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楼主: happyhilary
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干预一年---小葱的进步!

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381#
发表于 2009-11-26 10:37:06 | 只看该作者

re:小葱的语言真好,你们是怎么训练的...

    小葱的语言真好,你们是怎么训练的,谈谈经验拉
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382#
 楼主| 发表于 2009-11-27 14:49:05 | 只看该作者

re:鸣宝妈:谢谢你的关注。其实小葱的语言存在...

鸣宝妈:谢谢你的关注。其实小葱的语言存在的问题很多,至今你我他的区分还是有问题。只能随时随地练吧。我的经验就是:不轻易满足孩子的要求,让他使用语言,体会语言的用处;还有就是多做语言练习,给孩子做示范,并纠正错误(但要以保护自信为先哈!)。如果有什么具体问题,就短信我吧!
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383#
 楼主| 发表于 2009-11-28 16:51:32 | 只看该作者

re:小葱对于汽球的迷恋有增无减。到任何地方,...

小葱对于汽球的迷恋有增无减。到任何地方,最爱的就是买气球。可是说来奇怪,当气球到手的一霎那,他似乎就对这个东西失去了兴趣。可是如果你拒绝了他购买的要求,那一天就别想过好了。小葱更为奇怪的一点是,他非常喜欢气球下面的小托,就是用来连接气球和塑料棍的那个东西,每天睡觉的时候都要拿着它。这让我和葱爸头痛不已。家里已经有了五六个小托,小葱细心地把他们放在一个小盒子里,每天回家都要先到那里看看,如果少了,他还会问问:“我的红小托呢?”

最近对于训练开始有了逆反心理,让他做什么,他就顺口而出“我累了!”要不就是胡说八道。为此经常冲他发火,可这不是办法。昨天想出了个不是办法的办法。“小葱,我们一起来玩买东西的游戏吧?卖什么呢?要不就卖小托吧?我当售货员,你当顾客,好吗?”儿子听了高兴地点点头。

假象游戏开始了:
“卖小托了,卖小托了。”
小葱进场
“您好,请问您要买什么。”
“小托”
“我这里有很多种,您要什么颜色的?”
“红色。”
“这个就是。”
“多少钱?”
“5块!”
“太贵了,便宜点好吗?”
“那就4块钱吧。”
小葱假装把钱递给我。
“欢迎您下次再来!”

就是这样的场景对话,我们做了大概4、5个回合,期间葱爸在旁边指导,不断增加内容。最后的话已经说得很自然了,小葱高兴极了。

这不今天又拉着我要卖风筝了:)
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384#
发表于 2009-11-30 09:58:01 | 只看该作者

re:小葱不错!葱妈的招也很多!呵呵!

小葱不错!葱妈的招也很多!呵呵!
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385#
 楼主| 发表于 2009-12-1 18:16:25 | 只看该作者

re:俊妈:很多东西还是在您家地里挖的呢,呵呵...

俊妈:很多东西还是在您家地里挖的呢,呵呵!

昨天小葱早上一起床就咳嗽,姥爷心疼他,跟我们商量了一下,决定临时请假一天。小葱知道可以不去幼儿园的原因是咳嗽以后,还装模作样地在我们面前咳嗽了几声,并捂住了嘴(我们的要求,但总是忘记),以示他是真病了,样子及其可笑。

昨天我带了他一天,真地感觉到他的进步,这是最近几个月以来最开心的一天。他的语言更加丰富了,而且对答也很好,很多时候能够向我们说明理由,会狡辩了。比如,葱爸叫他:“别玩了!”话音刚落,他就回应道“我还没玩够呢!”和他玩轮候游戏时,他也能够很自然地并准确地说出:“我遥遥领先啦!”“妈妈,你手真臭!”“我输了,下次再努力!”“妈妈,快点,该你了!”还有一项进步,基本上可以跟我们“剪刀石头布”了。原来总是把手势摆好,要不就是永远都一个手势,现在基本可以变化,而且配合着节拍出。

今天早上明显不想上幼儿园,到门口的时候哭闹着不进去,被老师抱进教室,一会收到老师的短信“跟小朋友玩了一会,情绪好了!”刚才葱爸接他的时候,他居然高兴地唱了一首法语歌。最近老在车上放法语歌,他学得很快,连发音都很标准,我和葱爸都惊喜不已。

连做了近两个月的益智书后,小葱终于入门了。不会乱连线,也不会不停指令地瞎做了。他已经喜欢上了益智书,我们每天都要练习几页。

昨天想了一个新项目。家里有许多的动词卡片,好久没用了,因为小葱对于卡片的指认已经没有任何问题。突然想起,可以让他来做做动作。但是首先要我先来。把6张卡片摆在桌子上,然后看我做动作,拿出相应地卡片。这个环节小葱的注意力不错,找卡片没问题,但是他还不能准确地做出这些动作。慢慢来吧!
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386#
发表于 2009-12-1 21:44:26 | 只看该作者

re:我没看错,小葱妈妈就是聪明脑子活,加油!...

我没看错,小葱妈妈就是聪明脑子活,加油!
你的新项目是人家ABA的项目之一哦,做的很好,而且流程设计很合理,建议:可以在这个活动中,把你和孩子之间的距离拉开一些,也就是远一些,这样有利于孩子的注意力培养,并且是远距离的注意力哦。对小葱将来上学会有帮助。
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387#
发表于 2009-12-2 10:24:44 | 只看该作者

re:葱妈, 俊俊最近在上的专注力小组课, 其...

葱妈, 俊俊最近在上的专注力小组课, 其中的内容跟你的新项目有点类似. 你的更有趣, 学习了!
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388#
发表于 2009-12-2 15:16:26 | 只看该作者

re:向你们学习拉

   向你们学习拉
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389#
 楼主| 发表于 2009-12-2 22:08:32 | 只看该作者

re:赵老师:感谢您的宝贵意见。每看到您的留言...

赵老师:感谢您的宝贵意见。每看到您的留言,都有新的收获。希望以后有机会当面请教您。

俊妈:我看了您帖子上的专注力小组课内容,真的很好。我也要学着给小葱做起来。

鸣宝妈:互相学习哈!


今天下午是葱爸接小葱,我在家里等着他们。进门的时候,我故意没有跑到门口迎接他们,而是坐在里屋等着。小葱第一句话就是:“妈妈,在哪儿呢?”我高兴地“飞奔”到儿子面前,大大地夸奖了他一番。小葱递给我他在班里做的益智题,真不错啊,基本都对了。虽然原来做过这些题,但是小葱能够在班里跟着小朋友们独立完成,还是让我开心不已。

儿子最近特别喜欢坐地铁,每次早上开车,他都问:“坐地铁吗?”今天终于如愿以偿了,葱爸有事不能送我们,我驾驶水平又有限,于是决定带小葱做地铁上幼儿园。小葱一路上都很开心,对路线很熟悉。知道那站到了,那站倒车。就是有一件事做得不好,上地铁时把帽子摘下来放在座位上,下车时忘了拿,在我的提醒下才想起来。
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390#
发表于 2009-12-3 10:00:54 | 只看该作者

re:哇,小葱進步大大啊.看得我都心情倍儿好,...

哇,小葱進步大大啊.看得我都心情倍儿好,呵呵.
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391#
发表于 2009-12-4 16:12:49 | 只看该作者

re:就是有一件事做得不好,上地铁时把帽子摘下...

就是有一件事做得不好,上地铁时把帽子摘下来放在座位上,下车时忘了拿,在我的提醒下才想起来。(小葱没错,是在给你机会和他互动呢,悄悄的告诉小葱妈妈,粗心才是孩子呢,不要要求太完美。)
下次试试,别提醒,你把帽子拿了戴在你自己头上,看看孩子什么反应?你把帽子收起来,快出站了,问问小葱你的帽子呢?或者说:好冷啊,快把帽子戴上,看孩子怎么办?
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392#
 楼主| 发表于 2009-12-5 16:45:04 | 只看该作者

re:谢谢赵老师,我下次一定试试看。今...

谢谢赵老师,我下次一定试试看。

今天星期六,小葱知道不上幼儿园,可是起床后还是跟我确认了几次。我答应他今天带他去中国科技馆的儿童厅玩,小葱没有去过,但是听了我的描述后很期待。在快出门时,由于室外风大,我决定去带个帽子,我把长发散下来,小葱突然说了一句:“妈妈,你真漂亮!”家里一片哗然!这真是我听到过的最好的赞美!!

真不巧,到的时候才看到科技馆早就关了。没办法只得改行程。我起初很担心小葱不依不饶,可是他没有,就问了句“我们去哪儿呢?”我说要不咱们去奥林匹克公园吧?小葱高兴地答应了。带小葱坐8号线和10号线,这是小葱期盼已久地。在奥林匹克公园,我们玩得很开心。我看到前方不远处的小块草地上立着一块牌子“小草微微笑,请您旁边绕!”我带着小葱过去,问他这是什么意思。小葱回答“不能踩”!我高兴地夸奖他,他又补充了一句“要爱护小草!”

在广场的餐饮店,我不忍心拒绝小子的强烈要求,给他买了巧克力奶茶.结果,自食其果,小葱回家后异常兴奋,入睡极困难,嘴里叨唠叨唠,刚睡了10多分钟又醒来。

中午我们去真功夫吃饭,这是小葱要求的,原来没有吃过。由于放学回家的路上经常路过,所以他想要尝试一下。一进门,人真多。我们好不容易找到一个位子。我让小葱坐着等我,并告诉他如果有人问这里有几个人,你就答“两个”。说完我就去点餐了。我不时回头看着,生怕他走来走去。不过这个时候的他总是安静地等着妈妈,远看见有位小伙子过来了,问了他一句什么话,然后就坐下了;一会儿另一个阿姨又过来问了一句,她也坐下了。好在小葱旁边的那个空椅子始终空着,没人坐。买完餐回来,我问了小葱,他说自己说得就是“两个人!”
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393#
发表于 2009-12-5 17:03:04 | 只看该作者

re:小葱突然说了一句:“妈妈,你真漂亮!"...

小葱突然说了一句:“妈妈,你真漂亮!"

真让人感动!另外,小葱能力真是越来越强了!
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394#
 楼主| 发表于 2009-12-9 12:45:06 | 只看该作者

re:这几天小葱表现如常。倒是我这个做妈的,又...

这几天小葱表现如常。倒是我这个做妈的,又反常了起来,每天晚上犯困,可半夜又跟夜猫子似的,醒来就睡不着,一直到天亮。弄得白天恍恍惚惚,状态不好。每到这个时候,我就总是担心,怕自己得抑郁症。可葱爸总是一副满不在乎的样子---你要是得了抑郁症,那全世界人民就都没正常的了。言外之意,全世界人民都得了抑郁,我也得不了。

我的状态不好,反而激发了葱爸的战斗热情。这几天跟小葱互动的不错。举一例为证:在送小葱上幼儿园的路上,小葱屡次要求背着。葱爸拗不过,于是给小葱出难题--你找出四个戴帽子的小朋友,我就背。别说,这还真难不倒儿子,这时候的注意力似乎没了问题,没一会就找出来了。葱爸心甘情愿地背起了儿子。我们将这个游戏扩展到坐车的整个过程,由人到物,由少到多,不断让他找这找那。他的注意力一直随着我们走。

晚上又玩起了捉迷藏的游戏。游戏的对象是小葱和他最爱的红色小托。我把小托藏在一个地方,然后用语言引导小葱找到。换过来,小葱藏,然后语言告诉我。这对他来讲有点难,他不会按照一定的顺序说出,例如:在厨房的中间那个抽屉里。他会说--柜子里,厨房里。由于是小葱钟爱的小托,他对这个游戏颇感兴趣。今天还要接着玩。

这几天小葱又爱玩水了。我把水里放上淀粉,他居然想像是牛奶;对于用紫药水溶解的水,他说是葡萄汁;昨天我又把咖啡到进水里,他告诉我这是苦的,没有尝哦! 小葱玩得很开心,但对于我们家长却是巨大的挑战,如何能够让孩子在玩中得到训练,是我们苦苦思索的。

儿子今天早上又不想上幼儿园了,跟我说:妈妈,我病还没好呢?还顺势假装咳嗽了两下。我说--那咱们去医院吧?小葱马上不闹了,乖乖跟我们去幼儿园:)

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395#
发表于 2009-12-9 14:44:00 | 只看该作者

re:失眠是非常难受的!葱妈保重啊!看着葱...

失眠是非常难受的!葱妈保重啊!
看着葱爸葱妈一如既往的努力, 在生活中不断的抓住机会训练孩子, 感觉自己要加油了!小葱状态也越来越好了.
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396#
发表于 2009-12-9 17:09:59 | 只看该作者

re:请问您一至是在以琳给孩子训练吗?

请问您一至是在以琳给孩子训练吗?
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397#
 楼主| 发表于 2009-12-9 21:15:27 | 只看该作者

re:谢谢俊妈,也愿俊俊快点好起来!!...

谢谢俊妈,也愿俊俊快点好起来!!

法丽儿:小葱没有在以琳训练。现在是全天幼儿园,晚上在家训练。
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398#
 楼主| 发表于 2009-12-10 22:39:36 | 只看该作者

re:昨天约好和小葱的幼儿园老师吃饭谈事情,碰...

昨天约好和小葱的幼儿园老师吃饭谈事情,碰巧放学时遇到了同班的另一位家长,搭老师的便车回家。我们一起在路上。我对这位家长以及他的儿子是很熟悉的,可这位家长好像并不知道我是谁。在路上,跟老师随便聊了起来,恰巧谈起小葱。这位家长开口就问:“那个小葱是不是智商有问题啊?”老师连忙解释:“这个孩子智商没问题,就是交往上有些障碍。”我坐在副驾驶的位置上,静静地听着。老师几次想引开话题,但是这个家长丝毫没有察觉,继续说:“那天我跟我儿子说,以后别欺负那个弱智!说完这话,我觉得不对,连忙跟儿子说不许用弱智这个词!”家长说完这话,嘻嘻哈哈地笑了。一会儿,他们下车回家了。老师直跟我道歉。说心情不受影响是假的,以后的路怎么走呢?这只是个开始,我不敢往下想。

小葱今天在幼儿园补牙。事先我们已经做了很多工作,让他看书了解补牙过程;让他使用电动牙刷提前脱敏;许诺重奖等等。下午接到老师的电话,还是没有补成。小葱先是不肯躺在椅子上,后来勇敢地上去后,手和头又乱动,经过老师鼓励后,情况有所好转。但是当医生刚要把工具放到口腔里时,他的舌头又乱动,根本无法进行。医生建议我们还是去口腔医院的特需门诊看比较好。我下午一直考虑应该以一种怎样地态度去接小葱:生气责怪他没完成任务,还是鼓励他下次继续努力? 说实话,我觉得他已经很有进步了,首先他会告诉老师他的真实感受“我很害怕,非常非常害怕!”当老师告诉他他没有完成任务时,他伤心地哭了,还问老师:“我哪里做得不对?”把老师都弄得酸酸地。坐在车上,我告诉儿子,他今天的表现真棒,虽然最后还是没有补成牙,但是他都能够躺在椅子上让医生检查了,真是了不起。下次再勇敢点就成功了!小葱高兴地点了点头。

晚上吃完饭,葱爸给我们削苹果,小葱主动帮助爸爸拿出了盘子,让我们大大夸奖了一番。

另一件事有值得一提。今天的睡前故事是《我不妒忌》。我正在思索怎么讲明白妒忌的意思时,小葱给我举了个例子:“爸爸,你爱谁?”小葱经常会问这个问题,因为他知道爸爸的回答总是“妈妈。”我想他是正确体会了嫉妒的含义的。当爸爸回答“妈妈!”后,小葱不高兴地叫了起来,我马上旁白“我都嫉妒妈妈了!”
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399#
发表于 2009-12-11 15:15:55 | 只看该作者

re:葱妈, 理解你的难过, 大家都是同道中人...

葱妈, 理解你的难过, 大家都是同道中人, 其实这个孩子妈妈还算好的, 没恶意,只是无心伤人, 这社会上更恶劣的人比比皆是.我们要坚强啊!
另外,小葱能明白妒嫉这种复杂的情感,非常棒!俊俊目前还不能理解的.
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400#
发表于 2009-12-11 15:45:53 | 只看该作者

re:另外, 回答你上次关于贝贝熊的问题, 我...

另外, 回答你上次关于贝贝熊的问题, 我爸已经把书寄给我们了. 我看了一下, 这套书, 我估计是可能更适合比较再大些的孩子5-7岁的吧. 但我觉得还是适合给俊俊看的. 关键是看你怎么讲, 我不知道葱妈你是怎么讲故事的, 我这边主要是需要用广东话讲, 我不会照书念, 都是照着故事情节,用自己的语言来讲的. 所以要讲的复杂还是简单, 其实是由我来控制的, 所以完全无碍俊俊的理解.

另外, 我在看这套书的时候, 我会首先选择俊俊肯定理解喜欢的故事先讲, 昨天, 我给他讲了”难忘的生日”和”怕黑”两个故事, 俊俊都很喜欢. 因为这两个故事的内容与其他书里的类似. (小兔汤母, 青蛙佛罗格等), 只是具体情节不同而已. 从这些故事开始比较容易抓住孩子的心.

不过, 每个孩子对书的喜好都不同, 这只是我针对俊俊的情况总结的个人意见, 葱妈不要见笑了.
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