宝贝,你快乐,所以我快乐

光锐

晚上回家小坏蛋正在玩水，奶奶阻止，不满。站起来拉着奶奶到卧室的门口，松开手把奶奶推到卧室里关上门，然后回来继续玩。
特别害怕我们吹气球，每次一看见我们吹气球他都趴在地上，用手捂住头。然后趁我们不在把气球藏到沙发下面。
想要架子上的东西时，先要求“奶奶抱抱“抱起来后再指着东西说“我要那个“
家里的卡片，经常自己拿出来读，认识的就大声读出来，不会读的就藏在床单底下。

光锐

昨天下了入冬以来的第一场雪,今天天晴了,气温也下到了最低.早晨带孩子出门,坐了一个多小时的公交车锐锐一直很安静,真的是长大了.作了个简单的评估,实际年龄两岁七个月,发育年龄为两岁.整体发育迟缓但总体还算均衡.
这两天一直在关注秋爸爸家贝贝的情绪问题,我是一个脾气暴燥的人有的时候我也会体罚孩子,今天老师也和我说,三岁以前的孩子要寓教于乐,尽量引导而不要强制.觉得也挺有道理的,回来和老公说了说,看来我们应该调整一下我们的教育方法了.

光锐

锐锐去机构已经有一个星期了，这次很快就适应了里面的生活。只是辛苦了奶奶，天气很冷每天要抱着他到车站（小坏蛋出了门就一步也不肯走）。特别是碰到不好的天气。
最近各方面都有进步，进步最大的还是意识和配合。以前是天不怕地不怕的，现在在机构里最怕他们的感统老师，只要老师一吼就赶忙躲到奶奶的后面藏起来，奶奶一会不在身边就会到处寻找。老师上个训课基本不哭，每次老师走了要收走教具时还恋恋不舍。特别喜欢上澳尔夫音乐课，完全不用辅助，乐得颠颠的。和正常班的小朋友在一起上课也能坐得住，基本能够遵守课堂的纪律。
也有不好的地方就是：讨厌感统，老师更本不让动，只好奶奶带着做，而且还得商量着，实在不喜欢时也就只好放任了，一般都达不到老师要求的数量。
说话的声音一直很细，好像嗓子眼中出来的，老师给的建议就是每天在家做仰卧起坐。

光锐

今天带孩子去超市,买东西时一直在哼哼,迅速买完东西又给他买了瓶露露才结束,出了超市的门广场上在放音乐,小东西就跟着音乐的节奏不停在摇摆,引来了不少的回头率.回来时经过幼儿园,因为周末锁着门,可是小坏蛋就在门口不肯走,一直哭闹不停的说:妈妈打开!强拉回家一步也不肯走,累死我了.不知道为什么最近的哭闹很频繁,不知道是否是奶奶又给吃面食的问题.
孩子禁食已经有一段时间了,以前奶奶还是支持的,但最近去了几家机构去看看,带孩子去的时候负责人都说我家的孩子不像自闭症,连锐锐现在的个训老师也说我们的孩子没有什么问题,只是感觉有些发育迟缓.奶奶就更坚持孩子没有问题,禁食是不想坚持了.
也不知道是否是心理的作用,我总感觉孩子这两天的情绪不好.
今天晚上又下雪了,星期一路一定很不好走,奶奶每天带孩子很辛苦我也了解,可是我们在教育上的分歧真的让我很矛盾.

光锐

忽然发现孩子会数数了,我们没有刻意的教过他,现在发现很多的事情他其实心理很明白就是不愿意去做.昨天老公的表妹来玩,他还和以前一样根本不看,让他叫姑姑,他也叫可就是不看人,后来我问他:"姑姑在哪里,你指一指."他竟然也能指对.给他看大姨一家的照片问他"哪个是大姨" 也能正确的指出来.这些的表现让我不由自主的又往自闭上想.家人都说孩子没有什么大问题是我太紧张了,真的是我太紧张了吗?

光锐

昨天晚上在奶奶的纵容下以及我的不作为下，小坏蛋吃了一个馒头。随着小坏蛋一天天的进步，婆婆对我的不满也一天天的增长。我们之间不时有小矛盾，昨天带孩子去超市，刚称完,把袋子放进购物车里,小坏蛋就要吃，不给吃就哭闹。婆婆很不满接着就说：吃行了哪有那么多规矩，也不是不付钱。结果小坏蛋在超市里吃了四块糖,只好赶快离开了.

光锐

锐锐最近的颜色已经泛化的很好了,大小和形状也没有问题了,点数还不是很熟练但是正确率达到70%是没有问题的了,今天奶奶带回老师的话,让我们这段时间主要攻孩子的对语言理解力和听指令.觉得很有道理.锐锐学一些概念只要教只是快慢的问题,都可以掌握.唯独这个情绪问题我们始终都没能改善,我觉得这不仅和他本身有关系,更大的问题出在家人身上.我们都太心疼他了,总是不忍心让他哭.在教育方法上的不一致也是很大的问题.
今天趁工作不忙在单位好好想了想孩子下个阶段家庭的教育问题.情绪控制和听指令是我们下个阶段的重点.概念的问题暂时先放一放.

光锐

今天上音乐课,学会了小手拍拍,只要我们唱:
小手拍拍,我把小手举起来
小手拍拍,我把小手抱起来
小手拍拍,我把小手转起来
小手拍拍,我把小手藏起来
小坏蛋就能跟着我们做.
想半年前带他在亲子园时看见别的孩子表演时的羡慕,现在终于我的孩子也会了,开心!

光锐

开禁面食已经一周了没有什么特别的表现.这两天的情绪比较稳定,睡眠也不错,唯一不好的就是昨天晚上玩的太高兴,竟然又尿裤子了,很久没有这样的情况了,但愿只是偶然.
上午带去超市走到半道停下来,(想让我抱),我没有提示只是蹲下来,大概过了十几秒,小坏蛋说了一句:我累了,妈妈抱抱.赶紧抱起来.这句话没有教很多遍,竟然能用的这么应景,真的需要好好鼓励一下.
奶奶这周回家去了需要一周的时间才能回来,走的时候小坏蛋哭了几声,但是很快就被我们带他去超市玩的乐趣吸引了.不知道和奶奶这么长时间的分离会不会表达想念呢?
虽然没有什么特别的表现可是感觉小坏蛋的情感似乎一天天的在增长.这两天做错事挨批评时也不倒在地上放赖了,有的时候会扑到我们的怀中,用头来蹭我们好像有点拍马屁的意思.

光锐

孩子最近对陌生的人很敏感,带孩子去朋友家玩,因为很久未见了.进门儿子就不大愿意,也不让朋友抱,熟悉了一回好一点,女主人可以抱抱男主人就不行.上午吃了太多的零食午饭没怎么吃.中间要求喝果汁,端了一大杯,我要倒一些出来坚决不同意,朋友端了过去倒了一半出来,儿子看了看想要发做,想了想又忍回去了,样子很好笑.下午回到家很高兴和在别人家完全两种表现.

光锐

奶奶回家一个星期了,今天和爷爷一起来过春节,小坏蛋今天开心极了.和爷爷也两个月没有见面了,一见面没有提示就主动的叫"爷爷".除了有一些多动和易怒外小坏蛋的主动性,和模仿力还是不错的.也很喜欢扎堆幼儿园的小朋友,就是因为不懂怎样和小朋友玩所以每次都是充满热情的扎到小朋友的堆中去,然后很快就被孤立出来了.我的孩子什么时候才能溶入小朋友当中呢,享受一下幸福快乐的童年呢?

光锐

小坏蛋这两天很喜欢开火车,只要我大叫一声"开火车了"不管手里在玩什么都会放下跑过来拉住我的衣服,昨天竟然主动自组了一句话:爸爸,来.开火车" 我们以前教他的都是:爸爸,来,晃晃"这次竟然能够活学活用真是不错,值得庆贺!

光锐

儿子再儿童医院的确诊已经半年了，按要求我们应该去再做一次评估和检查。昨天去了儿童医院给儿子缴费 ，本来以为直接交费就可以了，但是没想到还是需要先挂号由医生开单子才可以缴费。既然交了挂号费就和医生咨询了一下并大致讲了孩子的情况，医生说我们的进步应该说还是比较大的。并说了一些宽慰的话。让我的心中轻松了很多。出了医院就打电话约了朋友去逛街。整整一天我们逛完了中山路附近大大小小的服装店，好久都没有这么放松过了，感觉真好。
儿子这段时间虽然认知和理解没有什么大的进步，但是情绪了交流方面的进步挺明显的，这一点让我很欣慰。昨天晚上我们再客厅看电视，儿子跑到奶奶身边叫“奶奶“得到了答应后又去叫爷爷，然后是妈妈和 爸爸，非常主动好像很开心每次叫我们是我们给他热烈的回应。
拉着奶奶到了厨房先要求开灯，让后要抱抱，然后再指着桌子上的葡萄干说”我要葡萄干“
小家伙的心眼是一天比一天多了。

光锐

初八时带孩子去儿童医院重新做了评估，这次锐锐很配合。医生的评价是配合力不错，理解力不佳，交往意愿差。学习能力和年龄相符，其余能力均低于实际年龄，综合现在的能力在24个月，比他的实际年龄相差8个月。诊断变为自闭倾向。昨天我休息带他去机构，机构有一个正常班，锐锐有两节课和他们一起上。班上有一个小男孩两岁四个月，机灵活泼让人眼馋，能回答很多灵活的问题。相比较我这个大了近五个月的孩子就是木头一块。我的孩子哭闹时，人家的孩子都会说："哥哥不要哭了，我的橘子分给你吃吧，再哭就要羞羞羞了"这就是差距啊。总觉的锐锐进步很快了，差距仍然再加大

光锐

最近很懒好长时间没有给锐锐做记录了，不知道是否因为开禁的缘故，锐锐最近很兴奋。无奈我们又禁回来了。网上的家长有很多不相信禁食的，锐锐禁食前后的变化没有我们想像的那么大，但是好像又存在所以我很矛盾，不知道是真的有效果还是我的心理作用，最后还是决定禁上一段时间再观察一下。
锐锐很喜欢上个训课，也很配合老师，但是一到大课上，比如音乐课，早操等很多小朋友再一起，又蹦又跳又放着音乐时就不形了，兴奋的到处跑抓不回来。把消化酶给加上了希望能够改善一下他的多动。

光锐

锐锐最近的仿说能力和记忆力发展相对要快一些，一首儿歌老师当天教完回来后我们多给他复习几遍第二天就能够背诵了。
理解力好像也开始有一些萌芽了，希望他能想仿说一样有一个突破。
能够回答一些简单的问题了，比如;奶奶再干什么?
吃饭
谁在吃饭啊?
奶奶
我们去那里阿
超市
干什么啊
买糖，买果冻。
也能够提一些主动性的除吃喝外的要求了，
能够主动说，开火车，爸爸妈妈来晃晃我吧。

光锐

最近工作很忙，有一些忽略了锐锐，
今天周六，小家伙起床后发现我还没走开心极了，跟再我屁股后面颠颠的一步也不离。因为春节放假的缘故今天机构还要补课，奶奶带出门时着实费了一番周折，小锐锐拉着我的手不肯放，还再说：我要妈妈，感动的我差点掉眼泪，可是爷爷说了孩子不能娇惯尤其是我和奶奶。所以只好打消了送他去机构的念头了。
不光是对我，锐锐最近再机构对他的个训老师也开始变的依恋了，老师每天只要远远的叫一声“锐锐，上课了”小家伙就飞奔过去了，奶奶说估计我这个妈妈也快没有老师亲了。特别是做感统奶奶按都按不上去，老师一出马立马乖乖就范，所以现在奶奶基本是放手不管了，只是接送。

光锐

锐锐今天早晨起床后就开始吐，不小心又呛到了鼻子里，大哭不止。估计是昨晚上零食吃多了，可能又受了一些凉。好容易哭声止住了，给他喝水他不肯喝。奶奶要拿糖给他吃我不同意，给果冻我也不同意，这下彻底惹恼了家中两位老人。两个人一起批评我坚持要给孩子吃果冻压一压。老公还在床上呼呼大睡。我的心里很委屈索性不管了躲在房间里打游戏。锐锐体质很好相对来说是比较省心的孩子，可是他每一次的哭闹对我们家来说都是一场大的地震，今天又是如此，现在他睡了我们却各自再屋中生闷气。想起小时候一句流行歌词：生活是一团麻，总有那解不开的小疙瘩。

光锐

小坏蛋最近变的特别的抠门，买了一包爆米花，爷爷和奶奶两个人一个也没要出来，不论怎么说就两个字：不给。其它的东西就更不用说了。唯独对他的个训老师却是大反常态，中午在机构吃小西红柿，吃饱后还剩4个，奶奶说“给我一个吧”小坏蛋坚决不给，然后下午上完个训课一出来个训老师就说，今天吃了你家锐锐几个小西红柿。气得奶奶直骂他没良心。（这种事情不止一次了，奶奶要不出来的东西经常给老师留着）,中午睡觉也是，如果是奶奶哄可能要抱着晃着才肯睡，可是老师只要带他睡觉，放在垫子上轻轻拍两下就睡着了。下午的感统更是如此老师让滑板就滑板，让跳床就跳床，屁颠屁颠的毫无怨言。我心里在琢磨，儿子的个训老师长得相当漂亮，难道我儿子是爱上了他的老师了？真不知道该为孩子的进步高兴，还是该为我们以前的教育失败感到难过。

光锐

锐锐最近出来了一些主动的语言,虽然不多但是让我很开心,大小便的控制也很自如了,出门也不用再拎着一大包衣服备用了.希望这是一个好的开始,昨天主动对我说:坐605去超市,给他穿袜子的时候 指着袜子告诉我:白色的袜子.这些我们都没有教过.一直觉得孩子这段时间没有什么大的进步,可是昨晚上睡觉前自己仔细回想宝贝这段时间的表现发现还是有不少收获的.说话声音大了,发音也清楚了,语言也比以前丰富了.会从台阶上往下跳了,也会往前跳了,(以前只会原地跳).随着他的进步我的工作也回到正轨了,不用在工作与辞职间犹豫和徘徊了.