慢车道上的好风景

tanzzy

孩子进步很大，坚定信念，继续加油！！

太湖白虾

谢谢伙伙妈的鼓励！  
昨天老公说，儿子是从4.27开始讲话的，那天中午他自己点着玩偶的五官开始一一告诉我。
想想到今天不过十天的功夫，他能主动说“我要吃香蕉 、我要吃洋葱 、 我还要 、 妈妈抱抱我 、 要买QQ糖 、我要玩橡皮泥 ...”等功能性语言真的已经进步神速了。
开始发育就比别人慢，也不可能一口气吃成个大胖子，语言发育也有规律，需要时间。慢慢的跟进，不能逼得太急了

太湖白虾

再来说说周末早教体验课的事情。
周六去的是金宝贝，大名如雷贯耳，我也就是抱着去人堆里混混的心态去体验下。

下车的时候，我和他爸说，你做好思想准备啊，说不定一到门口又要大撤退了。
结果还好，顺利的坐了电梯上楼，门厅换了鞋，到了里面游乐区，孩子马上挣脱我的手，找玩的去了。先松一口气

再进入教室等候上课，教室里大型玩具有，滑梯、独木桥之类的，孩子开心的玩起来。我想，先熟悉下环境。
开始上课了，体验的是育乐课。先是预热一下，让小朋友围坐一圈，听音乐做些手部动作，然后起来大家绕圈圈，跑跑停停。淘宝一开始在撒欢爬滑梯呢，不肯过来。后来音乐出来了，看我和他爸都在起劲的做动作忽悠他，就跑过来了。 跟做的还不错，这个平时在学校也有类似的活动，宝宝是熟悉的。

接下去老师说，我们要去超市购物了，问去超市能买到什么呢？ 小朋友们就唧唧喳喳、七嘴八舌的开始说了，淘宝直接回答老师还不行，我问他能买什么啊？ 他想想说：苹果 香蕉。再问，说：玉米。 呵呵，还不错，记得住的都是他爱吃的。

老师拿出一本大大的画书，上面有个小老鼠，一页页画着去超市的经过。这个过程比较安静，别的小朋友还是围坐着听和看，淘宝跑掉了，自己去玩开了。 我拉他就反抗，后来我想没必要用强，我们是弱一点，心态放好，主要要他自发的开心。
我们再夸张的说，哇，小老鼠买到什么了啊 .. 他又被引过来了

然后老师说我们要开车去超市购物了，开车怎么开呢？ 淘宝就在我的示意下，做出手握方向盘的样子，嘴巴里“滴滴巴巴 .呜~”的开车了。 发给每个小朋友一个软软的彩色圆盘，当方向盘，然后大家开始排队绕着教室开车，模拟着要去超市喽。 因为有了学校里开小火车的经验，淘宝跟队伍还行，手里也做出方向盘扭动的样子。

太湖白虾

   超市到了，分给每个小朋友一个环保袋，大家都像模像样的背在身上，开始购物啦。 游乐设备上撒着好些玩具水果、蔬菜，孩子们都选自己喜欢的放在口袋里，然后老师又打开了好些个盒子，里面有各种颜色、大小、触感的彩色球，也让孩子们选自己喜欢的买，淘宝在我的带领下，一个个的地方跟着挑了几样喜欢的，一一放到口袋里。
   买好啦，要付钱了。爸爸就扮作收银员，让淘宝从口袋里把宝贝都掏出来，一个个的报给他几块几块的价格，最后说多少钱。 一共算了了2遍，得出结论十元。为了真实，还让我给孩子一张钞票，他就给了爸爸。好了，现在付过钱了，可以带东西回家啦。
    重新找到方向盘，找到停车的地方，淘宝背着购物袋，开车回家了。
    到家啦，老师让小朋友们把所有的东西，整个袋子也行，都放进一个大大的竖起来的玩具桶里，模拟放进冰箱呢。 淘宝照做了
    哈，超市购物游戏结束了，这个过程里淘宝几乎没跑走，都跟着的。

太湖白虾

   接下去玩的是做蛋糕，一开始是想象游戏，大家围成一个大圈圈，然后跟着音乐跟着老师做动作，比如打鸡蛋、倒牛奶、撒点糖、搅拌一下，再双手托着放进烤箱去烤一烤。再哇的一声，蛋糕烤好啦。
   其实做个假蛋糕嘛，可没想到淘宝挺喜欢的，他起劲的跟着做这一串动作，还要抬眼看看我。
   后来蛋糕做好啦，老师就拿出一个大大的彩虹伞铺开，比作蛋糕，小朋友们都很开心啊。老师问了，蛋糕上还要放点什么呢？是不是需要一点草莓、巧克力酱啊？  大家都说要。然后老师分给每个孩子一个很小的圆形夹子，2片圆形的彩色塑料，夹一下会发出声音，再拿出一个小喇叭开始吹泡泡，泡泡先是小的，再是大的，老师让大家用夹子夹一点草莓、果酱什么的到蛋糕上。可想而知，小朋友们有多兴奋，爱追泡泡估计是每个孩子的天性呢。
    泡泡吹好以后，老师又问，那是不是还需要一点爆米花啊？大家说要。然后就拿出一个小桶，里面是五颜六色的小彩球。老师把球往彩虹伞上一撒，哇，小朋友们都开心极了，淘宝更是兴奋的跳到了里面，咯咯直笑。最后老师请小朋友们扮作生日蜡烛 站到蛋糕上，大家一起拍手唱生日歌（哈，当然就是跟着拍拍手了），游戏就结束啦
   

太湖白虾

  还玩了一下网小鱼的游戏，这个淘宝在学校里平时也玩过，照例很嗨皮。
  一个8个孩子，有两三个是来体验的。全程还是以淘宝跑开去自顾自玩的次数最多，有个小朋友也会跑开，但幅度和次数没他多。
  跑开了，用强是不行的，引导一下，稍等一下，还是会回来。一堂45分钟的课，有70%时间都是跟随主题参与的。
  那个班都是28-36个月的孩子，淘宝刚30个月，就是个子太高，每出去一次就听到n多人说以为他起码3周岁多了，唉~每当这个时候，我多希望他长的小一些，这样弱一点，别人也更容易接受他。

  下课了早教顾问来和我聊聊，她说隔着玻璃窗来看了几次，你儿子兴趣是浓厚的，他很爱参与游戏玩，但是需要引导。另外有点胆怯 自信心这方面也需要培养。
  她是来推销课程的，有些话是套话，不过作为每天和这些孩子打交道的人，我不得不承认，看孩子的眼光还是很精的。
  这堂课说实话，体验的不错，怪不得说育乐课是金宝贝最受欢迎的课程了。就是费用嘛，确实有点贵，我们2岁半了，也不需要买太多的课时里，折合单价确实是贵的有些离谱。
  再考察一下别的地方吧  
  
  回家以后，没想到孩子迷上了这个做蛋糕的游戏，一会儿就拉着我一起做，放进烤箱以后还倒数五个数，哇的一声，蛋糕做好。 再假想的给家里的每个人吃，先让他给爷爷奶奶妈妈吃，爸爸在书房，就没提。没想到这小子直奔书房而去，爸爸爸爸的喊着，嘿嘿。
  晚上玩橡皮泥，我给他做了一个蛋糕，撒上草莓、果酱、爆米花，还给他做根小蜡烛，上面再捏一朵黄色的小火苗。 孩子立刻跟着学说“火苗”，还把小嘴巴凑过去呼呼吹气。哈哈看来经过上次爸爸生日吃蛋糕吹蜡烛的教育，这小子还是懂一点的。
  趁着这个游戏，我教他说一些动作、一些名词，如果能发音，他就跟我学，确实能力不够，发不出这个音就不学。但是眼神很好，最近发现游戏中教发音，眼神最好。他对这个东西有兴趣，你用嘴型教他，起码他很愿意看着你的。 我想不管学不学会这句话，锻炼眼神也是收获。
   突然想到，难道这就是地板时光吗？ 其实很学科的我也没研究过，通过这段时间我也体会到，在玩中教，玩中学，效果最好。
   但是操作有难度，我本身不是一个很爱玩很会玩的人，从小就不是。也没有幼教工作者的经验，要模拟一个孩子的爱好，设计玩，玩中学，挺费脑子的。

  

太湖白虾

    周末老公突然说了一句：以后淘宝上学了，我要想办法给他找个大哥，也好罩着他点。
    一直说他不关心孩子，没想到他也有他的小心思。站在一个男人的角度，估计有他一路成长得来的经历经验，男孩子之间大一点，欺负人、恶作剧这些总是免不了的，看淘宝的情况，能像方静老师说的那样，给孩子在身边制造一个朋友圈，保护伞，还是很有必要的。
    这个说说容易，做起来估计很不容易。但是不管怎样，为了孩子都要想办法去努力。
   
    孩子他爸其实很会玩，从小的猢狲头。希望淘宝能力再进步一点，跟上来一点，能和爸爸玩起来。男孩子还是需要爸爸多带他玩的呀

太湖白虾

   周末孩子又跑到沙发上，准备跳，我正要喝止他。没想到他来了句： 我想玩橡皮泥。 把我高兴的呀，赶紧拿出来陪他玩。
  
   傍晚小区楼下玩了一会儿，他自顾自往回走，嘴巴里嘟嘟囔囔的“吃饭 吃饭” 。哈，想吃晚饭了。我抱起他，问：你想再玩一会，还是去吃饭啊？  答：回家。

   早教课回来，他爸问：淘宝你饿不饿？ 答：饿。 问：饿了怎么办 答：吃饭。 问：吃什么呀 答：肉肉 菜菜。

   一进家门，正准备给他换鞋，来了句：我要吃洋葱。 难道是狗鼻子闻到了洋葱炒蛋的味道？
   
   吃好饭，一只小手往柜子上方够，嘴巴里嘟囔： 果汁 。 我一看，上面放着一大瓶农夫果园。

  有桶品客薯片，我一般不给他吃，他就拿着摇摇听里面碎碎的声音玩。 午睡前被发现了，他就说： 我要 吃薯片。 我说：不可以，睡醒了妈妈给你吃一点。
  睡醒了，我都忘了，他自己嘟囔：我要 拿薯片。 我想拿着玩啊，就给他了。 结果一到手，他又说： 我要吃薯片。  晕倒，还有点得寸进尺了

  看见爸爸吃香肠，走过来点点说：我要吃香肠。

  总之，要吃点什么，他是毫不客气的，因为认知还是不错，平时也在给他扩展，所以加上“我要吃”这个头，他简直是想要什么就都敢说。

zorafire

11月的宝宝啊，比我们家孩子小3个月呢，现在有这么大进步真是不错啊！好羡慕

一起加油啊

太湖白虾

  外婆说，淘宝啊，自从你开始说话以来，吃的东西多了好多。 我们总是想，不能打击孩子表达的积极性啊，都主动开口提要求了，怎么都要满足一下。不然觉得说话无用就糟糕了[EM01]
  
  在家问孩子：你想不想去楼下游乐园玩  答： 想。 问：游乐园可以玩什么  答：滑滑梯 荡秋千 跷跷板[EM17]

  带他去早教体验，是和他说去一个新的幼儿园玩，回家问今天我们去哪里玩了，答： 幼儿园

  看见我手机上他的照片，餐桌软玻璃桌垫上自己的影子，问这是谁啊。答： 淘宝。 以前都回答 ：宝宝

  看着镜子里的自己，问：鼻子 眼睛 在哪里啊 。 他就点点自己的五官，以前都是点镜子里的五官。

  也有搞不清楚的时候，午睡醒来，给他喝点水。 完了问他：你还想吃点什么？  答： 猪尾巴。 [EM23]  

  为啥哩，因为前几天外面吃了猪尾巴，心心念念的叨叨了2天了，后来没提了，以为忘了。没想到在这里等着我呢

  我们只好教育，尾巴是吃饭时吃的，现在只能吃点水果 你要什么呢  答：猪尾巴 。 彻底晕倒

  于是再教育，现在没有尾巴，明天让爷爷去买，要不要买啊？  答： 要买。  问： 买什么呀 答：猪尾巴 。  让他跑到爷爷那里去提要求，他就“爷爷爷爷”喊着跑去，可真到面前，马上被别的吸引了，忘了这个事了。

  到了晚上提醒他，淘宝明天想让爷爷买什么呀，淘宝最喜欢吃的哦，想想啊 。 我左提示 右提示，最喜欢的呀，结果孩子一个大嗓门：QQ糖 。  汗

  吃薯片的时候，我拿大片和小片放在桌子上，说小片淘宝吃，大片妈妈吃，小子飞快的都放进自己嘴巴里。 我说那小片给妈妈吃吧，还是2片自己吃掉。  

  后来爸爸来拉钩了，说好大片爸爸吃，结果还是2片自己吃掉。 坏啊

  什么东西给谁，对他来说是熟练的，不会错的，看来好吃的东西要独占是自私的天性。

  学校里集体课一个香蕉剥开，让他给几个小朋友都吃一口，他都听名字照做了，结果只剩下最后一截了，还让他分，实在忍不住，哇的哭了。  想想苦死了，没得吃[EM30]

  

  



  

牛牛葡萄

    比我家宝宝小5个月，进步好快呀

    加油哦，一定会越来越棒的

太湖白虾

    放学回家，进门就是一句： 我要吃香蕉。 吃了一个， 说： 还要香蕉。 外婆说没有了，今天只有一个，我们下去玩吧。  同意

    下去玩好回家，进门一句：我要西瓜 。 外婆说：今天没有西瓜，要不你洗个手，吃块红薯吧。  合作洗手，吃红薯。

    早教中心的老师来了，我让他打个招呼，说了句： 阿姨好。 眼睛估计没盯着她，自顾自玩玩具。

    坐电梯，门打开里面有对叔叔阿姨，他有点紧张，哼哼了一下，我安抚他，没事啊，和阿姨打个招呼吧，也是一句：阿姨好 。

    其实我的意思是让他喊人，这个好也不是硬性要求，自己加的。 估计老师教过他吧

betterboy

午睡醒来，给他喝点水。 完了问他：你还想吃点什么？  答： 猪尾巴。   
我们只好教育，尾巴是吃饭时吃的，现在只能吃点水果 你要什么呢  答：猪尾巴 。 彻底晕倒
于是再教育，现在没有尾巴，明天让爷爷去买，要不要买啊？  答： 要买。  问： 买什么呀 答：猪尾巴 。  让他跑到爷爷那里去提要求，他就“爷爷爷爷”喊着跑去，可真到面前，马上被别的吸引了，忘了这个事了。

楼主家孩子是语言爆发型的呀！早听说有孩子（和谱系没关系）三岁不说话，一说就整句，大概楼主家就是这样的吧。
上面那段执着追求猪尾巴的故事和我家的一模一样，把关键词换成“小鸡炖蘑菇”就行了~~~~
我家这个求助也很有趣。比如他要吃糖自己够不到，让他去找爸爸求助，他会立刻窜过去狂叫“爸爸爸爸”，在爸爸周围上蹿下跳不亦乐乎（呵呵，真有点像一只撒欢儿的小狗狗），就是说不出想干什么，有时会顾左右而言他，直到他自己失去耐性跑掉。只要一提醒：“找爸爸干什么？”或者：“什么事？”之类，他就立刻高喊：“要爸爸给拿彩虹糖！要绿色的！！要爸爸抱着拿！！！”总之就什么都说出来了。
这种现象已经持续个把月了，我晕，怎么自己就说不出来呢？

太湖白虾

   接下去，我想可以慢慢的开始教他分清 “你 我 他”。

   荡秋千，很开心。我说：谁在推你啊  答： 妈妈推你。

   倒爬滑梯，我说你有困难，可以让妈妈帮帮你。 淘宝学了句： 妈妈帮帮你。

   因为以前都是教仿说更多，他有困难，我会说：怎么说啊，说妈妈帮帮我。  他就会说： 妈妈帮帮我。

   现在我改成对话形式了，他还不适应。

   孩子刚开口，弄不清你我他，反应不过来，应该也是正常的，普通孩子尚且也有这个过程。

   他正式开口，甚至简单问答，不过十来天功夫，回答错误也是很正常的。 虽然从他开口后的表现来看，以前沉默的日子里其实他也在积累内容的，但是毕竟理解到表达是一个消化处理的过程，开口以后需要和正常孩子一样的

一个语言发育过程。
  
    我有信心，加油淘宝。

太湖白虾

欢迎各位到淘宝的慢车道上来看看，谢谢大家的鼓励。  

betterboy你家宝宝更厉害啊，能一次性说那么多句话。你这个倒提醒了我，可以教宝宝用这种句型结构说话，并不一定都要以“我要...”开头的。 这样更灵活，使用起来更生活化口语化。

淘宝以前吃东西，都说“我要 某某某”  吃的又很快，一两口完了，一开始不肯说话，逼出来的，下一口继续用“我要  ...”句型。后面我说：淘宝你可以说 ，我想吃 还要吃，我还要，还要。

孩子学了一下，后面就自己灵活用了。不能固定死一个句型，否则痕迹有点重啊。

不过我还是以 “我..”开头的，学习betterboy，再增加一些句型。

太湖白虾

    楼下荡秋千，秋千是双人位的，淘宝刚一坐上，旁边草地上跑来一个小姐姐，指着淘宝的位置说“这个位置是我的，我刚才在这里坐的”

    淘宝很茫然，估计这个对他说，还不大明白。

    我想，怎么做呢。 虽然我们教育孩子谦让，不过也不是乖乖的下来，让出位置，然后自己坐到边上去吧。

    虽然坐边上是一样的，但是教育不是这样的。

    我就笑眯眯的说，小姐姐和我们一起荡秋千啊，阿姨来推你们。 搞笑的是淘宝这时开口了： 不要 不要。

    我刚想教育他，小姑娘被妈妈喊走了。 我就问他： 妈妈和你一起坐好不好啊 答：要。 那小姐姐和你一起玩呢，马上答： 不要。

    我再问，那和学校里的 某某 一起玩要不要 。淘宝说 ：要。 我再换了一个同学名字问， 也说：要。 可是再问到： 和小姐姐一起坐啊 ，马上干脆的： 不要 不要。

    这是好事还是坏事呢？  孩子选择人玩，表达选择，是进步？  还是一种无意识的随意表示？

    后来小姐姐又跑来了，我又邀请她一起荡，她爬了上来，淘宝马上表现出很不爽，一脸不痛快，哼哼的要下来。 我就安抚他，你看小姐姐多漂亮啊，和她一起玩啊，你和她打个招呼啊。

    淘宝稍微朝她转了下头，应付了一句：姐姐。 然后就不看她了，倒是那个小姑娘一直看着我，还跟我聊天呢。 唉~~  差距啊

    一起荡了没多久，淘宝就要下来了。我也没强迫他，就让他下来。 看我们不玩了，那个小姑娘也不玩了，呵呵，跟风是孩子的天性啊

    边上有些大人的健身设施，淘宝照例会去横杠上爬高，在铁链子的方格子上爬高，吊单杠或者吊环一般他不怎么玩，因为试过能力不够，掉下来。

    结果那天变了，那个小姑娘玩哪个，他就要凑过去玩哪个，包括平时一些不玩的。他还不会和外面的人语言交流，但是行为是完全的跟随者。

    也算一个安慰吧 不能分享 那就先跟随吧  

   

太湖白虾

同事的儿子比我们大一个月，在小区玩，看见别的小朋友拿来了好吃的，但却没人邀请他吃。

就自己说了句：好东西么要分享的啊

邻居的女儿比我们小9个月，在外面和哥哥抢玩具，边抢边哭着说： 不可以这样的啊

我不是心态差，一定要挑出挑的孩子来对比。 只是看着现在的孩子都这么机灵，情商这么高，我担忧啊。

为淘宝这个小迷糊，日后的生活隐忧哪

太湖白虾

同事的儿子比我们大一个月，在小区玩，看见别的小朋友拿来了好吃的，但却没人邀请他吃。

就自己说了句：好东西么要分享的啊

邻居的女儿比我们小9个月，在外面和哥哥抢玩具，边抢边哭着说： 不可以这样的啊

我不是心态差，一定要挑出挑的孩子来对比。 只是看着现在的孩子都这么机灵，情商这么高，我担忧啊。

为淘宝这个小迷糊，日后的生活隐忧哪

太湖白虾

   淘宝拿着一个小兔子，我说小兔子困了，你哄它睡觉吧。

  他就抱起来，稍微拍拍，然后表示睡着了。

  我说，把小兔子放在哪里睡觉啊，他居然把小兔子放在我摊开的手心上。

  我说小兔子睡着了，要盖个被子呢。 结果他马上往房间跑去，我一看急了，这个小子别真的拖个被子来，他很多是似懂非懂的，别被子么搬不动，弄到地上拖拖拉拉的走。

  我就赶紧跟进去，哈，一看这小子跑出来了，手里晃着啥？ 一块枕巾

  他是要拿枕巾给小兔子盖上呢 。 小心翼翼的盖上，再左挪挪右挪挪，觉得满意了才放手。[EM17]

  我觉得早教课里超市购物体验课，蛮好的。类似于这种过家家的游戏，家里也要开展起来。 对于他的想象力有好处的，自闭儿想象力总归是弱一点的。

太湖白虾

   朋友说，她21个月的女儿会在纸上歪歪扭扭画个园，命名：气球。 歪歪斜斜画条线，命名：头发。

   多么美好的想象力啊 。早教的老师说，孩子的想象力在3岁前最丰富，一个白色的枕头，大人看就是枕头，孩子眼里就可能是一朵白云，一团棉花呢。

   这种能力到3岁以后，就日渐减退了。

   淘宝到现在为止，还只会在纸上乱戳，拿着彩笔的芯子乱捏，根本没有一点打算乱涂涂的意思。

   就是喜欢我给他画点简笔画，他在一边眼巴巴的看着，一副喜欢的样子而已。


   孩子的手确实比较笨的。应该说很笨。

   因为超过敏体质，严重的湿疹，能吃土豆的绝不吃薯片，能喝白水不喝瓶装饮料， 面包蛋糕类的小点心也不给吃，可以说去了超市就找不到能给他的零食[EM12]

   间接的造成了，各类齿型包装袋都不会撕，开瓶盖也不利索，小零食吃的少，这些技能都没机会练。

   还是到了学校里集体课上，有这种开各类包装的课，才开始接触的。现在学校里，看见吃零食的孩子多啊，孩子熬不住，我们也开始给一点，他才开始练一练。

   唯一还不算太笨的是，会自己吃饭。 小勺子原来握的不对，去了学校以后改的很快，基本都自己用勺子吃饭了

  精细动作，插小方格，蘑菇丁等，需要大拇指和食指协调的，他经常是大拇指和中指在合作，这个就是低一个层次了。更甚至，昨天还用大拇指和无名指合作插蘑菇丁，准确度可想而知啊[EM11]