没有蛋糕的两岁生日

树语天空

儿子的感冒又加重了，昨夜咳了一夜，开学第二天就请假，挺悲哀的…
今天带儿子去市医院看，排队等候一个小时，就进去五分钟，医生就问我咳嗽多久，然后就用听诊器听了一会，让儿子咳嗽两声，儿子很配合的咳嗽了，又让儿子张开嘴巴，儿子也很配合，让我心里高兴了好一会。医生看完就说验血，我就问那要输液吗？医生说验血后才知道情况，又去排队验血拿报告，半个小时拿报告单给医生看，直接说支气管炎，要输液五到七天，你要住院吗？我就问：如果不住院，那一天大概多少钱？她说两百左右吧。我又问：那住院呢？他直接说我不会算账，不知道多少。我又问：那住院晚上能回家吗？她说那肯定不行的。我就纠结了，一个星期不能回家，就我一人，怎么撑啊？就算我撑得住，孩子也是个问题啊，他可不是那么好说话的…医生又在旁边催：你快点决定，外面还有好多人等着呢。于是我就让医生开住院证了。
可是出来我就反悔了，感觉没那么严重，孩子白天状态都不错，就是晚上咳得凶，再三思索，又给老公打电话，最后决定不住院了！回家！
回家在小区旁边的私人医院看，那是个老医生，他还没验血就跟我说需要输液，说除了支气管有问题，连肺都有点杂音，把我吓得不行，还是要验血，硬着皮头又让孩子再扎一针，儿子哭着说：妈妈，我不要扎，我不要流血…可怜的儿子被老妈折腾来折腾去的，造孽！医生看完验血报告，说要输液三天，三天后再看看是否需要再输，我说行吧。那老医生开的药很少，就输一个半小时就完了，连吃的药都没有，真是方便快捷。
现在儿子在甜甜的睡觉，希望夜里别再咳嗽了，更希望三天后儿子能痊愈…
现在真的是病不起啊！就我一个人，我怎么能在住院部伺候得了，细想就头大…

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一
儿子认识了不少字，可是经常有边读边，前天我拿出故事本猪八戒吃西瓜，儿子看着字说：猪八找吃西瓜！哈哈，竟然把戒说成找，搞逗啊。妈妈开始跟儿子讲故事，讲完问儿子，
妈妈：一一，你看这是谁？
儿子：小猪。
妈妈：那这个呢？
儿子：小猴。
妈妈头上一阵乌鸦飞过…
妈妈：那小猪看见了什么？是不是西瓜？
儿子：小猪看见了一个大大的西瓜。
大大？呵呵，把妈妈可得不行～
二
一大早儿子就跑客厅玩。
儿子：妈妈，帮我开灯。
妈妈：妈妈在忙。
儿子：妈妈帮我开灯。
妈妈：等等，妈妈在忙。
儿子：自己来吧。
一会，喀～。
妈妈跑出一看，呵呵，小聪明爬上电视柜，掂起脚尖开灯了。
三
儿子在玩积木，拿着圆柱形和一个正方形搭在一起。
妈妈：你搭的是什么？
儿子：#$%%…
妈妈…
妈妈：妈妈没听懂，再说一次。
儿子：宾鸡零
妈妈：是不是冰激淋？
儿子：是，冰激淋。
一会儿子又打一个出来。
儿子：妈妈，给你，好东西要一起分享。
又让妈妈一阵暖心。
四
儿子看三到四岁版的巧虎，里面教汉字男和女，儿子看到一个女孩出来，
儿子：那个是妈妈。
一会又出来一个男孩，妈妈期待他说爸爸。
妈妈：那这个是谁？
儿子：一一呀。妈妈跟一一一起玩。
妈妈忍不住笑起来，因为教过妈妈是女生，一一是男生。

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儿子现在很喜欢问这是什么，只要是他不认识的，就会问这是什么。今天问的频率挺多的。
下午带他出去买苹果，路上儿子指着一根长长的黑线问我：这是什么？我跟他说：这是电缆，里面有电的，不能乱碰。儿子跟着说：里面有电，长长的，像个火车。我晕！脑子里都是火车。
关于火车，还有个笑话，忍不住要提一下，星期六儿子输完液就带着去买空调，在公交车上儿子就睡着，那时刚好中午了，我们就去乡村基吃午饭，因为那有长座位，既可以解放我的双臂，又可以让儿子睡得舒服些，儿子睡了一个小时左右就醒来，起身看了一圈，开口就说：我们要去坐火车了！我跟老公第一个反应就是：完了，儿子竟然还记得在贵阳等火车，我们呆在乡村基的情景。我们赶紧跟儿子解释，我们不坐火车。唉，真想知道儿子的脑子是怎么使用的。

到了菜店，我就忙着看水果，本来还想买其他水果，儿子坚决只要苹果，唉！不要就不买吧，我在选苹果，任儿子逛。不一会听到儿子：妈妈，这是什么？我顺眼看，豌豆，刚好儿子不喜欢吃，于是我就跟儿子说：这是豆豆，很好吃的，我们今晚吃豆豆好不好？儿子看看豆豆：好。到了晚上，儿子还真的津津有味地自己勺豌豆吃，让我高兴了一把，决定了，以后买菜都让儿子选！
晚上给儿子上个训，认生字。本来都教过的，可是儿子忘记了，当我拿出字让他说时，儿子：妈妈，这是什么字呢？我笑倒，感情是你考我呢？

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下面引用由秋天的瓜棚发表的内容：

现在认字不太早吗？

我也不知道早不早，反正差不多一年了，开始是强灌，现在变成孩子主动去学了。主要是他喜欢看巧虎，3～4岁版里面已经教认字了，所以他现在对认字很喜欢，我现在在家就贴着他会说的话或者儿歌，他都很喜欢念。巧虎里还教了英语，他也全部学了，唉，他现在学得很杂，也不知道好不好

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儿子摸我的耳朵就像吸大麻，经常有事没事就伸手摸，为了限制他的频率，无奈之下，跟他说道理：在外面摸妈妈耳朵是不礼貌的，回家才能摸，上课也不能摸妈妈耳朵的。
在公交车上，儿子又伸手过来，我立马避开，儿子失望地说：在外面摸妈妈耳朵不礼貌，回家才能摸。妈妈…
今晚陪儿子看巧虎，儿子又伸手过来，我习惯性就避开，儿子直接来这么一句：在家有礼貌，妈妈，我要摸耳朵。妈妈哑巴吃黄连，捶胸顿足了好一会…

陪儿子看巧虎，巧虎里讲，爸爸下班回家了，巧虎给爸爸开门，替鞋子，还给爸爸捶背。儿子现学现乖：妈妈辛苦了，一一给你捶背。说完立马爬上沙发，跑到我后，小手紧握，两手交替给我捶起来，一板一眼的，有模有样，捶得我好舒服，好激动，好感动…可惜时间太短，我没能用手机录下来。这是儿子的第一次捶背，儿子，妈妈希望你以后有更多更多的惊喜呈现出来…

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下面引用由秋天的瓜棚发表的内容：

好温馨的一幕啊，巧虎你现在订的是3-4吗？

我在淘宝上一次性就买了全套，从一岁到六岁，只有光盘，没有书籍和玩具。按月订的巧虎估计更好玩吧，不过当时我儿子啥都不懂，不敢订

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今晚，跟邻居去吃饭。
邻居问：我是谁？
儿子答：我是阿姨。
受挫…
儿子你我还是没搞明白嘛！前段时间的帖子白记录了！

晚上给儿子洗澡，儿子玩水溅到我的衣服。
儿子：妈妈衣服湿了
妈妈：那怎么办呢？
儿子：换衣服吧
妈妈：妈妈没有衣服换了，怎么办呢？
儿子…(不懂回答)
妈妈：买新衣服好不好？
儿子：好
妈妈：妈妈没有钱买，你有钱吗？
儿子：有！
妈妈：你有多少钱？
儿子：我有一元
妈妈：呵呵，那爸爸有没有钱？
儿子：没有。
妈妈：爸爸去上班做什么？
儿子：赚钱钱。
妈妈：那爸爸有没有钱？
儿子：有。

躺床上，跟儿子聊天。老师跟我说儿子不明白白天和晚上这两个概念，我就加深强化。
妈妈：现在是白天还是晚上？
儿子：晚上。
妈妈：白天去幼儿园还是晚上去幼儿园？
儿子…
妈妈：白天去幼儿园。
儿子：白天去幼儿园
妈妈：那白天睡觉还是晚上睡觉？
儿子…
妈妈：白天晚上都要睡觉。
儿子：白天晚上都要睡觉
妈妈：那白天开灯还是晚上开灯？
儿子：晚上开灯。
妈妈：答对了。
儿子：一一全都答对了，好棒耶。

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儿子看巧虎光盘，已经认识男女这两个字，在机构给儿子上厕所时，也教儿子识别男女厕所，我指着厕所旁边的字，对儿子说：男厕所，你是男生，要去男厕所，这边是女厕所，妈妈是女生，要去女厕所，知道吗？儿子回答知道了。
今天去商场玩，儿子要拉大号，快到门口时，他抬头就看字，手指着男厕所，我开始不明白，以为他要认字，就对他说：男厕所。拉着他就往女厕所走，儿子哇哇大叫：妈妈，我要去男厕所。我一听，差点无语。他解释：我们去女厕所好不好？儿子：不要不要，我不去女厕所。我耐心再编：妈妈是女生，不能去男厕所，等爸爸回来，再带你去男厕所。说完不容分说就抱起儿子往女厕所冲，生怕他闹起来。还好，儿子跟着说：等爸爸回来再去男厕所。
后来跟老公说这件事，老公说我没说对理由，应该说，等你长大了自己去男厕所。
唉～孩子不懂时我是拼命地教，想方设法的让他理解，可现在，他明白了却又自相矛盾，不知道我以后会不会越教越乱。

树语天空

这个周末带儿子去老公单位过，在儿子的概念里，那就是爸爸的家。
今天老公骑着自行车要去打饭，我带儿子出去拿钥匙进房间，刚好碰上老公的同事也出房间，要去吃饭，但是两人距离有点远，他跟老公穿着一样的衣裤和帽子，身材也差不多一样。儿子刚巧也看见他了，直接说：妈妈，有两个爸爸。我开始没听明白，没回应他，儿子又大声来一句：两个爸爸。老公和他同事都听到了，他同事忍不住朝我们着笑起来，老公则是满脸尴尬。我赶紧对儿子解释：他不是爸爸，他是叔叔，跟爸爸穿一模一样的衣服和帽子。他们的衣服是一样的。儿子还是晕乎乎的，估计是不理解，直看着那个叔叔，直到人家拐弯消失…
晚上，跟老公聊天，老公无奈地说：我怎么就生出这么个儿子出来…我只能报以大笑…
我不知道我是该哭还是该笑，记得我给儿子上个训一模一样这个成语，有跟儿子说过这样的话：这两个积木一样的颜色，一样的大小，是一模一样的。我估计儿子是照搬我教的内容，变成了两个爸爸出来了。

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一直都想让孩子去幼儿园，可是一直没信心，今天，终于下定决心让儿子去小区里的幼儿园读半天。
说是半天，可实际上只有两个小时，下午三点去，五点老师就让接孩子了。一个月1200呀，烧钱的孩子。现在就形成，早上去机构训练，中午在车上睡觉，下午去融合2个小时。
让儿子去这个幼儿园，我跟老公详细分析的幼儿园的优势。
首先是这个幼儿园有特教老师，我观摩了两次他们给孩子上的感统课，感觉还不错，跟他们一说儿子的问题，他们都能说在点子上。不过我没点明儿子的根源，估计他们还是看得出来的。虽然只是去这个幼儿园四次，可是每次都能碰上自闭的孩子在上课，所以说，自闭症孩子其实一直都在我们身边。
其次，因为是家庭式幼儿园，孩子较少，老师多。相对来说，能多照顾儿子(自己这样认为的)。
再次，来这个幼儿园的孩子，都是一两岁的孩子，都是玩最最简单的游戏和活动。而儿子的认知理解也就是这个阶段，跟他们在一起，就容易相处和模仿，若是跟儿子一样年纪的，儿子会远远跟不上他们语言和行动，很容易就是一个人自己玩了。
最后就是离家很近，接送方便。
儿子很喜欢去幼儿园，所以下午跟儿子说要去幼儿园，他就主动要求自己背书包。一路都在高兴地说我们去幼儿园咯。
到幼儿园后，让他跟老师打招呼，可积极了，各个老师都夸他乖，可我知道儿子开始都喜欢装卖乖，之后就会原形毕露的，所以我的心都是半吊着。
因为儿子第一天上课，老师同意我旁观。儿子跟我说妈妈再见后，就跟老师进去，一看见墙壁上摆着小汽车，就主动跟老师说要小汽车，老师为了让他高兴，欣然同意。儿子拿到小汽车，就任由老师带走去吃水果。
观察了儿子半个小时，有几点要记录下来。
一，能听老师要求坐在凳子上，跟别的小朋友一起吃东西。没有乱跑乱走，刚好今天吃的是苹果，儿子的最爱，所以还要看明天的表现。
二，知道用简单语言表达，可是从来说话都是不看人的。比如有个小朋友站在他旁边，他就一直说这是我的位置，这是我的位置。也不管别人有没有听懂，反正他想着我已经说了。
三，老师让他喝水，儿子喝完水就拿水杯给我说我喝完了，在我提示下能拿水杯给老师。下午去接他时，我刚在门口偷偷望他们吃东西，儿子眼尖得很，大叫妈妈，立马起来奔向我，让我好高兴，至少没有忘记妈妈。
四，跟老师交流儿子两个小时的活动情况，老师说总体表现还不错。毛病就是动不动就哭，别人碰一下要哭，自己做不好也哭，老师说情绪自我控制差，这方面只能慢慢来。其实，这些东西我怎么会不知道呢，但是在老师面前，我只有点头而已，不知道怎么表达还不如不说。
五，当我跟老师说话时，儿子就只玩小汽车推来推去，根本不关注旁边小朋友。唉～看着挺辛酸的。
也不知道走这一步是对是错，可是，不走我也不甘心，儿子，只能靠你自己了。

树语天空

下面引用由秋天的瓜棚发表的内容：

加油啊，我们还不敢尝试幼儿园。

我现在就摸石头过河，不尝试也不知道对错，关键还是孩子的能力，我们大人能帮的其实不多。

树语天空

昨天，儿子的课训老师跟儿子讲小蝌蚪找妈妈。其实这个故事我都有放给儿子听，我也给儿子买了很多绘画本，也教过很多故事，可是儿子一直对讲故事不感冒，没什么兴趣。
下课后，老师让儿子复述故事给我，可是效果不怎么好。老师说是因为孩子在复述时，我总是提示他，产生干扰，她一般都是用手势提示的。
到晚上给老公打电话，我一时兴起，让儿子复述小蝌蚪找妈妈，儿子还真说出来了。
儿子原话：
小蝌蚪，游呀游，碰见小鸭子，我不是你的妈妈。小蝌蚪游呀游，碰见金鱼，我不是你的妈妈，小蝌蚪游呀游，碰见白色的乌龟，我不是你的妈妈，小蝌蚪碰见青蛙，我是你的妈妈咯。

呵呵，很搞笑。不过我还是很高兴。至少有那么一点点意思。看来我以后跟他说故事要简单再简单，而且要说他听的懂的话。

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今天，儿子的课训老师跟我说，给儿子随便唱了一首儿歌，儿子说不好听。竟然嫌弃老师唱的儿歌歌曲不好听，把老师笑安逸了，后来换另一首歌，再问，儿子说好听。老师说想不到他竟然知道什么是好听，什么是不好听了。
其实，上个周末儿子就跟我说过这个词了，可我当时没什么感觉，今天老师跟我说，我反而跟着激动起来，看来别人的赞美才是最美好的。
上个星期周末，老公在家，我就趁机开开电脑，下载一些歌曲存到手机里，大部分是儿歌，也有少量我想听的流行歌曲。儿子也过来凑热闹，刚好酷狗里放了流行歌曲，儿子说：妈妈，不好听。我看着儿子笑起来，就逗他：那你想听什么歌？你自己选吧。儿子就挨着电脑选了智慧树的去郊游。播放出来后我就问儿子：好听吗？儿子说好听。
这段时间，儿子经常哼歌，玩玩具是不是就出来了。最最喜欢哼的是小草：没有花香，没有树高…从不寂寞，从不烦恼…虽然发音吐字很多不清晰，不过音调基本是准的。星期天晚上带儿子出去玩，回来路上儿子也在哼唱小草，而且是唱得比较大声的，路过的一个爷爷直夸儿子唱歌唱得好，我心里那个甜啊…
我从小就喜欢这首小草，感觉自己其实就是棵小草。这首歌的歌词我一直都能记着，所以哄儿子睡觉时，时不时就唱了，没想到儿子耳濡目染了。
小草
没有花香
没有树高
我是一个无人知道的小草
从不寂寞
从不烦恼
你看我的伙伴遍及天涯海角
春风啊春风
你把我吹绿
阳光啊阳光
你把我照耀
河流呀山川
你抚育了我
大地呀母亲
把我紧紧拥抱

树语天空

下面引用由loveshunshun发表的内容：

期待着一一的幼儿园生活进展，为一一祈祷，加油啊宝贝！！！

没有想象中的那么容易。每次去接他，我的心都在刺痛，因为他都是一个人在玩，根本不管旁边的小朋友在做什么。我在就好一些，他就变得很开心，在引导下能参与进去。

树语天空

下面引用由loveshunshun发表的内容：

期待着一一的幼儿园生活进展，为一一祈祷，加油啊宝贝！！！

没有想象中的那么容易。每次去接他，我的心都在刺痛，因为他都是一个人在玩，根本不管旁边的小朋友在做什么。我在就好一些，他就变得很开心，在引导下能参与进去。

树语天空

时间如梭，眨眼孩子就已经确诊一年了，4月8日，这一辈子都不可能忘记的日子。
儿子去幼儿园一个星期，虽然每天只去两个多小时，可是还是看出跟正常孩子的差距。
第一，不关注周围的人，都是自娱自乐，包括老师的指令。只有老师跟他面对面说话才接收到信息。有一次我就问他，在幼儿园，你喜欢跟小朋友玩还是跟小汽车玩，儿子很快就回答跟小汽车玩。
第二，动不动就哭，小朋友碰到哭，自己撞倒要哭，做不好也哭。有时假哭有时真哭，老师不理睬他，一会就停止没声音了，唉。
当然，儿子还是有一点点进步。
儿子很喜欢去幼儿园，差不多每天都兴高采烈的自己背书包去。只有一次，睡午觉不够，弄他去幼儿园哭了，进园非要妈妈陪，后来老师给水果吃，我借口去尿尿离开，他就让我离开。他经常说幼儿园有许多小朋友，真好玩啊。每次接回家，他都说不回家，还要再玩。在幼儿园总体还跟得上节奏，没有大哭大闹，也没有乱跑。
还是能记得一些东西，比如，放学回家路上，我问儿子吃什么水果，吃什么晚餐，都能答对。
妈妈：在幼儿园吃什么水果了？
儿子：橘子
妈妈：那还吃了什么？
儿子：饺子(其实是抄手，很像饺子，而他认识饺子)
妈妈：你是自己吃还是老师喂？
儿子：自己吃。
妈妈：你喜欢吃饺子吗？
儿子：喜欢。
不过问老师教玩什么游戏，儿子就答不上来了。

还有，在送儿子去的路上跟儿子说，老师叫你你要回答哎，碰见老师要说老师好，儿子都能做到。今晚出园时，我跟儿子说我们要回家了，怎么说啊？儿子面向老师(肯定不看老师脸的)大声地说：贝贝老师再见。把我乐死了，想不到儿子竟然还记得那个老师是贝贝老师，我这个当妈都搞不清那个老师是谁呢。

树语天空

就只跟儿子在一起时，感觉儿子好正常，我说什么都听，也能执行，可是一放到大环境里，就啥都没有了，真让我无奈。
昨天带儿子去买菜，回家时儿子走路磨唧唧的，半天不动一脚，我趁机就躲起来，儿子一见妈妈不见了，就开始找起来，四周望了一遍：妈妈呢？妈妈不见了。立刻嚎啕大哭起来：妈妈，妈妈…儿子不停地往前走，边走边哭，扯大嗓门狂哭。我就跟在他后面，可是儿子却从来不知道往后看，就不停地大哭，引得路人直看着我。
儿子走了大概10米，终于记得回头看了，看见我时都已经哭得上气不接下气。我看着真是于心不忍，就抱起安慰。过了好久，儿子都还在哽咽，想想自己真是够狠心的。等儿子不哭了，
我就问他：妈妈不见了，那该怎么办呢？
儿子回答：找妈妈。
又问：那巧虎里妈妈不见了，巧虎怎么办？是不是原地等妈妈？
儿子说：是的。
又问：那刚才你有没有原地等妈妈？
儿子：没有。…妈妈在后面。
我：那要是妈妈不见了，应该怎么办？
儿子：原地等妈妈。
到晚上跟老公打电话说这件事情时，儿子突然跟我说：妈妈，帮我擦眼泪。
我心里一阵悸动，我的孩子啊，你的眼泪让我忍不住紧紧搂住你。我就问儿子：怎么哭了？是不是想到今天妈妈不见了？
儿子：是。
儿子虽然与众不同，可是，他再听时都忍不住流泪了，是那种默默无声的流泪。
孩子，别怪妈妈，我也是怕你有一天真的找不到妈妈，到时候你能怎么办？
现在，我经常时不时就问儿子你叫什么名字，妈妈叫什么名字，爸爸叫什么名字，妈妈的电话是多少？你家在哪里？我问的这些问题有普通话也有四川话，目的就是希望孩子能应变妈妈不见了这个场景，可是现在，儿子只会哭，不会求助不会原地等待，任重道远啊

树语天空

今天机构的食品课，为四月份的孩子过生日，四月份的孩子有三个，儿子就是其中一个，而且，儿子最最喜欢的女孩子朵朵也是四月份。巧得很，老公刚好调休，老公上阵，在一堆小朋友和家长羡慕中，陪儿子过生日。看老公录下来的视频，儿子表现非常棒，老公忙着拍视频，儿子就站在蛋糕前，拍着手跟大家唱生日歌，吹蜡烛，整个过程都非常地high！感觉儿子比去年懂事的好多，最最高兴地是老师选择让儿子切蛋糕，儿子也很配合，由衷的感恩。孩子，加油！
今晚洗澡时，老公用老师送的生日礼物沐浴露给儿子洗澡，儿子可高兴了。我带儿子去上厕所时，儿子自豪地说：妈妈，你看，我的生日礼物。儿子终于对生日礼物有更深概念，真高兴！

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好久没上以琳网了，一登竟然登不进来。换了浏览器才上来，原来是改版了。不过这个版本真不怎么好用，估计是我的刻板行为作怪吧，我还是觉得上个版本好。有时间再好好研究这个版本怎么用

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孩子和我的身体真心是差，他一感冒我就遭殃，这半年来每个月都去医院，烧钱啊。 这两个月感觉儿子没什么大进步，主要是行为问题，自我控制能力几乎为零。什么事情都能哭，我天天都在他的哭声里冒烟，有时候真想狠狠抽他一顿，可是我知道过后他还是重范。每次跟他说教都回答很好，可是还是不会运用到下一次。 儿子的课训老师说，现在教的内容大部分都是情景对话，认知方面暂缓。 对于老师的话，我有点不知道该怎么走下一步了。的确，一对一的教，儿子学东西很快，记东西很快。现在都会加法了，也记得好多英语单词，从一到十的单词都能倒背如流。可是他还是有很多不懂的，我们一直都认为用认知来管理行为。可是，儿子现在的行为很糟糕，如果不纠正，越大越难纠正。可是我感觉我和老师就像在堵漏，看见啥就堵啥，效果也好不到哪里去。