一切从旋转开始~ （10后的LL成长记）

fresun

中午喝完喜酒,載我妹一家回城，  路上勒勒很热情的邀约我妹孩子LYX到我家玩：“LYX，你到我家做客好么？”  连喊N遍。。。最后两孩子到我家，一进门，就各找好玩的东东。

勒勒最喜欢的是当老师上课，LYX一进门就到处翻找小汽车玩。。。就没玩在一块儿。

最后大家发现一个塔吊玩具，一人玩一下，总算是一起有活动。。

后来不知道怎么滴：，都在喊”哼，我不想跟你玩了！“
   
然后就各自散了。

fresun

晚上睡前随口考勒勒,来,给爸爸说个故事吧~

勒勒想了一下说:"从前有个兔子"

我一喜,有戏,继续问:"然后呢?"

勒勒说:"兔子跑掉了"

我问:"跑到哪里去了"

勒勒说:"跑到天上去了"

我:"然后呢"

勒勒:"兔子掉下来了"

我再问:"掉下来怎么办"

勒勒: "被妈妈接住了"

我又问:"然后呢""

勒勒:"飞到天上去了"........

fresun

勒勒又在公交车上语惊四座， 勒勒喊：“我当爸爸了。。”  结果所有人都看过来了。。勒勒又说：“我是娜娜的爸爸”

fresun

    现在勒会说话了，就不太乖巧了，天天喊着：打死你去！ 我不要你了。 把你关起来。 一巴掌盖死你去！ 你不要说话，我来说！  

fresun

今天看到勒勒会用鼠标点击玩祖玛了,纪念一下!

fresun

勒的语言,没重点. 经常不着边
经常要问,今天是星期几,爸爸你几岁,明天是什么天,这楼有几层,几路公交车去哪里
出去做客,房间里呆的时间一长,勒就开始得意忘形了,在地板上滚来滚去, 还会无厘头,吐口水

fresun

下面引用由[U]xwy[/U]发表的内容：

fresun，你好！我一直关注你的帖子，勒勒真的进步很大，真为你高兴。我老家也在ly，经常回去，我喜欢带我家孩子去爬莲花山。我常想会不会遇见勒勒呢？

居然能看出我们是老乡.

厉害.


最近勒不上学,放假十多天在家.每天最有兴趣的就是学拼音.

来客人了,会当老师..给客人让数字课.现在的1.234567890写得很漂亮了.   但是让他唱点歌,就比较抵触. 以前还能表演一下.说明现在的兴趣点,主要是拼音和数字.


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阿公带他去某小区找其它小朋友, 可能是惹到别的小朋友了(大男孩),被大男孩子推了.

回来时我让他说一下情况, 他能汇声汇声的模仿那大男孩子说的话.

现在语言交流还算好了,基本上和大男孩子交流不存在问题.  只是有些不愿意回答的问题,经常装着听不到. 反正他眼睛也不看人.

伙伴的选择上,倾向于文静胆小型的伙伴, 曾说过我喜欢和女孩子玩,不和男孩子玩的话.  但是大男孩子有好玩的,他还是很兴奋地湊上去.

行动上比较孤独, 虽然是在人堆里,但自娱自乐的时间更多.  行为有些飘,就是注意力特别分散. 眼睛经常不看正在进行的事情, 比如洗手,经常是左顾右盼,冲了一会儿说洗完了,实际上泡沫还粘了一堆.  穿鞋子也是,从来没专心穿好鞋子.(使用ABA分解法后,好多了,他会按一,二,三四五步的步骤穿好鞋子)  如果没帮他数,他就一套上就东看西看了. 结果很有可能穿半天没穿上,或没穿好.

现在的问题还是站没站相,坐没坐相.一直扭来扭去. 打骂都没有用的.

xwy

fresun，你好！我一直关注你的帖子，勒勒真的进步很大，真为你高兴。我老家也在ly，经常回去，我喜欢带我家孩子去爬莲花山。我常想会不会遇见勒勒呢？

fresun

两重天

早上带勒勒坐公交车去买蜡笔， 一上车就开始聒噪，爸爸，现在是什么天，（冬天），夏天了要去哪里，要去志高游乐园。13路公交车是去哪里的。15路公交车又是去哪里的。一路上都在念叨这些。  我对勒勒说：你要注意看车站牌，才不会忘了下车。  勒勒说：“爸爸，你不要罗里罗索的”
然后，买到蜡笔后。 回来的路上，手拿着蜡笔，一路上看着窗外发呆，一句也没说。逗他说话也不理人。

fresun

好久没有记了,快沦落到第4页了.

最近忙,没什么关注孩子.  最近勒妈的回归,现在也是带孩子的主力.

晚上问勒勒, 小班读完了是什么  答 中班,

             中班读完了是什么班  答:大班

             再问,大班读完读什么  答: 小学.   我惊奇,是谁教的.

  勒爷爷拿来一副拼图. 芭啦小仙子的.  我问勒: 上面的芭啦小魔仙有听说过吗?     勒勒说:"芭啦芭啦小魔仙,变变变,变出一#$%^&"" 后面我就听不懂了.

  晚上再问:"你喜欢哪个老师啊"
   勒回答:"我喜欢谢老师"  接下来又说:"我不喜欢罗老师"  又说:"8号小朋友喜欢罗老师"  9号小朋友喜欢肖阿姨.
   
   最近老喜欢AOE汉语拼音字母了,每天都要看, 似乎想很努力地把所有的字母背下来. 现在48个音节,也念得八九不离十了,当然,有些发音还是不准.

  1-10已经写得很漂亮了.  ABC,aoe也会写几个.

   画画会画暴走漫画一样的小人.画得很丑的那种,不过总算是画出样子来了.

   前几天和小朋友抢玩具被抓得满脸都是伤, ......班上45人啊,人多会把老师弄晕的.

    唱歌"泥娃娃""小司机"唱得不错, 调子基本上准,当然会自创一些调子. 我的遗传基因,喜欢创新.

    不喜欢被人教, 喜欢琢磨一些事,用异常的方式行动.  有时学不会时会抓狂,比如念 UI的发音,微,为,发不出来 ,大约是发 内的音,帮他纠正超过3遍就会抓狂,说,我不学我不学.

     人际交往还是很弱,虽然能回答陌生人或熟人的一些问题. 但经常想躲避.  

fresun

能回答为什么了？

接回车上问：”勒勒今天老师有表扬你吗？“
答：“有”
“老师有批评你吗？”
答：“没有”
“老师批评谁了？”
答：“8号小朋友”（估计是乱讲的，所以再问）
“为什么被批评了？”

答：“因为他不乖”


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第一次听到他完整地回答。  以前问：“为什么批评他？” 勒勒总是回答：“因为批评他”   

fresun

去游乐场,有个年龄相仿小女生挺中意勒勒的,拉着勒勒一起玩,勒勒跑哪,她也跑到哪里.  两人有简单的语言交流.  一般是女孩子说:"我们去XXXX,"  勒勒回答"好" 然后就做同一件事.

有时也不需要言语,互相模仿.

玩得挺开心的.

是否要引导孩子玩得要好的, 问一下名字,下次到我家玩哦.

fresun

我一个旧手机,送给老爸.  勒勒某天碰到爷爷,正巧看到拿手机讲电话,过去跟爷爷抢手机,说:"这是爸爸的手机,不是你的"

呵.

正好教孩子"送"的概念.爸爸送给爷爷了,就是爷爷的

fresun

今天幼儿园开放日，家长全程观摩。

感觉表现尚可，数字课由谢老师上，比较跟得上思路，  语文课是班主任罗老师上，勒勒表现心不在焉，经常回头看我，

还是坐不住哦，不过没有离开位置，一直在小椅子上挪来挪去，有时玩椅子。 回答问题，基本上都回答出来了。

fresun

能从1写到100

fresun

你没生病!

    勒勒吃完饭在玩地垫. 我觉得应该给他找点正事. 想到勒勒的医生角色扮演,当医生还不太格.老是一句话不说就给人打针.

    我对勒勒说:"我们来玩打针的游戏好不好,爸爸当病人,你当医生,你给我看病,好不好!?""

    勒勒说:"我不玩,你没生病"

fresun

看过几遍 拼音韵母歌以后， 现在每天都要唱这歌，跟念数字一样刻板。

天天念，高山流水觅知音，音音音。   

fresun

会喜欢胡乱编歌，唱祝你生日快乐，泥娃娃，很拿手。 乱改歌词。

fresun

会把打人当好玩的事，别人打他一下，他会笑嘻嘻地还手。要打好几下。打完了还说，你干嘛打我！恶人先告状。

会和其它小朋友玩医生看病的模仿游戏。当病人是很合格的，轮到他当医生，一句话不说就要打针，然后又是一句话不说就要检查嘴巴。毫无章法。

拍球能拍1下，拍不到第2下。

会模仿老师上课，在本子上边涂边说，说了一堆废话，先这样涂，再这样涂，哦，这样不对哦，那个笔去哪里了，要这样才对，你那样不对。

fresun

最近表现：

话很多，不多话的时候就是累了。
没事会背儿歌，都是带数字的儿歌 ，数字儿歌1，2，3，4，5
不带数字的儿歌，没听他念过。

要是让他念别的儿歌，他会说：“不好”

涂色已经不错了。   拿笔也更稳了，但拿笔姿势不对，无法教，一教，他就烦，总想自己来，

练毛笔字时，也是教不听，总按自己的方式。  只好等他兴奋过后，再慢慢教。

认字认了不少，有些从没念过的诗歌，也能念出一些来了。