在新的一天出发(六年级了)

熹儿妈妈

前天发下通知说今天秋游，自愿参加。每人135元，昨天早上，我把150元放进书包里，告诉熹记得给老师
中午接他时问他，钱给了老师没？明天云秋游高兴吧？
谁知他竟有点失落的说：可是不知道老师让不让我去啊？
我愣了一下问：你们老师还挑人的啊？
他这才说：不是，可是我给了她钱，她又把钱放回书包了啊，这样子是不是就不让我去了？
这么大的误会真是该打，我昨天明确告诉他书包里的是150元的，没有象往常一样举例一番，就出了这样的事，唉!
口舌还是要花的，问他150多还是135多，这他能理解，我说老师要的是135，我给了150，那怎么办？
明白了书包里的找的钱，他压根没看是多少，估计是一看老师给钱心里就闷闷不乐去了，那顾得上其他事？

下午放学就说准备零食，一瓶水，说老师交待的，怕到时发的一瓶水不够，带一把小伞。
还要我不用给他做汉堡，周三再做，他们有早餐吃。。这个汉堡他是已经馋了几天了，每天都问我几时给他做，本来说好秋游早上做的。
晚上，把吃的喝的放进一个小书包里，我问句：要不要带本书啊？
没想到就这么一句话却让他为难到天亮，很简单的一件事，他说老师没有说，我说老师也没有说不能。
然后他还会去找出那张通知看，说是禁带危险物品还贵重物品，并举例说明。我问他：书是不是危险物品？那是不是贵重物品？
那通知说的贵重物品是：手机、照相机、MP3。谁知小子说对他来说书就是他的贵重物品，说得好，我只能转弯
我说反正放书包里，老师如果说能看你就看，如果不能看就不拿出来，这样没关系的。
他还是想带又不敢，那个优柔寡断的性格真是让我抓狂，然后竟然要我给老师发短信，我没理他。
早上出门时，在门口来回了半天，最终还是抓起来走出门，可是到了路上又后悔，好说歹说，他就是怕，说老师就说可不可以带，拿不准。
最后我说：那你就去到教室问，如果可以就带着，不行就放课桌里，回来时再拿回家即可。
这才勉强说通。

下午，回来时满脸阳光，脖子下晒得有点红，小脸还是那么白
检查书包，该吃的都吃了，一些母亲牛肉丁的外包撕开了，还会把独立小包装放进一个空盒子里，算了一下，好象没吃
我随手拿了一个，才知道儿子为什么会没吃，他肯定撕不开，因为我都花了点劲才打开的。
果然，后来他自已告诉我了，说没打开 ，所以没吃。

我问他今天过得怎样？答我说还行，参观了好多地方。印象最深的是布达拉宫模型
我问：有欺负同学吗？  没有   有被 人家欺负吗？   答有
怎么欺负的？很多同学吗？(与同学的关系始终是我最关注的)
没有多少，只是几个，我都跟他们说了，但是没用，他们就是不听就是要说我。
他一这样说我就知道 了，问：又是排队的事吧？(他以前说过排队的事，同学之间会推来推去，我早上还特意交待他排队一定要老实，不能推挤)
果真如此，就是这些事情
从平时打探到的点滴，他在同学之间的关系确实不怎样
那天，瞅着他们上体育课，我在围墙外看着，我去时已经解散开在自由活动
同学们有的在滑梯玩，有的在秋千上，都是成堆的有说有笑打打闹闹
这时，我看见我的熹，一个人，这时走走，那里看看，也有上滑梯，但和同学没有互动
其间一个女同学过来和他说了些话，之后他还是一个人在集体里面逛着
最后我看到他和一个女同学在台上跳着低桩，只见他才跳了几下眼睛就瞄向老师，我知道，哨声响了，要集合下课啊。

心里急，又使不上劲!

小柯妈妈

喜儿的小学生活好精彩呀,喜娘多写些让我们也学习一下.

熹儿妈妈

柯妈，我的电脑最近总是罢工，很多时写不了，要不就是写到快好时直接死机。

长假后，熹一天里被留下2次。
早上才收到校讯通说家长如果接不到孩子不要急，老师只是利用有限的一点时间来给孩子没掌握的补习
中午就没看到他在队伍里，心里还是有点儿着急的。
一会就只剩我和另一个较熟的家长，我们俩站了一会，她说：还好我们俩有伴，要是只我一个人我都难受死了。我说这正是我刚才在心里想的。
最后去到教室，里面被留下的有好几个人，每个人都不同，有留下来写的，熹告诉我说他留下来读。老师要他大声读。看来还是有征对性的，这些对熹来说确实是弱项。

结果下午又被留下，在校门等到规定时间上去，原来是改错掉的试卷，熹得了87分，我看了下，第一面没有错
比较离谱的是第一页最后一道题先是给了六组拼音，然后给了六个图，要求在线上选一个对的拼音填上，这本来没问题
可是那六个图有3个图是在转页后的，结果熹就没有与前面联系起来而是自已给图注音而没有去前面选，转页后一个图是一支笔，熹就注上笔的拼音，他注的是对的，
可是正确答案是蜡笔的拼音，另一个图是拔萝卜，他只写了拔的拼音出来，更好笑的是老师指着问：为什么只写一个拔？(老师师没想到他其实是与前面失去联系了)熹的答案是：这个格子太小了不够写。
最后扣得比较多的就是音标，2声和3声的他没分清。

我们进去教室后，有同学都哭了，老师苦口婆心的说，老师留下来是爱你们的表现，不要以为这是一个什么大事
改完后给老师批完才能走，我要熹去排队批，不出我所料，他宁愿 等别人都批完了才去。

蜜橙妈妈

来看看乖乖熹。

提个小建议：让孩子交钱啊，还是给正好的数比较省心！对老师家长孩子，都是如此。

sxy

老蜜,你慢点,俺跟着你一会儿北一会儿南,快赶上熹娘跑过的里程了.
熹白白的脸蛋是很难晒黑的,让人总想啃一口.

熹儿妈妈

电脑总是作怪，今天终于能写上字了。
蜜妈，平时我都是让他交的，有时是整数有时实在没法，但之前每次都有说得很清楚，老师找钱时也有跟他说，那天想着都交这么多次就没再多嘴，结果就成这样了。  看着你的喜报，为你高兴，正想向你讨教，可有和老师打成一片的经验可授？

大S，本人每天都要啃你说的那个白脸几口，现在只要我作张口状人家就躲着说：我的脸不是面包。

熹儿妈妈

  后妈之说

周六，重阳登高之好日 子，奈何家里的另2位成员硬是不同意去凑热闹，只得作罢。但总不能就这样在家里浪费，最终同意我的另一提议
到农场去看看奶牛，买点牛奶再吃当地的名产乳鸽。
农场并不是第一次来，但奶牛场却是第一次，只是进去后人家的挤牛奶时间刚结束，好好的一次科普机会又失去了，只能再看别的，
再去猪乐园的路上，路上有迎面而过另一批人，其中不知怎的有个女声稍高的在批评一个孩子，熹听后说：她就象是后妈一样。
爸爸听后忙制止了他，我也说：不能这样说别人的。结果这后妈之词就到了我的身上
我问他：后妈是怎样的？
答我是很凶很严格的。
我晕，虽然平时我们在网上打趣自已为后妈，但当孩子指着我说妈妈就象是后妈时，心里还是不平静的。
再问他，从何得知后妈这个词？是听小朋友说的还是看电视学的？
迷团很简单，看灰姑娘的故事知道的，灰姑娘有一个对她不好的后妈。

这一次和他好好的解释了后妈一词，告诫他一定不能说别人象后妈。
唉，也不知他那小脑袋瓜究竟能懂多少。

熹儿妈妈

  我受够了这种日子

每天，当我看着他步入校门时，就会想：学校对他来说压力是不是很大？我想象着他一个人坐在班里，想象着他开小差孤寂的样子心里总是不安。只要一看到他消失在校门口，一种莫名的情绪就是在我心间漫延。

一天，正做着作业的熹突然说：我受够了这种日子了!
我惊了一跳：什么日子？
熹才说出是这种要做作业的日子。
吓得我，我真怕他说是上学的日子。
还好作业并不是太多，他的牢骚也是只那一会，但足已我冒汗!

熹儿妈妈

   又病了

开学才一个半月，熹已经是第二次请假。节前就因发热请过假，昨天又咳起来了，昨天中午起来后，本想让他坚持上学的
可看看他那样子，再听他说：我都病了你还让我上学啊？老师说生病就得在家休息的。好吧，在家休息，但还是得写字和做作业。
今早起来，有点低热，还是咳过不停，我说算了，不上学了，去医院吧。本来还在床迷糊的熹立马坐起来精神抖数的吩咐：那你得再给她发短信。
我故做不明的问：给谁发？发什么短信？
熹急了：给老师发啊，说我生病请假的短信啊!

对他的身体，我觉得挺失败的，怎么努力还是这样子，身体不好，很多事情都只能放。

小柯妈妈

下面引用由[U]熹儿妈妈[/U]发表的内容：

  后妈之说

周六，重阳登高之好日 子，奈何家里的另2位成员硬是不同意去凑热闹，只得作罢。但总不能就这样在家里浪费，最终同意我的另一提议
到农场去看看奶牛，买点牛奶再吃当地的名产乳鸽。
农场...

说起科谱知识，让我想起在以琳时熹儿说他用树叶做画，用蝴蝶做标本，小柯几天前去秋游想起熹儿说过的话，也非要做一个标本，结果让我给做的一踏糊涂，在孩子面前丢人了，没办法当晚补课，上网搜了好多相关知识，第二天交了一个满意的标本，这下孩子才破涕为笑．
熹儿的知识面那么广都是源自生活，还是熹娘会教．

玮玮

下面引用由[U]熹儿妈妈[/U]发表的内容：

  我受够了这种日子

每天，当我看着他步入校门时，就会想：学校对他来说压力是不是很大？我想象着他一个人坐在班里，想象着他开小差孤寂的样子心里总是不安。只要一看到他消失在校门口，一种莫名的情绪就是...

也是一直担心玮玮会厌学，所以一直不敢给他太大的学业压力，好在看来这种担心有点多余了，因为我觉得玮玮比在幼儿园时还喜欢上学，正像有人说的，小学这种更有秩序的生活好像更适合我们的孩子。

熹儿妈妈

柯妈，熹说做标本，但他却没行动过的，以前捡了的树叶就往书里一夹了事。

玮爸，熹对上学也没异议，但我主要是担心他的同学关系，因为他很在意同学中对他的看法、行为，而他自已在这一方面的处理能力极差的，他非常喜欢同学情谊，在路上每看到同学就会扑过去，而人家却莫名其妙。

熹儿妈妈

　

　　周末，钟点阿姨快走时我进厨房悄悄告诉她，要她一会下去后在停车场边的岗亭边上看着，我会让熹自已下去买作业本，要求她只是帮我看着即可，不用带他去，包括过马路都不用管。
　　小区门口的保安对小一点的孩子是不给单独外出的，熹给放行了，下去没一会就回来了，虽然和我以前买的不同，但他终究是买　回来了，可贵的是他说只有这种，没办法只好买了（完全没有我跟在身边时那种犹豫），还告诉我这种只能写拼音就好，写不了汉字，我商量说那就用来做练习吧。
　　我问他有没有看到阿姨？（有）我说是你自已一个人过马路的？（对，回来时也看到阿姨）　表扬加奖励2分，他自已也很高兴。
　　第二天，到杨场去接从北京回来的爸爸，我告诉他航班号让他帮忙查，我正对着那几个屏幕布头痛时，熹指着其中的一个说在这里！飞机照例晚点，还好只是半个小时左右。
在M记里待了老久，其中我让他自已去帮忙查查看飞机着到达没，小子放下他心爱的探险书一路小跑着奔去，看他仰头好一会后跑回说：飞机还在前方起飞！我给了他10元，让他去买个汉堡充饥，不知他是否知道我就在不远处，就看他在柜台前徘徊，手里扬着钱，那里并没有顾客，可是那几个工作人员竟是没有问他需要什么而是让他一边玩去，天啊，难道问一句：小朋友需点什么就那么难？后来想是不是10元有点少没看上？
　　看着他在哪MJ半天都没买上我气得把头扭到一边去，一会人家两手空空的回来了，忙问：钱呢？（捐到那个小箱去了）我只得夸他有爱心，是个善良的好孩子。再给了他10元，又是半天过去，还是在柜台前无语，我都有点儿恼那几个工作人员了，难道他们就看不出这孩子需要帮助？真的没有问一声，只当他来玩的，我在一边暗示都没用！　唉，不怪人家，只怪我们自已，下周末，还得走特工阿姨这条路妥当点。
　　　

熹儿妈妈

    秋天一到，我就不安分，想着外面想着太阳和凉风。

    周末，群里的童鞋们说台风要来了，哪也不去，手机收到学校的通知说要呆在家里不要外出。

然后，全城做好戒备，严阵以待，有人说象要约会一样等着，还好还好，终究擦身而过，

周六，当外面的阳光从窗边探入时，有点错觉，儿子说校长骗人的啊(手机信息是校长的名字)

告诉他不是校长的事，问他天气该是什么地方发出的？(气象台)完了，他又说人家气象台乱说。

起来看了新闻，得知这次台风给登陆地造成巨大的损失，感叹在天灾的面前，人类是多么的脆弱!

    在家里观望了好久，确定是不会有风雨时已来不及洗晒被子床单，暗叹可惜了这好的太阳。

我是最受不了这样的天还要呆在家里的，鼓动儿子出门，真奇怪了，现在得三催四请才能把人请动的，带上轮滑鞋上少年宫去，要求看球幕电影，这个一点室内时间我还是能满足的，但我要求他自已一个人进去，又要做思想工作，我说你长大了，完全可以一个人进影院，这种电影时间又不长，再说妈妈进去会头晕的，又可以省点钱。人家马上想起前几次妈妈都是在外面等他和爸爸的，也就点头同意。

　　只是人算不如天算，没有这个时间段的，这个少年宫也真是的，网站建起来后就没更新过，那些信息都还是几年前的，晕！广场上一点阴的地方都没，迫近中午，只得放弃轮滑，说回家在小区里滑即可。书城是我们俩都爱去的，一进去小人儿就不肯走了，只是那些吃的地方全都人满为患，搞半天我们只能以面包裹腹，就这样还排了半天的队。

　　吃饱一头扎进书城，熹熟门熟路的直奔地下的儿童少年区去，然后找到几本书过后告诉我说就看这几本。看吧，席地而坐的不是只有我们，他看他的我看我的，说好几时走就一定要走。

　　我喜欢这样，睡醒再去运动一场，比上什么培训班都强！

熹儿妈妈

   周日早上，外面的阳光又在向我招手，督促儿子完成作业后终于把家里除我之个的另2个人赶出门。这么好的天气啊，我都有点气急败坏，过2天听说要下雨啊！

　　把跳绳拿上，把单车带上，把轮滑鞋也拎上，只是可惜了那些曾经的风筝不知踪迹。周末，这样的天气，想要找个车位真是坚难，只得冒险泊在分附隔线上，心里祈祷着别吃单。

　　改造后的红树林还是第一次来，不错，加了红色的单车道在树阴中。儿子下车后就一马当先的骑着他的宝座不知踪迹，好一会都不见影还是有点儿担心的，正要分头去找时他又从远处冒出来，如此反复几次才停下来休息。下次一定要做好准备，带个篮子来，想想还没试过野餐呢，食物吗可以列点单让儿子去选，想想好象不错。

　　在树阴下，迫他学跳绳，这个项目是年初即列入计划表中的，到现在离新年才剩下那么点时间都没开始，得抓紧啊。偏人家不买账，不愿学，我左一句右一句的好声相劝，说小学了学校都要求要会跳绳的，人家一句：学校才没有说呢！我又说学会了多好啊，随时随地都可以跳的，到时不会的人肯定会羡慕的，心不甘情不愿的学着，我在边上发着指令：把绳子从身后往前挥，绳子到地时即跳。学了一会不得要领，可是我示范时人家又不看，急得我啊心里正希望要是有个小朋友示范着该多好啊，嘻，不知是感动了何方神灵，没一会，真的有一个在不远处看着我们的小姐姐过来了，这个小姐姐超级细心，也不说什么，只在旁边跳着，然后放慢速度，最后竟还分解动作，感动啊！终于有点感觉了，这几天要抓紧，趁热拿下！

　　在树阴下，熹还是有点另人不满意的，首先是不听指令，很多时我发出的指令并没有马上执行，这让我很抓狂，再有就是竟然吃陌生人的东西，平时嘴里说得比唱的还好，但现实中并不如此，当时同坐在一张椅子的另一家人，那个妈妈身边一个袋子刚好在他的身边，熹一眼就看到了里面的小饼干包装袋，当时就想伸手去拿，我制止了。一会小男孩过来拿着就撕，熹竟然就把头伸过去主动求吃，虽说爱吃是孩子的天性，但这种事情教过不下千万遍，有时会坚决不吃，但有时就象今天这样，我能不抓狂？

　　好心情顿时消失，路漫漫啊！！

熹儿妈妈

熹很早就期待拥有电视上的那个凯甲勇士的一个玩具，然后积分慢慢的积，每天关心着自已的分数。而我早答应了他，够分数后任他选。
周日，终于，足够。他高兴极了，眼睛都是一条线，然后就问要去哪买、什么时候去？我故意说去张记土多啊或是去海景小店？
他哼了一声说：我才不去哪些步店的，你别小看我!  天，我哪敢小看人了？嘻笑着问他：那要去哪？   不出声
说话间又到了快吃饭时间，爸爸问意见，我说一就是去COOCPARK，二就是去翅福，然后我又说了声儿子这段不能吃牛扒还是去翅福吧。
那边厢即传来一声：那我可以不去超级牛扒的，我可以吃真功夫。他的那点心思我能看不出？不就因为真功夫旁就是吉之岛的玩具柜吗？
最后我给出主意：带你去一个地方，专卖玩具的批发市场。
上到那，他眼都花了，兴奋的围着转，我以为他忘了他的目标，谁知爸爸不知从哪奔出把他拖走了，我们分散开。
一会接到电话会合，原来他们已经找到目标，要我过去给主意。 我民主的表示，早就说好由他选 的，自已选，自已拿主意。
好了，选 定，问价，170元，讲价只能下来10元，爸爸就在犹豫，那个老板娘何其精明，立即拿上另一较低价的一版同类玩具，可是熹不买帐，宁可要了另一款40元的，还说虽然那个很想要，但是太贵还是算了。这下把爸爸激动得。
其实，要是我自已带着来，我肯定就会给他买 了，因为早说好由他选的，很难得他能在那样大的市场中选好，对他来说这何其难？
从来只要到那种地方，不是早忘了自已的目标就是拿不定主意，最后都是我我选 的，立场还是不坚定。

熹儿妈妈

昨天，因下午有事需要我和爸爸一起去处理的，中午爸爸难得回来，我即指挥:顺便把儿子接回来。而我刚好可以在厨房里继续做饭。
据说，儿子愣是没看一眼近在眼前的爸爸，目光一直往来人的方向搜我的身影，当听到爸爸喊他是还是兴奋得两眼放光。
路上，告诉爸爸他听写得了100分，回来时爸爸又把这个消息告诉我，我一听说100分就武断的说应该是英语，数学不用听写，语文除了简单的声母韵母外很少得100，甚至会被留下更正。可儿子说就是语文，听的是拼音加汉字。
下午放学他在作业，我在房里整理东西，一会听到敲门声，刚好我手没空就没有马上开而是让他等一下。然后他走开了，一会当我要开门时竟然看到门缝下有一张纸条，本以为是废纸不想捡的，可脑里灵光一闪就弯腰捡起来，原来是儿子从日记本上撕了一张纸用拼音写“我写完了”
虽然没全对，但我还是表扬了他，表扬他会用文字来和妈妈说话。儿子说因为你没及时开门，我只好给你写信了。
晚上写日记时，当说到爸爸接他感到很高兴时，加了 句：但也有一点点失望，因为妈妈没有一起来。我把那张纸条粘回去并批上字
鼓励他每天用拼音写一句话在日记里。

熹儿妈妈

早上，一早就接到校讯通通报班级刚进行的单元测试成绩，平均分多少，几个人得了100分，几个人得了90-100分之类的，对成绩，我不太重，但班主任紧，平时总有要留下的孩子。我就在猜：熹到底能得多少呢？ 我见识过他在以琳的状况，所以没底。
中午，才接到他就马上掏成试卷给我看，并把老师发奖品(粘胶)放进书包，说100分的才有，然后就手拿试卷显摆着回家。(他真的是在显摆)
一路上包括吃饭时我都在继续这个话题，我说：只要是你自已努力去做的，考多少分都没关系，当然考得好妈妈还有奖励的。
他说：妈妈，是不是我一开始不太好，然后就进步了，到现在就很好？
我点头
他接着说：我老师说了，考得好也不能骄傲，考不好也不要馁的。
我说老师说得太对了。
他又说，老师说如果现在不好好学习那么长大后就是一个没用的人。(我当然不能反对)
我问他，那你觉得妈妈是一个有用的人不？
他点头说是的，你是一个有用的人。
我就说，那是因为我从前认真学习，你看，妈妈现在都还在学习的，我现在虽然不去学校，但在家里也要学。
他打断我说我知道，你要学化妆啊运动什么的还有英语。
我笑着补充说还要学做什么样的菜给你吃，还要学------(我停顿住，并不是我没话说，我只是要想这句话到底要不要说)
结果熹一语道中：你还学怎样教育好我。对吧？
我惊得嘴张得老大，问他怎么那么厉害，我想的确实是这句话，竟然猜到。
他得意的说你还没说我就猜 到了。
我佩服之余也怀疑自已之前到底没有说过类似的话。

睡觉前，按要求，他自已用拼音写了一句话，现在主要的问题是他对2声、3声分得不是很好，读没问题，要是自已注音就有难度，还有就是前、后鼻音也常不确定。另外就是我曾经非常头痛他对写字的完美要求，现在已经慢慢放下，字是越写越攻草了。不是这一头就是那一头，就不能在中间拉匀点。

熹儿妈妈

睡觉时，我进去了，好久没有陪他(他自已一个房睡)，想和他来个私聊。
聊了几句，笑了几声，然后他把下巴压在我肚子上，我就做抬腿拉伸的动作，这样就能把他自动迫走。
他不高兴的说：你傻了。
我则顺着说我要是傻了就好了，每天到大街上去傻笑，没有烦恼多好的事。
小子一下子急了：不，你不能傻，你要是傻了就没有人爱我了，没也没有人做饭给我吃。妈妈，你不要傻。
我说妈妈舍不得傻。

想起有一天，他在看笑话笑得眼泪鼻涕都出来，口齿不清的读着一句：在你最宝贵的东西贴上禽流感这几个字。
我问他：妈妈最宝贵的东西是什么啊？
他说了几个我都说不对，然后他说我知道了，你最宝贵的就是我。
我说写纸和笔来，他发现我的阴谋忙说这是个玩笑吗。

熹儿妈妈

中午，我问：早上上体育课了吗？
他点头，他说我已经很努力练踏步了。
他这说我就知道有戏
我再问：自由活动了没？
没有，我们一直在练踏步。
其他人也在练吗？
不是，只有我们几个，总是做不好。
我见过他踏步，不协调。光动腿还好，一动手就乱了，我上次看到他运动会时，他走在队伍中，先是乱来，然后知道把一个手压在腿上不动，只动腿和另一个手走着，我笑着看到他找到自认为是好的办法。
只是这个协调我小时也不太好的，就是现在让我一下子走起来也不行。就为这小学碰到全镇大检阅时老师让我担任旗手，这样两手就不用甩了。
得利用上学路上的一点时间来练习下。