家有自闭症宝宝的育儿经历

zzl0207

maomi妈，您好！

    您实在过奖！我们的路还长着呀！只能是一步一个脚印地走着。

    应该叫您前辈，我去搜索了您的“把家搬到这儿来”大致翻了翻您的贴子，写得很灵动的。不知为何您只写到2007年一月底就没有下文了。您maomi的相册，我都去逛了逛。多么可爱灵气的大眼睛女孩。现在一定成为大姑娘了！好想知道她的近况，可以让我们看到更多的希望。在您地里看到这一帖，我还让小P爸看了，感叹maomi的灵气：

发表: 2006-11-16 16:44:16
   放学回家,毛咪突然念了一段儿歌,仔细一听，实在让人哭笑不得:
      小伙子,小伙子真棒,
      皮鞋檫得真亮,
      手里拿着冰棒,
      心里想着姑娘,
      可是他是和尚!
  据她说是跟幼儿园的小朋友学的,老师是不可能教这东西的，估计是有小朋友向那些小学生学的,平日从没见她回家学小朋友什么话,不明白她怎么会对这东西这么感兴趣.我想了解一下她对这些话到底明白了没有，就问她:
     为什么说"可是他是和尚"啊?
     "因为他是光头"
     看来是根本没理解,可是她马上自己又改编了一个:
     小姑娘小姑娘真棒,
     毛衣织得真好,
     手里拿着火炬，
     心里想着男孩,
     可是她是尼姑!
    天哪,真不知道她是怎么想的,还和尚对尼姑呢!

  希望您能给我们指引着路途！

小P妈

zzl0207

Ean妈妈 ，睿睿妈，你们好！

   你们的鼓励，总令我在黑夜中看到曙光！你们也加油！

ttmm06，您好！
   
    感谢您对小P的夸奖！其实他的心智还是很弱的，这一点当妈的最清楚了。

    您说的有关您女儿在学校对着老师“yell”的事，小P从来没有发生过。他总是用他的做一个“乖孩子”的标准来行事，对同学都不敢，更不用说对老师。我想这是我平常经常给他“洗脑”有关的（多找些社交书，最好有图片的给他讲解）。我经常给他讲一些《弟子规》和《贝贝熊》里的社交原则，不单单是耳提名面，还要在实际生活中发生事件时，拿出来分析和讨论。就象今天燕原贴子里讲的一样：

" 有先天语言障碍的病童，只要能够学会经验分享互动所需要的语言，比具备过度语言能力的阿斯伯格病童要容易治疗成功。在自闭症的社群中，大部分的家长及治疗师将较高的语言能力等同于高功能，由此得出阿斯伯格症群是比自闭症较轻微的诊断结果。然而，在人际发展的范畴中，语言技巧并不是等于成功，社会参照及接受成人指导的意愿才等于成功。"

从RDI的帖子里抄了几句话。

社会参照应当就是模仿能力，接受成人指导的意愿，对大都来说，只有把道理讲透，他才认可。所以从K到2年级，学校里的行为教育，对他没有起到应有的作用，就是因为他这两方面完全不行。

对于一个9岁的孩子，个子到我下巴了，知识面越来越丰富，情感还停留在4-5岁的阶段，怎样说服他接受社会参照，我想还是需要不断的实践，把书上的社交规则和社交场景反复用在生活中，他才能有一天体会到应当主动去观察别人，模仿别人，听从其他成人的指导。但是随着他看书越来越多，认为自己越来越有道理，他会逐渐抗拒这种过程。 我现在才理解为什么这里的青少年AS心里都是想另立世界，和NT拉开距离。如果在一定年龄内，接受社会参照失败，而且父母没有起到强势的指导作用，听任孩子自由发展的话，那就是必然的结果。

需要一个圈子来强化社会参照，但是建立这样一个圈子很难，除非我有精力，开一个课外班，招三五个性格好的孩子。 再接着想。。。。。


   这一句“需要不断的实践，把书上的社交规则和社交场景反复用在生活中，他才能有一天体会到应当主动去观察别人，模仿别人，听从其他成人的指导。”讲得太好了！

  另外我搜索读了您的另外一些关于您女儿的情绪行为问题的贴子。您女儿之所以不能接受批评，只愿意接受表扬。我想是跟您们老是“表扬”有必然联系的。您看您大女儿都抱怨“为什么对我不是这样的？”可见，您们平常还是“偏心”了。这一点，我自己也要反省：有时候对小P姐姐也是比对小P要严格的多。但是，做错了，该批评还是要坚决批评的，否则就象您说的“可能没有走出自闭，又走进自大了”！我们做父母的难免会因为他（她）比较特殊，而对她另眼相看。我觉得批评方式可以采取不同于正常孩子的，即更要找对时机“怡吾色，柔吾声”地来做。但是对于在“如何做人”的原则问题上，还是要“一视同仁”的。因为，我们都很清楚我们这种孩子如果引导得不好，就很可能走上“邪路”。这是我时时提醒自己：对小P教育时，该把握的最重要一条。另外，您女儿的情绪问题。我觉得您要仔仔细细地把她发作的真正缘由找出来，然后帮她疏导才可能“化解”她的不满。也许您认为老师没有对她做什么，可是也许老师对她说话的语气或眼神都有异样之处；又比如您女儿玩游戏，虽然在四个女孩里她年龄最大，她自己也坚持要当“老大”，但别的女孩没有给过她一次机会，那怕是一次（因为当老大也可以take turn的当嘛！），您有没有问过她另外几个女孩有没有给过她机会当一次“老大”或者另外几个女孩有没有在言语或神情中流露过对她的不屑？这些细微的差别，都可能引起您女儿对老师或同学的不满！心里不满表达又不利索，那自然会开始“yell”了。所以，当她有情绪或行为问题的时候，先不要假设是她本身有错，很可能我们没有真正挖掘出情绪爆发的深层原因。所以每当小P有哭闹的时候，我是不着急下结论，而是要好好地挖掘原因。站在他的立场来思考。跟他同高，put my feet into his shoes就容易被他的内心接受，也就容易把他的内心想法真正掏出来。

  说到此，我们大人的心态就很重要了。这是一条很长的路，所以需要我们坚忍和坚韧。平心静气地陪他（她）走！

  不知这样答复您，是否对您有用？

小P妈

燕原

我要郑重考虑是不是搬到小P妈边上去住！

zzl0207

燕原 ,

   好啊！好啊！我都迫不及待了！就是这个地方太冷了点儿，今天还是感觉有零下10度。你过来，我俩可以一起围炉夜话。

         同心锁
  
  小P昨晚的“睡前爱语”模式有所变化。他首先凝视着我，然后开说“All the love for you! All the see you tomorrow morning for you! All the good night for you! All  the sweet dream for you! All the 小  P爱你for you!”说完，笑嘻嘻地说“妈咪，你也说一遍我刚才说的，但是要把‘ All the 小  P爱你for you!’改成‘All the 妈咪爱你for you!’”我假装没有记住考验他怎么办。他却不慌不忙地说“妈咪，你记性不好，没关系！只要你跟着我念就行。”我还真当小学生了，跟着小P老师念。中间我这个调皮学生老出错，还得老师提醒说“Pay attention please!”把他得意的，一直笑眯眯地念完。我还夸他这个“老师”很有耐心！把他乐得，笑盈盈地招着手，示意我低下头靠近他，。我一声不吭地照做，他两手揽过来，把我紧紧地抱到了怀里。儿子温暖的怀抱，我真想赖着不走。我还在遐想之中，小P却指使我“妈咪，I already gave you a hug. Now it’s your turn to give me a hug!”我乖乖地做了一个很“肤浅”的hug,可他不满意。“命令”我“Tighter！I want a tight hug, mummy!”我只好遵命。Hug完，我以为睡前缠绵该结束了。刚想走，可是小P又在招手，让我靠近他。他把嘴凑过来，一个很响亮的kiss。我又故伎重演地装傻，一动不动地站着。小P急了，盯着我说“I already gave you a kiss. Why you don’t give me a kiss?”我在他额头，蜻蜓点水式地kiss 一下。可人家不乐意了，还说“Why you don’t kiss my cheek？Please kiss me hard！”主动要求hard 的Kiss，一定是前几日小P爸逗姐弟俩玩那个游戏“要使劲的，还是gentle的？”，学来的。我只好狠命kiss 一把！最后，关灯时，还恋恋不舍地说“Mummy，love you for ever！”把我感动得比初恋还要甜蜜！


   前阵子在中文学校一次晚会上，碰上一对夫妇。令我印象深刻。妻子是我们中文学校的音乐老师，广西桂林人。据说很早年代（大约是80年代）曾获过全国通俗唱法电视大奖的，应该有近五十岁，长发飘飘，非常气质。那个丈夫是一个典型的美国人，看上去很老实，有点显老，大约近60了。我们在同一张桌上吃饭。饭是中国餐馆订购的。妻子一个劲地往他丈夫盘子里拨菜，全是麻辣的四川菜。丈夫来者不拒，还一个劲地说“Thank you! Honey!”这对跨国婚姻令我好奇，一般我看到的这种婚姻，很少如此恩爱的。于是，我就和他们攀谈起来。本来他俩几乎不说话，我一问，他们居然都开始口如悬河。丈夫叫David,他很兴奋地跟我说“My wife is a great woman! She had many rewards in China.”那位妻子暂且叫C女士吧，却跟我夸他丈夫如何如何地细心体贴。她给我举了一个例子，说她刚嫁过来的时候，有一个13岁的儿子一起过来的。儿子在国内已经练了几个月钢琴，到美国后，想不练了。因为她觉得儿子还是很有音乐天赋的（承传妈妈的？），就想让他继续练。可是当时她不会开车，而且钢琴课的学费极贵，她也没有工作。David却主动去说服她儿子，并且每个周末都开车送她儿子去一个来回要一个小时的地方学琴，还要在那儿呆着陪伴一个小时。就这样如今已经是第六个年头了，她儿子的琴艺也可以说“出神入化”了。David还继续带她儿子去找更好的老师练琴。David待他儿子视如己出，以致于她儿子来美才三个月就主动叫他Dad。C女士很幸福自豪的样子，令我对David肃然起敬。我跟David开玩笑地说“你是如何把这个漂亮的Chinese girl 追到手的？”他两眼放光地聊起经历：先是在网上跟C女士聊天，然后追到中国去看她表演。C女士带他上了桂林一个什么山（他说了，我忘了）。看到有很多青年男女在那儿买锁，也有很多锁挂在那儿。他不明白为何那么多男女对那些锁有兴趣？（C女士给我解释是同心锁）于是他问C女士个中缘由。C女士说‘那个同心锁，意思是婚后的夫妇一定要同心，如果感情不好要离婚了，就得找着那把钥匙，打开同心锁才能离开。’ David觉得这个故事很感动他。回美国后，专门找锁匠打造了一把同心锁，上面刻上了他和C女士两个人的名字。再去中国时，约C女士上了那个山，把同心锁交给C女士，然后当着她的面，把那把同心锁的钥匙丢进了漓江。跟C女士说“我们永结同心，永不分离！因为钥匙再也不可能找到了！”就这样C女士心甘情愿地嫁给了David。说到此，我看见C女士泪光盈盈。好多年了，旧事重提还是很感动。我也被这个真实的故事感动着。David很坦白地告诉我“在碰到C女士之前，我结过婚还有两个女儿已经上大学了。但是跟前妻，性格不和，经常吵架。这位Chinese girl C女士很温柔，我很幸运！”C女士，温柔地看着David，那目光好象此情永不移！接着C女士上去唱了一曲《牵手》，美妙的歌喉一定不减当年。因为她一唱完，David就上去拥抱她，还说“You are great! Honey!”

   这对夫妇给我的启示：要多多地赞美，从头至尾他俩都在赞美对方。回到家后，给小P爸讲了这个动人故事。小P爸说“你以为把钥匙丢进漓江就不会离婚了吗？要离当然还是照离不误！这是美国人的culture!也是他们的浪漫所在，你们女人就容易上当受骗。”虽然culture是事实，但是我仍然被这种浪漫情怀所感动。并且想象着我们和星儿的情感：也许我们的星儿，命中注定就是和爸爸妈妈是一把同心锁，也许上天连钥匙都没有为我们准备，更不需要我们费尽去扔到哪个大海。既然是同心锁，那我们就要把她（他）当成我们身体的一部分来接纳，就象左手痒了，右手去帮她（他）挠一样地完全真正接纳宽容。

宝贝贝

好美的故事。

ttmm06

下面引用由[U]zzl0207[/U]发表的内容：


ttmm06，您好！
   
    感谢您对小P的夸奖！其实他的心智还是很弱的，这一点当妈的最...

小P妈，谢谢你的回复。和燕原一样，我看来也得找机会搬到你们家附近住下。孩子他爸的公司在Richmond, Virginia, 公司现在想把他从宁波调回美国，正在申请work permit.如果今年夏天我们搬过去了， 一定找机会来拜访你。

谢谢你那么用心地回复我的问题。是的，我自己也觉得自己像个后娘，对老大要求太高，因为我们知道她可以做得到。可是不知不觉中我已经“take it for granted",  老大的错误都是错误，老二的错误都能找出原因然后被原谅。如果我能拿出对待老二一半的耐心和时间来对付老大，估计她也进天才般了。这是玩笑。。。

我会采取你的建议，可能平时我虽然做了，可是不够，并没有真正挖掘出她情绪爆发的内在原因，而是采取了息事宁人的态度，一味地退让而没有底线。平时她也读了不少社交故事，可是并没有泛化到实际生活中，我得在这方面下苦功夫了。

燕原的帖子我也经常光顾，谢谢你摘录的部分， 很值得通读细读再消化！

Thanks again for your advice!

zzl0207

deleted.

liubihua138

   小P妈:你们家的小P实在是太棒了,那也是因为他拥有了一个非常有智慧的妈妈,再加上小P的努力,那就是左膀右臂了,太羡慕你了,小P妈,希望能看到更多关于小P的进步,让我们看了都在流口水也只能在笑,努力!

zzl0207

攸攸妈，你好！

  感谢你的鼓励！

                  “A B C D E F G ,Little P Is My Worst Enemy!”

  今天小P回到家，很兴奋的叫“Hello! Good afternoon ,Mummy!”我以为他有什么好消息告诉我。结果却来质问我“Did you tell my teacher I don’t like draw pictures at home?”我说“是啊！今天跟你老师开会时说的。因为每次妈咪叫你象姐姐一样画画，你就说‘I  don’t want to!’可你的老师说你在学校是一个artist,画得很好！”小P两眼放光地说“She did？She  said I’m an artist?”我很肯定地点头。小P说“Actually I like drawing！You just don’t know that!”哦，我还冤枉他了？事实上他是喜欢画画的。我接着问“那为何不见你画啊？”小P答曰“That’s because I already draw at school!”还真能找出理由来。好，不追究了。可见今天的会议没白开，老师还真和小P沟通过了。希望他以后更喜欢画画！

    吃过水果，小P就独自上楼进他房间。这个现象很反常！我叫姐姐赶紧上楼去“视察”一下。不一会儿，姐姐下来说“弟弟很upset!因为他们班的Mason（就是上次来我们家play date，拿走小P一大袋小P很喜欢的东西，那个年龄最小的同班同学）跟弟弟说’ A B C D E F G ,Little P Is My Worst Enemy!’(唱着Twinkle Twinkle Little Star，就是一闪一闪亮晶晶那首歌的曲调)。弟弟跟我说’他想让everybody to be his friends!’所以听到Mason 这样说，他很sad。而且他说’Mason is my enemy. I hate him!’”我预料中的麻烦终于来了。很感谢又是这位小同学，来当小P活生生的学习社交教材。一定要让小P明白：不是所有人都要成为朋友的，有些人我们可以“敬而远之”。在他真正进入社交阶段之前，Mason让他提前明白这些道理，这位同学何尝不是我们小P生命中的“福星”！我也上楼准备要好好问问这件事的来龙去脉。当我进他房间，小P倚在床头，一副很落寞的样子。令我心疼呐！不过，我还是很快调整好了我的情绪，一把把他拉过来，让他靠在我的怀里，声音柔和地问“Mason hurt your feeling， Right?”小P点头，眼泪差点就滚落下来。我拍拍他说“妈咪小时候也有好多孩子不跟我玩，就因为我老穿你两个舅舅的男孩衣服。那时，你外婆外公很poor,买不起漂亮衣服给妈咪穿。妈咪一年四季就穿着灰不留秋的男孩衣服。很多女孩都不跟妈咪玩。妈咪也曾经象你一样想：‘让每个人都成为我的朋友，都跟我玩。’可是事实上，不可能！Impossible！因为她们看我的眼光和叫我‘假小子！’让我无法忍受，妈咪主动不跟她们玩。有什么大不了的？那种因为我穿的衣服而老要teasing我的人，妈咪觉得她们一点儿都不nice。所以妈咪一看见她们就离他们远远的，只跟那些愿意跟我玩也不teasing我的人玩。不过，大部分是男孩子。所以，男孩子会玩的东西，比如爬树，捉泥鳅，玩弹珠就是marble，都很会玩；那些跳绳，踢毽子，踢房子妈咪一点儿也不擅长。就是因为当时妈咪跟女孩玩的机会太少了。但是不跟她们玩，也没什么呀！我们为什么要跟我们自己都不喜欢的人在一起玩呢？如果那样是不是很不happy?因为那些人老要teasing你的，何必去跟他们在一起不开心啊！你和Mason也一样。如果你心里觉得他对你不nice,而且他teasing你，认为你是他的enemy,那你就告诉他‘You hurt my feeling! I don’t  want to talk with you now!’说完你可以走开，不再理他！这就叫‘敬而远之’，我们respect他，不会说他任何坏话，但我们可以选择不跟他在一起。”小P听了我这一席话，开始情绪好转，还问“妈咪，What if Mason老要来teasing 我？”我接着回答“那要看他是否是真的teasing 还是just joking?如果他笑眯眯地唱着歌说‘A B C D E F G ,Little P Is My Worst Enemy!’，有可能他只是开玩笑的，你要看他的脸部表情是joking的，就是那种很轻松的，笑嘻嘻地说这话，遇到这种情况你也可以笑眯眯地唱着说‘Do Le Mi Fa  Sao La Xi ,Mason is my worst enemy!’如果他的脸是很严肃的，就是very serious 的，没有笑意或者很angry地说，那他就是当真的。遇到这种情况，你就要跟他说‘You hurt my feeling! I don’t want to talk with you now!’然后就走开，不要再理他。那是最容易做到的，也不用去老师那里告状的。万一他一再跟着你，而且一直说，你就得去告诉老师，听明白了吗？”小P点头。我怕他今天可能先跟Mason说过什么难听的话，就问他“Mason在说这句你认为是teasing 的话之前，你有没有对他说过什么，比如你说‘You are greedy！’或者‘You are not nice!’或者‘I hate you！’？”小P一脸纯真地说“I said nothing！He suddenly sang that song to me! ”看小P的表情，我相信他说了事实。我就问他“Mason还跟你同桌吗？”没想到小P 立马说“Good  thing  is yesterday we changed the desk and he is not in my desk anymore!”小P 开始庆幸Mason不再和他同桌。但是同一个教室抬头不见低头见的，是不能逃避的。他又接着说“I  wish  Mason will not in the same school as me .I wish he will move away!”我赶紧说“他对你不nice，你可以不跟他玩。如果他开始对你nice了，你还是可以跟他一起玩的呀！不见得要让他走啊！人也在变的。现在他对你不nice，但过一阵他可能变好了。他不teasing 你，你就可以跟他玩了。我们只要做到不去hurt 别人的feeling，说不定他被你感化了，就变好了呢！”小P抬头看我很疑惑地问“Really?”我点头。于是我又给他讲了一个我上初中时，跟一个女孩整整一年半没有讲过一句话（就是因为她偷偷拿了食堂的饭菜票，我觉得她品行不好，不愿意和她来往。）。后来，我看她悔改得很好，在临近毕业时主动跟她和好。小P听得瞪大眼睛，好象不可思议的。

  我心里明白，小P的社交路上荆棘遍布，需要好好引导，路长着呢！

zzl0207

  今天早晨，我一起床姐姐就在被窝里大叫“Mummy，我早晨4点多就起来上bathroom，结果拉稀了。5点多，起来一趟还是拉稀。6点多又一趟，仍然是拉稀。7点钟刚刚去了一趟，还是拉稀。你可以去check一下，我故意没有冲掉。”可是小P却在他房间大喊“我已经帮姐姐冲掉了，我thought她忘了flush了！”我使劲想了想，姐姐昨天有没有吃跟平常不一样的食物。后来我想起来：昨天下午回来说“为了庆祝Dr.Seuss(美国很有名的一个儿童作家)的生日，我们班一位同学的妈妈拿了cupcake来给我们吃。”肯定是最近的stomach bug太多了。好象上次Kwen也是拉肚子。最近学校流行这种bug了？姐姐起床后，吃了点面包。又开始跑厕所。回来喝了豆浆，再次去。看得我和小P干着急。小P开玩笑说“拉肚子，就是把肚子pull up吗？”说完还真去拉他自己的衣服，装作pull up肚皮，还笑嘻嘻的。我说“你是不是要当Amelia Bedelia?”小P摇头，笑着说“Just joking!”等他爸下楼来，他又给他爸故伎重演了一番。小P爸提醒他“今天姐姐拉肚子，可能很没力气上school bus，你可能要帮姐姐背backpack。你会吗？”小P说“那我一个人要背两个backpack了？”我说“是啊！你不觉得姐姐会很难受吗？老拉肚子。今天她还要上体育课呢！”小P若有所思地说“嗯，I  have an idea! The best way  is let her stay at home. Don’t go to school!”我说“Maybe you are right! Let’s ask 姐姐。 ”结果姐姐说“Every week only once we have PE class. I don’t want to miss it!”拉肚子这么频繁，还要坚持去上体育课？小P想了想说“How about you just watch in the PE class?”姐姐还没理他，又跑向厕所。姐姐还没跑到厕所，就在那儿大喊“妈咪，我的短裤上有几滴。”我说“等你拉完，赶紧上楼去换！”姐姐说“我已经把短裤脱了！”小P爸耐不住了，说“你不会穿上再去楼上吗？还光着屁股跑上楼？”小P一听“屁股”，马上跟他爸说“Don’t say that word.  It’s embarrassed! It’s not a nice word!”我们笑作一堆！最后，我给姐姐准备了两套换的裤子，还给她垫了一个我用的”diaper”。让她去学校了。去等bus的路上，小P很好奇地问“姐姐，你wear 妈咪的diaper会不会象baby?”他的脑袋里只有baby可以穿diaper。我说“那是妈咪的diaper,按你这样说那妈咪也是baby喽？因为妈咪每个月都要wear一个week的！”小P想了想，还真是没这个道理的。这时bus来了，看来下午回家得给他讲讲这个很私人的话题。还是太早了？


  前天，姐弟俩在给他们的friend小E叠纸飞机。准备下星期小E生日时连同礼物一起送。姐姐说“I like 小E better  than Alex!”小P问Why。姐姐说“Because Alex is a little bit bossy and 小E is  nicer！ ”小P立即问“How  about me? Do you like me better than 小E？ Or  you like us both? ”看着小P渴望得到答案的眼神，姐姐说“I just compare Alex and 小E. Not you！ You are different！Because you are my 弟弟！”小P不甘心！接着追问“Do you like me?”看来这小子开始关心别人对他的评价了。好事啊！

  前天晚上，还有一件事值得一提。小P爸告诉我的。他们爷俩先吃完晚餐，就上楼去了。小P爸看见小P从口袋里掏出一片 rice cracker在吃得“嘎嘣嘎嘣”响（这种吃过饭就吃零食的行为，我第一次听见。小P爸问他谁给的，小P说是姐姐给他的，他一直放口袋里没舍得吃。），就问他能否给他来一片？小P倒是慷慨，就递了一片给他爸吃。小P爸接过去就往嘴里塞，吃完了也没说一句话。这回小P憋不住了，走过去提醒他爸说“你要说啥？”他爸这才想起来要说“谢谢！”等他说完，小P才满意地走开。可见，这平常的耳濡目染很重要的。因为，每次我给他东西吃或帮了他的忙，他没有反应时，我就会提醒这句“你要说啥？”这次倒是来“帮助”他爹来着！让我觉得我这个师父可以空闲下来，以后就让小P徒弟来训练他爹！

  昨天让小P读Junie B.Jones的书，因为那本书我已经给他读过。他也自告奋勇要读。他读错的地方，我老是马上就纠正他。结果小P不耐烦了。很严肃地说“Mummy ,你要说话的话，要raise your hand! I’ll call you!”(相信这是他的class room teacher说的)。我赶紧承认错误。一开始要说话就举手。几次以后，也是因为他老念错。我不举手就“发言”了。小P马上说“You forgot the rule!”我拍拍头说“哦，妈咪老喽！记性越来越不好了！”小P笑着说“妈咪，你可以象我一样喝’聪明汤’啊！”还真能出主意了！

语晨313

小P真棒!这两天在看您COPY的云鹤先生的精华贴,非常受用!

星星_月亮

看小P要求爸爸说谢谢那段简直给睿睿一模一样奶奶要是有碰到他他马上问奶奶：“你碰到我了，你要说什么？”可爱的孩子们

zzl0207

  这几日，我们一家人轮流当“侦探”。先是小P爸在上周末，终于忍无可忍地说“我受不了你的打字速度了，每天化两三个小时就打那一篇文字，你不觉得浪费宝贵光阴吗？”说着就当机立断，给我装了个万能五笔。非得每日晚上让我练习用据说“一分钟可打60个汉字”的好家伙。限定时日，叮嘱我“到星期五务必要学会！我可是要考核的！到时你没学会或仍然偷偷用拼音，我可要把那拼音删掉的！”老公的命令不敢违抗。只好白天偷偷用拼音（开始还用五笔打几个，不到一分钟就无法忍受，还是继续用拼音打。），晚上装模作样地练习打几个字（因为老公时不时地，下楼来视察。有时还象侦探一样悄无声息地站在我身后。我却偷偷上以琳网。老是被他抓住，吓得我心惊胆颤的。）。今天已经是星期五了，可我这个冥顽不化的脑袋还是习惯于打拼音。现在就在用拼音打。希望老公看到，请高抬贵手，不要把我的宝贝拼音给删去！看在我这个学生可能有可救药之处，就暂缓删除的时日吧！

  前两天，小P的手套（mitten）不知何因，在学校找不到了。每天用一双不防水的手套代替，每天回到家都很湿漉漉的。我就跟小P说“这回该轮到你当detective了，你负责去把你的mitten找回来！”小P一听要当侦探，可兴奋了。立马答应去school要大显身手一番。我提醒他，该先想想蛛丝马迹，就是clue。哪些地方最有可能丢mitten，于是我和小P一起想：最大可能在教室放衣物的角落；第二可能的地方是放lunch box的角落；第三可能在教室的其他角落，甚至他们教室最里面的bathroom里，也有可能的；第四可能在Playground，因为recess时，总是带着mitten出去的。还有最后的可能是他们学校食堂里的lost-found即失物招领处，有可能从外面进教室的路上被人捡到，放到了失物招领处。小P那天就当了这个侦探，回到家“不辱使命”找回一只。我问他是哪里找到的？他说在放lunch box的角落，有可能哪位调皮学生干的。我仔细问了所有可能的地方有无都去找过？他却说：只有那个lost –found没去找。我问why。他说我不可能自己一个人去那里找啊！于是我又派给任务：请他第二天要找老师说，和他去一趟失物招领处检查一下。结果第二天(也就是昨天)回来说：“Today is so busy. I didn’t  have time to talk with my teacher!”昨晚又布置任务，让他今天再当一次detective。不知有无结果？


  昨天早晨姐姐拉肚子。我站在姐姐房间和她一起回忆：前天吃了什么异样的食物（因为相信“病从口入”）。从前天的早餐一直回忆到前天的晚餐，我给了很多提示。姐姐当了一把detective,终于回忆起是前天在学校的snack time吃了一个cupcake,是最大的嫌疑犯。昨日一整天，姐姐说“频频告急”。好在，昨晚给她服下“黄连素”片，嘎然而止。

  昨天中午小P姐弟就回到家，因为每周星期四只上半天课。开始吃中饭，我就发现小P的“不同寻常”。当我跟姐姐在聊她在学校拉肚子和上体育课的情况时，小P一言不发，埋头吃饭。要是在平日，他肯定会插话（这种插话现象已经持续两三个月了。）当姐姐讲到昨天早上的all school meeting 他们一起唱的一首歌时，姐姐就索性唱了起来。还问小P“Am I singing right？弟弟？”小P却象没听见一样。我开始拍拍他的肩膀。小P抬头一脸疑惑地问“What did you say? Mummy?”我说“I said nothing！你姐姐在问你话呢！ ”小P又转过头去问姐姐“What did you say?姐姐？”姐姐又唱了一遍他们的“校歌”，小P说“I didn’t hear very well in the meeting today. I  don’t know.”姐姐又说“I saw Alex waving at me in the school meeting. Did you see me in the meeting?”这次小P还是问“What did you say?姐姐？”把我惊诧得目瞪口!因为已经很久没有听到他老说这句问话了。那次在学校他们老师给他吃了块cupcake，回家后也是这种状态，反应明显迟钝。后来我在洗碗时，他在客厅玩玩具，我故意叫他名字，测试他好几次。他又开始问“What did you say? Mummy?”很异常！洗完碗，我叫他上床，给他讲故事。他却说他给我讲。我一口答应。因为前天睡得晚，他才念了几页，我就进入梦乡。直到Kwenma的电话把我惊醒。小P刚好把那本书念完。自始至终，他都没发觉我睡着了。要是前几日，我一开小差，没在听他念。他必定会说“Pay attention, Mummy!”等我接完电话下楼。小P姐弟俩在玩video game。两人正吵得很凶。姐姐说“弟弟，今天bad mood,老要跟我argue,说我greedy!”我过去一看，小P却跑过来泪流满面的说“姐姐不乖，不让我赢！她很greedy!”我劝说“玩game嘛，前阵子你不是很能接受输的吗？为什么今天非得赢了？按rule来做，是谁赢谁就赢好了！”小P还是不干，一直哭。已经很久没看到他哭得如此伤心欲绝的。只好哄哄他。开始跟姐弟俩玩一个他们从来没玩过的游戏，我想可能会转移主意力，小P会高兴起来的。结果事与愿违，小P的坏情绪高涨，一直在抱怨姐姐不乖。我都被他弄得情绪开始下落。后来一想，是不是这小子今天也吃了不该吃的东西？于是我开始当侦探。首先问小P“小P，你们今天在school有没有吃cupcake之类的东西？”小P决然摇头。我说“怪了，今天小P好象跟昨天的小P不一样哦！来让妈咪，闻一闻你身上的气味。”我使劲吸气，凑到小P身上。这回他躲开了，还咯咯笑起来。姐姐却若有所思地说“哦，妈咪，我想起来啦。今天早餐时，他偷偷从我碗里拿了一块面包吃了。”原来如此！偷吃了“禁果”？我质问姐姐“为何你当时不告诉妈咪？”姐姐说“我是想说的，可是我当时急着去bathroom poopoo。从bathroom回来时，我就忘了。”我转向小P，眼睛死死地盯着他，不说话。这回这家伙有点害怕，连忙说“是姐姐让我吃的！”（这次反应不慢啊！）姐姐在旁边辩解“我没让他吃，，是他自己拿的！”好啊！一个是“知情不报”，一个是“明知故犯”！我说“小P，即使是姐姐让你吃，你也可以说’no！’你明明知道你不可以吃的！”小P自知理亏，低下头不吭气了。姐姐还在那儿辩解她真的没有让小P吃。我很严肃地说“今天的事不追究了，姐姐！你也知道这种东西对弟弟不好，如果你真爱护他，以后帮妈咪督促他不要吃。你看，今天妈咪，就是觉得弟弟怪！原来还是事出有因的！”姐姐点头答应。小P还是一脸不高兴。我跟他说“妈咪，知道你很想吃面包，以后妈咪有空去Whole food 给你买rice做的面包吃，好不好？”小P一听会有面包吃，立即欢呼雀跃起来。

  晚上跟小P爸说了儿子今天的异常表现。小P爸却说“是你心理作用吧？哪有那么严重的？”我可是天天用心仔细观察小P的人，我确信那面食对他确有不可低估的副作用。

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  今天早晨我起床时，小P姐弟已经吃了大半早餐。我弄了碗八宝粥给小P吃，还去放了一张CD Book（Disney’s Lilo & Stitch ）给他听。这是一本只有24页的一本小书。自从买来，我自己从未认真听过它，也不知故事梗概。只知小P爱它，时不时地自己去播放，大约听过十几遍。小P眉飞色舞地边吃粥边给我讲解：“Mummy，listen carefully！This part  is really scary!”我洗耳恭听了一会儿，果然光听音乐就是令人毛骨耸然。接着小P说“This part is a little bit scary! Did you hear the music?”我又聆听了一小会儿，果真比刚才气氛要缓和一点。接下来，小P又当解说员“Mummy ,this part is not scary but is a little bit silly!”呵呵，好小子，还真理解故事情节并能结合音乐来给我解说。看来这种“广播剧”的有声书，对于他的听力和理解都有帮助的，而且可以发挥他的想象力。竟然可以给我讲出他所理解的意境了。这也是有史以来第一次！以前，小P爸给他写的CD都是他看过DVD后，他结合脑袋中的影像来理解和学习语言（他很多的语言和句子用得非常地道，学习方式之一就是从这种CD里copy 来的。起先是Copy，熟了之后，就会替换主语或人称代词来用；慢慢地知道在什么场景下用哪一句，而且“改头换面”地很地道，应该也算是他自己开始学会造句了。）前几日，跟他的特教头开会还谈到：小P学两种语言都象学“二外”，对他来说没有“native language”；但是他的英语能力提升后，自然地中文也大幅度提升，似乎是相辅相成的。所以我跟他的特教头说“我敢猜测：这种ASD孩子，语言不是他的真正缺陷，缺陷的核心在于他的思维模式。”特教头不置可否。无论如何，我从小P身上看到的的确如此。就象今天我第一次发现：他可以不借助于“已有的图像”，虽然重复了十几次才可以达到真正理解的效果，这也算是一个不小的进步。我要说这种进步完全是因为最近他的理解力大大提高的缘故。最近发现给他讲只有很少图片的chapter book,只要重复两三遍，他便可以理解个70%～80％。这种进步，在半年以前我都认为是无法企及的。总结他：主要是思维模式变得更灵活，逻辑和情感思维更是慢慢稳步上升，尤其是情感方面，进步比我预期的要好。

  中午，我在做午餐，姐弟俩在玩Monster Game。姐姐拿一个万圣节用的“巫婆”尖帽子，一根食指伸进尖尖的那个顶端，然后在里面wiggle,吓得小P躲到楼上去。姐姐穷追不舍。不到一分钟，姐弟都下楼来告状。姐姐说：“弟弟scratched 我，你看，妈咪，我的手上都有血！”说着就把带血的手背show给我看，看来证据凿凿！小P马上说“是姐姐scared我，我躲到closet了，她还进来！”我问“小P，你有没有scratched 姐姐？”小P一脸严肃地说“No，I didn’t ！”姐姐却一口咬定是弟弟干的。我说“光听你们俩说，没有第三者在场提供证词，妈咪没法判断你们中谁说了事实。”姐姐马上说“我给你去找witness来，我去找我的Baby Panda (是姐姐最心爱的stuffed animal),来当我的witness。因为当时你scratched的时候，Baby Panda在场，她可以当witness!”说着就上楼要去找她的宝贝Panda。小P不甘落后，摔下重重的一句话“我可以去找我的Max(那是小P最心爱的stuffed animal玩具小熊)，当我的witness,因为当时他也在场！”说完就尾随姐姐身后，上楼了。看着这对姐弟，我半天都没回过神来。尤其是小P的迅速反应，这可是我第一次看到他的思路如此敏捷，可以和姐姐抗衡！

   下午，上中文学校之前，给小P讲了一本已经给他讲过一遍的书“The Dragon Takes a Wife”(by Walter Dean Myers)。此书讲得是远古时代，有一条很孤单的龙，很想要找个妻子。可是，要达此目的，唯一途径是他（这条龙）能战胜树林里的一个武士，来证明他有足够的勇气。每星期与武士决斗一次，可是每次都输。输后，他就回家吹笛子唱起悲伤的歌。后来，他去另一个国度寻求一位花仙子的帮助，在仙女的帮助下，经过数次的努力，终于战胜了武士。他和花仙子如愿以偿地结婚，并在邮局找到一个工作，从此过上幸福美满的生活。此书，图片非常漂亮，那条龙画得活灵活现，尤其那丰富的表情，令我们母子陶醉。书中讲到龙因为被武士击败，伤心得吹着笛子唱着哀歌，十几滴绿色的眼泪，特别引人注目。龙身是以绿色为主，手上还拿着长笛，很令人同情！我问小P“为何要把龙的眼泪画成绿色的？”小P答曰“Because dragon’s skin is green！”我很诧异“那按你的逻辑，我们是黄皮肤的人种，流下的眼泪应该是黄色的才对哦？”小P不假思索的回答“Dragon is different because it is not human being!”我噢了一声，无言以对。接着讲到龙按花仙子的“魔法”，几次跟武士决斗还是没赢时，龙身颜色变成了蓝色和有点点紫色。小P自言自语“How his skin color became blue and purple?”还没等我回答，小P又想出解释绝招“Now I know :Blue is tear’s color! Because he is very sad.”哈哈，看来他的情感与这条龙已经融入一体了。多么欣喜啊！还创造了这个“tear’s color”这个词语！我可从未在哪本书里看到有“tear’s color”这个用法的，只能说是小P式词语，不过我想别人肯定能听懂的，无关紧要了。一阵狂喜，小P真能搞明白龙的感情，也能有同理心了。此书才讲第二遍啊，这已经出乎我的意料了。真是感谢老美的图书馆，每次总能找来一些让小P“感冒”的好书！

   下午上中文学校，在课堂上的表现令我满意，虽然有几次空闲时，总在玩系鞋带，系上又解开又系上，如此往复。被我发现后，每次他要玩之前，都会用眼神来瞄我一眼。我狠狠瞪他一眼，他就收敛，等我不注意他，又开始玩。后来，我走过去告诉他：上课时要听老师讲话！他就乖乖地了，而且主动举手发言，很积极！这种眼神的参照，也是从上星期日的中文课才开始有的。只要想做坏事，他就会看我的眼神。今天我经常跟他摇头或摆手，他还跟我点头，然后停下不玩系鞋带。这种眼神参照，感觉他跟那些正常孩子无二无别。要不是他的语言还是比正常孩子刻板些，说话时的眼神还是不能很好地看着对方，总让我有种错觉“他开始有正常孩子的调皮捣蛋”了。这也是最近十天左右给我的感受。等到上电子琴的课，小P积极地practice了好多遍那首lullaby (摇篮曲)。我告诉他“妈咪很喜欢你弹得这首曲子！”小P笑盈盈地说“妈咪，等你老了，我还会天天给你弹这首你喜欢的lullaby,好不好？”我差点跟他说“是你的体贴和爱意，让妈咪觉得做你的妈妈很值得！”转念一想，他还听不太懂什么“体贴”和“值得”这两个词汇，就改口说“好！好！妈咪愿意天天听你弹！”小P笑得真像一朵春花！

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把给郭爸的回贴搬过来：

郭爸的贴子：

和谐

圣经中说：起初神创造天地。地是空虚混沌的，渊面黑暗；（神开始创造天地人并一切活物，到第六日）神看着一切所造的都甚好……（第七日）神歇了他一切创造的工，就安息了。
起 初，天、地、人都非常自然非常和谐，神也觉得都甚好，才歇了他一切创造的工。可是，因着人的私欲，现在人的外在环境和内在环境（身、心），都多多少少有些 不那么和谐；不“都甚好”了。不仅我们大人，还有我们的孩子，都需要和谐。想让孩子和谐，我们能做的，就是尽可能让我们自身先和谐起来。甚至可以这么说， 我们和谐的程度将决定了孩子和谐的程度！鉴于此，只要可能有助于我真正和谐的，我都愿意尝试，实践终究会告诉我答案的。

“因着人的私欲，现在人的外在环境和内在环境（身、心），都多多少少有些不那么和谐；不‘都甚好’了。不仅我们大人，还有我们的孩子，都需要和谐。想让孩子和谐，我们能做的，就是尽可能让我们自身先和谐起来。甚至可以这么说， 我们和谐的程度将决定了孩子和谐的程度！鉴于此，只要可能有助于我真正和谐的，我都愿意尝试，实践终究会告诉我答案的。”

   郭爸这段话说绝了。这两天我们家就在做这个“和谐”活动。

   昨天上中文学校之前，我问姐姐要不要拿一根香蕉当snack?姐姐很慌张地回答“No, today  I  don’t need snack!”我觉得很跷蹊，平常她每次都会自己拿一个水果和灌一瓶水当snack去上中文课。因为时间紧迫，我只给小P拿了根香蕉，就出发了。也没来得及问姐姐为什么突然决定不拿snack。等上完中文学校回来，我准备给小P姐弟pack明天带school的snack时，发现上星期五刚从中国店买的一袋芝麻酥，三分之二不翼而飞。我还以为小P爸一个人在家“偷吃”了！吃晚餐时，我就考问小P爸说“老实交待是不是你偷吃了那袋芝麻酥？”小P爸很惊诧地说“我敢保证：绝对没有偷吃，我只知道上面有零食，你放在下面那一格，我根本不知道还有零食在那儿。”看他的诚实态度和语气，我马上排除了小P爸。接着，我脑子中闪过一个“可怕”念头：会不会是小P偷吃了？鉴于前几日小P偷偷从姐姐碗里拿面包吃的事件，我开始怀疑小P。我盯着小P的眼睛问“小P，你有没有拿来吃过？”小P先是疑惑地表情，接着是斩钉截铁地回答“No, I didn’t!”我想了想也是没道理的，因为那个包装袋小P很难撕开的，而且他偷吃有面粉的东西一定会露出“马脚”，看他一整天情绪都很好，脑子也很好使。我排除了小P这个“嫌疑犯”。我又转向姐姐“姐姐，你有没有拿过？”姐姐面不改色心不跳地回答“没有，绝对没有！”我说“奇了！难道有小偷会进来偷几块饼干吃？”小P爸在旁边出谋划策：“去看看各个垃圾筒，如果里面有这种饼干包装纸的话，那一定是家里人吃的！”姐姐一听，我要动身去检查垃圾筒。箭步如飞地上楼进她房间，我尾随其后。在姐姐还没有拿出包装纸之前，我赶到。真有物证！还在姐弟俩的卫生间也找出一张包装纸来。面对这两张包装纸，我和小P爸心知肚明。下楼后，就跟姐姐柔和地说“姐姐，妈咪买这个cookie本来就是要给你当snack吃的。妈咪要查是谁吃的，目的是要排除弟弟偷吃了他不该吃的东西，也怕弟弟养成偷偷摸摸地bad habit。所以如果是你拿的话，你就实话实说。妈咪不会生气的，但是如果你要撒谎的话，爸爸妈妈会生气。因为撒谎是很不好的，除非不得以，比如为了不hurt 别人的feeling 有时会有善意的撒谎，但在自己家里，如果你真拿了饼干，你不必跟我们撒谎！”姐姐一听，马上说“Sorry！妈咪，是我拿了！”我说“好！你承认是你拿的，妈咪只想知道：只当snack吃，为什么有那么多拿走？”姐姐说“我拿去中文学校跟我同学trade了，拿了5袋。”原来如此！我和小P爸马上都说“Trade食物这种事以后要少做，你还记得前两天你们班就因为吃了不干净的cupcake，造成连续两天三分之二学生都拉肚子在家上不了学吗？那就叫‘病从口入’！而且你跟别人trade,万一那个人吃了你给他的东西过敏，造成他反应强烈生病甚至有生命危险，那你就得有responsibility,附带爸爸妈妈也要负责的。”姐姐一听知道错了，又马上说“Sorry！以后我不去trade了！”小P在旁边插嘴“是啊，不能trade,就象我对milk、 flour 有 allergy！”小P爸示意我到此为止，不能再说了。我们夫妇和小P下楼打乒乓，留下姐姐在洗碗。在打球时，觉得应该给小P一个姐姐的“负面教育”。就跟小P说“小P，今天姐姐做错事了，还撒了谎。你以后不要学姐姐这种行为哦！”小P说“I know !I know!”小P爸马上又示意我说“不要在背后说姐姐不好的话，可以当面说她，但背面总是不好的，也会给小P留下印象：背面可以说人不好的。最主要的是，姐姐在楼上可能能听见，你答应她说实话你不生气的，她已经受教了，就不要再在背后说她，否则以后她更不敢说实话！”一语惊醒我呀！我连忙跟小P爸说“老公你提醒得极是！责备别人也要视她（他）是否堪受。责备也要给人留几分余地，那样别人的心才更容易和我们交流和谐！”小P爸总会在我走上“极端”时，及时提醒！这种替孩子情感着想的态度，就是我们和孩子建立起和谐的基调。

   前天给我妈打电话，得知她最近得了流感，浑身酸痛，头痛欲裂，整夜咳嗽，白天却照样要起床来侍弄她的鸡鸭，还要给我二哥他们一家烧饭。拖着病体干活，我是有切身体会的。很心疼老母亲。想着我远在万里之外，母亲病了，却没法帮助她甚至看一眼的机会都没有，悲从中来，想着想着就睡不着觉。害得小P爸问好几次“宝贝，今天哪里不舒服？”我没好气地答“心里有疙瘩，很堵！”小P爸赶紧用一只大胳膊揽过来，温柔地说“宝贝，I love you！念佛吧！你不是说心烦时，念佛最管用吗？来我们一起念！”念着“阿弥陀佛”果真很快就入睡。今天一大早，在别处应该是“阳春三月”，而麻州却大雪纷飞。当我穿上大衣，准备送姐弟去等bus时，小P爸急匆匆地下楼说“外面下雪，我来送他俩吧！”看着他们三个在寒风中走，我却留在了温暖的家里。心中对小P爸升起“是你的体贴，改变了我的季节”这句歌词。小P爸送完姐弟回来后，我说“今天下午我要出门去跟小P老师开会。我怕车开不出去！”小P爸二话不说，把我家driveway的雪，铲得干干净净才出门上班去。目送着他开车在大雪飘舞的日子，我热泪盈眶！想起每次，有结冰的日子，如果我要出门，小P爸都会帮我把车倒出来停在那儿。他知道我最怕倒车。对我的了如指掌，和他温文尔雅的语调态度，就是我们夫妇和谐的基础。

  今早，小P吃完早餐主动练琴。他看我走过去，主动给我弹了那首昨天我说我很喜欢的那首摇篮曲。一曲终了，小P笑眯眯地说“妈咪，Do you still like it?”我肯定地点头。小P说“等今天放学了，我要搬这keyboard到你房间，你在bed lay down，很comfortable的样子。我给你再弹这首lullaby ,好不好？”我说“只要你老想着妈咪，妈咪就满足了！”小P很满意地点头，又说“这个keyboard is  too heavy，拿到楼上不方便!那你就坐在椅子上，要坐得很comfortable的，我再给你弹好不好？”我一把拉他过来，紧紧地抱着他，告诉他“妈咪知道你很爱妈咪，妈咪也好爱你！如果你说话的时候，能够时时地看着妈咪的眼睛说，让妈咪感受到你眼睛里对妈咪的love，那就更好了！”小P扬起头，真的亮亮地盯着我眼睛说“Thank you for saying that for me, mummy!”好儿子，你让我越来越觉得幸福之河静静地在心中流淌！和我们自闭儿的交流，也是要在我们心情时时保持愉悦的状态下，才更容易趋向和谐的！

liubihua138

      夫妇和谐真让人看了好是羡慕呀!一对恩爱夫妻,加油了!

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攸攸妈，你好！

    谢谢你的鼓励！只要我们时时自我反省，时时改变自己的心态，我想每一对夫妻都可以做到“夫妻和谐”。

恒爸，你好！

    昨天还推荐小P爸看你的贴子，你那严整的思维总结和对恒妈、恒儿的殷殷期望，着实令我们夫妇感动啊！我最近老推荐以琳网的模范夫妻给小P爸看。小P爸看过之后，对我们一家更是“宠爱有加”，看来榜样的力量真的是无穷无尽！

   “与你若作比邻，围炉夜话会”真希望有朝一日，我们可以这样享受一段这样的日子！可是在这个美国，基本每天都是过着比较“寂寞”的日子，刚才还在哈哈妈地里羡慕了一把她家的“高朋满座”呢！

    “到底用了什么输入法？手法入闪电，思绪如光路？”这个“输入法”让我汗颜！我还是顽固不化得用万能拼音（这不，每天得化两三个小时输入），上周五还让小P爸高抬贵手，不要把我的宝贝拼音给删去。他还真保留了。感谢他！至于“思绪”如光路不敢当，但的确无须太多思考就可以写。谢谢你的鼓励，让我更加“迷恋”以琳网。

一起加油！
小P妈

语晨313

下面引用由[U]zzl0207[/U]发表的内容：

把给郭爸的回贴搬过来：

郭爸的贴子：

和谐

圣经中说：起初神创造天地。地是空虚混沌的，渊面黑暗；（神开始创造天地人并一切活物，到第六日）神看着一切所造的都甚好……（第七日）神歇了他一...

WOW,小P爸爸太体贴了!ZLJ  真有福啊!

sxy

强烈呼吁：请小P爸出山！