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楼主: 美玉
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昕昕真的很努力(2002年12月21日出生)

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81#
 楼主| 发表于 2007-10-26 01:01:15 | 显示全部楼层

re:5月23日(3)昕昕爸:昕昕其他方面...

5月23日(3)
昕昕爸:昕昕其他方面怎么样?整体感觉进步有多大?

昕昕妈:总体还说昕昕各方面还算均衡,但现在是平台期,有许多东西还要加强,如对环境的关注、自我意识、对社会环境的理解,这些都是急不来的。

昕昕爸:平台期?我好象第一次听这个词哦。意思是要往这个平台灌输更多的东西,平台建立好了,以后发展就快,是吗?

昕昕妈:不过她现在已很能等待,要做一些事会用目光征询意见,给人印象还是不错的。

昕昕妈:你没听说过吧,李景琳的妈妈这样说的,4-6岁是一个平台期,这个时期孩子好像没什么进步,自闭的症状也最明显,过了这个时期,孩子会慢慢的恢复,会有更大的进步。

昕昕爸:很能等待就是一个很大的进步啊。现在个训的效果好吗?

昕昕妈:个训老师能力是很不错的。刘老师说昕昕很好教,因为她学了许多东西,但也有许多东西漏了,所以现在教的东西混在一起,比较多也比较活。

昕昕爸:那看来在这个时期多点接触不同的事情是很有必要的。

昕昕爸:许多东西漏了?这个老师看来经验还是比较丰富的哦。

昕昕妈:现在个训的项目有:

昕昕妈:1、物品的功能配对,扩大了我们平时教的,比如鞋和鞋带,黑板和粉笔、刷子和油漆,而且用了拟人化的说法“XX和XX是好朋友”

昕昕妈:2、相对性概念的表达,原来我们都是用卡片做的:XX大,XX小,现在老师撤掉卡片,就和昕昕轮着说:大象大,西瓜小,要求用脑子想。

昕昕妈:3、按规律排序的表达,他说昕昕会排但不会表达,就要求昕昕排好后说“这是按红色绿色的顺序排列的”

昕昕妈:4、是与不是的理解,他说这个项目一般的顺序的先会表达才到理解,我现在也发现确实是这样。昕昕能说也“这不是XX”,但老师拿三张卡片,要求她“我不要苹果,也不要香蕉,我要什么?”这个做法就是要理解,现在物体的挑选已会了,这周在做类别的表达,一个台阶一个台阶上。感觉很兴奋。

昕昕妈: 5、数数,这个昕昕会,老师给她做默数,点数时不许出声,点完才能说出总数,昕昕总出声,我问老师怎么办,老师说给她嘴里塞个东西,我给了山楂片让她含,昕昕果然会不出声数了。

昕昕妈:数数还有轮数,一人一个数,或两个数,或三个数。

昕昕爸:哈哈,吃个三楂片,确实是个好方法。

昕昕妈:对,老师说他以前是塞个塑料片的,我跟老师说塞山楂片。他担心孩子会吃,我说昕昕不会,果然,老师说昕昕真听话。

昕昕爸:昕昕含住不吃吗?总会吃下去的吧。

昕昕妈:不吃,她很听话的。
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82#
 楼主| 发表于 2007-10-26 01:01:33 | 显示全部楼层

re:5月23日(4)昕昕妈:我觉得有时候...

5月23日(4)
昕昕妈:我觉得有时候她发脾气我还很高兴。
昕昕爸:有时候发脾气还很高兴是什么意思?
昕昕妈:她有脾气说明有自己的想法呀,哪有人总是听别人的话,又不是木偶。
昕昕爸:本来就是嘛。人七情六欲应该都有才对啊。所以有时有些脾气我们还是可以同意她的。有是有些是她的需求,可以答应。
昕昕妈:对啊,有时跟她商量,现在不可以,那我们什么时候可以。她也会答应。
昕昕爸:是的,她会慢慢接受商量的。也就是接受一定程度的退步,哈哈。
昕昕妈:比如放学回家她要吃零食,我说吃完饭才可以吃,她很生气,我说“生气也不行,要吃完饭才可以吃”,她立即搬了小椅子坐在桌前,说“现在我们吃饭,吃完饭就吃小馒头”,哈哈哈。
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83#
 楼主| 发表于 2007-10-26 01:02:01 | 显示全部楼层

re:5月23日(5)昕昕爸:现在昕昕还出...

5月23日(5)
昕昕爸:现在昕昕还出汗吗?中午睡觉。
昕昕妈:吃了带来的药好了些。我买了些黄芪,小波妈说湖南那边,小孩子出虚汗就用这个泡水喝。
昕昕爸:那些药应该快吃完了吧。
昕昕妈:带来的药里也有这一味。

昕昕妈:昕昕喜欢看洗衣机。
昕昕爸:看洗衣机洗衣服吗?
昕昕妈:是,很好奇。还自己去拧。
昕昕爸:我们要带她多点体验不同的东西。她才会感觉原来这个世界这么丰富。
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84#
 楼主| 发表于 2007-10-26 01:02:20 | 显示全部楼层

re:5月23日(6)昕昕爸:六一买个什么...

5月23日(6)
昕昕爸:六一买个什么礼物给昕昕呢?

昕昕妈:今天上精细课玩搭积木,她很喜欢,是实木,上了各种颜色的油漆,有许多形状,用一个网状的袋子装着,有条绳子可以把袋口收紧。袋子是30*30大小的。要不我上网搜个相近的给你看。

昕昕妈:那个老师很会上,教孩子一样一样搭,昕昕很高兴。

昕昕爸:好啊,看看这边有没有卖的。

昕昕妈:今天老师教她们拼长颈鹿,昕昕很高兴。

昕昕爸:哈哈,也就是说这些积木可以拼成各种动物吗?

昕昕妈:我是指积木的块数。而且都要彩色的。

昕昕妈:就是这么搭上去的。看了老师教的我觉得我们的想像力也贫乏。

昕昕爸:我们也要多练习才是。

昕昕妈:我发个图片给你,老师教的长颈鹿,只用了四块种木。

昕昕妈:还有个生日蛋糕,昕昕也很喜欢,喜欢吹蟆烛。

昕昕爸:好象看不明白,怎么是长颈鹿了?

昕昕妈:脖子那么长。你想像力更差。

昕昕妈:Y字形是头跟脖子。

昕昕妈:又发一个蛋糕给你。

昕昕妈:放学回家,昕昕就要求买蛋糕了。

昕昕妈:昕昕很喜欢模仿老师吹蜡烛。

昕昕爸:知道那里是头、脖子,但是没有脚啊,哈哈。

昕昕爸:这个蛋糕很容易理解。哈哈。

昕昕妈:所以那个V形很重要,两个V倒过来加一根长的做小桥,一个V和一个T形都倒过来,可以搭一个人,这些形状很重要。要有V、T、和Z形状。
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85#
 楼主| 发表于 2008-2-19 00:08:17 | 显示全部楼层

re:大家好。昕昕已经于1月26日回到gz...

大家好。
昕昕已经于1月26日回到gz了。
在青岛以琳9个月,很开心。
很难忘,真的不舍得离开以琳、离开青岛。
感谢以琳的所有老师,感谢所有的朋友,感谢青岛。
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86#
 楼主| 发表于 2008-2-19 00:17:19 | 显示全部楼层

re:这个年昕昕过得很开心、很快乐!我们大...

这个年昕昕过得很开心、很快乐!
我们大家也很开心。
要开学了,希望昕昕在幼儿园开心快乐。
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