小狗妞妞出去散步，姥爷怕王逊跑的太快摔着就一个劲的大声嚷他慢点跑，并威胁打他的屁股，小家伙居然大老远的跑到姥爷面前，挤挤眼，原地作快跑状，还瞪大眼睛瞪着看他的反应，可真让人哭笑不得。

  小家伙这两天正在研究钟表与时间的关系，每天临睡前都问问时间，然后拿着闹钟在那研究几点了，很专注的样子，但对我的解释还不理解。

周六，带他去太阳宫游泳，他高兴的从头至尾都在笑，套了个游泳圈自己在水里划来划去，根本不要我们扶，自己能独立的玩水里的滑梯，后来居然把游泳圈那掉，在比较浅的水里玩，搞得爸爸都觉得他的宝贝也许快学会游泳了，王逊3岁7个月，没这么神吧

暑假我帮王逊报了幼儿园的困难班，昨天又报了一个幼儿情商训练营，真希望有其他的力量能帮助我们度过这段艰难的时光。

星星-妈妈

上周六晚上，我问王逊：你姓什么？答：姓王逊<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>赶紧开教，一会，已能掌握名字的第一个字就是姓，很得意地向老公炫耀我的胜利成果（因为此前他认为这个比较难），老公问了若干个小朋友的姓都成功，夸奖一番，不料小家伙得意忘形，冲到我面前大声地说：姥姥姓老<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>看见我吃惊的样子更开心了，马上大叫：姥爷也姓老。

我爱小天使

哈哈

妈妈姓“妈”

爸爸姓“爸”

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可爱死了

F5_jxzjcn

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星星-妈妈

王逊在以琳评估的报告寄来了，综合能力3岁2个月。我真的要努力了。



  晚上，和姥姥打电话，小人绘声绘色的向姥姥描述：刚才（其实是昨天）看到放焰火了（南京正在开十运会），有红色的、绿色的、黄色的，圆圆的，象个大西瓜，是爸爸和妈妈带我去的，开汽车取的。姥姥非常的开心，说他说话的口齿清楚多了，而且最近好像能具体的描述某件事情了，能比较长时间的和人保持住一个话题，有问有答。

  

  <img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0><img src="images/icon_smile_tongue.gif" border=0>



  昨天下午，我接王逊放学，因为交通管制，所以我们座公共汽车回家，从头到尾，一直站，快到家终于那位一直睡觉的女士下车了，儿子长出一口气坐下，我看见旁边有一个大概一年级左右的小朋友站在那，就对他说：你请哥哥一起做下来好么？他立刻拒绝了我。我正要教训他，那个小学生下车了，王逊往作为里面让了让，让我坐下来，我说：为什么不和哥哥一起座？答：妈，我想给你座。<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>我真的感动极了，终于我的儿子知道心疼妈妈了。虽然我更认为他应该和哥哥一起座。整个晚上因为这件事而无比的开心

星星-妈妈

最近一个月，工作忙得四脚朝天，好久都没来了，好不容易今天有一点空闲。

一个暑假，前20天，王逊每天去脑科医院做感统训练，我觉得，感统训练对他还是有帮助的。也许这种帮助不是马上就能看见效果，但王逊手脚的笨拙感明显的减轻了，现在他动作方面的问题已经不是太明显了，现在骑自行车已经是一流高手，原地向前跳（不是向上）已经跳的很远了，上下楼梯早已不在话下，在家爬高上低，顽皮的不得了。

语言上面，王逊的语调还是显得很幼稚，但说话的内容明显的丰富了，听指令已经完全没有问题（只要能听懂），与家人的沟通相当的不错，但与陌生人交流就要差一些。

会自己吃饭，大小便，穿裤子，自己拿玩具，开冰箱拿冰棒，而且会问：妈妈吃不吃啊，要吃什么样的？然后会按照你的要求拿给你。吃饭会主动拿碗、端饭，前提是他心情好，若不好，则表示：我不想去。

王逊现在变得越来越可爱了，以至于我和他爸爸经常会想，他也许将来能成为一个正常的孩子。

周日，我和爸爸座在沙发上看电视，他在旁边玩，一会，自己站起来说：你们看电视吧，我去小个便。说完自己屁股一扭一扭的到厕所里去了，把我们给逗的<img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0><img src="images/icon_smile_shy.gif" border=0>

周五，他坐在汽车上玩宝剑，爸爸让他收起来，不肯就挨打了。回到家，小家伙抓起电话：是110么？来抓爸爸，小孩不听话，他就打。想了一下，又接着说：抓去和妞妞（我们家小狗）关一起。<img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0><img src="images/icon_smile_dead.gif" border=0>

王逊的对视我总是觉得不够好，与语言比，还是进步不够大。

星星-妈妈

王逊现在一个星期串两次珠子，每次差不多的时候他都要问：还有几个呀，串完最后一个，总要长出一口气，立刻走人。



  玩玩具的时候，我提醒他：要吃饭了。他的回答一般是：我不想吃饭，想玩。我就和他商量：玩一分钟。小家伙现在的反应是：立刻跑到你面前，伸出小手，大声说：要玩五分钟。



  要出去玩，我想继续睡，和他商量：让妈妈再睡10分钟行么？王逊答：只能睡5分钟，然后飞快的数：1，2，3，4，5到了，快走。不容置疑的样子。



  前一阵，到脑科医院做感统，测评的邹医生觉得他又有了进步，说他的语言其实已经很自然了，尤其是对答虽然简单，但符合逻辑和场景，她认为王逊总体上的感觉只是比正常的孩子晚一些。我也一直都觉得王逊是个边缘地带的孩子。



   王逊最近迷上了看小哪吒，主题歌已经会唱，时常要求和妈妈合唱一曲，而且会要求妈妈唱的大声一点，害的妈妈要背着人偷看动画片学歌。



  最近有点放松对王逊的训练，看了好多家长的帖子，真是不能松懈。我儿子的路还很长。