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2011/9/25 星期日 夜
“两排牙印”引发的思考
晚饭后,牧牧顺利排便、洗刷,妈妈决定给他奖励加学习——吃无花果。牧牧对无花果垂涎已久,妈妈可不能错过这样的语训机会,以下是对话:
妈妈:“牧牧,这是什么?”
牧牧:“无花果”
妈妈:“很好!我们来吃无花果,牧牧说无花果给谁吃呀”
牧牧:“……”
妈妈:“给谭稼牧吃”
牧牧;“给谭稼牧吃”
第一口顺利吃到。
妈妈:“牧牧,无花果给谭稼牧吃还是给妈妈吃?”
牧牧:“给妈妈吃”
于是,妈妈吃一口。
妈妈:“牧牧,无花果给妈妈吃还是给谭稼牧吃?”
牧牧:“给谭稼牧吃”
于是,牧牧一口。
妈妈:“牧牧,无花果给谭稼牧吃还是给妈妈吃?”
牧牧两次答错之后,姥姥提醒:“给谭稼牧吃”
牧牧:“给谭稼牧吃”
妈妈给一小口。如次往复,4枚无花果吃完。盒子里还有6-9个葡萄,牧牧几次伸手,妈妈决定也给牧牧消灭掉。
妈妈:“牧牧,葡萄给妈妈吃还是给牧牧吃?”
牧牧:“给牧牧吃”吃到一个葡萄。
妈妈:“牧牧,葡萄给牧牧吃还是给妈妈吃?”
牧牧:“给妈妈吃”
于是,妈妈吃掉。妈妈再问,牧牧答妈妈吃,妈妈连续吃掉三个葡萄!这时,毫无预警,牧牧头趴在妈妈腿上,隔着牛仔裤狠狠咬了妈妈一口!“哇!不得了了”妈妈大叫。牧牧瞪着眼睛看妈妈,没有特殊表情。后两人节目继续,妈妈说“咬也不能吃,必须说谭稼牧吃才行”。几个回合后,葡萄没有了。
晚九点,听着牧牧和爸爸的均匀呼吸声,摸着腿上的“两排牙印”,妈妈久久不能入睡,心潮澎湃。据姥姥说之前牧牧曾咬过姥姥两次,对于妈妈这是第一次,但我深深地感到孩子大了:从一年前的不会跳、跑,到现在的跳写字台、爬到广场健身梯的最高处,不只是体能上,心智上也从一年前的温顺敏感胆小如属的小绵羊,到今天出现反抗的“暴力行为”,真的犹如“春雷一声响”,惊得妈妈知道了行为问题的孩子与没有行为问题的孩子只一步之遥!惊得妈妈明白了孩子马上4岁了,不能够足够正确地表达自己的心情及需求,这才是孩子问题行为的根源,是我们大人培育指导得不够及时,更是孩子的悲哀所在。尽管一年来,妈妈爸爸和姥姥姥爷马不停蹄,感觉一刻没有放松,但我们还是晚了、慢了!想起那个两年间由4组一直升到1组,却在毕业前几天还了妈妈一个耳光的男孩,妈妈真的是后怕不起、毛骨悚然啊!牧牧,妈妈爸爸该拿什么样的爱来拯救你才不会有后悔的一天?!
牧牧妈[/FONT] |
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