女儿好好成长记录

pastryjing

认识数字1-10（先跟读一遍，周一手指书写，周二指或拿、给指定数字，周三跟读物品，如“10个鸡蛋”，周四三张排序，周五做手势连读）；

好好现在是不认识1-10的吗？这种进度超级快呀。你是从认识数字，到写数字，到跟读数量物品，到排序，到手势连读一共才五天吗，这可是好多孩子二个多月的进度呀。

认识拼音（47个韵母、声母分成五组，周一至周五每天一组，跟读，手指书写）；这个我觉得如果能买到那种强调口型的拼音碟片就好了。 不知道你们有没有找到。

写下来，觉得好好的课程真是挺多的。

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依依妈，欢迎探讨课程安排！

好好以前开了近半年的蒙氏课，都是为认识数字打基础的。现在好好已能一个数字一个数字地跟读1-10，有时能按顺序接数字。我这周一到周五的安排，是每周一至周五都如此，课程将会持续至少几周吧。每天不同，是想让好好有新鲜感，更愿意合作，也从各个方面促进对1-10的认知和运用。

为了教好好学拼音，我们也用了不少手段了。最初是用早教机，卡片插进去，让好好听；后来用书，一页页翻；也买过VCD碟，用电脑放，但VCD太长，介绍太全面，好好没耐心听完。现在用卡片，好好已能跟读。我这次强调是47个韵母、声母全部教。因为我发现好好有的音发得准，有的音根本发不出，教完这些拼音看是否有改善！

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中秋之夜

白天好好玩了喷泉，去了超市，和爸爸一起游泳（妈妈在一旁观看）；晚上饱餐一顿（主要是奶奶和爸爸准备）后，一家人围坐在自家楼顶，赏月。

石头面的桌子上，放着两个大柚子，几个月饼，还有葡萄、火龙果、桔子和西梅，奶奶还烧了几柱香，说要拜拜月亮，并让好好作捐，让好好多多说话，合家幸福安康！

爸爸搬来长椅让奶奶躺着。我们几个（爸爸妈妈表哥小姐姐）坐高凳子，不时通过手机与亲友通电话，发些祝福的短信，还有王老吉和雪碧可吃吃喝喝。好好通过电话叫“爷爷”“姑姑”“外婆”等，还要说些“吃”“月饼”“Bye Bye”的话，一下子说太多了，后来就烦了，不肯合作了。

我们拿来车给好好骑，拿来蹦蹦床给好好跳。爸爸坐在蹦床边牵着好好的手，我则在一旁拍手，说“跳”，并念、唱儿歌，好好在月光下，和风中，兴奋地跳着，其乐融融！

爸爸建议给好好洗月光浴。小姐姐准备好，我给好好洗。温水中，沐浴在月光里，好好有点不肯起来。换上漂亮裙子，好好更漂亮。

后来，爸爸随口说打牌。牌瘾浓厚的我马上拿来扑克，和表哥一起玩“斗地主”。在发牌的空隙中与好好说说话。好好一直没捣乱，只在最后掐了我一下，以示抗议！我们一看手机，已过十一点，终止了玩牌。

吃了柚子后，赏月结束。

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我是个爱美的姑娘

我是个手很笨的人，自己的头发就扎个马尾辫打发，也曾给给好好扎头发，我弄半天还不成形，好好早已不耐烦；有时扎好了，好好一把扯下来，从此我们就认为好好是过于敏感，总是让奶奶给她剪短头发。

小姐姐说过几次让好好留长发了，我们都没在意。最近深圳依然天气炎热，好好的头发又渐长。这次，小姐姐行动了。

小姐姐早买好漂亮的小夹子。昨晚我一回家，小姐姐和奶奶就分别跟我说，好好今天肯夹头发了，还很臭美哩。小姐姐说好好一开始不肯，她就一个劲夸好好漂亮。好好便接受了，还很开心。

吃过晚饭，好好因洗澡湿了的头发已经干了。我们让小姐姐给夹头发，果然好好很配合。共夹了六了夹子，我马上夸她，带她去照镜子，她就趁机玩水龙头。爸爸用相机拍下来，在电视里放。好漂亮的小姑娘！

接着，我们高高兴兴出门散步了！

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简单对话

昨晚散步到小区的一个人工小湖旁，爸爸双手抱着好好，有了一段未用手势的简单对话。

爸爸：好好，这里有什么？
好好：花！
爸爸：还有什么？
好好：鱼！
爸爸：还有什么吗？
好好：（没出声）
爸爸：还有水！
好好：水！

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好妈真是我见过的最努力的妈妈了。至少一点，这贴子每天都有些亮点，能感觉到你们过的幸福又美满。

我总在想，为什么我总活在焦虑于烦乱中呢。 可能很重要的原因在于，好妈有一大家子人在身边，而我常常一个人在战斗吧

平平爸

   没记错的话好好是8月26号开口的吧?二十来天有这么大的进步真是让人惊喜,回想一下平平的语言发展过程要比好好慢很多,特别是从单字到两个字经历了三个来月的煎熬.说煎熬一点不过,不管是对大人还是小孩,那种一字一顿的话能把人逼疯掉.关于好妈在教育训练里发的求助帖子,从个人经历来看,还是应该先打好基础,把语言的清晰度和连贯性教好,别人听不懂你说再长的句子也没有什么意义.
   羡慕好好爸和好好的简单对话,平平原来还会一点,现在更多的是鹦鹉学舌,不管你说的多长他都能照说一遍,感觉他语言理解力都好象退步了,不知道这个阶段又要经历多长时间.

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谢谢平平爸及时的分享！

看来我们嘴上说不急，行动上有些急了！

看来一字一词的教短句的确是不可取的。还好，有这里朋友们的帮助，我们能及时得到这些经验！

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强化物的选择

很长一段时间了，迷你可爱多冰激凌是好好每天上课前的最好强化物。姐姐一去冰箱里拿出来，好好就主动去书房坐好，吃完后乖乖上课。

后来我想，这也不行呀！老吃这一个东西，形成依赖怎么办？上面有些巧可力，吃多了也不好；￥1.50一支，挺贵的......

于是上周一开始，我们使用了另一个替代物：伊利小布丁！它能同时暂时解决上述的所有问题。还好，好好顺利接受！

最近深圳天气仍然炎热，本来继续用小布丁没问题的。不料，三鹿奶粉事件竟然蔓延到雪糕！前晚看香港的新闻，说检出某伊利雪糕里也有超标的三氯氰胺！尽管昨天早上香港的新闻又解释说30公斤的小孩一天吃11支雪糕才会超标，但也够吓人的啦！所以我决定再次更换强化物。

昨天下班后我在超市晃了半个钟头。最后选择了一款高纤饼干。好好，乖乖，今天你也要顺利接受哟！

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高纤饼干不是麦类的吗，好好没有选择禁食吗

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应该说好好从没禁过食，只有一个来月禁过牛奶。我和老公对禁食的有用性认识不足。好好胃口好，吃得不少，但不长肉，个头还行。我觉得是遗传的原因。她的几个姑姑都是又高又瘦！

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强化物的选择（二）

还好还好，好好昨天上午接受了高纤饼干，顺从地上课了。小姐姐还说，昨天下午她给好好加上了一节课，好好也配合。不过，我发现好好不接受陈皮梅糖，这可是￥0.50一颗的呀，酸酸甜甜的，可能是糖的颜色太黑罢？！

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“谁？”我不懂

每晚外出散步时，好好经常主动说“抱”或“背”来提要求并得到满足；有时她光有动作没有语言，我们就问她：“干什么呀？”她就会马上大声回答，而且这两个动作她分得很清楚，很少用错。

但对叫谁抱，好好就一直依赖我们的辅助：“叫妈妈！”“妈妈抱！”“妈妈”等。昨天，我问她：“谁？”她马上仿说：“谁。”看来她还不懂“谁”的涵义。我试了几次，并让爸爸辅助回答：“妈妈！”但好好早已仿说“谁”了。

现在想来，我应该问她：“要谁抱呀？”可能她更容易理解一些。我们曾拿照片问她：“这是谁呀？”好好会答：“爷爷！”而不是仿说“谁。”对，今晚试试！

值得开心的是，昨晚好好主动说了一次：“妈妈，背！”我马上背了她一大段来奖励她。

LittleKoala

两点感想，一，谁是爸爸，谁是妈妈，问她以后，多辅助几次应该就可以了。二，学舌是语言发展一个很重要的阶段，不用担心。

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游泳（八）

上上周中秋期间，好好游泳两次；昨天和前天，好好又游泳两次。本年度共游泳十六次了。由于小区泳池计划于十一关闭，今年的机会不多哩。

好好现在套着游泳圈，游得已非常娴熟。她在泳池中央，我突然出现，她能很快地游到岸边；让她追球，爸爸故意使坏，好好能连续游十几米，直到把被爸爸拖远的球追到手；好好喜欢到岸边，让我把她扔下去，她表演跳水，很轻松、自如，爸爸则说我随意就扔，很狠心......

我曾不止一次说过：一个不到四岁的小孩，谁能准确预知她（他）的将来！

我对好好的前途乐观，是因为我赏识自己的小孩。好好聪明，有爱心。只要我们给机会让她学，很多东西她都能学会。这不，还不到四岁，就有一项技巧比我这个当妈的强：都套着泳圈，好好比我游得快！

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爷爷来了

亲爱的爷爷终于于上周六下午2：30到达。我们问好好：“这是谁呀？”好好不回答；我们说：“叫爷爷！”好好仍不出声，满脸疑惑地盯着爷爷看，身子却往我这边躲。呵，大半年没见到爷爷了，有些生巯，不敢认啦！

过了一阵，好好仍不叫爷爷，而且别的能说的话也不说了，明显沉默。真是个害羞的小姑娘！我想出一招，将爷爷买的提子拿给爷爷，让他逗好好。在食物面前，好好露出了真面目，“爷爷！爷爷”叫不停！

当天晚上，好好就跟爷爷熟了，肯主动靠靠爷爷了！

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进超市

因小区铺面就有小超市，附近的大超市每天有七趟免费车，所以我们经常带好好逛超市，几乎每天一次。

现阶段，我们进超市会做如下事：

1、认识货物：我们指并问：“这是什么？”好好肯一一回答：西瓜、桔子、萍果（果果）、香蕉、菠萝、蛋糕、鱼、花、鞋子等，最近新增：水（矿泉水）、琪琪（冰激凌）、牙刷、果汁、鸡蛋等；

2、学会等候：好好经常要求我们给她买果汁等。拿的时候，我们自然会要她说些话，如“妈妈”“我要”“果汁”等来求我们。然后买单时，我们要求好好跟我们一起排队，我们说：“买单才能喝！请耐心等待！”现在好好能等着把东西递给收银员，并等我们给完钱，一起出超市；

3、受挫教育：不是每一次，我们都满足好好。经常的，我会拒绝她。甚至，我只说：“这次不买！”不再给任何理由。尽管有时好好表现很不高兴（但未哭闹），爸爸有些不忍，但我会坚持。我要让好好明白，不是每次都能指挥爸爸妈妈，而是听爸爸妈妈的话是必须的！这也包括每晚的散步，一开始我们由好好指路，她想去哪我们就去哪。但一旦我们说要回家了，她就必须得跟从。否则我们就说“妈妈回家关门咯！”或“好好，Bye Bye！”然后不理她就走。好好特受不了这两句话，总会小哭着跑到我们身边。我会再补充：“好好听话，太晚了，我们回家了！”然后牵好好手，回家！

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下面引用由[U]LittleKoala[/U]发表的内容：

两点感想，一，谁是爸爸，谁是妈妈，问她以后，多辅助几次应该就可以了。二，学舌是语言发展一个很重要的阶段，不用担心。

谢谢考拉娘！

教好好“谁”的训练在持续进行中，不过还没有什么进展。

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我和妈妈通电话

昨天爷爷奶奶带着好好及小姐姐外出游玩了一天，据说好好又得吃肯德基，非常开心；回小区门口吃鹌鹑蛋，晚餐吃爷爷准备的炸排骨，又喝王老吉，更是兴奋。

我则因白天公司服务器出有问题，又有些着急的事，不得不加班至晚上十一点。回家看到好好熟睡的脸庞，心里觉得很安慰。

加班时，老公打来电话，让好好也说了不少。这是我第一次听到好好跟我说电话。尽管说的都是词：“妈妈”“加班”“吃”“mong mong(米饭）”“玩”“高兴”“好”“Bye Bye”，尽管好好是在仿说爸爸的话来跟我一问一答，我依然很满足！

曾几何时，好好是一言不发；如今，我可以开始期待，有一天，好好能离开爸爸的辅助，与我直接通话！我相信，那一天迟早会到来！

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我会自己从1数到5啦

这是小姐姐的功劳！我前晚加班，再前一天，好好还只能在10以内接2-4个数字。昨晚，我们让好好表演了几次，她真从1数到了5！我按捺住内心的喜悦，继续说完6-10，并让好好仿说。

我还拿出十个小玩意（塑料做的，一捏就响的，是6个小猪和4个青蛙），排成一排，让好好挨个数。好好自己平时不喜欢排列，昨天见我排行很醒目，她很开心。数完了我故意收起来，好好不让，于是我们又数一次。

我们决定不急着教10以上的数字。先让好好打好基础，彻底弄懂1-10再说。顺着数，书写，指认，排序，甚至倒着数。重点在于运用！