高功能自闭症孩子的是否需要维持认知教育？

庆瑜

对这种孩子，真是让你爱恨交加。

我儿子18个月开始在机构干预，现在19个半月，已经有名词语言了，就是他认识的东西，你问他是什么，他均能回答，包括人，但是还没有主动叫过爸爸妈妈一声。

以前因为孩子小，都是单独做感统，现在和大孩子一起做有半个月了，有大孩子在旁边一边拍球一边数数，他就默默地听，大约一个星期以前吧就自己默默的数到20多，前两天已经能数到80多，因为他9说不好，这两天9能说出来了，已经数到100了，因为这些大孩子最多数到100，不往下数，要是他们继续数，后果真是不堪设想。

你说这种孩子是正常孩子吗？

燕子

会认字不是很好吗?难到认知和社会性矛盾吗?难道不教认知他的社会性就好了吗?他有兴趣学就教好了,再利用他的这些长处带动社会性的学习好了.哎,真羡慕,我儿教认字老记不住,不是同一个层面的.