一切从旋转开始~ （10后的LL成长记）

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勒勒这几天唱歌有进步，调子有点准了。爱唱，我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，。。。。。

晚上看到妈妈，很矫情地抱着妈妈亲，嘴里喊“世上只有妈妈好”

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昨天我感冒+咳嗽，  想远离勒勒一些。  勒勒偏偏要拉我去他房间跟他一起看动画片《乐悠悠》 。

我坐着不动。

勒勒说“我们一起去看动画片吧”      居然会用上我们了。

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孩子太乖也发愁，孩子不乖也发愁。

今天生活老师又告状了。午睡不听话。

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晚上勒勒要拉我进房间不知道做什么，我又叫他把鞋穿上，他不想穿。倒地装哭了。直到勒妈出来哄他，然后居然装睡了。

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春游表现：外公外婆带去的，据说还守矩律。

表演青蛙跳，得拼图游戏本一个。

回来后我问到：“上午去哪里玩了”   想了一会儿回答“春游了”

到哪里春游呢   ？  想了一会儿了，”%……—*，南公园”   前面是火星语，后面听懂了。

有谁和你一起去？    五秒后答：外公外婆。

还有谁呢，有哪些同学一起去？  五秒后 答：  “林XX”   

还有谁呢？   五秒后，没回答。

“陈ＸＸ有没有去？”　　　答：“有”

“黄老师有没有去？”　　　答：“有”

　还有谁呢？　　　　答：“张老师兰老师”

“表演什么节目呢？”　　　五秒后答“　＃￥……—，青蛙跳”　（　注：％……—＊前面是火星语　）

　有什么奖品呢？　　　答：“拼图”

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准备将勒勒背乘法口决，这家伙太喜欢数字。和大人讲话，讲到一半就念数字。城里开车就关注限速多少公里的牌子，桥头１０吨的标志，或是１号楼２号楼的记号。真的需要开到乡下去那里没有数字。

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谢谢楼上各位捧场，主要还是靠孩子，家长再努力，孩子是阿斗也扶不上墙啊。
有时，家长的焦虑是瞎忙。

最近才发现我在1-2岁时买给勒勒的书，勒勒可以阅读了
书名写着0-1岁的小朋友读的。

目前阅读无障碍。

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刚才考LL，  老虎和小白兔可以关在一起吗？。

LL答：  不可以。

我很高兴他答对了，于是再问：“为什么？”

LL想了一下，笑着答：“可以”   
我晕。

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LL昨晚烧到39度，吃了药晕晕睡了。

  早上起来烧退了，精神好多了。

还戴了手表，问他几点钟，他就看看手表。

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   今天和同事聊天，聊到子女问题。我同事说他女儿小时候是个人精，很早就什么话都会说了。

   当年同院里的有一对龙凤胎小P孩子，和他女儿同岁，当时这龙凤胎话说不清楚，老是像跟屁虫一样跟着他女儿。  

   十几年过去了，现在这3个小孩的发展情况如何？

   他女儿还是很活跃的，但成绩没有特别好。因为太爱讲话了，上课也讲话。

  龙凤胎一直很安静地生活，学习成绩在初中后猛进。女孩子成绩排名在全市5000人中的前50名，还很会唱歌，经常上台表演，男孩子现在话还是很少，但成绩一直也是5000人中的前100名。

    我同事的女儿成绩在5000人中的1000名左右。但是因为会说敢说，被老师任命为班长。

    孩子好好培养，都能成才的。

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2天没见LL了，感觉挺NT的，见到我时很兴奋。冲过来叫爸爸，不过叫完了就不懂干嘛了，

后来见他很忙，自唱《粉刷匠》的歌，摆凳子时学老师的口气，碰到好吃的葡萄干主动要分给爸爸妈妈外公外婆，当然他自己也少不了的吃。

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早上又考LL  老虎和兔子可以关在一起吗？   勒勒想了半天不回答，我又问一遍，然后勒勒说：“我不知道”。

晚上勒妈考LL  ，爸爸好还是妈妈好   答：  爸爸好，妈妈好。

勒妈又问：  妈妈好还是爸爸好   答：妈妈好，爸爸好。

勒妈明显不满意，又问：“外婆好，还是妈妈好”  勒勒答： 外婆好，妈妈好


勒好又问： 外婆好还是外公好            勒答： 外公好

问：  妈妈好还是外公好         勒答：外公好

问：爸爸好还是外公好         勒答：外公好。

外公从来没打过骂过勒勒，勒自然说是外公好。

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整理桌子，翻到一顶帽子和眼镜，以前L妈买给LL的，可是他不戴帽也不戴眼镜，一直闲置着。

心血来潮，给LL戴上，让他去照镜子，没想到LL不排斥，真的戴上了去照镜子了，L妈很高兴，眼镜也让LL戴上了，然后拍照，好配合啊，两个剪刀手，眼睛看镜头，等着你照。

太帅了。

    想以前帽子不肯戴，让他看镜头就不看，要么看一眼就到处飘，今天太阳从西边出来了。
   没有经过训练，过一段时间自然就会了。

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LL好像会分左右了，老是抬着左脚说，左脚 。 有时抬起右脚，说：这个。   这个。。 我问什么这个，勒勒说：右脚。

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放学后看到勒勒在家。天色还早，我拿出前几天就挂掉的乌龟，问勒勒 乌龟怎么了？  

勒勒看了一眼说乌龟哭了。然后又说，我们去换水吧。  （他不是很爱这乌龟，但是知道要给乌龟换水时可以玩水）

我告诉勒勒，乌龟死了。  勒勒呆呆地看  乌龟死了。

我说：我们把它埋了吧。

于是父子俩到楼下，找了个泥地，挖开土，把乌龟埋了。

我本意想让勒勒理解“死”的概念，只不过突然间触动了心底最柔软的部分，有点伤感。我也没再和勒勒解释什么，带他去小区里的空地找小朋友玩了。

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LL看到小朋友，相当地兴奋。 先是跟着一些小朋友跑，跑着跑着就变成他一个人在跑了。。。

然后勒勒去看四个小学生打牌，自然看不懂，他就搬张小凳子边上看着。我嘱咐眼看手不动。基本听话。

后来去抓一个大一岁的手，估计是想拉他一起玩。那小朋友手被抓，回头就打勒勒的手。我告诉勒勒要说一起玩，勒勒才说一起玩，那小朋友就走了。

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晚上，勒勒学了一个“哎哟”，骑扭扭车撞到墙，自己说“哎哟”  其实不痛的，那个叫得，太假了，不过真可爱。

然后故意从床上翻下来，然后“哎哟”

我告诉勒勒，有人碰你的时候，一定要大声说哎哟。

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ABA训练的结果

  ABA训练时，拿给LL一个东西，要求他说谢谢。

  他说完后，我们一般都会加上一句“LL，你真是有礼貌的好孩子”   

  今天，LL给L妈一个糖果，L妈说谢谢，LL说：“妈妈是个有礼貌的好孩子”。

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会分享了：

  LL玩橡皮泥，嘴里念：“搓搓搓 ，这次搓什么呢？”

  “搓好了”

   “爸爸你看”

我抬头看，勒勒把他的作品送过来给我看。

  像是一片叶子上放一根粉笔。

我问勒勒这是什么？

  勒勒说：“这是什么呢？这是·……#·#￥·#￥！#·”  （火星语）

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刚才偶尔玩拼图，勒勒能力超过我的想像，随口赞了他一句，你真是个天才。  

勒勒边玩边说：“谢谢爸爸”