孩子，让我走进你的世界

饺子妈妈

谢谢黄毛妈妈，一直想去现场听杨教授的讲座，总也没有时间，看完你的笔记让我学到不少东西，再次谢谢你，祝福你的宝贝！

黄毛妈妈2009

录像89：
1，由孩子把爸爸摔倒
2，由爸爸把孩子摔倒
3，由孩子把爸爸推倒，爸爸躲闪，宝宝很开心

教授评论：
最高明的玩具就是没有玩具，(这就是传说中的手中无剑，心中有剑？有没有玩具不重要，重要的是，有没有与小孩同乐的童心)大人和孩子在没有玩具的时候玩的最开心

黄毛妈妈2009

这个，我从初中开始就是笔记达人~~

黄毛妈妈2009

录像90
妈妈注视宝宝，妈妈的脸部逐渐靠近孩子，孩子很开心

教授评论
大人本身就是孩子最好的玩具

宝宝仔

收藏了,好好来学习!

黄毛妈妈2009

录像91
内容？

教授评论：
1，玩具要尽量简单，易操作，有趣(这个有趣指一有变化，二有不可预测性)
2，在2种情况下算是完成一个分享式注意力：看物==》看人==》看物;看人==》看物==》看人。下面两种情况不能算分享式注意力：看物==》看人;看人==》看物

黄毛妈妈2009

录像92：？

录像93
1，大人和孩子一起翻跟头
2，妈妈在一起玩时，会制造出奇不意的情景，如故意翻跟头翻到孩子肚子上
3，爸爸参与活动，进行泛化

教授评论
1，当大人和孩子在一起游戏时，大人尽量用夸张的表情让孩子高兴
2，如果孩子的注意力总是在玩具上，就要用声音，笑声，表情，与他分享，让他把注意力转移到人的身上，感觉到大人和他在一起

黄毛妈妈2009

录像94：
大人洗牌，小孩很高兴，大人和他一起高兴

教授评论：
孩子的趣味很低级，当大人和孩子玩时，就要和他一起分享他的低级趣味，不要做什么高级的事情

黄毛妈妈2009

录像95：
一个孩子玩一个操控型的玩具，孩子一动机关，玩具开始动作

教授评论：
1，与孩子的分享点在：开启玩具，孩子操作时，玩具改变状态时
2，当不可预期的效果出来时，就是和孩子分享的最好机会
3，家长要擅长制造分享的机会
4，对同一个玩具，可以改变以往的做法，或以以往的玩法，制造和以往不同的效果
5，小孩子的幽默感来自于以往不同的经验

黄毛妈妈2009

录像96：
大人和孩子用球球扔板凳上的洞，大人故意丢不进去，以制造出奇不意的笑果，与孩子分享

教授评论：
1，玩具要简单，不要复杂
2，家长故意失败，以制造乐趣
3，尽量制造轮流的机会，尽量制造变化的乐趣
4，玩具不要复杂，要简单

黄毛妈妈2009

录像97：
？

教授评论：
状态的改变也能制造乐趣，制造分享点

黄毛妈妈2009

录像98：
1，拿到新玩具时，大人第一次介入的时候，就安照规则说明，进行游戏
2，家长示范玩法
3，当孩子开小差时，以声音吸引儿童的注意
4，介入后期，故意错误以制造分享点
5，以套圈圈为例，如果扔准了，就没有什么惊喜效果，但如果没扔准，就会很开心

教授评论：
如果孩子不肯结束喜欢的游戏，那么，以下几点可能会有帮助
1，视觉提示有助于儿童接受不喜欢的活动，或结束孩子喜欢的活动，就是一个中止的图案，或两个上臂交叉，等
2，如果孩子再不肯结束就数数，就是从一数到十
3，可以事先告知“一定要结束游戏”，因为事先对孩子有预告，所以能减轻(因结束孩子喜欢的游戏而引起的)情绪问题

黄毛妈妈2009

下面引用由黄毛妈妈2009发表的内容：

录像94
大人洗牌，小孩很高兴，大人和他一起高兴

教授评论：
孩子的趣味很低级，当大人和孩子玩时，就要和他一起分享他的低级趣味，不要做什么高级的事情

黄毛妈妈2009

录像99：
干预前的一段录像，孩子玩，妈妈玩发音手枪，孩子没有任何回应

干预几个月后的一段录像
1，大人和孩子一起玩一个插接玩具，在录像中有若干分享
2，妈妈和孩子玩想象游戏，让海豚吃水果
3，妈妈和孩子一起看图书

教授点评：
1，妈妈的配音很好，配音的点很重要
2，家长在游戏介入中常会犯的错误是，声调没变化，或是单调
3，表情和动作的夸张度不够
4，动态性的游戏效果比静态性的游戏效果好，好在他们的社会分享比较好

黄毛妈妈2009

录像100：
一段练习手指指示的录像
1，老师指孩子，孩子倒退
2，换弟弟指，弟弟指哥哥，哥哥后退
3，换哥哥指，哥哥指弟弟，弟弟倒退
4，换弟弟指，弟弟指妈妈，妈妈倒退

教授评论：
1，孩子能调皮，说明孩子能力提升，这是一种U形发展
2，这是用他学会的知识，一般从2岁开始，又称恐怖的2岁，一般孩子到了4岁5岁又会很乖
3，孩子是想看看，他的行为是如何控制周围的环境

黄毛妈妈2009

原来引用功能是这样实现的

黄毛妈妈2009

下面引用由宝宝仔发表的内容：

收藏了,好好来学习!

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清潭

黄毛妈妈就是努力。

猫过。

学过。

下次还要来。

黄毛妈妈2009

录像101：
一段录像，孩子给大人看墙上的小丑画，社会性分享

教授评论：
有这个能力后，大人可以经常变化家庭的墙壁，以创造机会

黄毛妈妈2009

下面引用由清潭发表的内容：

黄毛妈妈就是努力。

猫过。

学过。

下次还要来。

欢迎，

一起努力，

和孩子一起进步。