上海爱好杨教授新一轮PCI讲座通知

huoran

杨教授的PCI和RDI是一回事吗？？适合几到几岁的啊？

妮子

杨教授融合RDI,融合地板时光。

什么年龄都合适的。

huoran

谢谢楼上的，因为没接触过，所以还不知道孩子的程度是否合适，4岁了，没有语言，对他有用吗

peaoyun

借一位家长的话来解释41楼的第一个问题“杨教授的PCI其实是“拿来主义”，他的理念是综合了RDI，地板时光，结构化，图卡交换系统，也就是他说的“发展派”。他的核心思想是生活训练和游戏，其中以生活训练为重中之重。”用杨教授的话说就是：RDI是Relational Development Intervention的简写，翻译成中文就是人际发展介入，是一种教导自闭症儿童能充分参与经验分享关系的示范方案。有别于RDI的是，PCI更强调游戏的运用，特别强调从文化学习与社会建构的角度出发，来协助孩子，培养孩子们的文化学习、与人沟通与社会交流互动的能力，并且创造出一个助人文化的模式来支持孩子。 PCI在引入社会性趋向与模仿介入、社会参照的介入、心智理论、游戏介入、情绪调控介入等方面，有效改善、增强患儿与人沟通的能力。

huoran

谢谢楼上的详细介绍，不过好像我想要的答案还是米有。没语言的行吗？

johnwoo

最近在钻研RDI，从RDI的角度回答一下：在RDI前面几个阶段，尤其是第一阶段，语言很多时候会成为一种障碍，导致儿童不注意他人的脸孔。所以针对您的问题：如果儿童情感协调机制（PCI中称社会趋向）和社会参照有问题的话，PCI一定有用的。

peaoyun

PCI对于孩子的语用能力的提升有很大的帮助，尤其是语言的主动性。无语言的孩子前期的语音训练应该需要专门做口腔肌肉训练。仅仅是个人观点。

x-aMg

我来给帖子加把火，顶一下！

kg009

上海多一些这样的讲座，我们家长就不用长途奔波了。

只求天天进步

听了不少家长说杨教授的PCI有用，没赶上在以琳听，不知道教授在以琳和爱好讲的一样吗？

上海爱好

我们不清楚杨教授在以琳的课程到哪个阶段了，但是教授在上海爱好的这次讲座是新一轮的第一阶段。具体四个阶段的大纲我们也已经放在爱好的网站上了，你可以根据需要选择报名。网址www.aihaochild.com楼上可以去查询一下。

只求天天进步

谢谢！
顶一个，让上海的家长能看见。

一苇茹

怎么没有看到四次讲座的大纲在那里啊？能发个具体网址不？

上海爱好

www.aihaochild.com
网站上有具体内容的。

一苇茹

我好像找到了，在这里http://www.aihaochild.com/rizhishow.asp?id=57

珊珊宝贝

对上海家长是个好事情，顶一个！

kg009

听有些报名的家长说这次讲座夫妻一起听的话打八折，说是教授要鼓励家庭成员集体参与孩子的PCI训练，这样效果更好！

x-aMg

我们夫妻两个带着宝宝大哥，都报了名。因为说PCI要在生活中泛化，家人的参与很重要，我们大老远从外地准备赶来上海，希望不会让我们失望

kg009

点评名额都没有了啊，这么快！！

peaoyun

这次教授好像只来三四天时间，点评名额本身就不多。看爱好网站的那个PCI时间表就知道