宝贝，加油

朱晨妈妈

    论坛潜水很久了，很受感动和鼓舞，也让我认清了晨宝宝的病。2岁时在泸州医学院儿保科看过，医生说是智力发育有问题，我问是不是自闭症，她说：“自闭症就是他一个人在角落里自己玩自己的。”我想了想说：好象不是。上网查了些资料，也觉得不太象，因为没有什么刻板行为和自伤行为，宝宝也比较喜欢家里人多，感觉还是比较粘我的，所以觉得不是。那会不知道这个论坛，看了那么多帖才知道：原来网上描述的特征是典型的自闭症症状，晨宝宝和论坛里面的很多孩子可以说是一样的，而且是情况不是很乐观的那种。但看着可爱的孩子，不知道怎么办，试了试论坛里介绍的一些方法，小家伙好象根本不配合。先说说宝宝的情况：
    晨宝宝现在两岁4个月了，男孩，长的聪明可爱，特别是眼睛，大大的，很清澈，睫毛也很长。怎么看都不象智力有问题的孩子。小时候很乖巧，你一抱他，就把头轻轻放在你的颈窝里，特别窝心，6、7个月时候能发类似“啊婆”的音，大人逗他，一双眼睛骨碌转，开心的哈哈大笑。10个月奶奶带，奶奶特别喜欢他，又特别讲卫生，什么东西都不让他碰，就连坐学步车，也说怕勒到小JJ，从来没背过，说是怕勒到他，所以现在宝宝都怕背，一做要背他的姿势，他就拉你抱他。一个冬天，都没怎么外出，怕冷感冒，在家考火炉看电视。晨晨小时候就喜欢看广告，一看广告就安安静静的。那会儿也不大懂，还觉得他乖，故意找广告给他看，现在想来可能是那时候缺乏眼神交流也有关系。那时我的工作也忙，回家就想休息，没什么时间陪他，也不知道怎么逗孩子，现在想来，也有不可逃脱的关系。
   晨晨1岁3个月就会走路，会走之前没怎么爬，现在会爬了，顺着倒着都可以，但从小就不坐那种电动玩具车，凡是双脚叉开坐的车车都不坐，别人的孩子坐得好好的，一抱他上去，他就哭着要下来，小时候都还坐坐摇摆机，现在大了，机器没动的时候他就敢坐，动的时候就吓得马上要下来。我感觉他的危险意识特别强，去儿童乐园玩一些攀爬，钻的玩具都特别小心，还很少摔到。1岁半慢慢发现了问题，叫他的名字没有反应，当时不知道ZB，想到孩子大了就好了，现在回想起来，确实不大对劲，他也从来没有用手指过什么想要的东西，如果他要，就拉你的手去拿。你不明白他的意思，就发脾气。大人说话时，他从来不会象其他孩子一样要抬头看你说话。但是没有什么刻板行为，睡眠都还算好，很多时候会抱着你的腿，吊着你，头向上仰，看着你笑。但我感觉他看我们的脸时，是把五官单独分开看的，比如：会用力地扣你的鼻子，扯你的头发，掰你的嘴等。他特别粘我，我抱着他谁也抱不过去，看着我抱别的小朋友，会过来要我抱他。高兴时候会拉着家里的人到沙发上坐好，他就在客厅中间跑来跑去。后来才知道他是在排人，然后欣赏他的杰作。
   不和其他小朋友玩，2岁前上街就一个人跑，不听指挥，你想牵着他的手走走都没门。2岁过后能牵着慢慢走了，我有时候一个人和他上街，如买东西时，他也不会离开我买东西的店子。但最近两个月上街就一步都不走，而且就要我抱，谁抱也不行。对语言理解能力特别差，不能听指令，回发“妈妈”“阿姨”的音，很清晰，但是他不知道谁是妈妈，妈妈是什么意思。跟着电视学了很多话如”加油“1——12”，“THREE、TWO、ONE、GO”。但都是说的普通话，不是我们这儿的方言。只有在说THREE、TWO、ONE 的时候他会站好，说到GO，他就开始跑，还特别喜欢这个游戏，这应该算是他明白的第一个游戏规则吧。不知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是谁，没有有意义的语言。
    动手操作能力还可以，只要他感兴趣的玩具你教他玩两遍，他就会，精细动作也还可以，可以自己剥荔枝和葡萄，虽然剥的不是很干净。但不会用手指物，也不太会跟着你的手的方向看。
    感觉他有些东西还是可以理解，比如，我们教他洗手，要用到舒服佳香皂，后来有次看书上有这个香皂，他就做搓手的动作。
    特别喜欢看广告和天气预报，现在大点，慢慢喜欢看小小智慧树，米奇秒秒屋，看海绵宝宝就会吓哭，要哭很久，包括食物都劝不好，听到音乐高兴时就会双脚一闪闪的跳舞，有次我看电视，他还硬是把我的头掰过来，看他，然后他就开始跳舞，可爱极了。
    上次看论坛上有点鼻子的游戏，拉他的手点，边点边数数，能点到大约30秒，做了2次后，我看着他说“晨晨，我们来点鼻子”他就知道把手放在我鼻子上。但是后来做了两三次，就死活不点了。每次要做游戏或吃好吃的，我都要求他坐下来，然后把钢琴的琴凳给他当桌子。后来他看到我端好吃的来，就自己动手拉桌子和凳子。
    孩子从小带得很娇气，不过今天开了家庭会议，都达成了共识，要严格要求他，多锻炼，多带他出去。
    我是学幼教的，但目前是小学教师，得过全国优质课一等奖，教好了别人的孩子，却不知道怎么教好自己的孩子吗？不过目前盲目乐观的是，最起码，晨晨有上普通小学的机会而不怕老师不理解了。
    这几天都在把晨晨的情况和论坛里的孩子做了比较，情况不是太乐观。由于宝宝坐车晕车，所以也没有再去其他地方确诊。
    我想，不管怎么样，都争取带他到机构去训练，但我们这儿是县城，没有机构，离成都、重庆近些，也不知道有没有好点的机构。
    从今天起，在家里摸索着ABA训练，也不是很得法，把每天的训练放在以琳论坛上，希望有经验的爸爸妈妈们能指点一、二。谢谢了。

binfeng2000

自己是老师,而且是优秀老师,真当然是巨大的优势,但是还是要注意特殊儿童有特殊儿童的特殊性,有时候在"正常儿童"身上的经验多了,还可能会影响自己对特殊儿童的理解和掌握.

朱晨妈妈

    说说今天的训练。
    训练从2点半开始，4点20结束，大概训练了7个单元。每个单元结束后，他可以自由玩2、3分钟，我又准备下一个单元。

    强化物是选择的葡萄，因为晨晨很喜欢吃。吃一个葡萄算是一个小单元训练。先找了个背靠沙发的地方放上晨晨平时坐的凳子，然后我搬了张比他凳子稍矮的凳子。先让他看到葡萄，说：“晨晨，吃葡萄。”宝宝倒是屁颠屁颠就过来了，我拉他给他暗示，并说”坐”，晨晨就坐好了，虽然坐的不是很规矩。这一步完成很轻松，到底是有食物诱惑，呵呵。

    然后把葡萄从他的视线内移到我眼睛前，晨晨的目光就过来了，但是手也过来抢了。第一次我还没来的及说“看妈妈”。然后就开始和他一起撕葡萄皮子，我给他撒了个头，他接着撕，并在我的帮助下把撕下的皮子放到我手里。晨晨撕得很认真。这时候我给他语言“剥”。撕完皮子后，我又把葡萄移动到眼睛前，并说“看妈妈”，这次晨晨看了大概2秒钟，我摸了摸他的头说“乖”并给他一小口葡萄。如此反复看了4、5次，一个葡萄吃完了。
    今天下午练习了4个这样的单元。撕皮子的过程很好，孩子注意力很集中。对视不是很好，只有2秒，然后就动手来拉葡萄吃。最后一次，我把手放在眼睛面前，说：“晨晨，看妈妈”。他也抬头看了一眼，并拉我的手看，我把双手摊开，给他看“没有了”。 宝宝居然把我手里的皮子拿起来要放在我嘴里，弄得我哭笑不得，他大概知道皮子不能吃，但为什么就给我吃呢？郁闷。不过也是分享吧。

    吃葡萄的中间插了个点鼻子的单元，晨晨一点兴趣也没有了，这个游戏只有最开始和他做的时候有兴趣了两天，那会儿最好的，我拉他的手点我的鼻子，能看着我数到30。但后来就一点兴趣也没有了。

    另外两个单元是用瓶子倒水喝。瓶子是矿泉水瓶子，里面装了少量金银花露，大约能倒3、4小盖（他平时也要喝的）。也是先让他坐下来，然后给他瓶子，让他自己拧开盖子，把水倒在瓶子的小盖子里面，喝了又倒，直到倒完为止，结束一个单元。这个活动，晨晨注意力也还可以，没有去做别的事情，能准确地把水倒在小盖子里，虽然不能控制，常会满出来。喝水的时候我做了个很夸张的咂嘴的动作，他也做了两次，仿佛喝地很陶醉的样子，但没怎么看我。（10年6月备注：晨晨的第一个假象性游戏就是那会出来的，他会拿一个杯子和一个瓶子，特别喜欢酒瓶子，假装倒好了，还让你喝，喝了还非得要你做出很好喝的样子，而且他也要喝，喝了也会砸砸嘴，现在还不时冒一句：真好吃呀。）

    今天最高兴的是，每次他在别的房间，我叫他：“晨晨，来”叫了两、三遍之后，他慢慢地都会出来看看，我叫他做什么。但是别人叫就不行。我想是因为每次我叫他都有好吃的或好玩的给他，而爷爷奶奶叫他就是叫着玩的缘故吧。

小米妈妈

先尽快多和宝宝说简单的话，多重复，多演示，尽快教会他用手指指物。平时多互动，不要让孩子独处超过几分钟。行动起来吧。

朱晨妈妈

    谢谢2楼，这半个月都在上论坛，和买书恶补，我的要求也不高，只要能看到孩子能进步，不退步就行。
    说不气，是假的，看到晨宝宝的照片，我就想哭，这么乖的娃娃，怎么就。。。。以后有一天，我和他爸都不在了，他该怎么办。。晚上做梦都梦到晨晨喊“妈妈”。可惜，2岁多了，却没听过他喊我妈妈。。。但是如果我都不坚强，他又怎么办呢？在这里要谢谢爷爷奶奶和老公，他们一点也没嫌弃宝宝，虽然不懂怎么训练孩子，虽然有点“过度保护”，但生活上给我分担了不少，不然也没时间在这里发言了。我和老公也不再打算要孩子，再要一个的话，就更没有时间和精力去管他，而且对小的也不公平，从小就要背负着长大照顾哥哥的使命。家里是工薪家庭，也不富裕，我想还是把所有的人力物力都放在晨晨身上，让我们陪他走得更好。

朱晨妈妈

昨天没时间上网，今天把昨天的补上。
2009.8.9
    昨天训练后看了很多帖，特别是秋爸爸的，很有收获，意识到昨天的训练也许出了点问题,昨天把强化物作为了训练内容,晨晨看的和想的都是好吃的葡萄,而不是我的指令"看我"。
    昨天晚上晨晨的睡眠很不好，9点半睡，11点40就醒了，要抱，没抱他，就大哭，后来抱起来走来走去，他不哭了，但不时又哭，放在床上谁也不理他，还是哭，抓你的手，抓你的衣服，抓你的头发，意思是要拉你起来抱他。到后来拉不动，就推你的脚，把脚推到床下，还要你穿在拖鞋里。折腾得累啊，到4点才睡了。7点40又起床了。上午还好精神状态不错。
    这三天都在训练他上街自己走，第一天哭的最厉害，但是还是没抱，最后外婆抱了一会，他还是想我抱，看着我哭，朝我的方向倒，我狠心没抱他，包括上下楼。后来看他走得实在太累了，而且是在没有哭闹的情况下，抱了他走会儿（这儿是受了秋爸爸推荐的视频“欠揍的孩子”的启发，在他哭闹的时候没有理他，如果理他，他就会认为哭闹妈妈就会抱，久而久之，有你受的了），然后放他下来自己走，他居然没有反对，就自己走了，以前哭的时候抱他起来，想放下去就难了。第二天还是哭，但比第一天好些，加上回来时候在楼下买了葡萄，他看我提着葡萄，好象知道没有手抱他（以前看我手里有东西，要我抱，就把我手里的东西抢去放在地上，然后拉我抱他，可能觉得葡萄不要可惜了吧，呵呵），居然没有提要抱的要求，走走玩玩的上了6楼。第三天就好多了，开门后，他就开始哭，好象知道我不会抱他，也不拉我抱，拉着爷爷要爷爷出门一起走，好抱他，我让爷爷把门关了，他哭了大概10秒钟，还是牵着我自己下楼梯了。后来到外婆家玩了会儿，昨天在外婆家喝了酸酸乳，好象很喜欢，所以走到外婆家楼下，他就高兴地拉着我朝外婆家走，也是自己上的楼梯。到了之后就自己去昨天我拿酸酸乳的地方自己去拿了，记性还不错，而且自己把吸管拿下来，插进去，自己吃的，真能干。从外婆家走的时候出现了和从家走的时候同样的情况，居然拉着80多岁的祖祖抱，笑死我了。看来我的坚持初见成效，和儿子的战争初战告捷。
    下午晨宝宝睡了3个小时，因此训练是从4点到5点，主要训练“看我”。强化物是苹果。
    课前重新找了个干扰小的角落，布置了训练区，并把一些容易干扰他的东西遮了起来，如背后小床上放的杂物。
    我在训练区叫“晨晨，过来”，叫了三次，大概过了10秒，他进来了。让他坐下后，我赶紧表扬他，并迅速给了他一小块苹果。可是，被眼尖的晨晨发现了我放苹果的碗，站起来就想来抢，无语。。。。。我只好把苹果放在他背后的搁板上，他拿不到的地方，然后抓了两块在手里，训练在开始。
    “看我”，吃苹果。吃完后我还没发指令，他自己都看我，好象意思是说“我吃完了”，我只好补充了指令“看我”，并给他一块苹果。就这样训练了15分钟，我感觉晨晨好象不怕看我的眼睛，只是没有看我的习惯。有点搞笑的是，整个训练过程就像是我喂他的苹果，而且他一但苹果到嘴了，就想站起来，到处看，好象很享受的样子。
    休息了10分钟。又进行了一轮，程序差不多，这次坚持了20分钟。
2009.8.10
   今天晨晨正好2岁4个月了。今天下很大的雨，没有出去玩。我上街给他买了插棒游戏玩具，25元。一套早教卡片，19.8元。插棒不是很感兴趣，但还是插了一根，并拿着到处跑，看来以后要训练他坐好玩玩具了。然后他插好放在的当棒棒糖吃。。。。早教卡片还没用，以前也买过，还是大的卡片，但他好象对卡片本身比对卡片上印的东西更感兴趣，把卡片蹂躏得不堪目睹。以后慢慢的，一张一张教他认吧。
   下午去了一个同事家，晚饭吃了才回家，我故意用钥匙开了门，然后叫“晨晨”，小伙子在玩玩具，听到我喊，马上就把头抬起来看了我一眼，然后跑了过来，好高兴，亲了亲他。爷爷奶奶说，我没在家，叫了好一会儿“妈妈妈妈妈”（他都是这样叫的）。不知道是不是在找我。他现在很喜欢坐在我怀里，我拉他的手边做边说：“拍手，拍拍手”，好象他都说了一个“拍手”说得不是很清楚。我试了试这两天训练的“看我”指令，好象不是很有用，但有时候他又能看我一眼，大概概率是20%。还是不错了吧，应该，才训练了两天。
   训练强度应该还要加强吧，这两天家里开了家庭会议，大家都明确了几点：
   1、和晨晨说话，不能说太复杂的，只能说如：“晨晨，吃饭”，而尽量不要用：“晨晨，不要玩玩具了，快点到妈妈这儿来吃饭了。”
   2、在他做每件事时，都要在他耳边反复地，用简短的语言刺激他，不管他看没看你，不管他听没听进去，如“喝牛奶”、“吃饭”。
   3、要对他严格要求，不要一哭闹就迁就他，不行时要用严厉的语气告诉他：“不行”。对他的哭闹行为，尽量采用冷处理，大家要能狠下心，特别是两位老人。
   晨晨现在基本能听懂“吃”，因为我发现，有时候你叫他他不理你时，你说：“晨晨，吃”他就一准会过来。不过只要他过来了，我都会给他一点吃的。
   

博阳妈妈

加油晨妈，我们一起努力，我宝宝一岁十个月，情况也不乐观，精细动作比晨晨还差，别的情况很多还相似，我是南充的，以后多交流。

朱晨妈妈

2009.8.11
今天发现晨晨，我每次叫他，他都会放下手中的玩具跑到我身边来，但是，从不转头看我。现在在有好吃的的情况下，能做好“坐下来”的指令，但只知道坐自己的小板凳。
上街基本能自己走了，要抱都不再找我抱，有进步。

博阳妈妈

有进步，加油！阿姨为晨晨鼓劲！

朱晨妈妈

    谢谢博阳妈妈。
    今天去和晨晨以前去的早教中心的老师联系 （去过一段时间，后来因为上课极不配合，还干扰别的小朋友，所以去过几次就没去了），我还怕老师不知道什么是ZB，没想到老师还很专业，给找了好多资料。。。最感动的是，园长还答应每天给晨晨上一节一对一的感统训练课，收费和早教课一样30块钱一节课，要知道他们上10个小朋友的课也是每人30元一节，都300一节了，现在就给晨晨一个人上，我都不知道该说什么好了。太谢谢唐老师了。。。。这个世界还是好人多啊。
    大家都这么关心，我就更不能放弃了。
    晨晨这两天上街自己走，包括上下楼梯，发现晚上睡眠得到了改善，昨天晚上居然从10点30一觉睡到了7点30，这是这个月第一次，不过尿了床，我都不忍心叫醒他，轻轻地给他换了裤裤，他还不知道呢。

孩子的父母

秋爸爸有关对视训练的贴子在哪啊,贴出来给我好不,
贴子太多,不知道要翻到什么时候才翻到.
我们现在也开始做对视训练.

朱晨妈妈

家庭ABA回合教学的小Tip

http://www.elimautism.org/leadbbs/a/a.asp?B=5&ID=8601

日常干预过程中家长最常见的、与ABA原则背道而驰的错误。

http://www.elimautism.org/leadbbs/a/a.asp?B=5&ID=203314

朱晨妈妈

    今天晨晨去了早教中心，老师对他做了一对一的训练。他很喜欢去那儿上课，因为那儿有很多好玩的玩具。老师先给了他一个套杯子的玩具，不错的是在我的帮助下，能坐下来玩，但在帮助下仍不能按照老师的要求玩，玩了大概2分钟，就要站起来，想去翻老师放在角落的玩具，因为以前看过老师从布下面拿出玩具，所以就去掀开布自己拿玩具。40分钟的个训课，玩了3样玩具，2样器材，每种坚持不了5分钟。大龙球训练时，老师用球在他身上压，吓得哭了，还用手脚使劲蹬，反正不愿意玩。也不知道他愉快不愉快，哭了，也笑过，走的时候还不愿意走。也许，多两天才能看到效果吧。
    记得以前和他做过点鼻子的游戏，后来怎么也不做了，今天我把他抱在怀里，说了句：“晨晨，点鼻子。”他居然听懂了，在我鼻子上点了两下，不过只有两下。我还以为他忘了呢，给了我个小小惊喜。
    最近两天觉得晨晨在家里情绪不高，不管和他做什么游戏他都不感兴趣，包括以前喜欢的游戏，不知道该怎么办。
    每天下午都允许他5点钟看”小小智慧树“，挺喜欢看的，会跟着电视里说：‘加油“。看到儿童润肤霜的广告时，在我的脸上轻轻摸了几下，不知道是不是认为那个东东是抹脸的。
    晚上全家人出去吃鱼火锅，晨晨表现很好，坐在我腿上，没有在桌子上乱拉乱搞，吃了些鱼，还舍不得出去玩，就要在屋子里和大家一起吃。
    走路越来越乖，现在上楼梯已经能牵着我的手一步一梯上了，也没那么怕下楼梯了。

杜若

真是个非常用心的妈妈，加油！

我家宝宝大你家一个月，你说的很多情况，我们家宝宝以前都有，比如以前只让我一个人抱，连爸爸都不要，每次出去，我抱得半死。他在一岁就会发“妈妈”的音，但是却不是叫我，现在他明白妈妈是我了，但是不会主动叫我妈妈。 我们家的RAYMOND仔也是上个月才学会上下楼梯的，下楼梯比较难，也是最近才独立下楼梯的。

晨晨妈妈，看你的帖子，觉得你很有耐心，又肯动脑筋，又肯钻研，有这样肯学用心的妈妈，所以，你的宝贝会进步很快的。

加油，晨晨妈妈！ 加油晨晨。大家一起进步！

杜若

我最近几天，也在训练RAYMOND仔自己喝水，在这之前，他是一 口水也不肯喝的。

另外，秋爸爸的TIPS真的很实用，以前自己也会那么做，以后要避免。

朱晨妈妈

谢谢RAYMOND仔的妈妈。
晨晨今天是第二天去上个训课，给了我一个小小惊喜。
老师先拿了没玩过的两样玩具，他不知道怎么玩，也不配合老师教，老是想走，坐不住。我对老师说：‘能不能把昨天玩的那个敲珠子的玩具给他。”那个玩具有4个不同颜色的小珠子，对应在4个不同颜色的圆洞洞里，使劲敲，珠子就掉下去了。昨天教他的时候他也不学，就拿出珠子用小锤子的另一头赶珠子，就像在家玩打台球一样（他特喜欢），后来拉他的手做了两次。
今天他看到这个玩具，居然就知道用锤子敲了，自己用锤子敲了起来，虽然姿势和敲的位置不太准确，虽然他力度不够，敲不下去，虽然我帮了他忙敲，但晨晨起码是知道玩法了。看来他对昨天的游戏是用印象的。老师也说：“看来，每天的训练科目要复习”。我们就乘机教他颜色，边敲边说颜色。有一次居然在老师的提示（用手指）下，4个球球都放对对应颜色的位置了。我激动地眼泪都快流出来了，这说明宝宝有和配合别人的意识了。玩大龙球还是哭，但能坚持的时间要长些了。
宝宝今天自己用瓶子（一般的饮料瓶）喝水，被老师表扬了，因为瓶子里的水不多，需要把瓶子倒过来很多才行，他在喝了两次倒出一些后，从第三次起，就能把握好了，一滴也没撒出来。谭老师说，很多孩子都做不到。
今天仿说了三次，一次是：“好多鱼”（他爱吃的），一次是：“再见”。一次是“妈妈”。
个训课上了之后，我带他去吃了“必来客”（就象肯德基那种），他很高兴，等待的时候有点急了，跑到别人的餐桌前去要拿人家的，有点尴尬。吃着吃着突然抬起头看着我，用油呼呼的小手，轻轻摸了摸我的脸。回家时因为天太热，我抱了他一段路，结果就犯了错误。后来怎么也不走了，包括晚上带他出去玩，除了上下楼梯自己走，其他都要我抱，而且出去也不听话，看到感兴趣的，挣脱我的手就跑了，叫都叫不住。。。。
难道这两天的训练手拉手自己走路的训练又白费了。明天一定不能迁就他了，实在不走就坐车，我也不抱他了，抱不抱是小事，关键好不容易培养出从“抱”到“手拉手”走的进步，又没有了。。。

朱晨妈妈

今天终于体会到什么叫强化物了。晨晨现在能听懂“坐下来”的指令了。他要把玩具拿着到处跑，我就抢过来，边说：“还给我”。然后发出指令，“坐下来”。他还是想来抢，我重复“坐下来”，让他明白，抢是不行的，必须听妈妈的指令坐下来，才能玩。他只要一坐下来，我就马上把玩具还给他。屡试不爽。1个小时后，他不用我说，也自己老老实实地做在桌子旁玩玩具了。特别是有一次凳子没放好，他还用手把凳子调整到适合他坐下的位置，然后才坐下，我们都笑翻了，还是个完美主义者呢。呵呵。

朱晨妈妈

今天什么也不想写，宝宝不是很乖，我的状态也不好，训练找不到感觉，好象我教他的都还给我了。没什么进步，玩玩具老是要按照自己的来，教他也不学，你说就让他按自己的玩吧，又玩不了2分钟，就觉得没趣，不玩了。不知道其他妈妈是怎么训练的，晨宝宝这两天一点也静不下来。

唯一值得欣慰的是在上个训课时，拉着我的手，朝厕所走，要小便。没尿到身上了。

加油，不抛弃，不放弃。

杜若

晨晨妈妈，不用灰心，我家RAYMOND仔当初只是训练“坐下”这个简单的指令就用了半个月时间，晨晨已经很不错了，加油。

晨晨真的很棒，已经会自己上厕所了，太了不起了！要多看看宝宝的优点，不和别的孩子比较，心才会静下来，因为每个孩子都是独特的个体。

晨晨妈妈加油！

朱晨妈妈

谢谢，杜若

昨天晨宝宝也不乖。但是有一层楼梯大概10级，他自己上的，没有要帮助，一步一梯，也没有扶墙壁。

今天训练小伙子：“要”。在好吃的引导下，完成的还不错。后来我没说要，他都自己伸出小手来了。明天还要复习，因为他就是训练时候才会用（以前都是抢东西），生活中还是习惯用抢的，或是自己动手拿。

下午看卡片，他每次只能看两张（4副图片）就坐不住了，站起来跑了。现在基本已经习惯了玩玩具和吃东西坐在小椅子上了。晚上没训练时，他还自己把椅子搬到桌子那儿坐着玩。

现在晨宝宝的话慢慢多起来了，特别是他会说的那几句，听不懂的话没原来那么多了。虽然他还不知道这些话的意思。叫到名字也大部分能抬头看你了。可能是我太心急了，就连爸爸也说宝宝有进步了。

个训老师说每周只能训练3天，看来还是要自己多努力了。今天又买了两本书。