＂沐＂浴在主的＂牧＂养中

牧牧妈

此时，老公正在客厅教牧牧学习比较，“哪里一样，哪里不一样“，已经学了3天了，老公讲的口干舌燥，不时唉声叹气，牧牧听得懵懵懂懂，回答问题也底气不足，怯声细语。
本周个训课学习“排“的概念，第几排第几个，学了一个星期了，牧牧还是没有完全掌握，老师也教的没有耐心了。
今天一位家长说：你们牧牧虽然不聪明，但是听话。
的确，她真的不聪明，这是不得不承认不接受的事实！
但是，我们还是要坚持啊。。。

牧牧妈

【上帝的恩赐】：祂允许你失败，为了让你学到谦卑；允许你受蒙骗，为了增长你的智能；允许你受伤害，为了使你更加坚强；允许你受委屈，为了磨练你的人格；允许你受打击，为了提醒你的缺点；允许你失去，是为了教你懂得珍惜；允许你受苦，是为了让你真正觉醒；允许你绊倒，是为了强化你的双腿。

我们晓得万事都互相效力，叫爱神的人得益处，就是按他旨意被召的人。（罗8：28）
所以要：常常喜乐，不住的祷告，凡事谢恩！

不要只做一个哭哭啼啼的可怜虫，只把一切放在神的手中，在苦难中学到我当学的功课！

zltanyedong

来过 看过 感动过
同样的牧牧，不一样的精彩，希望我们的牧牧明天会更好。

琦琦老爸

牧牧妈

11月份牧牧升到了一组，状态下滑了不少，尤其是语言课，经常走神。一个故事老师用不同的形式翻来覆去讲了两周，她仍然不能理解、掌握；而且现在有了厌学的表现，一听到“学习“就皱眉头，满脸的不情愿。我和她爸爸轮番上阵的教她，还是常常被耗尽耐心，败下阵来。。。。。。

牧牧妈

每次当我耐心要耗尽，快要对女儿失控发火的时候，我就得提醒自己转身走开，去做点别的事情，免得责骂完牧牧之后又后悔，再责骂自己。

忍耐、宽容一直是我所缺乏的，和自闭症抗争的过程也是和自己在抗争。
希望将来有一天，我会对自己说：感谢主，靠着那加给我力量的，我凡事都能做。

爱牧一生

    嗨，老伙计，不介意我这样称呼吧？
    感觉对你就是很亲切，你的体会我能够了解，可能随着牧牧们越来越大，我们的心情也就越发着急的缘故吧，说说我这些日子的经验，就是——变脸，让孩子刚觉察到你的发怒，下一分钟你马上再还她一个笑脸和表扬，尽管你的心里还是怒火中烧，但孩子会既有所收敛，又有新看可笑之处让咱们迈过火焰山。

牧牧妈

下面引用由[U]爱牧一生[/U]发表的内容：

    嗨，老伙计，不介意我这样称呼吧？
    感觉对你就是很亲切，你的体会我能够了解，可能随着牧牧们越来越大，我们的心情也就越发着急的缘故吧，说说我这些日子的经验，就是——变脸，让孩子刚觉察到你...

不错，老伙计，我喜欢这个称呼！谁让咱们都有一个相同的称呼：牧牧妈！
来以琳除了孩子的进步，还有一个很大的收获就是认识了不少家长，让我们互相鼓励，互相学习，虽然有一天我们都会离开以琳，可是我们都会记住以琳的点点滴滴，我们在不同的城市会一起陪着孩子慢慢的走下去。

ylyg

能做电梯一样的升到一组，说明孩子潜力是很好的，孩子能在普通幼儿园混到4岁，也说明有她没有其他孩子普遍的情绪行为问题，起码是很乖，不要动不动就说孩子不聪明，学得慢点慢慢教吧，抓紧时间抓认识理解思维训练，这得需要时间，你们还有很多时间，应该庆幸抓了一手还不错的牌。

牧牧妈

下面引用由[U]ylyg[/U]发表的内容：

能做电梯一样的升到一组，说明孩子潜力是很好的，孩子能在普通幼儿园混到4岁，也说明有她没有其他孩子普遍的情绪行为问题，起码是很乖，不要动不动就说孩子不聪明，学得慢点慢慢教吧，抓紧时间抓认识理解思维训练，...

楼上说的不错，牧牧是没有什么情绪行为问题，这也的确令我们感到欣慰。只是我们常常像很多家长一样，看别人的孩子身上都是优点，看自己的孩子身上都是缺点，所以常常不满足，呵呵。

牧牧妈

自勉：不要让自己的苦难成为他人的咒诅，不要因为自己在苦难中就嫉妒他人的幸福。

牧牧妈

牧牧原来上的幼儿园有个QQ群，我刚才在这个群里稍稍普及了一点关于自闭症的概念，也呼吁了一下群里的家长，将来如果他们的孩子在学校里恰巧有一个同学是自闭儿，希望他们能多多的理解和接纳，让这样的孩子有一个宽松的学习和生活环境。可是，群里一片沉默......然而还好，我没有被打败，哪怕只有一个家长看进去了，我就没有白费事儿。

自从看了《蜗牛不放弃〉这本书后，我的感触就是自闭儿的家长必须站起来，走出去，为孩子争取社会的理解和接纳，只有家长多一份努力，我们的孩子才多一份被社会接受的可能。

天天爸

很勇敢的妈妈，这件事情不是一日之功，很难的，想想以后就犯愁。好在已经来以琳了，赶紧好好训练孩子，只有孩子能力上来了，规矩建立起来了，以后融入正常人群时才能被人接纳，我们自身准备尽量做好。和牧牧爸爸聊过几次，很投机，感觉你们对孩子以及以后如何做认识很全面，我们一起来努力吧。

牧牧妈

牧牧爸也回来说起过和天天爸聊天，只是我到现在也不确定哪位是天天爸，唉，自己汗一下......

牧牧妈

由于前一阵牧牧的状态下滑，听取了老师和家长的意见，不给她压力，采取“怀柔政策“，而且运用姜老师教的小窍门：帮孩子说出她的内心感受，果然牧牧的情绪好了许多，没有之前那么抵触了。

转眼一个月又过去了，纪录一下小丫头最近的变化吧：

一、对孩子的关注和兴趣提高了，这是意料之外的，因为我们没有在这方面多做功课。
上周六加课，她一看见那个一起上课的小妹妹来了，马上走过去，满脸喜欢的表情，伸出手不知道要怎么表达，我连忙帮她说：YRR，我喜欢你。她说完了，还要抱人家；抱完了，还一直看着人家，跟着人家。看得我真是心酸啊：想和孩子交流却力不从心。
班里有个帅帅的小男生请了一个星期的假，本周一来上课了，牧牧看见了高兴的不得了，上去就抱着人家，唉，小姑娘，怎么一点也不知道矜持呢，喜欢也要懂得含蓄呀！
平时上课，她也经常发现：某某流鼻涕了，某某哭了。

二、喜欢和妈妈撒娇了，有事没事就冲着我软软的来一句：妈妈，叫得我心都软了。上课时要妈妈从后面搂着，睡觉时也要妈妈搂着，开始我还很受用这种被需要的感觉，后来就发现这是甜蜜的烦恼，因为她上课时也经常回头看我一眼，叫我一声。如果我对她稍微不满意了，马上紧紧地抱着我，把我的头揉来揉去，直到我脸上露出笑容为止。今天听说爸爸要陪她上课时，不像以前那么开心，居然还要求妈妈陪着。

爱牧一生

  今天中午回家的时候，远远地看见你急匆匆往学校走，没有跟你打招呼，没想到你在家辛勤耕耘了这么多，看到牧牧进步真高兴。

牧牧妈

稼牧妈，见笑了，俺的文笔不好，要憋好久才能码出几行字来，不像你们两口子，洋洋洒洒信手拈来。昨天上午只顾着码字，忘了时间，急着去接牧牧，路上的确没看到你们。

牧牧妈

昨天再次领悟到女儿的敏感和脆弱：

下午精细课上仿画，牧牧画一笔就回头对我说一句：不错！就是让我表扬她画得不错。可是有几笔画歪了，妈妈没有表扬，而且擦了让她重新画，没想到小丫头受不了这个打击，居然罢工了，以抹眼泪收场。
晚上，爸爸和她玩“嘴巴手指不一样“，第一次没做对，虽然爸爸没有批评，可是她却没有信心再玩了，我连忙过去鼓励加示范，她才又玩起来，而且后面都做对了。

所以，对这样一个孩子，我必须要改掉对人苛求的思维习惯，收回挑毛病的手，咽下指责的话，多鼓励多表扬。虽说江山易改本性难移，可是为了孩子必须要移。 我要努力让孩子做事时都能找到信心并且乐在其中，不能让我自己的缺点毁了孩子做事的动力，要引导她做一事爱一事，而不是做一事厌一事。

靠着自己无力移山，晚上在《圣经〉里寻找力量：
不轻易发怒的，胜过勇士；
治服己心的，强如取城。
              ------箴言16：32

爱牧一生

  哈哈，两个牧牧真有的像啊！我们这个也是“忠言逆耳不愿意听”呢。现在还是明显进步了，以前只要听到“不能”“不行”“不可以”的字眼，立马开哭......

牧牧妈

牧牧学了3个月钢琴了，自从姑姑给她寄来了一架电子琴之后，一有时间她就会在电子琴上摁摁这里，弹弹那里，其它东西都不玩了。我们一直以为她在电子琴上是在瞎玩呢，没想到昨天晚上她给了我们一个惊喜：居然自己把《三只小蝌蚪〉这首儿歌的调子弹出来了，没人教过的。我们又让她试试《两只老虎〉，小丫头自己认真的在电子琴上琢摩了一会儿，也很快能弹个雏形，她爸爸一高兴，头脑发热了：莫扎特当年不知道能不能做到？晕！

晚上洗完澡，牧牧说：加快速度。
我问：加快速度干什么？
答：加快速度穿衣服。
又问：穿好衣服干什么？
答：出去。
再问：出去干什么？
答：玩“帮妈妈买菜。"
原来在惦记着玩电脑游戏呢。真让我又高兴又感慨：高兴的是她也能自己计划安排点事情了；感慨的是本来一句话就可以说清的事情被她分解成了四句。