四川汶川县发生7.8级地震

LittleKoala

还有，还有“一帮黑心骗子”。

请看以下报道：
“南方日报谢苗枫胡亚柱/四川省教育厅对倒塌校舍做了初步调查和评估,将倒塌原因归纳为以下几点:

一、这次地震首先是超过了预计强度,学校校舍抗震难以抵御如此强烈的地震。

二、灾情发生在上课期间,集体伤亡人数比较多。

三、学生上课时集中在教室,楼面负荷大,疏散时又集中在楼梯间,这些走廊、楼梯相对来说是建筑比较薄弱的,所以造成了一定的损害。

四、根据四川省教育行政部门提交的材料,四川省倒塌的相当多的校舍建筑时间比较长,校舍陈旧落后,这也是导致部分校舍垮塌的重要原因。

五、学校的建筑在抗震方面本身就存在着设计方面的先天性缺陷。”

张雁

看起来我们的政府上上下下没什么责任嘛，都是客观因素，最多是设计问题。连包工头可能都惩办不了。就是设计师该倒霉吧！

sxy

张雁姐是出于职业的本能考虑这件事，我当时是出于一个母亲的本能去想的，只不过不好意思去怀疑，因为大家都沉浸在悲伤中，权当是一个真实的谎言吧。如果是一个普通的母亲，在求救由于信号不好做不到的情况下，应该是先把孩子的姓名、出生年月、住址等到资料写下来，再加上希望好心人收养等，这才是本能。
何子姐说的贴图，我也是在琢磨不成的情况下，在LG的指点下恍然大悟的，一口气贴了我认为很经典的十张，纯粹有点刚学会显摆一下。
也发一句牢骚，什么时候公务员的事情解决了，国家的问题也就解决了。

sxy

再贴几张，这下彻底无语了，灾区救灾物资竟现黑心棉！！！

枫林

楼上，你贴的图看不到，都是红X~

sxy

咦，我自己能看到啊。

枫林

你如果把你的IE缓存清空了，那就跟我一样，只能看见红X~

sxy

嗯，是看不到了，谢谢枫林，是不是因为网盘的服务器不好？一会再试一下。

快乐的深深

我也能看到啊

仰望山林

    俺不是学计算机的，我来推理一下，我们发的图片在以琳的服务器上并没有储存，发的只是图片链接，比如SXY发的图片存储在这个服务器上——http://i.namipan.com/files/225205。。。。。，能否显示要看这个服务器高兴不高兴给你“借用”或者源文件是否删除，我发的网易图片不能显示就是一例子，网易不给别人用，点右键才可以。

上面的猜想不知道对不对，盼计算机高人来指点。

sxy

山林兄，我以前和你一样也用的网易的，但后来发觉服务器不支持图片共享，所以看不到，而我用的这个是支持共享的啊。
看到深深妈能看到，我又重新刷新了几次，也看到了，不知枫林那里怎样？

黄花菜122

张雁啊，握握手，握握手，我一直怕人家说我心理阴暗，所以没敢吭声——我真是高度怀疑那个短信故事啊！

thankstoyilin

山林关于图片的说法是对的。有些博客网站的图片也不让随便引用。

thankstoyilin

来稿／日本人对于这次的震灾援助表现出了极大的热情，先是派出了紧急援助队，紧接着是现在的日本医疗队，虽人数不多但救人的热血显然是毋庸置疑的。(chinesenewsnet.com) 就是这样的一支医疗队20日抵达了成都，并于21日早些时候再次与中国记者群进行了接触，有人这样描述了他们之间的第二次："那是在成都市第一人民病院，日本人们不知道为了什么事一个个都脸通红并且显得非常急躁，这时中国某官方电视台记者通过翻译表示希望队员们摆几个姿势来几张合影，然而一名队员不等翻译把话说完便很不客气的回了一句：我们看起来很像是一个演唱组合吗？由于说话时的语调显得极不和谐，所以在场的人都愣住了：日本人发什么神经？(chinesenewsnet.com) 随后面对日本记者，队员们终于敞开了心扉：虽然和前面的援助队一样因为某些原因来得很迟，但我们已经做好了一下飞机即奔灾区的准备，然而却被中国人拦住了。我们来当然是要去前线的，但他们却要我们留在成都市第一人民医院。我们带来了X线、血液检测、透析、紧急手术装备等等全套的移动设备，虽然只有22人但我们完全可以在一小时之内组合成三个野战病院，你再看看这里（指着成都病院的走廊），他们难道要我们在这里搭帐篷？！从我们到这里一直到现在，只为地点的决定已经白白浪费耽误了接近一天时间，我不知道这些中国人是不是都忙昏了头脑，我只知道20几个小时我们除了谈话照相还可以干很多别的事情！"(chinesenewsnet.com) 日本人其实还是积累了一定的怨气的，前天回国的日本紧急援助队在中国一个活人都没救出来，面对日本媒体他们委屈的说"那些中国人在地点上把我们2转3转的，到后来那地方"想挖具尸体出来都不是那么容易的了"……(chinesenewsnet.com) 最新消息：日本医疗队最后被安置在了四川大学华西病院。(

thankstoyilin

全国悼念日的第二天（5月20日）我去学校上课，一路上仍然觉得心中堵得慌，在想见到同学们该说些什么。地震是一道巨大的裂缝，将活着的人们与死者分开，也将我们从前的日子与现在的日子分开。我们已有的生活秩序被搅乱了，我们苦苦积累起来的那些规则、轨道被破坏了，原先有意义的事情，如今仿佛变得没有意义。它不仅深深伤害了灾区人们，而且对所有的人们都是一种伤害。它甚至破坏了我们生活的意义，以至很难找到语言与我们所经历的相匹配。地震之前与地震之后，不是一个世界。

需要与同学们谈谈这件事情，需要通过某种谈论，释放出某些东西，才能够将眼前巨大的裂缝加以弥补，将此前制定的计划进行下去。于是问了同学们一个问题：在这样一个哀伤的日子，我们为什么还要来上课？还要谈论我们从前的那些话题？

每一位年轻人都发了言。有说：“经过地震之后，更加觉得生活是值得珍惜的，学习的机会是值得珍惜的”；有说：“也是代那些永远不能进教室的人们在学习”；有说：“在大学里，通过学习，才能成为一个有力的爱国者”，有举了伊朗导演阿巴斯有一部叫做《生生不息》的影片，其中的人们在经历了地震之后，该谈恋爱还是谈恋爱，该生活还是生活。有一位年轻姑娘的发言令我印象深刻：她说经历地震之后，“感觉自己长大了。原先更多是被动地接受周围的信息，而这次自己却是在承担，在参与”。她是在经过犹豫之后，才一字一顿说出“承担”和“参与”这两个词的，可见说出它们也并非容易。还有人用“理性”与“情感”加以区分，即不能用情感代替理性。

感谢这些年轻朋友，感谢每一位与他人分享自己经验的同学，也感谢他们努力重建自己小小秩序的努力。他们当中没有一位在巨大灾变面前，变得沮丧虚无，相反，而是体现出了镇静和坚强。轮到我来和年轻人分享自己的感受了。

——我们称之为“自然母亲”的，看来并不永远是一副和颜悦色、慈眉善目的面貌，并不仅仅是风调雨顺、令五谷丰登。她或许有她自己的意志，有她自己要去的方向。起码，她不会是人们所期待的那种模样，不会只是顺着人类的要求，人类想要她怎么样便怎么样。她不是令人打扮的小姑娘。因此，需要将自然视为与人类相平行的存在，是异于人类的。就像我们的先哲荀子所说：“天道有常，不为尧昌,不为桀亡”。

然而，所谓“自然的意志”，只是一个比喻的说法，是比照“人类的意志”而言的。更有可能的是，或许自然就没有意志，她仅仅是盲目的。不错，自然是有规律的，有节拍的，像一年四季、星转斗移，但她是没有意识的，她不知道自己在“做”什么，也不知道自己“行为”的结果。谓其“盲目”，尤指她的“破坏性”而言。比如地震，比如干旱或水涝。自然本身无所谓善恶，但是对于人类来说，这些逆拂人类意愿的行为，就仿佛如同是“恶”的一般。

看来没有“意识”是可怕的，不知道自己行为的结果是可怖的。不辨善恶，对于人类成员是不可取的。当我们说尊重和认识自然规律，这是对的，但这并不意味着人类要以“自然”作为自己的“老师和榜样”。人类与自然的最大区分在于：人类是有意识的，是知善恶的，是能够预见以及评价自己行为结果的。在这个意义上，对于那些呼吁人类回归到自然状态的种种口号，需要辨别和加以警惕。回到无知无识的状态，有什么意义！回到自然般的“清净无为”？难道自然不是整天“兴风作浪”吗？仅仅停留于自然，将自身混同于自然，真的是人类的自然状态，抑或是另外一种极不自然？

相反，需要在自然面前建立起人类的尊严，需要与自然相竞争、相匹配。这不是说要主宰自然的意思，而是说要建立起属于人类的世界，那是在天地之内的一个人工的、人造的世界，一个能够与自然相抗衡的世界：如果是自然是盲目的，那么人类世界则是有意识的、自觉的；如果说自然是任意的，那么人类世界是有迹可寻的、讲道理的；如果说自然是动荡不定和不安的，那么人类世界则提供某种稳定性和坚固性；如果自然是残酷和破坏性的，那么人类世界则是有情有义和能够提供救援和庇护的；如果自然世界是易逝的，如落花流水，那么人类世界则是持续以至不朽的。

人类与自然的缠绕关系，还在于他自己也是自然的一部分。人类的基本存在——他的身体，仍然是自然的一部分，因此也决定了人类生命的同样地脆弱。在巨大地震灾难面前，令所有在场的和不在场的人们同样唏嘘和不忍的是，我们人类生命原来是如此脆弱，如此不堪一击，如此容易毁坏且不可修复。那么，则需要在人类生命周围，建立起坚固的盔甲，坚强的护卫层，令易受伤害的人类生命多一些保护的屏障。

这就需要将我们的建筑修建得非常牢固。人类生命需要的不是一个藏身窝棚，而是一个结实牢固的安身房屋，使得一人一次的生命尽量延续和长久，才配得上人类生命的尊严；需要将我们的学校修建得十分牢固，幼小脆弱的生命更加需要严严实实地加以保护，他们不仅是父母的孩子，还是我们民族的未来；需要将医院修建得非常牢固，那是救死扶伤、起死回生的地方，是我们每个人在无奈和无力中将自己托付出去的地方。我这样说不是针对什么人，而是希望由此改变观念，不分地位尊卑的任何人，都需要将我们的行为，建立在符合我们尊严的要求之上。

这个人工的世界应该是一个崇尚真理和真实的世界，一个崇尚科学和技术的世界。事实再次证明，光靠人多、人海战术战术，是不能解决问题的。救援中那些专业工具，是我们人类延长了的手臂，运用这些钢铁的家伙，才能够将我们的同胞中从废墟中抱起。专业人员更加值得人们敬佩，他们训练有素，经验丰富，比起两手空空、捶胸顿足来，他们才是真正发挥作用的“大力神”。在有关阅读中，令我忘不了的是这样一位母亲，她眼见自己的孩子在废墟的楼顶被压住三天三夜后疼痛死去，她对于骨肉所遭受的痛苦心急如焚却束手无策。

这个人工的世界应该也是一个推崇德行和智性的世界。这两者都是“自然”永远不能明白的，它们仅仅属于人类的事业、人类的建树。德行远非是指一个人关上门之后的密室修炼，而是要让人们得以亲眼见到，通过他的行为来加以体现——他的公正公平，他的慷慨勇敢，他的坦荡无畏。在没有见到一个人富有美德的行为之前，我们不能够说这个人是一个好人。我们的美德首先与这个世界息息相关，富有美德地在这个世界上行动，建立良性政治秩序和环境包括公民社会，才能给这个世界上的人们，提供更多有力的保护和支持。而为我们提供保护的东西，则需要我们每一个人为之添砖加瓦。

所谓“智性”，尤其是我们所从事的人文工作中的“智性”，如同黑格尔所运用的那个谚语，即“密涅瓦的猫头鹰在夜间才开始飞翔”，是在人们行动之后对于行为的回顾、反思。有时候人类行动也是具有盲目性的，因而也具有伤害的和破坏的力量，智性活动对其进行了解、甄别，作出评判以便进行调整、修正和恢复。在这个意义上，我们需要的不是“难得糊涂”，而是越加清醒和清晰。

好吧，同学们，现在我们开始上课。

好孩儿爸爸

看不到图片的，你安装一个暴风影音试试看。

thankstoyilin

和安装暴风影音没关系。还是图片的源网站不支持链接，或者图片已经不存在的缘故。

不少网站不支持图片链接，为的就是不想给自己的服务器增加访问负担。试想，某个相册网站，如果支持图片链接，就有可能导致这样的情况：另外的网站建设时，不想给自己的服务器增加容量负担，就把图片全部上载到相册网站上，然后在自己的网站上去做链接。这样子的话，这个相册网站不就白白给人家做嫁衣了嘛！

网站是要靠流量、广告来存活的。这样的自我保护也不能说不厚道。

比如博客网站，有不少人开有多个博客，如果他把所有的图片都放在某个博客网站上（假设是A网站），然后在其他博客网站上去做链接，这样子对于A网站来说就不是很公平。它付出了存储和访问压力，但是网友没有去实际访问A，这是不划算的。

qinhantang

真的应该开始反思了！
如果将教学楼倒塌都归结于客观原因，那么全国人民的心都会凉凉的——当然，曾经被凉过。
看了581楼引用的这一段文章，唉！说什么呢？只能什么都不说。

仰望山林

教育厅给倒塌的校舍做调查和评估，犹如罪犯给自己做辩护做审判一样。

thankstoyilin

回过头试着用四川话读了读山林贴上来的成都人段子，真也是蛮搞笑的。

“中国人是压不跨的”根本上就是一句废话。草民就是这样春风吹又生，民间的语文民间的智慧也生生不息。