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re:嘟嘟说话比小Y那时候强多了, 所以妈妈不...
嘟嘟说话比小Y那时候强多了, 所以妈妈不要太着急了.
我和很多的语言师请教过双语教学的问题, 最终我觉得还是得因人而定, 没有确定的答案的. 过去的三十年,语言界 原来都认为是双语阻碍了语言的发展, 但是近几年的研究表明双语有利于语言的学习发展. 我的语言师都知道这个研究结果.她们一般都遵循群体的观念的,所以问她们, 都会直接告诉我这个结果. 这也是美国医生和训练师的特色, 他们是不愿意自己说话有任何的漏洞的,因为要负责任的.
我们家里也一直都有老人在带孩子的. 我们开始都只教他英文, 所以到今年夏天以前, 他会说的都只是英文.但是他能听懂基本的中文,和老人相处还能凑和. 我也不希望给他任何的压力,就学英文好了.到了今年夏天(四岁半了), 他自己明白了外婆只会说中文,自己经常问我们这个英语单词在中文中怎么说, 我们就零碎地教他些中文, 感觉学起来很快很容易. 比如说教他轻重的概念, 就直接说: heavy in chinese is 重, light in chinese is 轻,一说他就明白了. 我觉得孩子只要愿意学,以后教他简单的中文是能学会的,复杂的中文可能就难些.
我们自己的经验, 供你参考.有些特聪明的孩子, 象小K, 同时就把中文英文都学好了. 我们孩子做不到,也不去要求他.先学了英文, 再学中文吧.
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