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Re:康康日记
三轮车续：
小儿对三轮车的热情已经冷却，只座不骑了，早晨一定是选择妈妈送。正好我早晨有时间，在路上可以跟他亲近亲近，说说话，送去以后还可以跟老师交流情况，一举几得。
前几天天冷，上学的时候总忘不了拿棉坐垫和小被子。有一天风大，他将帽子摘下递给阿姨，阿姨正纳闷，发现他已经用小被子蒙着头了，原来是怕风吹着头蒙着被子挡风呢。主动用东西蒙着头这可是头一回。象用东西蒙着头、贴创可贴这类以前特别抗拒的事，他早已经可以很正常地接受了，以至于我都快要忘记当初为这类事件而伤透脑筋的情景。
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上学两周小结：
上学2周了，班上同学的名字还叫不出几个。我请老师让康康辅助班长给小朋友发本子，老师让他参与了，由于能够记住的小朋友的名字实在太少，再加上他的懒心无肠（没兴趣），这项工作完成起来很费力。为了让他更快地记住小朋友的名字，给阿姨下指标，一天一个。今天天早晨送他到学校，时间还早，在老师的许可下，我拿出手机给小朋友们拍照，准备回家打印出来写上名字让康康认，另外每个小朋友送一张。拍照的时候几个小积极分子一直跟在我屁股后面，介绍这个叫什么名字，哪个还没拍，最终的目的就是：阿姨您再给我拍一张好么？可爱极了。这帮小孩年龄小个也矮，更加显出康康的牛高马大，难怪一个小朋友回家告诉他妈妈，我们班来了一个高个同学。不知这个高同学，哪年哪月才能象他的矮个同学一样。
对这两周的情况作个小结（比较粗的）
控制行为的问题：一般，当初我们想到的上课发怪声，离开座位、拍桌子、闹情绪等，除了上课会偶尔发点声音外，其他的倒还基本没有出现过，可前提是有阿姨陪着，如果不陪着情况肯定会差很多。
沟通的困难：语言表达一直是他的最短板，如果没有阿姨陪他基本是无法沟通，除了最简单的外。老师说现在能够听懂他的大部份话了。
学业的压力：学前小班的课本内容都非常简单，康康在以琳的学业基本能够应付某些方面还能够显山露水，比如写字认字，老师说他有二年级的水平（我估计一年级差不多）；所以课余我们丝毫不敢放松学习，每门课都要尽量学在前面；不会沟通交流再与众不同如果学业还比别人差他会完全丧失自信的。
听的问题：听的问题比较严重。如果这堂课主要是老师讲，写和操作比较少，他就很烦。分析应该是受限于他的理解能力，老师讲的内容太多信息量太大他处理不了，当然会烦躁。听的问题不解决将来上一年级问题就大了，而解决这个问题需要能力的全面提升，不是一天两天能够做到的，只能慢慢训练。
当然，最核心的问题就不用说了，跟小朋友的沟通交流肯定是不行的，即使有阿姨辅助效果也不好，一个活动他维持不了一会就走开了；或者是他喜欢玩的而小朋友倍觉无趣，比如他喜欢小朋友追他玩，总是说：某某某你追我玩好吗？
下面是课堂常规的对照评估
1、 听铃声，建立上课下课的概念。（基本明白，但有时候贪玩铃声响了还不想回）
2、养成课间上厕所、喝水、玩耍的习惯。（玩耍不会，课间他喜欢坐在坐位上学习）
3、培养自控能力，在一定时间内特别上课时不大声喧哗、叨唠；（没有大声喧哗，但偶尔会发出小的噪音，小动作还比较多）
4、听课堂指令；
A．上课了，请同学们坐到座位上；（明白，基本做得到）
B．把语文书（数学书、XX本）拿出来。（会）
C．请翻到X页。（请翻到第X课）（会）
D．请和我一起读。（会）
E．请跟我读。（不会，别人停止了他还继续）
F．请看黑板。（注意力不集中经常不能够保持）
G. 不要说话了。（明白，但控制不了自己），
H．照黑板上写。……（会）
5、学习使用学习用品（没问题）
A．写字正确握笔、运笔（没问题）
B．削铅笔刀（没问题）
C．尺子（没问题）
D．橡皮（没问题）
E．皮筋捆小棒（没问题）
6、正确的坐姿。（不行，总象没有骨头一样懒洋洋的东倒西歪）
7、保管自己的学习用品，收拾书包？（必须提醒，否则会丢三那四）
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小游戏
晚饭后通常是陪他玩的时间，也就是所谓亲子活动的时间，不过我常常觉得黔驴技穷，没什么新花样，大部份时间陪他背儿歌写日记玩电脑，真正的游戏比较少。前几天跟阿姨一起自创的一个小游戏比较好。在沃尔玛买了一包气球，质量很好比较大的那种，晚上发动家人一起吹，看谁吹得大，锻炼他的口腔肌肉；然后将吹得特别大的气球不系绳抛入空中，几个人抢，谁先在气撒完之前抢到有奖励，这个奖励是针对康康的喜好设立的，因此小儿特别迈力，气球很快就会撒完气，并且在空中乱飞，飞的速度非常快，必须注意力很集中，眼睛盯着、出手要快，同时还要护着不让别人抢到，真的是很紧张刺激的一个小游戏。小儿很兴奋也很积极，抢夺的小样极其可爱。看抢不过我们，要求由他来放飞气球，将气球拿到自己胸前轻轻往上推一下根本没飞上去就迅速抢到手上，然后大声地告诉我们他抢到气球了，想得奖励，当然不能算数，不过几个回合下来总会制造一两次机会让他抢到避免他失去兴趣。
很羡慕那些点子花样很多的妈妈，总是有那么多的东西跟孩子玩。
带着儿子(98年4月3日出生），行进在重返意大利的路途中－－
康康妈妈
<font size="1" color="darkblue">Edited by - zouwen 重新编辑於 2006/03/09 17:44:29</font> |
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狗仔卡
发表于 2006-2-22 11:39:47
显身卡
楼主
发表于 2006-2-25 10:24:25