爱是一生

张雁

谢谢萝卜妈，我们会更努力的。
海生妈，咱们见过啊，下回去珠海找你们玩去！
阳光和云兄，谢谢，常来踩吧！

怀旧一篇，拒绝引申争议。否则删之。

是你写的吗？

我是在小学作文课开始以前写出第一篇作文的，所以从小到大都有人问我：这（作文）是你自己写的吗？
那时唐山地震刚过去一年多，家里打着地铺，地铺上搭着厚床板，孩子们吃过晚饭就趴在床板上写作业。我写完作业闲着没事翻姐姐的课本，看到一篇课文《江东六十屯大惨案》，看得义愤填膺，挥笔在方格本上写下一篇《读后感》。怒斥老沙皇欠下中国人民血债，新沙皇还是亡我之心不死，表示要好好学习长大保卫祖国。大约写了有二三百字，全是社论体加黑板报腔。那时候也不懂得打草稿，真是想好就写一次成型。
写完后不知道怎么办。当时教我语文的林老师是个笑咪咪的中年男人，对我们很好，不像从前的语文老师动不动就吼叫，也从不用教鞭狠狠地敲桌子——就交给老师吧。
第二天把作文交上去。林老师特别在课后把我叫到教师办公室，几个老师围着我问问题：怎么想起写这篇作文？怎么知道有这篇课文？什么叫读后感？
我的回答大约教他们满意，于是他们笑容可掬地表扬说：写得不错，继续努力！其中一个教高年级的老师说：我们班很多同学都写不出这样的文章。
受到鼓励的我心花怒放兴致勃勃，第二周又交上一篇《我的祖国》，从长江黄河到四大发明
高歌猛颂，中间加了很多“啊”，真是太宏大了。
作文交上去，林老师把我叫到办公室。表扬了几句以后问：这篇作文家里人给你改过吗？——没有。
——那祖冲之是谁？
——他是南北朝时期的科学家，发明了圆周率。我兴奋地想：考我历史呢，我知道的可多了。林老师松了一口气，脸上再次现出微笑。

四年级我们换了一位新老师，类似的事情又发生了。不同的是这位圆脸的漂亮女老师问的是“什么是‘九泉’”——这是我在上篇作文当中用到的一个词。
再后来，随着我在各类作文比赛当中频频获奖，质疑的声音消失了，老师们习惯性地把我的作文当作范文讲读。
但那时我却迷上了唐诗，朝朝暮暮吟风弄月想写出美妙的诗句。有一天课间突然有两句诗浮现在脑海中，我急忙把它写在小本本上，回家得意地拿给老爸看。
老爸沉吟了一下说：这两句不是你写的，是李白写的。
我大惊：怎么是李白的？明明是我自己想出来的！
老爸说：没错是一首五律。名字我忘记了。
我气恼地说：我不爱看李白的诗，更不会抄他的！
爸爸说：你可能在哪里看到过这首诗但忘记了，过一阵又会从脑子里想出来，就会把它当作自己写的。——我也有过这种情况。
我还是不服气，但老爸是不会错的，只好怏怏地把它搁下了。
初一我们学唐诗，我读到了这首《送友人》我“想出来”的那两句赫然在目，是腹联。
很多年以后，我知道了一个心理学名词：潜隐记忆，心中涌起的是对爸爸的感激之情。如果他不理解我，不是用那样一种公正理性的态度对待这显而易见的“抄袭”，我不知道我会怎么样。我也感谢我的老师，他们热情而谨慎地对待一个自己冒出来的爱写文章的小姑娘。让她对自己的才华有自信，对周围的世界有信赖。

那是一个简单的时代，没有商业化代笔、没有流水线作画、没有职业打假，简单的诚实与简单的公正给我们安全，让心灵飞翔。

张雁

今天在线上和一位老师聊天，谈起春节前我们见过的一个小孩子。那个孩子三岁多，胖乎乎的，不说话不理人，一个劲地往前冲，和乐渔小时候很像。我建议他们去找老师个训或是去机构观摩，但几个月过去了，他们没了音讯。最后的说法是家里人意见不一致。
上周去开家长会，乐渔的老师说起乐渔“其实能力还是有的，就是动机不强。”
他学做饭的动机还是可以的，我一做饭就在厨房门口转，现在煮方便面的步骤基本是学会了。
还有就是画画，也喜欢，但不是每次都愿意，他似乎觉得我的辅导不如老师的。还有就是不喜欢弟弟总是掺和。
经常我和弟弟在床上很热闹的时候拉他参与，他有时很高兴插进来，有时却不以为然。
最近喜欢的游戏是电脑上面的朵拉摘星星。
上周寄了他画的六张画去参展，看到那种充满爱的表达，虽然不完全代表他的能力——因为有模仿的成份在，但仍然是感动。
写下这些流水账，是觉得心里堵得难受。每一个孩子都可以进步，但是父母总是做得不够，太不够。当他需要你的时候，你在吗？你都做了些什么？你是在阻挡还是在帮助？

thankstoyilin

往者不可谏，不要往回想。看看接下来是否可以做得好一些，包括方式上。要讲究落地。

张雁

下午收到了<我心看世界>的样书.乐渔还不太明白为什么自己的名字会印在书上,但他认得出自己的画,开心.中午吃饭时全家为他干杯祝贺.弟弟有点失落:"为什么不是我呢?"我们也为他干杯,祝贺他学会骑小自行车.谢谢亲爱的 @kaikuli和燕原

张雁

原贴地址：http://article.yeeyan.org/view/Blackeye/26782
我以前觉得我真是太倒霉了，很怕自己长大了也会像哥哥一样。我以前不明白为什么艾瑞克会是这个样子，怕自己会被他传染上。现在我明白了，我和哥哥不一样。

艾瑞克有阿斯伯格综合症，也就是说他很难和别人交朋友。有时他会大哭大叫，有时他会焦虑不安。他不喜欢人群和噪音，讨厌某些食物的口感，还常常把衣服上的标签扯掉。他还不愿意让别人碰他。最糟糕的是，患有阿斯伯格综合症的人会感到非常的孤独。我想艾瑞克有时一定觉得自己就像拼图游戏中搞错了的一片图板，看着好像能拼上去，可是实际上不能。

我只有8岁，可是大家都要求我对艾瑞克要有耐心，要理解。有时候我真受不了，我只想当一个普通家庭里的普通孩子。有时候我真想去另一个家庭生活，或者去住旅馆，或干脆一走了之。

即使是一点点小事，比如准备出门，都要花上很长的时间。艾瑞克不拿上一些固定的玩具就不肯跨出门槛。不管我们已经等了多久，艾瑞克一定要找到他的玩具。如果没有找到，他就大发脾气。

每当这时候，我就会很害怕。艾瑞克在发脾气时会尖叫和摔东西。他说出的话很吓人。他说他恨我，说我是个蠢货，说他要是没有我这个弟弟就好了，有时他会打我。妈妈让我在艾瑞克发脾气的时候去一个安全的地方---她的卧室，并把房门锁上。妈妈把家人的电话号码和急救电话全都写在家里的每一部电话机上。

艾瑞克有时候会因为做作业、洗澡、打扫自己的房间这类事情而发脾气。这些事情我也是要做的，我就不明白他为什么总是这样小题大做。烦死了。有时候我觉得我是世界上唯一一个需要对付这种事的小孩子。这让我觉得特别孤单。

但也有的时候，我觉得我是艾瑞克的保护人。艾瑞克在生人面前特别紧张。他一紧张就不知道该说什么或者做什么，于是他就站在那里，显得很害怕。他感到害怕的时候，就会抽动，有时候是摇他的头，有时候抽吸他的鼻子，或者使劲咳嗽，或把东西抛到半空中，有时候他会抠自己的皮肤，或者剪自己的衣服。

我们家的人对这些已经习惯了，但是别的孩子觉得很奇怪，常常会嘲笑他。我才不怕那些孩子呢。如果我看到他们欺负他，我就会过去制止他们。

艾瑞克也很滑稽的，他经常喜欢做些怪相。我也愿意看他做怪相，因为特别可乐。但是有的时候我不想瞎闹了，我要他停下来，可他就是不停，真烦人。

有时候，艾瑞克会在我睡觉的时候到我房间里来，把我弄醒。他明知我在睡觉，可他还是想和我玩。我知道他感到孤单，所以我不想发火，但是我特别不喜欢他把我弄醒。

即使是在艾瑞克想表达他爱我时，事情都会走样。他喜欢拥抱我或者亲亲我。我也爱他，可是他的爱法真让我受不了：他要不就把我抱得太紧，要不就把我亲得湿乎乎的。妈妈也教过他如何轻一点，可他就是学不会。

我也知道艾瑞克需要特殊的帮助，但是有时候我看到他表现很差还被特殊对待就很反感。另外，爸爸妈妈为了帮助艾瑞克花了很多钱，这样一来我们就没有钱做一些好玩的事了，比如出去度假。

有时候因为他我会感到很难堪。艾瑞克已经13岁了，可是他还喜欢穿上他最喜欢的电视里的人物的行头，而且要我也穿上陪他玩。在家里的时候这倒无所谓。可是在公共场合比如在超级市场里他还要我这样，我就觉得太冒傻气了。

有时候我不愿意和我的朋友们谈论艾瑞克，因为他做的那些事我都不好意思说出来。我很怕同学们知道他是我哥哥，怕他们会因此而不愿意和我做朋友。可是尽管艾瑞克让我心烦，他走了我还挺想他的。如果他几个小时不在我会挺开心，但是太久的话我也不习惯。

艾瑞克没有什么朋友。他和我玩时，什么事情都要依着他，而且他喜欢把一个事情一遍遍地重复。他喜欢老看某一个电视节目，老听几个歌曲，老玩同样的游戏。如果他说了什么或者做了什么把你逗笑了，他就老说老做，尽管已经不再好笑了。他就是不知道什么时候该停。

看到艾瑞克的生活这样艰难，我心里很难受。他要是多一些朋友就好了。要是学校生活对他来说容易一些就好了。他要是不发脾气就好了。他要是快乐的时候多一些就好了。有的时候我甚至觉得他已经变了不少，我也开始对他有信心了。当他做作业或者洗澡时没有抱怨时，我就会想，也许将来他会好起来的。

艾瑞克的行为让爸爸妈妈很伤心。我不愿意看到他们这样，所以我常常觉得自己不能再给他们添乱了，否则他们会更难过的。比如说，爸爸要是做了什么新式的饭菜，艾瑞克是绝不会尝一口的。有时候别人让他吃什么东西而他觉得自己不会喜欢，他就会大发脾气。结果这一顿饭就别想吃好了。所以我想我就得爸爸做什么就吃什么，即使我不是很喜欢，也要说“好吃极了！”。

虽然爸爸妈妈让我不要为家里的事情操心，可我还是觉得不操心不行。但是想什么都做好真是太累了。

我和艾瑞克在一起的时间要比爸爸妈妈多得多。我总觉得我得看着他点儿，别让他有个什么闪失。当你的心思在另一个人身上时，你就不能放心地玩儿。尽管我是弟弟，有时候却觉得我是哥哥。

在内心里，我知道艾瑞克不是故意捣蛋。我知道当他失去控制时他自己也害怕。我知道他对自己的恶语伤人也感到内疚。所以，无论艾瑞克说了什么做了什么，我都原谅他。我还是会爱他。

艾瑞克能让我笑得喘不过气儿来。要是我哭了他会想方设法地让我高兴。他给我拿来毛茸茸的玩具小动物，做各种滑稽的动作逗我发笑。在我做事时他会等着我，他还喜欢到校车停靠的地方接我回家。他玩滑板的时候也让我坐上去。他很想让我对他感兴趣的东西也感兴趣。我要是丢了东西，艾瑞克会帮我去找。他总是知道我在哪儿，知道我在做什么。要是我没在他认为我应该在的地方，他会着急。他以他自己的方式保护着我，照顾着我。他是爱我的。

尽管生活对艾瑞克来说十分不易，但是他从来没有放弃过努力。我为他感到骄傲。

daluobo

艾瑞克的弟弟真的很好，让我想起又又将来也会象艾瑞克的弟弟那样，那样爱护着，关心着哥哥。

张雁

呵呵，又又现在很会嫉妒滴，要准备给他讲道理啦。

张雁

只要够聪明，你就可以一面应付生活的挑战，一面做自己的事。保持“可控的疯狂”就够了。可以哭，可以忧心，可以发脾气，就像任何人一样，但是不要忘了，在那之上，灵魂正嘲弄着所有困境。——柯艾略《维罗妮卡决定去死》

张雁

最近头绪太多.超级忙乱.乐渔的美术老师离开了,新的教师还没找到.阿姨要走,需要接着找阿姨.暑假要讲课需要备课.^^无穷无尽的事情.

张雁

早早起床，烧饭、打豆浆、买早点。打发老公吃早饭上班，7：20放音乐叫孩子们起床。然后洗漱吃饭，7：40催他们出门.两个孩子都高高兴兴。送完看表，8点正，骑车不会迟到啦。美好的一天，快乐开始。

秋爸爸

文科生用词如此不讲究。“打发”！

张雁

广东有个软件公司开发了一个自闭症康复训练的软件,我们参加了体验测试.乐渔很喜欢这玩艺.但我有点拿不准他是喜欢玩电脑还是喜欢和别人一起玩电脑的感觉.因为只要我离开,电脑就可能被弟弟抢去...刚才又又抢过新到的平板电脑 ,鼓捣出很多新功能.忽然他问我"布料是什么意思"我低头一看. 这家伙居然在做austism的量表自测,你你你^^你这是要闹哪样吗?

何子

喜欢和别人一起玩的感觉？我觉得可能性不大。
有个跟人比能听自己话由自己掌控的机器，孩子肯定高兴。

张雁

这个夏天兄弟俩都玩得很开心.我带他们住姥姥家妇女舅舅家.天天出去玩,天文馆\海洋馆\自然博物馆\动物园\科技馆.乐渔有残疾症,好几个地方可以免票.又又小,不用买票.唯一花大钱的就是我.乐渔早就养成了紧跟我的习惯不会丢,但又又爱操心,一下没看见哥哥就大叫他的名字.乐渔画了几张画,又又成了海洋动物和古生物迷.声称长大不做侦探了要做个探险家.

张雁

好久没写了。
乐渔找到了新的美术老师，保持了对画画的兴趣。但最近不知为什么不让剪指甲，软磨硬泡就是不肯。要么嬉皮笑脸地赖，要就跳起来逃跑，要么大哭大闹，鼻涕眼泪一把。我试过趁他睡觉时剪，等了半夜只剪到一个指甲他就醒了。一直发愁。昨天临下班还和猪猪老师讨教。
晚上临睡前，我先用一只小指甲钳剪自己的指甲，然后跟乐渔说：你也剪剪吧！凑到他身边。他不动，只是在我拉他手时把手抽回来。几次反复，指甲钳碰到了他的手却没法剪。爸爸看不下去了，板起脸怒吼着来硬的，他被逼到墙角，浑身僵硬满脸恐惧，我趁机抓住他的手一边柔声安慰，一边动手，他害怕极了，爸爸说：你就当是打针吧！他听了反而不那么怕了，乖乖地掉过头去。几剪下去，指甲剪好了。我跟他说“没事没事，一点都不痛！”他看看我又看看手指，仿佛难以置信。我说剪脚指甲吧！他稍稍犹豫就伸出了脚。弟弟上来凑热闹：哥哥你快剪吧。要是不剪就成了大野儿郎啦！脚指甲很快剪完了，这小子简直就跟没事人一样。唉！

女儿是天使

爱是一生。

呱呱宝

刚读完了《蜗牛不放弃》，打算再买一本送给孩子的老师~

张雁

抱抱楼上二位,天使我想你能体会我的感受.孩子进进退退,妈妈永远是要操心的.宝妈,羡慕现在的小孩子能有好多资源利用,努力一定有进步的!加油!

jinglenn

给乐渔爸爸记一分！

听你讲到乐渔以前没有对剪指甲有反抗的时候，就猜想是不是最近有了不好的体验所以让他害怕了，你也是一样的假设。我现在在这边都不给建议家长用硬的；用硬的很容易引起孩子的行为问题，通常靠妈妈一个人不仅达不到目的，还有可能进一步强化孩子逃避的行为。你那头有渔爸爸配合，真是太好了。这真应了一句话：长痛不如短痛；与其让乐渔一次一次地紧张，还不如一次紧张个够，哈哈。

恭喜你解决问题！不过类似的工作，以后最好不要交给别人做，还是你亲力亲为吧。我能理解剪指甲那种不舒服甚至会有些痛的感觉，和剪的人的手法有关，我自己就是属于那种打死不让人替我剪指甲的类型，呵呵。

sxy

跟乐渔一样，信义也是前一分钟刚刚惊魂一刻，后一分钟适应或渡过了，就跟没事人一样，估计如果能演戏，一定是天生的戏骨。