我和儿子一起成长

轩宝宝

今天上午带儿子去看病，是鼻窦炎，怎么办才好啊？很难治的。听说又影响记忆、又影响视力的，咋弄是个好啊？

行吟

哎，咋也净是烦心事儿呢，就没哪一家过得风轻云淡的？

轩宝宝

你不知道我这周有多倒霉，星期一手机丢了，星期三带儿子看病说鼻窦炎，下午又发烧了，我的钱包又丢了，星期四早上刚出门就把脚给崴了，昨天疼了一天，好在今天好点了，骨头应该没问题。这周赶紧过去吧，下周就是新的开始了，我的霉运也会跟着过去！

轩宝宝

好在儿子在点点滴滴的进步中，让我感到些许安慰！

轩宝宝

这段时间儿子学的句型有：“这是……吗？”肯定和否定回答，还不错。刚开始的时候只答：是。现在会思考了，会给出是或不是的回答。“先……再……。”掌握的还不是很好。对于“这是谁的东西？”“这是谁买的东西?”，这种人称运用的还不错，但是人称代词“你、我、他”还不能掌握。还有这段时间“你帮帮我”用的太频了，不管什么，自己不能做的，马上就是：“你帮帮我”，然后我会问“帮你干什么”，就不知道怎么回答了，在我的提示下：“帮我干……”，后来有几次直接就用了“帮我打开”，运用的很恰当。

轩宝宝

昨晚躺在床上准备睡觉，爸爸在卫生间洗脸，他听到水声说：爸爸洗脸呢！我说：对，爸爸在洗脸，你洗脸了吗？答：我洗过了。很好。

轩宝宝

看看已经快一个月没写点什么了，期间儿子生病有半个多月没上课，反正这段时间真的可以用一言难尽来形容。

轩宝宝

关于儿子，一时之间都不知道要写点什么了，做个小小的总结吧。
1、语言：发音不是很清晰，有时我也听不懂，以前我说过我听不懂，昨晚洗澡的时候，他又说什么，说了好几遍，我正在猜他到底说什么的时候，他说了一句：听不懂。还不错吧，能够理解妈妈的一些表情。句长8、9个字，长的句子还不是很连贯。能够进行一些描述性的语言，比如：谁在干什么了，在吃什么了，谁走了，谁来了等等。但是不会用问句，我试图教他让他说，但他只是回答你的问句，不问。人称代词还掌握的不是很好，只是对问句：你是谁？我是轩轩。我是谁？你是妈妈。他是谁？他是爸爸。这几个问句还回答的不错，也可以根据不同的人，做不同的回答。但感觉还不是真正的掌握。
2、认知：还不错。能认识很多常见的生活日用品，水果、蔬菜等。能数1-40，往后数，有时要提示。认识20-30个左右的汉字，我发现他记忆力很好，对认字也很感兴趣。
3、运动方面：精细，现在练的最多的是连线和涂色，连线能自己完成最简单的两点之间的连线，涂色，还不会涂满，自己涂两下就不愿涂了，要妈妈把着涂。各种手指的动作，都能模仿。大运动：单脚站立还不行，好像只能2、3秒钟的样子，会拍大球了，老师说能拍100个左右，小球还不会拍，感觉动作还不是很协调。据教感统的老师讲，进步很大，学校新买了一些教具，说都做的很好，每次课做5-6项，能有2-3个优。
4、交流、沟通方面：在家里能与我们进行简单的沟通，一问一答式的。在外面跟小朋友玩，只会模仿人家，别人干什么他干什么，甚至跑的路线都得一致。在学校老师说，他说话声音很小，让我在家练练他大声说话，可我发现他在家说话声音不小，有时还很大。

行吟

真不错呀。你家宝宝进步真大呀。

轩宝宝

周日试着给儿子上了一课，应该用很好来形容。
我说：轩轩，我们上课好不好？--好。--去拿凳子。很高兴的去了。情绪很好。
1、我们做了选择问句的问答，这个以前都不会，我只在前一天的晚上，教了几次，--你想要汽车还是枪？--我想要车。变换物品，都回答的很好。然后又泛化到---你想吃饼干还是雪饼？第一次又重复我的话，提醒一次后知道怎么回答。
2、复习老师教的  上、下的概念：把……放到桌子上面。把……放到桌子下面。完成很好。
3、教  大、小的概念：我分别用了车和球。要先告诉他这个是大的，那个是小的，然后让他根据指令拿，能拿对，然后我在拿个更小的车，刚才小的那个变成了大的，第一次的时候拿不对，经过提醒，能拿对。还没有掌握。
4、认知图片。蔬菜类，有些已经认识，有些是以前没见过的。我现在想在认识这是什么东西的基础上，让他知道这是蔬菜类。为分类打基础。感觉不能理解，又是白菜，又是蔬菜的。认识图片的时候，我说了几次不对，然后就有点不高兴了，说不上了。
但是，整个过程情绪还不错。叫名字答应“哎”，和眼神的对视都很好。

轩宝宝

近半个月，我每天早上送儿子上学，我要走的时候，儿子都是恋恋不舍的，搂着我，眼睛里含着泪，今天早上更是厉害，搂着我脖子怎么也不放开，看着挺心酸的。

轩宝宝

昨天晚上，儿子第一次使用了询问句。晚上放学到家门口，儿子很想在外面玩会的样子，我就说：
---轩轩，你想不想玩一会啊？
---想玩。
---拿你应该说，妈妈，…………（我没说后面的）
---妈妈，我想玩会，行吗？
---好，去玩吧。
高高兴兴的跑去玩了。

蛋妈

宝宝真棒啊，好厉害！

轩宝宝

刚踩过你家那，回来看蛋妈也来了我这，真高兴。我这里冷冷清清的，也怪我这个妈妈太懒了，写的少，当然关注的人自然就少，欢迎常来，也给我打打气，共同加油！

轩宝宝

这几天，也在练习儿子的点数，因为以前教过他数手指头，然后最后会说一句：一只手有5个手指头，所以，刚开始的时候，不管数几个，最后问他都说是5个。经过纠正，现在基本上能分辨了，但还达不到100%，（5以内的物品）。

轩宝宝

光写儿子的进步了，现在写点让我发愁的事。
关于自理，儿子到现在在家吃饭还得喂，老师说在学校挺好，都自己吃，可在家里自己就是不吃，我也知道是惯出来的，可是怎么改？难道真的就不吃就饿着？那哭闹怎么办？不理吗？
还有穿衣服，现在勉强能脱裤子、袜子、鞋，能穿裤子，其他就都不会了，我每次说让他自己干的时候就闹，我也没找到个好的方法，时间又紧，没办法就只好又我上手了。不知道有经验的妈妈们都怎么练孩子的自理能力的。
还有刷牙，他比较感兴趣，但是受不了牙膏的味道，我听说有可吞咽的牙膏，可我去了几个超市都说没有。练习了几次吐水，基本上都是咽下去了，再做个吐得动作。
我不知道从哪里下手，培养这些自理能力，路过经过的能人们，有没有能教教我的。先谢谢了！

行吟

下面引用由[U]轩宝宝[/U]发表的内容：

昨天晚上，儿子第一次使用了询问句。晚上放学到家门口，儿子很想在外面玩会的样子，我就说：
---轩轩，你想不想玩一会啊？
---想玩。
---拿你应该说，妈妈，…………（我没说后面的）
---妈...

轩宝宝这段对话真不错呀

轩宝宝

老师说上周开始儿子说话声音大了起来，不管是上课还是下课声音都很大，而且上周一周情绪都很好，学东西也很快。

轩宝宝

儿子终于对颜色开窍了，能认识基本的颜色：红、黄、蓝、绿。前段时间怎么教都混，停了段时间，又开始教，这次就开窍了。另外，仿搭积木上周开始教，能仿搭4块左右，要是带上颜色的区分，还不能很好的完成。说话的清晰度、完整度也好了很多。

轩宝宝

儿子第一次主动叫人：早上刚出门，楼梯上来一个人，我估计在40多岁的样子，儿子张口来句：奶奶。我和他爸爸赶紧说要叫阿姨，儿子又叫了句阿姨。忘了是哪位宝宝了，也说是对着和爸爸年龄差不多的叫爷爷。也是，这样大年龄的，要是亲戚，也有叫奶奶的，辈分在那呢，可也不能对不认识的人叫吧，估计有些混乱。