在爱里徜徉

小溪流123

汇报

昨天和今天我都在兜里揣了一袋小核桃仁，当他不太配合时，我积极鼓励，及时奖励。还是很有效果的，至少我们可以在情绪平和的情况下基本完成训练任务。
另外我发现孩子一开始接受新的任务是比较困难的，但一旦他对新的任务上手后，还是比较容易建立兴趣。这时，也许他已经沉浸在对项目成功的满足感上，就不需要再用食物做诱惑了。

玩沙
昨天我家里来了两个小朋友，一个是同班的小女孩当当，一个是然然。小朋友一起玩沙。由于沙坑比较小，我发现当两个孩子时，儿子还可以平行玩。但当三个孩子为喜欢的铲子争抢时，而且儿子发现他喜欢的铲子不能再独自拥有时，他索性就离开了沙堆，独自找乐趣去了。当当妈妈最经典一句：“我们的孩子就是想着法子让别人依着自己的想法生活。”

假想
我不太清楚这算不算假想，姑且就算吧。昨天吃完晚饭，儿子发现了家里买菜用的小推车，于是他从墙角推出来，好像准备要站在小推车上。而我也正准备让他站在上面推着他玩。这时他突然想到了什么，说要找积木。我以为他要换项目玩，就问他，如果小推车不玩，就送回家再玩积木。他没有理我，很坚持地找积木。当他找到积木准备开始搭时，我就推着小推车准备放回去。他示意我不要放回去。然后就看到他拿积木搭了一个平时最喜欢的开门电梯。（也就是用几块积木搭两个长条状的长方体）。这时，他把电梯的门打开，他试图推着小推车要从电梯的门进去。我纳闷了，这算什么玩法呢？转而一想，哦，明白了，他是在模拟我们以前逛超市，买完东西坐开门电梯下去的情境。这时，我发现电梯门开得不够大，小推车会撞到，在我的提示下，他又把电梯的门开得更大些，然后自己跳上小推车，我推着他从电梯门进去。我们模拟了逛完超市，他坐在小推车上乘开门电梯到地下车库的场景。

小溪流123

又见爸爸

周末爸爸坐着大飞机来看儿子了。前几天已经在给儿子吹风，说爸爸要来了，问他高不高兴，他说，高兴。我纳闷，他真的明白啥叫高兴吗？爸爸来的前一天，我们正在吃饭，外公故意说了一句，爸爸来了。儿子反应很快地从餐桌上下来，去开门。结果当然是爸爸还没有来。于是我圆场说，哎呀，外公听错了。以为有人在敲门。爸爸明天来。

第二天，我们一直在给儿子创造气氛，告诉他爸爸晚上要来了。回到家，儿子也看不出有多大的变化，直到爸爸“叮咚”的门铃声，儿子迅速开门，灿烂的笑得居然跳了起来，还用手捂了一下自己的脸，似乎还有那么一点点害羞。我们赶紧来搬爸爸的行李，我对儿子说，拉爸爸进门。儿子走到爸爸身后，推着爸爸进门。刚一进门，就要和爸爸玩“再见”的游戏。我提议让爸爸抱抱。儿子躲开了，不愿意。我又提议骑马马，儿子答应了。坐在爸爸的脖子上，似乎又找到了从前在家的感觉。

爸爸在的这两天，儿子一直很高兴。晚上我们坐在沙发上看电视，他瞅瞅爸爸，又瞅瞅我，一直咪咪笑着。后来还让他表演了六一儿童节的节目《开火车》，他边唱边扭动着身体，把我们都笑翻了。

今天爸爸走了，我们送到路口。看到爸爸坐上绿色出租车，儿子的眼神中竟然有一种迷离的样子。我们问他，和爸爸一起坐出租车回家好不好？儿子答，好。汽车开远后，他还不愿意回去。他告诉我们也要坐绿色出租车去新业广场。我不清楚他是真的要去新业广场还是对爸爸的离开也有了一点不舍。最后我只好抱着他往回走。

爸爸说，这次回来感觉语言还是没有大的突破，但是情感又丰富些了，更愿意看人了。希望再接再厉吧！

手指缝里的阳光

安安可是潜力股，这几次在走廊见我对视很好，记得刚见面时人家对我可是不感冒。

然对你家小院可是兴趣十足，每次路过都要推门进去呢。跟我说咱们去安安家玩，呵呵。

沙子啊沙子！

小溪流123

来吧来吧，这次爸爸回来，又拉了15袋沙子倒在院子里，现在变成一个小沙坑了，再也不用人挤人了。

小家伙今天仰天躺在沙堆里晒太阳，一脸的幸福样……

呵呵！

小溪流123

不管是从哪一个入手，需要在一段时间里对于设计好的主题不断强调，强化训练。

在论坛看到这句话，击中了我的要害！

小溪流123

话说六一

这是儿子上幼儿园的第二个六一儿童节。第一个六一儿童节在幼儿园托班，当时哭得稀里哗啦，别的小朋友正在兴高采烈的庆祝节日，他被一个老师抱着哄着，当然最后节目也没有参加，只是象征性地穿了一下演出的衣服。

今天的六一儿童节，儿子不仅穿上演出服，化好妆，而且能够登台演出（虽然有我助阵），从这个角度说进步还是很大的。儿子以前一直对话筒的声音敏感，今天在候场时，他也不停地捂住自己的耳朵，一度还担心会影响表演。不过当熟悉的歌曲声音出来时，他很快进入了状态。

为了这一天，看到各条战线上老师的努力，真的很不容易。很感谢你们为孩子创造了一次这么好的锻炼机会！

爱牧一生

原来是你呀！
你家安安是有个性，你这妈妈也是我学习的典范，和声细语是在爱里徜徉的感觉
今天我们的演出很成功，鼓励一下！

易天妈妈

下面引用由[U]小溪流123[/U]发表的内容：

话说六一

这是儿子上幼儿园的第二个六一儿童节。第一个六一儿童节在幼儿园托班，当时哭得稀里哗啦，别的小朋友正在兴高采烈的庆祝节日，他被一个老师抱着哄着，当然最后节目也没有参加，只是象征性地穿了一...

祝贺祝贺！

易天妈妈

宁波在这里的还真不少。今晚两辆浙B拍照一起出去玩。

小溪流123

爱上笼子

最近有位住在精工的妈妈在家外面养了两只小鸡。路过时，儿子也会饶有兴致地看看。昨天他看见她家儿子手上的小笼子，很喜欢，几次上去想从人家手中夺过来玩。结果小朋友不给，即使儿子说，给我玩下，他还是不给。儿子没办法了，似乎也只能认命。然后我们招呼他来看小鸡，等那个小朋友把笼子放在地上的间隙，他拿起笼子左看右看。没多久就被那小朋友发现了，立即收回自己的笼子。可怜的孩子，这是人家的笼子，我们还是走吧……

昨天中午吃完饭，只见他把雪花片都倒在地上，拿走装雪花片的框子（中间镂空的），然后翻过来放。乍一看，还真像一个笼子。又拿了两条小鱼放在框的里面。两条小鱼在笼子里面，这个场景，似乎有点奇怪。我过去的时候，他对我说，要我折只小鸟。于是我帮他折了两只千纸鹤，还涂上了颜色，他很喜欢，立马把鸟放进笼子里。左看右看，还说，这也是小鸟。当把小鸟放在笼子外，就说小鸟睡了。我真是听得一头雾水。难道是在模拟小鸟关在笼子里的场景吗？

今天他还是对笼子爱不释手，要求我给他折兔子。兔子我不会，就给他画了一个兔子，用剪刀剪出来，他满心欢喜地又放在笼子里去了。

想当初，给他看《渔夫和金鱼》的时候，什么也没学会，就对老公公捕鱼那个场景特别感兴趣，直到有一天，他发现了家里的网袋，里面放了一条小鱼，高兴地说，老公公捕鱼。

小溪流123

最近我发现孩子这个问题：VCD课上放《小鼹鼠的故事》，孩子的注意力无法跟随画面。我发现这个时候他是完全游离在情境之外的。到底是他不愿意跟随，还是他根本就看不懂画面所传达的意思，又或者两者都有。这个时候他会自言自语，然后对我们的反应很低。几次老师叫他回答问题，哪怕我在后面辅助回答，他仍旧不理会。而当老师开始放《巧虎》，其中有几集是家里看过的，他熟悉的画面，他的注意力又回来了。还会大声回答问题，变得很积极。而他最专注的就是听歌曲，简直是到了忘我的地步……

小溪流123

问题：当孩子不高兴的时候，他会说：如果感到高兴你就拍拍手。如果别人拿走了他不愿意给的东西，他就说：画个小哥哥。

论坛林林妈妈的解决方法很好，搬到自己地里了。

我家儿子也经历过。从儿子自3岁后有语言，至4岁多前，凡是不开心，都会说“下雨了”、“天黑了”、“火车出轨了”“车轮爆胎了”等等。但只限于不开心时说。

      
    我当时的做法是：

1、同理他，不是制止他，告诉他妈妈知道他很伤心。
2、帮他指出令他伤心难过的情绪根源，而不是“下雨了”是“*****”的原因。
3、引导他积极想方法解决导致情绪的问题，让他意识到从伤心的负面情绪，转向形成解决问题是最佳的、让自己最开心的途径。
4、平常游戏或故事形式，加入此内容教育，让他在平静愉悦时，认知正确处理方法。

    我整整花了两年时间，基本达到预期目标。孩子遇上困扰的事能正确表达应对了，而且能发现解决问题的积极心态的苗头。但离理想的认知情绪、控制情绪还有一大段距离。教育是影响的过程，需要漫长的时间进行渗透，等待孩子的“顿悟”到来。经验之谈，不知能否对你有帮助

倾情

呵呵，不用问稼牧妈了，我想我肯定能在问她之前见到你，因为周一我们就同班陪读了。又一个用心的妈妈，在以琳地里偷菜史越长，心里的惭愧就越多，因为偶像级别的爸妈实在太多

手指缝里的阳光

今天路过你家，院里沙子果然多了，安安爸这趟真没白来，造福一方啊！

易天妈妈

下面引用由[U]小溪流123[/U]发表的内容：

爱上笼子

最近有位住在精工的妈妈在家外面养了两只小鸡。路过时，儿子也会饶有兴致地看看。昨天他看见她家儿子手上的小笼子，很喜欢，几次上去想从人家手中夺过来玩。结果小朋友不给，即使儿子说，给我玩下...

这想象力，真棒！

小溪流123

下面引用由[U]爱牧一生[/U]发表的内容：

原来是你呀！
你家安安是有个性，你这妈妈也是我学习的典范，和声细语是在爱里徜徉的感觉
今天我们的演出很成功，鼓励一下！

过奖了。谢谢牧妈鼓励！

对了给大家分享一下有个性NT的表现：话说同事的孩子在幼儿园也不爱交往。有一次幼儿园举行爬行比赛，其他小朋友都很努力地爬，同事的小孩就是不愿意爬，非要走着过去。她妈妈急了，厉声道：别的小朋友都爬，你为什么不爬？她儿子答道：因为我觉得走比爬快。回答这个问题的时候估计才３周还不到点。

小溪流123

下面引用由[U]倾情[/U]发表的内容：

呵呵，不用问稼牧妈了，我想我肯定能在问她之前见到你，因为周一我们就同班陪读了。又一个用心的妈妈，在以琳地里偷菜史越长，心里的惭愧就越多，因为偶像级别的爸妈实在太多

现在轮到我来猜谜语了。明天我一定瞪大眼睛看班上的新同学。呵呵！

易天妈妈

下面引用由[U]小溪流123[/U]发表的内容：

  


现在轮到我来猜谜语了。明天我一定瞪大眼睛看班上的新同学。呵呵！

这个妈妈是短头发，戴个黑框眼镜（好像是），皮肤白白的。很好认。

小溪流123

谜底揭晓，原来我们早就打过招呼了。

小溪流123

在楼梯口有一个孩子不小心摔了，儿子也绊了一下，同时摔倒。儿子开始哭，我抱他下楼，他坚持要上楼，没得逞。

一般孩子的思维是：我摔倒因为一个孩子绊了我一下，因此会把自己摔倒的情绪迁移到绊他的孩子身上。
我儿子的思维是：我摔倒是因为这个楼梯，我要重新再走一次楼梯，以替代我摔倒的不愉快经历。

他的眼里没有“人”！唉~~~~~~