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1#
发表于 2014-11-7 04:43:19 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
http://v.ifeng.com/documentary/society/201410/03bb650f-caf0-4a71-a02b-5c519ff5df8a.shtml
第三届凤凰纪录片大奖入围作品《孤岛》,纪录一些成年自闭症患者的生活学习片段,震憾啊。。。
66#
发表于 2014-11-24 18:47:41 | 只看该作者

re:栋栋和我小儿曾是同班同学,我儿也被招进鼓...

栋栋和我小儿曾是同班同学,我儿也被招进鼓队一起打鼓。我是支持政府把一些简单,适合残疾人做的工作留给有工作能力的残疾人。不一定非要永久正式的全职工作,就是一天几小时的合同工也是好的。愿意把孩子送去工作的家长也不是冲着钱去的,就是不想把孩子养在家里无所事事,家里除了一些家务还能做什么?孩子有份工作,他自己挣钱自己花,那感觉是不一样的,而且他的生活就充实起来。每个家长对孩子的期望不同,安排也就不同。一些外企如麦当劳,棒约翰还招收了一些残疾孩子,政府是不是应在这些方面带个头呢?
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65#
发表于 2014-11-24 17:15:26 | 只看该作者

re:再补充一点,纯商业性的托管机构我也不反对...

再补充一点,纯商业性的托管机构我也不反对,起码在我需要托管的时候有得选择。但无论什么形式的托管机构,都必须由政府监管部门来保证受托管人的权益。
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64#
发表于 2014-11-24 10:34:17 | 只看该作者

re:[QUOTE][B]下面引用由[U]vi...

下面引用由[U]vincent[/U]发表的内容:

那我说几句。

我家Roy是低功能的,而且时常有严重的行为问题,现实一点考虑,进入社会像做一份工什么的是不现实的。

所以我们的目标是:第一,建立适合他的生活模式,在生活中尽最大可能让他按规则...


就59楼说到的:“美国有些社会性的安排,可以安置长大后的他们,但实际情况是有很少的家庭送进去的。比较值得欣赏的是日本的一些做法,一些家庭联合起来,利用自己和社会提供的资源,形成group home的形式互助,在一定的条件和安排下,孩子们可以做一些工作。”谈一谈自己的看法。

我的孩子也长大了,我也不愿意把他送进那些全日制的“社会性的安排”。理由1、我不放心他离开我生活;2、我有工作,我不能全日制地陪他一起进去;3、目前我还有能力带他过融合性的生活。尽管是部分性的融合也不想放弃。

我不反对美国政府的社会性安排和日本民间的group home。如果这些机构的运作成本全由政府承担就最好。但需要自己(家庭)承担一部分,能不能像社会保险那样,先交费后享受。让有需要的人先享受,然后到了自己有需要的时候也能享受。当然,严格有力的管理和监管必不可少。
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63#
发表于 2014-11-23 22:24:26 | 只看该作者

re:我想这种的机构要有很多条件,比如参与的家...

我想这种的机构要有很多条件,比如参与的家庭经济状况良好\孩子的程度和需求近似\地域性\合理的治理结构\资金运作稳健可靠\政府的政策支持,很不容易.
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62#
发表于 2014-11-23 00:07:23 | 只看该作者

re:57楼的答案就是我想要的,解释也是我想表...

57楼的答案就是我想要的,解释也是我想表达的。mimigao,向您鞠躬,谢谢!
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61#
发表于 2014-11-21 16:41:56 | 只看该作者

re:在中国目前还没有政府补贴的group h...

在中国目前还没有政府补贴的group home这样的福利机构,所以要靠家长自己计划筹备。尽管有些地方的残联组织愿意提供一些帮助,家长的自发组织能力还是起关键的作用。

目前政府是有心建立残疾人保障工作的,但却没有经验和能力,所以很希望外包服务,这可能是一个机会。
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60#
发表于 2014-11-21 15:23:58 | 只看该作者
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59#
发表于 2014-11-21 12:22:20 | 只看该作者

re:[QUOTE][b]下面引用由[u]张雁...

下面引用由张雁发表的内容:

看了大家的讨论,觉得很有意义。大孩子的未来空间究竟在哪里?怎么样的工作和生活状态才是最好的?希望有更多的家长能提供意见和实例。

那我说几句。

我家Roy是低功能的,而且时常有严重的行为问题,现实一点考虑,进入社会像做一份工什么的是不现实的。

所以我们的目标是:第一,建立适合他的生活模式,在生活中尽最大可能让他按规则行事; 第二,让他做一些力所能及的事情,从中希望能培养出一些‘能力’,目前可做一些家务,特别是餐前准备诸如摘菜配料等做的很好,妈妈希望能够以后参与做些特色食品(我们还为他注册了一个商标了呢)。

像所有的家长一样,他以后的去处是我们最费心的。基本的想法是,他必须生活在一个适合他特征的环境中。考虑到现状,完全托付于社会不是个可行的方案。我们了解过国外的情况,妈妈也考察过一些地方。美国有些社会性的安排,可以安置长大后的他们,但实际情况是有很少的家庭送进去的。比较值得欣赏的是日本的一些做法,一些家庭联合起来,利用自己和社会提供的资源,形成group home的形式互助,在一定的条件和安排下,孩子们可以做一些工作。

建立group home并不是那么简单。首先家长们要有相近的理念,又要考虑到孩子们各自的特征,当然还有有充足的资源。
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58#
发表于 2014-11-21 11:52:05 | 只看该作者

re:看了大家的讨论,觉得很有意义。大孩子的未...

看了大家的讨论,觉得很有意义。大孩子的未来空间究竟在哪里?怎么样的工作和生活状态才是最好的?希望有更多的家长能提供意见和实例。
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57#
发表于 2014-11-21 10:41:19 | 只看该作者
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56#
发表于 2014-11-21 10:32:17 | 只看该作者
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55#
发表于 2014-11-21 09:58:49 | 只看该作者

re:“把这些工作的机会集中起来让给自闭症”...

“把这些工作的机会集中起来让给自闭症”
如果不是“让给自闭症”,而是公开招工或者竞争上岗,我想会有NT去应聘甚至争取这份工作,自闭症有可能落选或与NT一起干活。在弱肉强食的社会,不擅长和人打交道的自闭症难免被排挤、欺负和愚弄。“把这些工作的机会集中起来让给自闭症”的做法,理解为庇护也好,支援也吧,有的自闭症确实需要这个前提才能发挥所能地工作,这样的工作成本,只有文明发达了的社会政府才能承担得起,我羡慕、赞同日本政府和家长的理念与做法,

我想知道有牺牲自闭症自身快乐和企业利益、个人安全可能性的融合性工作,值得追求吗?

关于54楼所讲的发挥所长地工作和社会分工的问题,我没有异议,不在此讨论了。
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54#
发表于 2014-11-21 02:18:36 | 只看该作者
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53#
发表于 2014-11-21 01:31:07 | 只看该作者

re:52楼所介绍的日本特殊人是幸运和了不起的...

52楼所介绍的日本特殊人是幸运和了不起的,环境是令人羡慕的,支持是可赞的。

“日本是资本主义社会,企业以盈利为目的”。中国虽然是社会主义社会,但在市场经济下的私营企业、个体户也是以盈利为目的。当用人成本高于被用人所创造的价值时,老板也不一定乐于聘用(使用)这个人。例如有情绪和行为问题的高功能自闭症患者,因其情绪和行为有可能破坏工作气氛和设施设备以致危及他人安全,需要专人看管或干预。或者是听不懂指令,理解不了操作规程和质量标准的低功能自闭症患者,因其工作不仅创造不了有用价值,还会给别人添乱或麻烦。29楼所说的现象:“给些许工资并且缴纳所有社会保险,但并不需要对方来上班”。这样的“对方”,算是有工作还是没有工作?

“不用和人打太多交道的工作”。在这样的环境里工作算是融合吗?我认为是庇护性就业的性质多一点。

倒贴钱去工作,我认为这不是工作,而是训练,是把工作场所当作训练机构或融合的资源。
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52#
发表于 2014-11-20 10:07:28 | 只看该作者
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51#
发表于 2014-11-20 09:36:23 | 只看该作者

re:我有点搞不清,工作、融合、训练是同一回事...

我有点搞不清,工作、融合、训练是同一回事吗?我们该怎样追求?是分别追求还是一次性地三合一追求?

需要专人看管,需要高度宽容的环境,需要特殊政策和技术团队的支持才能干活,甚至倒贴钱去干活,这叫工作吗?或者是自食其力吗?

什么叫融合?与NT一起学习、一起工作才是融合吗?如果是在非工作和学习的其他公共场合不受排斥,这算融合吗?

如果大家有兴趣,我有时间的话,我愿意一起分享我家的故事。
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50#
发表于 2014-11-19 17:09:06 | 只看该作者

re:[QUOTE]下面引用由vincent发...

下面引用由vincent发表的内容:

这个请求就免了吧,根本的问题是我们的孩子不会按照我们所谓NT的方式去与人相处,这不正是孤独症的核心所在吗?至于这是什么原因造成的,您大可自己多多思考,因为这是个对谁来讲都是难以说得清的问题。

几...

非常认同,能力和规则是根本,接纳则是保障。

也不是说我把孩子行为规则训练好了,社会就应该给安排工作,我们孩子自身的特点,他随时都有异常于nt、我们无法预知的思维或行为发生,带给就业单位的影响和压力可想而知,像片中的小施,能力和情绪我们都羡慕,但如果没有专人引导,没有小众的接纳,他也无法融入和胜任。

我们这边有个大孩子,能力像栋栋,性格也温顺,跟妈妈在一个电子商城租了个摊位卖电子产品,即使他对人没有危险性不去影响谁,但他的异常还是影响了商场的客源,最终被商场方告知限期搬出,不能说商场方没有爱心,他们一直很照顾母子俩,但实在是社会公众的了解和接纳程度不够。

不是像我们认为的一些技能要求不高的工作孩子们就能做,像扫地清洁、理货之类的,问问做这些工种的,哪个不需要和形形色色打交道?哪个不是一肚子辛酸?哪个没遭受过不公?这还都是nt呢。

所以咱们家长能做的,提高孩子的能力和规则在先,然后营造小众范围的接纳,也不要总想着融入,莫说孩子们的能力很少能达到,即使达到了,孩子们快乐吗?我们如果夹在一群高能的精英里都深感亚历山大想逃离,何况安全感需求特高的孩子们呢?在发达国家,即使社会文明程度高,除非功能很高的孩子,大部分都是在zf特别设立的庇护场所工作,人家实在比我们更考虑孩子们的需要。
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49#
发表于 2014-11-19 16:08:04 | 只看该作者
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48#
发表于 2014-11-19 13:36:33 | 只看该作者
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