璞妈、璞爸和小璞

sxy

奶奶腿好点了吗？还以为你们真回北京了呢，心里都一慌。

璞儿爸爸

人和人咋就差别这么大捏？

看看他冯大大，真是坏人啊，坏的文武双全，真不是一般的坏，回头等小璞能上网看懂的时候再让孩子批判他！或者等小璞能读懂阮籍的时候，再给他冯大大来一段“裤裆帖”？嘿

看看S姐姐，好人啊！奶奶已经基本好了，多谢您挂记着。估计在青岛待到10月底，这个国庆也准备在青岛过，回头有时间我们一起坐坐，可以喝茶聊天说孩子，顺便远程对冯斑文攻武卫一下。

璞儿妈妈

    新身份

    许久不耕田了，补上几篇。
    小璞目前的新身份是“熊爸爸”。起源是璞爸的一个朋友送了他一只玩具小熊，红色塑胶的，脸上只有轮廓，没有眼睛，但是却有一面五星红旗。小璞非常喜欢，于是自命为熊爸爸。由于他至今也搞不清“爸爸”和“爷爷、奶奶”的关系，于是璞妈索性就让全家都围绕着熊爸爸长了辈分。
    璞妈说：“你成了熊爸爸，那妈妈就升格成熊奶奶了，爸爸就升格成了熊爷爷了。”
    小璞也高兴地说：“那我就升格成了熊爸爸了。”
    于是，爷爷、奶奶就都升格成了“熊太爷爷”、“熊太奶奶”。
    这两天经常能听到的就是，璞妈大声说：“熊爸爸，快去让熊爷爷倒杯水。”
    或者小璞说道，“熊太奶奶到哪儿去了？”
    过节出去玩儿的时候，小璞每次都不会忘了带上小熊一起坐车。但是真正到走远路的时候，还是会让小熊留下来看车。路上，还会不时想起来说：“小熊在帮我们看车呢。”或者“小熊正在车里舒服地睡觉呢。”
    有了好喝的饮料，也不会忘了请小熊喝一口。
    找不到小熊的时候，会说：“我的熊儿子呢？”
    今天去爬山的时候，开始一直是他抱着小熊，因为下山时天已经黑了，爷爷怕他抱着小熊容易摔跤，就跟他说，爷爷帮他拿着。结果小璞认真地把小熊的胳膊掰过来，递到爷爷手里说，“熊太爷爷牵着小熊走吧。”
    睡觉前都不会忘了给小熊盖被子，还会叮嘱别着凉了，璞妈一不小心把小熊捂在了被子里，小璞赶紧说，“把小熊的头露出来吧。”晚上，已经睡眼朦胧了，看到小熊没盖被子，又用小手给小熊盖上了被子，直到把脖子也盖好了，才一转头沉沉睡去了。
    说起来，小熊还是帮了很大的忙。小璞表现不好的时候，璞爸璞妈就会拿熊爸爸说事儿。诸如要给小熊做个好榜样之流。通常都会奏效，小璞还是有着强烈的要给小熊做个好爸爸的意识和责任心，间或还会嘟囔道“（要不）我就降格了”。
    唯一遗憾的是，到现在还是没搞清“爸爸”和“爷爷、奶奶”的关系，不知道为什么他成了熊爸爸，璞妈就升格成了熊奶奶，“熊太爷爷”也会在小璞没留神的时候被简略成了“熊太太”。呵呵，熊儿子和熊爸爸，以及熊家族全家，都还要继续努力呢。

songyure

多好的孩子啊！祝小璞做个甜甜的梦，明亮的月亮会帮你实现的！

璞儿爸爸

小熊和当初的雪人一样，很大程度上充当了小璞培养自我意识的工具--毕竟身份意识是建立在社会关系的基础之上的，只有当我们的社会角色越来越明晰的时候，我们才能清楚究竟什么是“我”。
另外一点，小熊给了小璞关爱他人的机会。在家里本来是中心和重心的小璞平常除了跟大家分享好吃的、饭后端碗到厨房之外，几乎没有什么机会把爱“布施”出去。小熊很好地充当了这一角色，让小璞得以施展，得以满足。
忽然想起了前面老家长们的帖子--在孩子面前，让我们更“傻”一些，更“笨”一些，呵呵，真理啊

璞儿妈妈

童工

    爷爷奶奶和璞爸璞妈最近达成了共识，要让小璞多多锻炼，所以小璞现在就成了家里的童工。
    每天吃完饭，把所有的碗、盘、筷子收拾到厨房里，就成了小璞雷打不动的工作。从一个、两个、三个，端的越来越多，越来越稳了。偶尔想反抗，跟璞妈说，“妈妈端碗。”也会被璞妈坚定的以每个人都要做贡献、成为有用的人为由给坚定拒绝，只好悻悻作罢。
    出去买东西时，也总会记着分一个小袋子给小璞，反正手是不能闲着的，必须得做点儿贡献。
    为了满足小璞许久以来去露营的心愿，璞妈特地从北京带了帐篷过来，昨天全家去中山公园找了块草地，搭帐篷，并开了野餐会。小璞喜欢至极。回家时，把帐篷从露营的草地背回停车场的工作就成了小璞的任务。但见四个大人在一边加油打气，一个小家伙背着足有70公分长、3斤以上的帐篷摇摇晃晃地走在中山公园的樱花路上。因为帐篷重，只见小璞不停的从左手换到右手，从右肩换到左肩，还因为协调性差，背着的姿势实在是颇为笨拙。在不停地变换姿势中，小璞终于找到了一个合适的位置，把右手顶着帐篷的下端，终于保持住了平衡。快到门口时，都有点儿气喘嘘嘘了。野餐的同时，还进行了感统训练，委实不错。

璞儿妈妈

    语言
   
    在元妈的帖子里前几天写了点儿小璞的语言，那时璞妈是在北京，是凭记忆写的。国庆节到了青岛后，发现小璞的语言问题比璞妈记忆中的远远要多。包括很多基本的问句和对话，也都做不到准确和完整地表达，这方面真的需要长期的努力。路漫漫呀。
    受到老师上课教小璞辩解例子的启发，今天璞爸璞妈也在家里给小璞做了一个冤枉和辩解的场景练习。
    璞妈先倒了一杯果汁，然后告诉小璞，一会儿小璞做完练习，就可以喝果汁了，然后璞爸就配合把果汁给偷偷喝掉了，璞妈假装没看见，但是璞爸故意让小璞看见了，小璞看着有点儿觉着惊奇和可乐，但是却并没有阻止璞爸。然后，璞妈就大声训斥了一顿小璞，练习没做完，怎么就把果汁喝了等等。可是小璞也是光看着妈妈乐，还让妈妈再加点儿果汁，却丝毫辩解也没有，白白被冤枉了一把。这时候爸爸冲上来说是他喝了，璞妈赶紧道歉，并教给小璞这时应该要说不是自己喝的，要不然就被冤枉了。过了一会儿，再来一遍，就没问题了，璞妈又“冤枉”小璞时，小璞大声对璞妈说：“不是我喝的，是爸爸喝的。”于是乎，得到表扬及果汁。

     创造场景、创造机会、创造事件，时刻也不能忘啊。

璞儿爸爸

力量明显增长了

璞妈说了昨天去中山公园拎帐篷，是手劲儿；今天上浮山背水，是脚劲儿。
下午睡醒，先去洗了个车，然后璞爸璞妈和小璞一起接上爷爷奶奶一起上浮山。璞奶奶听院子里以琳同学的奶奶说，浮山的水很好，有很多人拿着大桶上浮山背水喝，于是惦记了很久。上次爬了一次浮山，也没有带工具。今天终于准备齐备，全家出动，带上可乐瓶子、腰果罐子和奶奶特意准备的一把大勺子，准备上山“洗劫”一把。下午四点二十上山，天擦黑儿六点十五下山，将近两个多小时的时间，全家寻寻觅觅、走走停停，看遍了花花草草，浓浓淡淡，从狗尾巴花揪到狼尾巴草，过足了散步瘾。小璞一直坚持自己走上山走下山，连“妈妈抱抱”的申请都没有提出，表现的着实不错。

璞儿妈妈

快乐的假期及收心序曲

    国庆节及中秋节，小璞度过了到青岛以来最快乐的节日。考虑到这个月底就要离开青岛了，所以璞爸璞妈陪着爷爷奶奶和小璞几乎天天在游山玩水中度过。
    鲁迅公园、崂山、中山公园、石老人、浮山到处都留下了我们快乐的足迹，天公也很作美，青岛这个假日真是和风丽日、美景连连啊。昨晚在石老人沙滩度过的中秋之夜最美。周围不时有人放起“孔明灯”，一盏盏烛光腾空而起，随风远去，消逝在沉沉暮霭中；远处的崂山方向，串串烟花怒放，五彩斑斓；海面上一朵朵海浪呼啸而来，从中间分散开去，变成一条条长长的波浪线，周而复始，循环往复；在金色的月光照耀下，吃着儿子给大家分的月饼，吟着苏东坡的“水调歌头”，许久未曾有过的那种放松与愉悦涌上心头。
    最美的场景当然是握着小璞的小手，在沙滩上写下“小璞好棒”，听着小璞稚嫩而美好的童声，在每个字上快乐地跳跃着“小璞好棒”！心里默默念着：“儿子加油！”

    唯一的副作用是，小璞的心有点儿玩野了。每天第一句话就是：“明天上不上学？”随着开始上课日子的来临，这句话在今天则变成了“我不想上学，我害怕上学。”已经正告他，要收心了，因为只有上学才能成为一个有用的人。“成为一个有用的人”，就是我们努力的目标。

songyure

    小璞真棒啊，能服从大人做那么多事而没有情绪，真不错。还有主动语言和情感，都是很出色的。一家人真幸福。
    假期中同同的生活也是在爸爸妈妈的陪伴下游山玩水渡过的，每天游走在市里各大公园。不过都是为了让他爬山锻炼身体，突破滑梯、蹦床等多种活动项目，成绩很明显哦。不过同同没有学习的任务，主要是我们一直在放松，没有一个训练计划。今天汶妈登门指导，发现孩子的配合、模仿能力极差，还要多多向璞妈、璞爸学习啊。同同现在最大的问题还是自闭现象严重，从早到晚一直在自言自语，运动中都不停，一直沉浸在他自己的世界里，所以喊他也很少回应，真是伤脑筋。

正好妈

是呀，小璞真的很棒，青岛这段记忆也将是我们人生美好的回忆。
真的很感动，青岛的沙滩一定会记得你们一家的。

璞儿妈妈

    欢迎同同妈妈和正好妈到这儿来时常踩一踩。：）
    国庆节快乐假期带来的后果就是小璞同学的心被严重玩儿野了，上课时严重不在状态，一直到昨天（周四）才算有所恢复。大量跑神而再加上璞妈一带他上课时所例行表现的不给璞妈面子——“撒娇、耍赖、哭哭啼啼、上课说话”等等不良行为，委实表现不佳。不止一个老师跟璞妈说，小璞平常不这样啊，这是怎么了，表现这么差。让璞妈一再尴尬总解释，“跟我上课就是不如跟阿姨。”惭愧啊。个训李亚萍老师也和璞妈探讨了这个问题，在了解了小璞度过的这个轻松假期后，提醒璞妈说今后即便是假期，也得让他有半天是在有规律的学习状态，切记了切记了。
    说说小璞表现好的一面吧，越来越活泼了。包括开始出现故意的那种“使坏”，有点儿象哈哈那种？老师上课点名，让喊“到”，他就故意喊“有”，有时候则会故意怪腔怪调地喊上一嗓子（当然，这也不能算好行为，但更像个普通男孩子的行为）；大人不想让他说的话，他有时会故意看着大人说，说完后，还要再加上一句“我刚才偷偷地说了X”；想象能力更加丰富，经常自己编个故事，虽然还达不到郭医生说的那些完整的故事结构，但乍听起来还比较连贯。总体而言，是个活泼快乐的小男孩儿。

璞儿妈妈

棒棒糖

    璞妈最近买的棒棒糖变成了小璞的最爱。
    奶奶说，“小璞，让我吃一口你的棒棒糖吧。”
    小璞：“大人吃了会肚子疼。”
    璞妈起哄说，“那我就给你广播了，小璞小璞小气鬼。”
    小璞自己觉着有点儿惭愧，赶紧把棒棒糖递到奶奶嘴里，吃了一小口，然后说：“我现在是大气鬼了。”
    大家齐声表扬完他是个大方的孩子之后，奶奶说：“让我再吃一口吧。”
    小璞：“你已经吃过了。”
    爷爷说：“那让我吃一个口吧，我还没有吃呢。”
    小璞：“你吃了，我就没的吃了。”
    结论：还是一个小气鬼。

璞儿妈妈

    这个月底就要离开以琳了，昨天做了离校前的评估。特别感谢张春华老师，在给家长培训班培训的中间，又插了给小璞的评估，一会儿休息的时间都没有，而且评估中还特别有耐心，真的象璞爸璞妈一直以来对张老师的印象一样，专业、敬业而且亲和。
    记录一点儿评估里好玩儿的吧。
    1、张老师拿出一面镜子，问小璞：“你看里面有什么呀？”
    小璞乐呵呵地：“另一个我！”

    2、张老师先示范画了一个小朋友，画画是小璞弱项，所以璞妈基本没报什么希望。 小璞一下笔，先画了两条竖线，大家都愣了。
    张老师问：“小璞，你画的是什么呀？”
    小璞：“只剩下两条腿了。”自己也乐了。
    在张老师的提示下，才又添上了胳膊、肚子、头、鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，最后画完，张老师问他画的是什么，小璞毫不犹豫地答是个人。呵呵，估计就他能看出来。脑袋都快挤一堆儿了。

    3、在拼图环节中，有一项是拼小朋友。有脸、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、帽子、衣服、裤子等。
    小璞开拼的时候，首先拼了两只眼睛，但不是放在脸上，而是放在了本来应该是脸的白圆垫的上面，但是是在脸的外面。接着又在脸的下面拼了嘴巴。我们都颇奇怪，还是璞爸先看出来，说：“他把白色的脸当成大鼻子了。”再一看，果然，其他部分都顺利拼完后。独独多出了一块原本应该是鼻子的三角形，因为角色已经被脸给占了。
    聪明的张老师问他，“最后这个三角形是什么呀？”
    小璞将其放在脸上，这次没放在外面，答：“是鼻孔。”
    大家一阵爆笑。
    他这个还是抽象画，因为人物没有脸的轮廓，只有五官。不知道是别有眼光还是看东西的角度真的和我们不一样？

璞儿妈妈

    周日带小璞去爬浮山，小璞也越来越喜欢爬山了。
    秋日的浮山有红叶渐浓，还有白色的芦苇随风飘荡，秋意渐浓。
    偶有兴致，还可以背上三两瓶山泉水，味道很甘甜。
    带孩子多去大自然看看小草、树木、蜻蜓、蚱蜢，多亲近大自然，既是感统锻炼的一部分，也能够更好地拓宽他们的兴趣范围。  
    就是可惜离开青岛后，爬山就远不象现在这样方便了。现在已经开始想念在青岛的日子了。

hahamoon

有段时间没来，刚才往回看了两页，小璞的妙语和趣事太精彩了，让我这个老AS都乐的合不拢嘴，呵呵。
小璞月底就要离开以琳了吗？哈哈也是。以琳的这段经历，对于孩子们真是太宝贵了。有了这段时间训练的基础，小子们在大人们的爱心下一定会开心健康成长。

适彼乐土

是啊，现在正是亲近自然的好时光啊！什么时候带小璞到南京来吧，就住我家，带你们去爬紫金山！

璞儿妈妈

    哈哈爸爸，同感同感，9个月在以琳的经历，给孩子们打下了一个快步赶上的基础，也让我们这些家长同样收获颇丰，对孩子、对生活、对家庭的态度更加平和。而且还结识了这么多“患难之交”的朋友，经常互相给与慰藉和鼓励，让我们在这段路上不再孤独和无助。
    恒爸，让小璞和恒恒找机会PK一下“嘴功”？估计小璞不是对手，呵呵。
    元妈，前几天还和璞爸说起南京的景点呢，还是多年前去的南京了， 但印象很好。正准备每年定期安排一下出游计划， 南京的优先级大大提前了。你们呢，何时有机会到北京一游啊？
   

快乐的小雨人

怀念青岛，尽管乐乐一直说再也不去青岛了，原因是害怕球技课老师，呵呵，很想明年的夏天再去一次青岛