走进青春期

binfeng2000

T透社:

zchi_su

T 透社,实至名归.

燕原

FC在ABA大潮中最高级的应用。

秋爸爸

好多阿，啊，啊，啊，阿嚏！阿凡达，阿房宫，阿拉法特，带阿的都不善都和战火有关。看来阿拉这是要世界大战啊，因个阿B阿引发的。
池博欺负围观群众上不了文学城啊，围观群众可绕路
http://www.zaobao.com/wencui/2010/12/hongkong101206m.shtml
“阿泼”是西门给起的外号，我可没这么叫过池博，我要起外号肯定是叫你“阿柔”的。

zchi_su

哈,你这招比化骨绵掌厉害,想趁我们当家的还在犯晕瓦解军心不是? 被秋粉们看见我也......

国内真的可以看到文学城的新闻呀? 你真行,咋找着的?

秋爸爸

等阿柔回国我一定面授。我记得好像已经传授给阿温了。

阿温是我给燕博的外号，谐文科的文。因为前面竟然列出了69条，而且还没盖全，阿柔的FC都被落下了。嘿嘿，我看了跟着生气。
这么多条，显然是原作者赚稿费灌水用的，可惜他没来中国来访谈国学大师，那至少能再增加个几十条，光针灸就能崔氏韩式吴氏靳式地拉单子，还有敲这儿敲那的经天纬地的点穴按摩之类的，叫一个博大精深，写少了咱都不答应。
可见，拉这种单子没意思。后面的那个The Parents’ Ten，也同样没意思，更文科，跟没说一样，不如单单细说第二点。

抓一两条就行了，不然反而抓瞎了。
特别是新家长，啥都想试，觉得1+1+1+1+1....加法就是好。两条腿，稳，8条腿走路，更是稳。

所以像我这样主张，坚定不移地...高举...紧密地团结在...，总被看出反动的，于是我就被AS了。

燕原

没逻辑怎么办呢，T版救命啊，楼上阅读理解最近有很大问题，说话也没人能听懂，到底啥意思啊。

QBB 我求你了，回家多写点宝宝贝贝吧，那69条留着我来批判。

我说了那么多诚恳的话，就一点用都没有？还文科理科的有啥意思啊。

thankstoyilin

喊我救命？这回我偏向秋爸爸（如果不用“挺”这个词的话）。

一般我会对这种 **'s Ten 之类的一笑了之。在我看来两条腿足矣：爱 和 理性。

有爱就有接纳、有好的关系。有理性就会有思考能力，而不是在需要理性的时候盲目地文科起来。有这两条腿，就会懂得学习、懂得甄别，就不会走歪。

没有这两条，再列出ten、twenty、hundred都不顶用，枚举不完的。

何子

好。
两条腿就够了。
可是遇上3081的那样的腿美的太炫了，不被透有点难。
所以，有理性比有爱要难得多。

秋爸爸

是滴是滴，我的理解和表达最近都出了问题，阅读理解的笑话是阿疯（阿柔本来要用这个，瞧，没啥不好意思，我替你先冲）的那个诈骗记录。
后来还是T版逻辑和细节抓得好，抓“录音电话”，我想了，我是因为抓错了，“狼来了”，所以读几遍都觉的是演习。

上面T版逻辑继续强大，说得很清楚，“枚举不完的”。所以，阿温啊，这69条都留给你了，你慢慢批吧，给你81天。
我的长处在联想，跑题，此时我就联想到你曾经有“抓好了这条，又冒出了那一条....81天都不够，所以不宜一条一条地抓，要去抓根子”的批判言论。
好了，让我看看你怎么解释你这里的逻辑。

秋爸爸

面对我的没逻辑怎么办？嘿嘿，我早说过了，那些“碎片式”的言论找逻辑干啥。热闹就好。
思维“碎片式的”多少有点儿偏贬义了，欢迎使用褒义词汇-“散装的智慧”。

thankstoyilin

“碎片”这词儿听起来很文科，很褒义的哦。“散装的”不就差不多是山寨了么，这个才贬义呢。

“关于...的记忆碎片”，“文明的碎片”、“传统的碎片”...这样的标题文科生都很喜欢。

张雁

碎片似乎都透着珍稀，俺觉得就叫一地碎碴子好了！

秋爸爸

到底是贬义还是褒义啊，楼上文科生答的不够明确。
我呼叫云帅，先提示，这里我和T版理解上出现了分歧。
看来真的要世界大战了。

thankstoyilin

起哄的劲儿很足哈，看来论坛是寂寞不得。总不能要求俺的语感也和你一致吧？

zchi_su

我就没看出 阿嚏 的逻辑性逻在哪儿， 爱和理性什么时候能放一块儿了？不都说恋爱中的女人最没脑子吗？虽然说 阿Q 没理性比说他没脑子好听点儿，我看是一个意思。

东方恢

阿柔早上好。

太长学问了，“嚏”原来念T，我一直是念“秋”的，这下我能分清谁是阿Q谁是阿嚏了。

zchi_su

阿恢早上好。

就你还趴这儿看呢？还等着看FC吗？写的慢，脑子不好使，不知道跟你情况是不是一样。去阿Q那儿来二斤散装的补补先。。。 好，现在 走近青春期 频道继续播出 “辅助交流法的碎片”

90年代初 FC 风靡美国的时候，很多科学家们看不下去了，觉得这闹得实在有点儿不像话，玄乎劲儿快赶上中医了，明明智商测试都板板地证明了你智能低下，你怎么可能能读会写的，还有自己的想法了？（现在很多人还是这样觉得，你比如那个Sue Rubin，9岁11个月的时候各项智力水平，运动技能，语言交流能力，社会交往能力，和生活适应能力的测试，都显示只有2岁多点儿的程度。看外表也不像聪明的，现在都30多了，手里还老拿着俩塑料勺子，老爱出怪声儿，老爱开着水龙头玩儿水，连走路都慢吞吞一摇一晃的走不利落，可她居然是05年第77届奥斯卡提名纪录短片Autism is a World的编剧，还上大学，还独立生活，谁信呢？ 特注：Sue Rubin 可以独立打字，但很多时候需要辅助者把打字器举在她面前）。

于是很多人开始做试验，要拿出科学的，客观的，逻辑的，理性的，硬性的，理科的证据来，看看你FC 到底灵是不灵。

后来被引用最多的那篇科学报道，刊登在1993年2月一期的Mental Retardation上。就是它令FC 名誉扫地。 “就是它——————！”

燕原

这故事讲的，悬念层出，点击刷刷的，我马上就心系文科了。

燕原

下面引用由thankstoyilin发表的内容：

喊我救命？这回我偏向秋爸爸（如果不用“挺”这个词的话）。

一般我会对这种 **'s Ten 之类的一笑了之。在我看来两条腿足矣：爱 和 理性。

有爱就有接纳、有好的关系。有理性就会有思考能...

不好好看题，我这次有些失望。

人家那是正经用科学统计的方法，分析了市面上2000多种父母指导书之后的优先结果报告，不是拍脑子的文科水文。

当然2000本书都有可能是文科水文，但那也是消费者心理学。