“森林公主”——爸爸妈妈的最爱

玲玲玲玲妈妈

下面引用由[U]日进月步[/U]发表的内容：

玲玲妈妈，主要是不想睡觉，想玩，带着面具装扮自己，提前想着万圣节了
自己睡觉说害怕，要求给她开一点门
谁知丫头是在偷听非诚勿扰，听到关键处就跑出来了

哈哈，我觉得挺可爱的啊，哈哈

真羡慕一家三口的那种日子，让我羡慕得流完口水再流眼泪。。。呵呵

哈哈月亮

这个丫头真的“摘帽”了。

日进月步

很久没有记录公主的进步
今年九月就要升入三年级了，时间过的真快
一年级，二年级在学业上公主的成绩都是名列前茅，无论月考还是单元考，包括期中，期末，公主都是三科满分
连续两年评为三好学生，并且参加了学校的英语口语大赛，和校园好声音等
最值得高兴的是从升入二年级开始，公主的进步很明显，也许是长大了，也许是我们的坚持换来的,一路就这样坚持下来了
公主自身好的方面在学校也渐渐突出，学习能力强，并且有自学的能力，做事专注认真
和同学相处的比较融洽，课间有自己的小团体，能自然的和同学一起玩各种游戏

需要改善的还是上课注意力
记的二年级上学期，一个同学的妈妈告诉我说 ，她儿子特佩服公主
我问明原因：语文课开始写同步作业的时候，公主就先玩，自己估摸快到时间才停下自己的事，开始写
而且又快又对的交作业。
这个妈妈说公主很有数，但我知道这样下去会出问题，不可能公主每次都很卡点，假如哪次没完成怎么办？
假如长期这样养成习惯？假如被老师提名批评？假如其他孩子完成了公主着急？？？？
第二天和语文老师沟通，老师也反映到这个问题
晚上想到听过很多方老师和猪猪老师的讲座，想到了很多方法
不知哪个更适合公主，因为公主长大了，一定要选出她能接受的方法
第二天晚上睡前和公主聊天
我：最近我都没看到你的语文同步   
公主：课堂我就完成上交了，而且我得到6个星
我：6个星是什么意思？     
公主：就是全对，一个都没改过
我：你好厉害，妈妈小时候也有的时候会被老师留下改错。
公主：妈妈，我有一次写的慢了，看到同学都上交了，我就写的很快结果字写的不好，本来我的字在我们班是算好的，就那次老师也给我退回来让我擦了重写
我：那你重写了吗？那是不是就得不到6个星了？
公主：是，我那次得了5个，5个也很好
我：只要你认真，抓紧时间，第几个交作业都没问题，但是假如老师布置了作业你就先玩在写，那样就不好，你可以先写完上交等老师批了，剩下的时间不就可以做自己想做的事情
公主：知道了妈妈，但是我还是控制不住，挡不住的诱惑就是玩
我：咱俩立个口头协议，就像上次练琴，妈妈不是和你签过一个合同，这次我们不用写在纸上，这是我们俩的秘密
公主：我知道妈妈，上次那个合同已经过期，我把他扔了
我：从明天开始，只要你先完成课堂作业，不浪费时间，我不管你是第几个交作业，回家就让你看半个小时的书，做不到就一天不能看书
（拿出公主的最爱作为强化物）
公主：好的妈妈，我也有个条件，能不能加一条，就是加上我上课不走神认真听讲就在加十分钟看书
我：没问题（我偷笑，有门）
公主：能不能语文数学英语我都不走神就加三十分钟看书
我：OK  （公主美坏了）但是做不到可是真的一天不能看书，你也不许走到书架那
公主：妈妈我知道好的习惯需要21天养成，坏的习惯一天就养成了
我：那我们就坚持21天好吗？
公主和我拉钩，美美的进入梦乡

就这样一天一天的提醒，一天一天的回来像我汇报，期中也有两次没有做到的，她自己也不去看书
就这样坚持着，一个月下来老师还给我打了电话，说最近公主的课堂作业又快又好，也不玩了
公主回家也多次和我说老师又表扬她注意力进步很大等等

日进月步

最近发现公主不主动和人打招呼，同学之间没什么
但是爸爸妈妈的同事和朋友也这样就不好了，人家会认为没礼貌没家教
因为不是三岁五岁的小孩子了，个头已经到我肩膀了
还是同样口头协议，这次让公主自己来订
公主说这个礼貌问题简单，她一天就能养成习惯。
我说养成习惯不难，难的是要长期保持好习惯
公主提的要求是，她做到了，我就答应她自由安排自己的时间，比如看书，玩芭比，拼乐高
我发现很多方法只要能很好的泛化，就能帮助公主很多方面
有时候都感觉自己是个泛化高手

和同位依然保持好的关系，而且这种关系公主用到了学习方面
公主和同位每天会提醒，同位的字不好，公主每次会帮助他先检查一遍写字书，不好的字会帮他擦掉让他重写
这样下来同位的字也在进步，书上的A越来越多（这是同位告诉我的）
公主走神，同位会及时提醒
老师要求背的课文，俩孩子会在学校完成，而且相互签字

周末有女同学电话约着一起玩
看到公主渐渐长大，最弱的地方还是心智
继续坚持，继续等待
感谢公主，给了我这段经历，一直坚信一句话：与其让她将来痛苦，不如让她现在吃苦
也许现在她还小吃点苦她是感觉不到的，将来才能更好的融入社会

日进月步

自己想到的递增和递减
比如公主写字时头太低，就画了表格，假如每天写家庭作业时，我提醒一次抬头就画一个对勾
每天下来让她自己签上提醒的次数
一周汇总一次，对比数字是在增加还是在减少
目的是数量越少进步越大
比如礼貌方面也和上面一个方法，相反的是数量越多进步越大
希望在自我管理方面得到改善
通过这些方法，感觉每天都和公主和平相处，也不用说太多的废话

方静

很开心公主的进步，有几个月没有见到公主了，很想她。

橙子22

看到的帖子，真开心

橙子22

下面引用由日进月步发表的内容：

今天我听见一位家长说，有这样的孩子就是一个家庭的灾难。
但我不这样认为，遇到这样的孩子也不是我们能左右的，孩子自己也不想这样，孩子比我们还要痛苦。
人家的宝贝都可以进幼儿园，我们的呢？孩子现在还小...

看到这一段泪崩啊

日进月步

今天放学路上公主告诉我，班里评选三好学生了，一共选出六个孩子，公主班有39个同学，她以高票37当选

sxy

啧啧，公主太了不起。
仔细瞅瞅，公主确实有当领导的气场，呵呵。

清潭

格码这下可以把心踏踏实实地放下了吧？

日进月步

大S过讲了，呵呵
清潭，万里长征第一步哈，慢慢走，只要一直朝前走

公主的同位是个很机灵调皮的男孩，经常不断的弄点小插曲。。。。。。这里省略一万字
俩个家长都是朋友了，经常带孩子一起吃饭，爬山，游泳
所以两个孩子闹别扭我们都会第一时间沟通，解决

今天同位妈妈给我打电话，说公主太厉害了，就简单的几个小对勾就把她儿子搞定了
晚上和公主聊天，问怎么回事，公主说这周不是上四天课吗，就想让同位在这最后的四天表现好点
不要欺负我，也不要让老师批评同位
自己就用了我学的代币，来管理同位了，估计我在家给她用的多了，自己也会了
公主和同位说，只要你这周得到4个对勾，我就让你周末去我家，我的派派已经解锁，而且下了很多新游戏，到时候你想玩什么我都同意
周一，周二公主要求同位只要你一天不拿我的橡皮。 同位做到了，公主两天给了两个对勾
今天公主又和男孩打赌，说看看今天你能不能做到上课不说话，如果做到下课就给你一个对勾，男孩做到了
公主告诉男孩，假如你今天不捉弄我，还要保护我，你今天就能一下得到两个对勾，男孩也做到了
男孩提前得到四个对勾，回家高兴的告诉了妈妈，这就出现了同位妈妈打电话说公主厉害，四个对勾就搞定她儿子的过程

我也没想到公主自己用了这样的方法就解决了我们所担心的问题

方静

下面引用由[U]日进月步[/U]发表的内容：

大S过讲了，呵呵
清潭，万里长征第一步哈，慢慢走，只要一直朝前走

公主的同位是个很机灵调皮的男孩，经常不断的弄点小插曲。。。。。。这里省略一万字
俩个家长都是朋友了，经常带孩子一起吃饭，爬山...

考大学的时候读心理学专业，硕士读特教专业，博士读管理专业，然后就是无敌。

Delbert

格格都能学以致用了，格妈的心可以放宽了。格格加油！

jinglenn

下面引用由日进月步发表的内容：

大S过讲了，呵呵
清潭，万里长征第一步哈，慢慢走，只要一直朝前走

公主的同位是个很机灵调皮的男孩，经常不断的弄点小插曲。。。。。。这里省略一万字
俩个家长都是朋友了，经常带孩子一起吃饭，爬山...

这一段实在太逗了，还是格妈把代币制用得好，格格也聪明学得快，连着格格都当上行为治疗师了！

宏宏妈妈99

你好公主妈妈，你的宝宝真棒，祝福她今后的日子越来越棒!我想请问下你们小时候去按摩是找按摩师按摩吗还是医院呢，我也想给我儿子按摩但我自己不会也不知道该上哪去按？

日进月步

宏宏妈妈你好，很抱歉我刚看到你的留言。我们只是普通的按摩保健，不是专业的医生。因为格格从小咳嗽感冒我就带她去按摩，不想让她打针吃药。

日进月步

很久没有更新了，都不知从何说起了。时间真快，转眼DG就要开始四年级下学期了，一路过来，我们还是很欣慰的，感谢方姐，感谢以琳所有的老师。
DG最近进步很大，正如方老师说的，她是个非常自律的孩子，DG现在已经完全融入到学校的生活中，在学校有自己的小团体，参加学校举办的各种活动，领唱，领舞，主持这些更是她的强项。学业也不用我们为她操心，成绩更是名列前茅。
这次四年级考试语文成绩99.5级部最高分，从三年级开始到现在作文都是满分。数学，英语几乎都是满分，四年级能有这样的成绩我们很满足了。孩子也是很努力的，稳稳的进步着。
周末自己报了英语，作文辅导班，钢琴一直没有放弃，去年考了五级，成绩也是非常好。
周末和假期也会有同学约她去玩，经常被邀请参加同学的生日会，我们也会让她约同学来家里玩，或者一起出去旅游。
我和同学的妈妈也成好友了，经常我们家长在咖啡厅聊天喝咖啡，孩子们自己疯玩，这是我最享受的时光。尽管来的晚些，还是很知足的。
当然也有需要继续提升的问题，只要我们坚持不放弃，有以琳做我们的后盾，有方姐给我们科学的指导，相信孩子会更好的。

jhm1973

祝贺啊！比绝大多数的孩子都优秀！

方静

DG & XL

有一个周末，DG妈妈约我，说也约好了XL一家，我们一起吃晚饭。
暑假就开始约了，到寒假有点迫不及待想见面。

DG来家接我，长成大姑娘了，个子和我差不多，更白净更秀气。
小时候她来我家最喜欢去卫生间看我的护肤品，这次来我邀请她再进去看看，我说我添了一些东西，小姑娘腼腆一笑：方妈妈，我现在对这些不是很有兴趣了。
路上我们聊天，她说了说学校的情况，和同学们一起学习一起娱乐，特别给我看了班级演出的视频，有一个哑语表演，她是领舞者。她也问我关于石头哥哥读博士的事，关心哥哥是否压力太大，还向我打听元宝的近况。交流无障碍，再正常不过。

到了饭店我们见到了XL，也长个了，在我眼中还是偏胖，妈妈说他已经瘦了不少，但是希望能再瘦一圈。
俩孩子见面很开心，他们在同一所学校，但是不同年级所以也很少见面。从小一块长大，两小无猜的，说不完的话。为了避开他们，稍微吃了点东西我们就怂恿他们俩出去打游戏。
我有一种冲动，这冲动就是想跟两位家长说我们可以绝交了。在青岛，是不是应该让孩子淡忘他们生活中出现过的方妈妈？而且我也觉得他们已经不需要方妈妈了。再说他们长大了，会从各种渠道知道方妈妈是干什么的，这对他们有必要么？

我理解父母们对未来的担忧以及因此带来的焦虑感。孩子们都在普小了，而且是名校。明明知道题海战术的教育方法有弊端，但是你在这个体制中，只能让孩子去跟着畅游题海。XL爸爸说上了四年级，感觉有些吃力，尤其五年级的数学，一出现旋转题就把孩子转晕了，然后就出现爸爸有些着急，态度随之恶劣起来，好在能马上调整自己的情绪，其实XL爸爸的方法是绝对不会粗暴的，有ABA功底的他很善于分拆课题，深入浅出，孩子很快跟上大部队，不仅仅是跟上，成绩在优秀之列。
谈到了学习，饭桌上分成了两个阵列，呵呵。DG家是妈妈为主带孩子，XL家是爸爸为主带孩子。饭桌上为主的总是能找出孩子的问题，为辅的总是能找出为主的那位的问题：态度恶劣，方法粗暴。呵呵。我给为辅的50大板，顺便给为主的30大板，稍作了平衡。

XL和同学们的关系非常好，经常在一起玩，也会打打闹闹，当然也出现在群架的队伍中，罚站的行列中也有他的身影。我觉得是好事啊，说明他随大流了，这不是我们期盼的么？后来我和XL聊天有关打架的事，一开始XL有些戒备，后来发现方妈妈不讨厌打架，好像还挺希望他能打赢，就告诉我们是怎么打的。至于被罚站，他觉得无所谓，也不是他一人站着，这是多好的认识啊。
当然聊到另一种被罚，那就是上课带了游戏机过去，把课本立在桌子上装着看书其实是在打游戏的行为，XL说这个他不学。因为他觉得老师其实很快就发现，游戏机会被没收，而且上课没听到时考不好这个亏他不想吃。我再一次被折服。
趁他放下了戒备，我很自然问班上他和谁关系最好，他说了个名字，我也看到乐妈朝我递了个眼神，我心领神会。我说好像是女孩的名字哦。
他稍微有点不好意思，但是看我很真诚他点头说这女孩他认为非常善良，我赶紧迎合说是心灵美的那种。他开心得眉毛都一跳一跳的，小眼睛闪闪发光。
没耽误早熟？敢情好啊。
我问那女孩长得怎么样？他说黑黑的，眼睛不大。DG插话说不算好看哦。
XL一再说很多次，他们俩互相帮助，而且感觉是女孩帮他更多。同时XL提到，这个女孩对同学很热心，说你要忘了带笔什么的，尽管问她借。
搞笑的是XL妈，悄悄告诉我那女孩长得真不怎么样，担心XL是不是审美有问题？卧倒！！

让我很感动的是俩孩子对方妈妈的爱。我们不提及过去，我真的不知道俩孩子是否记得他们以前来过以琳，是否记得方妈妈给他们上课的事，但是他们表现出来的爱真的让我想落泪。

回家的路上一直和DG聊天，这是一个太自律的孩子，真的太优秀了，琴棋书画，知书达理，秀外而慧中。她的作文都被登报，感谢她妈妈每次有好消息都来和我分享，让我感受那份快乐。
我鼓励DG放松一些，我说如果班上40个人，23名是最好的。DG大笑，看向妈妈，那眼神告诉我：她会同意么？我朝她做鬼脸，她也朝我做鬼脸。
我们聊到了化妆，我说等你上高中，你要报名学化妆，她开心坏了。
没谈找对象，哈哈。

他们的父母总希望我能拿着放大镜找找还有哪需要改善的地方。我想谁没有需要改善的地方呢？
从我认识那两个孩子起，两对父母一直在用科学的态度、科学的方法陪伴孩子，全然接纳孩子的同时从来没有放弃过努力。小时候的他们虽然智力没有问题，但是症状同样也显著。那天见面的时候XL爸爸还提：一直战战兢兢，生怕摸了一手好牌却因为出错牌而全盘皆输。整个过程没有出错牌，那是父母有足够的智慧。走到今天，俩孩子可以不和谱系来搭边了，但是我们依然不能松懈。毕竟成长过程中孩子们还会遇到各种的困难，但这些困难是每个孩子都会遇到的困难，并不是他们特有的困难。如果一定要我给建议，我的建议是让孩子大大咧咧一点。

祝福两个孩子。