三年级,还要继续吗?

07走出孤独

孩子陪读了二年,我的心血也差不多熬干了.因为孩子本身程度中等,如果下学期继续陪读三年级,学校应该也不会说什么,但我自己已经快没有勇气去了,还在豫犹中.孩子理解力很差,只有最基本的功能性语言,有情绪问题.只要一想起三年级还要陪读,我就想逃避,不想让他再去学校了.孩子这种状态,我居然又多做了一份事情.因为孩子上半年情绪方面的退步,我想选择多赚钱来为他的将来打算.但请一个合适的人陪读,又是那么的艰难!如果把孩子放下,我虽然轻松很多,但心里有多么的不甘,如果孩子继续上学,我又要过着提心吊胆的日子,那种滋味真是不好受呀!真不知该怎么办?

老郭

上学，是我们这些孩子必需的吗？？？

何子

十分理解你的感受。
融合教育这四个字，现在看起来让人难受。
其实我们的孩子需要的是分层教育，有自己需要的教育内容和环境，这点很难很难。

要看孩子，他能在目前的环境里得到什么，成长什么，来评定这个环境是否可取。

你可以看看ZOWEN的贴，她家的康康就是家校联合教学的情况。康康要跟学业是艰难的。

不如让孩子有时间做点有意义又还感兴趣或可以培养起兴趣来的事，这对将来是有益的。

孩子的情绪是很重要的。他的将来还有很长很长。

抱抱你，你不要压力太大。安下心来才好想事情。

07走出孤独

谢谢楼上的.
主要是孩子非常喜欢上学,这几天总是说要去上学.学校给了他最宽松的环境,同学又对他那么好.只是老师用麦克风讲课时,他特别敏感,突然会哭出声来一下子.这是期末考试那两天我陪读时感觉到的,之前的陪读姐姐不知道是怎么回事,我也没有找出原因.

07走出孤独

看到何子姐姐的贴子,眼泪一下子涌了出来.我是一个很感性其实也算理性的人,可用尽全力也教不好我的孩子,老公非常非常的宠爱孩子,把教孩子的所有重担放在我一人肩上,他只管爱孩子，宠孩子，把我当成赚钱干活的机器，他希望我所有的时间都用在赚钱或做事情上面．我自己现在也快把自己当成机器了．但机器也要加油，我却不能够，所以只想逃避．

松峻妈妈

拥抱一下！我也正在为孩子是否进入正常小学犹豫呢，不过我自己是不能去陪读的，我得上班为儿子的将来攒点钱。
能够用全力去教实属不易了，努力了就不必在乎结果如何，我们不是神。跟你比我觉得很惭愧，带着儿子在各地机构辗转3年多之后，我精疲力尽的回到家，虽然经验和技巧都有了，却提不起劲头教孩子。
既然孩子那么喜欢上学，在学校会有什么样的情绪问题呢？可以具体讲讲吗？我也一直很小心的观察着我儿子，希望能够遏止住所有的情绪行为问题，如果认真观察、仔细分析孩子的情绪问题，一定会找到解决方法的。

dingle

    说一点不成熟的看法..孩子到三年级了,应该学了一些基本的数学运算或语言理解等知识了,
    再到高年级的时候,学的东西多也难了,学就没那么容易了,加之陪伴又更加累了!!!!我见过有一个十几岁的小孩,有读过好几年的小学,,字写的很好,也认的很多字,可是不理解意思!!说话都是很短的语句,(3到5个字的句子),现在父母亲不知道他要做什么了,整天都是在写字......(他很喜欢,一旦没写字就不知道做什么,就有一些行为问题了),.....
    我觉的最重要的是让孩子能基本的去适应社会,如人际交流,买东西等,还要有一个技能,哪怕是穿针....

天外来客

如果你的孩子功能一般,上学可以让他学习如何与正常孩子相处,我的孩子马上也上学了,待在家里,很难与大批正常孩子相处,我也准备选择了陪读半天.

墨龙轩

下面引用由[U]张家小胖[/U]发表的内容：

我们还是小孩子的家长，没遇到这个问题，不过说点个人想法
不成熟，说的不对别介意
我觉得既然孩子不是完全适合学校，但是孩子又喜欢学校
可不可以半天上学呢

至于学业，不觉得很重要
三年级后其...

与光同行

  很理解楼主此时焦躁不安的心理，我的孩子也是走过了三年级的，也更能体验楼主此时的心情，既然感到孩子越跟 越累了，最好要选择半天上学，半天在家训练，这样上午在学校的时间可以跟同学们接触，也满足了他喜欢学校的愿望，下午在家学点社会性的东西，做点他喜欢的东西，（手工，绘画，唱歌）等等，相信这样孩子的情绪也会好起来的。

Miranda

亮亮妈，先抱一下。

如果孩子不上学，在家又做什么呢？不管怎么安排，估计对你都会更困身吧？何况亮亮的学校难得那么包容接纳关照孩子，亮亮又难得那么喜欢上学。如果你的困难只是陪读，你可以去找扬爱啊，扬爱有提供陪读老师的。养育一个特殊孩子，成本肯定会比较高一点。家庭经济基础一定要打好。亮亮妈是能人，有机会多赚点钱，还是要多赚点钱的。请个人来分担你的压力吧。

wgh

扬爱的陪读老师是多少钱的呢?我也正面临这个问题.孩子也要上三年级了.有一段时间没有陪,其它孩子就欺负他,捉弄他.他也开始模仿别的同学打人什么的.只不过别人当着老师面不打,他是当着老师面也打.不会看别人脸色.后来就又开始陪了.我也经常带着他逃课,不重要的课就回家.在陪读的时候神经都是绷紧的,好怕他又惹出什么事了.痛苦.

zhuaj

我们是马上要读四年级了，孩子倒是从来没有什么过激的情绪问题，只是注意力不集中，根本也学不到东西。孩子的爸爸也是想着让他休学一年，让我带着他干一些孩子愿意干和愿意学的东西。我也是觉得天天带着他会感到压力很大，没有休息时间一样，也总是在矛盾之中。

07走出孤独

谢谢楼上的XDJM们给我诚恳的建议!
6楼妈妈,我孩子的情绪问题应该是突然想起了什么不愉快的场景,在家基本没什么情绪问题,在学校也就是那么一下子,突然哭出声来,一两分钟的样子就好像什么没发生过一样.他们电教化上课,有时是电脑里一个特定的场景,有时是老师用麦克风讲课,才开始他还没事,突然就烦燥起来．
我孩子才由半天转全天又转半天，这样反复转了几次，他喜欢去学校，喜欢一个同学的光头，上课的时间会趁人不注意跑到那个同学那里亲他的光光的额头．在我阻拦的时候，那同学告诉我说：阿姨，我已经习惯了他的这种玩法．　我只有感激．
谢谢森妈的提醒，我打电话到扬爱，他们说没有现成的陪读老师，先记下了我的电话．我想扬爱如果有现成的陪读老师，那应该是非常抢手的．象我们的孩子如果能找到一个合适的人，那应该是上天的恩赐．
浩妈：我们是一样的，我们也曾经是一个老师训练的．孩子的性恪虽然不同，你的孩子好带很多，我孩子多动，但在学校都是那那么的艰难．

07走出孤独

14楼妈妈跟我面临一样的困难,但你的孩子比我的孩子情况要好很多.我喜欢说顺其自然,但又不可能不焦虑.

小西

我很理解楼主的感觉，我自己也陪读了一年。孩子在正常学校，学业不去管他是做不到的，上半天课也很难，因为毕竟至少要有一到二门课是同其它同学同步的吧，如果完全自管自，那去学校的意义就没有了。我孩子开学就四年级了，我在家给他上了小一半的数学、语文了，尽管孩子课本知识接受还可以，但他自己情绪紧张，现在一上课就会抽动，我也很无奈。现在想，最好的办法是程度差不多的孩子集中开小班，模仿正常学校的安排，学一些孩子生活自理所需的东西，培养孩子的兴趣，比如我们的孩子已经认识不少字，培养他看简单的书画，打打球等等，让他有质量有乐趣地生活。好在我已经争取到当地政府的支持，应该会有这样一个机构，这样至少在白天，我可以安心工作。对孩子恢复正常我已不存幻想，孩子生活自理，生活快乐是我的目标。

wgh

同意小西的提议.我也在想我的小孩可能最多读完小学就读不下去了.到时希望有相同情况的小孩组成小班,学点可以谋生的东西.如果有这样的班记得给我发个短消息.谢谢.

小西

以前听到别人说‘生活自理’很不肖，现在成了我的理想，我的孩子真是一点一点打碎我的希望和脸面。也许我不该这样说。今天早上我教他擦地板，他还擦得有模有样，我在想他以后是一个会干活的宅男也好啊。顺便问一下，扬爱是哪里的机构？

huyang720302

广东的机构