暄暄，妈妈和你一起改变

方静

很感动，这样的好老师太少了

风往北吹

    暄暄的学校组织家长去参加家长开发日，参观孩子在学校里的各种表现。这给了我一个正当理由去看儿子的表现。我和老公都把自己的课调了，儿子的事情在我们家是第一要紧的！
   晚上紧张地不得了，比自己上公开课紧张多了，第二天  8点到学校，和认识的家长打了招呼，很凑巧的碰上暄暄的同桌的妈妈，马上聊了起来。她说她的女儿说暄暄很可爱，认识的字很多，考试考得很好，是个小神童。我一听，乐了。心里想就这样的印象骗骗别人也是好的！上课前，副校长拿着话筒说了一堆欢迎家长的话，还让一个学生代表（是个可爱漂亮的女孩，是数学老师的女儿）来发言表决心。一切很正常，但是，暄暄举手了，他说：＂我也有话要和我的家长说！＂副校长愣了一下，还是把话筒给他让他发言了。暄暄很认真地很响亮地说：＂妈妈，你放心，我一定不会哭的！＂。  教室里其他的家长都笑了，直说这个小朋友怎么那么可爱呀！副校长也笑了，只好接话说：＂虽然我没有教你们班，但是我们全校的老师都知道你，你每天都在进步，对吗？＂暄暄很肯定地点头，一点也不难为情！
  第一节是音乐课，第二节是数学课，第三节是语文课。暄暄的表现让其他的家长记忆深刻。因为一有问题提出，他就想回答，没叫他的时候他就会伤心，回答出来的时候他就很开心。回答对的时候他会开心地转头说：＂妈妈，我回答对了，我的表现好不好！＂ （其他的家长又是一阵哄堂大笑。）没有叫他回答的时候，他会站起来提醒老师：＂老师，我会回答这个问题，你为什么不叫我呢！＂（家长们又大笑）
他后面的同学读错了句子，老师让那个同学重新读一遍，他在旁边加油：＂123开始！＂（家长又笑了，我的头已经抬不起来了）
家长们一致说他那么可爱，整个上午他是那个出风头的人，连带着，我也是名人了！虽然家长和老师都认为他那么的纯洁，那么聪明！但是我知道他的问题是那么的明显，那么的刺眼！我又有事情要头痛了。
     班主任晚上给我发短信，她是这样说的：＂暄暄今天的表现是一个飞跃，首先他能较专心地听课，能在那么多人面前正确流利地表达；其次，当他不受约束的时候，能听从老师的劝阻，马上回归到课堂上来。这个学期，暄暄学会了很多事情，也努力在控制自己的情绪，我认为你也应该摆正心态，不能让他搞特殊化，以免造成过分的依赖，他自己跳一跳可以摘到的果子就让他自己摘！＂最后班主任这样写：＂暄暄的表现才是真正孩子的表现，其他的孩子或多或少都被规矩束缚了，过早的成人化了。暄暄是上天赐予我们的礼物，能参与他的成长过程，让我们在内心深处不断审视自己，感受他带给我们的快乐，带给我们的温暖。我很幸运，也很幸福！＂
     班主任的短信让我很多年没流的眼泪又流下来了，   感谢班主任，感谢暄暄身边所有爱他的人们，在我坚持快不下去的时候鼓励我！

风往北吹

单位组织去厦门旅游，我决定带着暄暄去了厦门旅游，这是我第一次真正意义上和儿子出门旅行。也是第一次带儿子出现在许多不知情的同事面前。也是我向前迈开新的一步！
    第一天，基本上在动车上渡过，5个小时的动车时间。暄暄从没有坐过动车，开始很新奇，很兴奋！前面的屏幕上的信息研究的很透。甚至连厕所有人后颜色显示为红色这一小细节他也不放过！下午游集美学村和鳌园，表现中规中距，和其他同事的小朋友差不多。在旅游景点，很多他没有见过的小玩意在兜售，他想买！我说了一句：＂你怎么见啥要啥？＂他立即不买了，也不耍无赖。旁边的同事一个劲儿的表扬他的乖巧懂事。我心一酸，儿子太懂事了！撒娇的本性都被我平时的严厉给抹杀了！晚上我和儿子一个房间，他说他是小小男子汉，他会好好保护我的。心里很感动，一夜好梦！
    第二天，我和儿子没有跟团去土楼，我们两个自己去了中山路台湾美食一条街。怕他在路上乱跑，一路上我不挺的嘱咐他，儿子蹦出一句话：＂妈妈，我知道你怕孤独，你放心，我不会抛下你的！你是磁石我是铁，我们一直在一起！＂我瞬间泪奔
  第三天，鼓浪屿。暄暄得到一个流浪歌手的指点，说他有音乐天赋，儿子很开心，我跟着开心，买了一把吉他，一路上弹弹唱唱！回家买特产的时候，他和我一起挑选了给老师的礼物。
这次的旅游，让我看到了儿子更多的成长！也增加了去其他地方旅游的信心！

风往北吹

方老师，家乡人民欢迎您，我们更需要您！

方静

下面引用由风往北吹发表的内容：

昨天暄暄又带回来一个坏消息：他的前面是一个淘气的小男孩，成绩是班级倒数的，人也很调皮，但是和暄暄很会玩。他带着暄暄在音乐课上捣蛋，把别的小朋友的凳子抽掉。结果两个小朋友都被音乐老师弹脑门了。
只是旧...

你是不是有特异功能，知道我要回去？
我30号到，4号离开，是回去给老父亲还有没有见过的爷爷奶奶太爷爷太奶奶们扫墓。
我哥发令的，我和弟弟再不回去，这哥哥要施行家法了。

风往北吹

昨天暄暄又带回来一个坏消息：他的前面是一个淘气的小男孩，成绩是班级倒数的，人也很调皮，但是和暄暄很会玩。他带着暄暄在音乐课上捣蛋，把别的小朋友的凳子抽掉。结果两个小朋友都被音乐老师弹脑门了。
只是旧伤未好，又增新痛！ 方老师，你什么时候回来呀？强烈需要你指点迷津！

风往北吹

昨晚上和暄暄进行睡前谈心，得知一个很伤心的事实：暄暄他们班的同学都不愿意和他玩。他太公式化了，玩之前会很绅士地问别人他能不能加入这个游戏？结果没人回答他，他就很伤心，觉得大家都不欢迎他。（我后来观察他的同学，其实同学之间都是瞎玩，不用那么客气地问别人，你想玩就直接加入）
得知这个事情，我和暄爸都很难过，我们不希望他被别的孩子孤立起来，也知道和正常的孩子相比，他很难理解游戏规则，所以就不和他玩。我们最终告诉他原因有两个。一是你叫不出同学的名字，他们不愿和你玩；二是你太会哭了，动不动就哭，大家不愿意和爱哭鬼一起玩。如果你改正了这些问题，他们会喜欢和你玩的。现在你先观察他们是怎么玩的，回家和爸爸妈妈说，我们先陪你玩。

方静

“叔叔，你先给我看看在不在吧！”


太牛了，这球踢回去的水平实在高。

风往北吹

[QUOTE]下面引用由方静发表的内容：




下次教他这样回答：这问题有关我和其他小伙伴的隐私，本人拒绝回答。[/QUOT

呵呵，他现在有点死要面子，确实要教他一些圆滑的回答方式。以前我老公的好朋友逗他：“暄暄，你的小鸡鸡是不是丢了？给叔叔看看在不在。”他会很着急的反驳：“在的，我没丢！你看吧！”我和奶奶赶紧教育他不能给别人看小鸡鸡，别人是骗你玩的。
后来，再有这样的事，他就会说：“叔叔，你先给我看看在不在吧！”

方静

下面引用由[U]风往北吹[/U]发表的内容：

昨天晚上我在给初三的学生上夜自修，第三节课给他们自修写作业。快下课的时候门被推开了，暄暄进来了，我的学生很兴奋，在被作业轰炸的头昏脑胀的时候，来了这么一个小屁孩，学生七嘴八舌的问他问题，暄暄气场很强大...

下次教他这样回答：这问题有关我和其他小伙伴的隐私，本人拒绝回答。

风往北吹

昨天晚上我在给初三的学生上夜自修，第三节课给他们自修写作业。快下课的时候门被推开了，暄暄进来了，我的学生很兴奋，在被作业轰炸的头昏脑胀的时候，来了这么一个小屁孩，学生七嘴八舌的问他问题，暄暄气场很强大：“哥哥姐姐，我只有5分钟时间有空，5分钟后我就走了。”后来教室里相当于开了一场记者招待会，学生问，暄暄回答。后来有一个学生问他为什么没有当上班长，他觉得不好意思回答，转开话题了，：“你们问的问题太烦了，我的头都痛了！”

风往北吹

以下来自于暄暄班主任吴老师的短信原文——
他今天进步好大哦！开始会控制自己的情绪了，还会自我反省了！
班队课选中队委和小队长，他问我能不能选上？
我说，你觉得呢？
他想了想说，我上课不专心，有时要哭，要大声叫。然后告诉我下星期会改正，让我帮他留下一个小队长的名额，再努力争取做中队长。
这学期，他很喜欢表达，语言发展很快，也喜欢和他人分享自己的情绪。
今天考试，他把鸟一撇写成了一点，他很沮丧地挨着我说：“我怎么老是写错啊！”会主动寻求安慰了。
——感谢吴老师有这么细心地观察教导，这么详尽的短信汇报。
    感谢暄暄在离开以琳后，有这么尽心负责的老师陪他一起成长。

风往北吹

开学一个多星期了，暄暄获得了三个搓号：＂爱哭鬼＂＂鼻涕虫＂＂懒惰鬼＂，他一碰到难题就哭，一哭就流鼻涕，还找各种借口偷懒。其实在家里我们一直给他灌输哭是没用的，不能解决任何问题的思想。也从不在他哭的时候满足他的要求。我真的已经比一般的父母要狠很多了，但是，好像现在他的焦虑越来越严重，上课老师没有及时叫他，他要哭。题目做错了，他要哭。衣服拉链拉不上，他要哭。别的小朋友玩的玩具他玩不来，他要哭''''''''''''。他也知道老是哭像女孩，不好。但是，一急起来就控制不住眼泪。眼泪在两秒钟内一定会飞出来，不去演琼瑶剧真是太可惜了！
       我要去别的家长那儿好好学学怎么转移他的焦虑。暄暄，因为你，妈妈才被逼着活到老，学到老！呵呵

风往北吹

暄暄开学两天了，情况比第一学期的开学要好一些。这两天，他上学前最放心不下的是他种在摩尔庄园中的蔬菜，吩咐我别忘了帮他摘。
在外公家暄暄也在外公的帮助下种下了土豆，外公说土豆要两个月才会长出来，暄暄很惊讶，他在摩尔庄园中种的土豆5分钟就成熟了。回家的时候还认真地吩咐外公：“外公，土豆就交给你了，你别忘了浇水，施肥，捉虫！”
看样子，暄暄长大了还可以当农民，绿色环保型的那种！

风往北吹

暄暄身体恢复后，我和暄爸一起带他去看电影，这个春节我们一起看了两部少儿电影，＜爸爸去哪儿＞和＜冰雪奇缘＞。因为暄暄的身高超过了120厘米，所以他也要买票了，暄暄很得意他可以够格买票了。我是心疼又要多花钱了。呵呵！
＜爸爸去哪儿＞放的时候，暄暄和其他在座的小朋友一样，都很开心。到电影快结束的时候，放映厅里自发地响起了小朋友的合唱声，很壮观，暄暄也很认真的唱着主题曲。
＜冰雪奇缘＞放的时候，暄暄很投入，为安娜和爱莎姐妹俩的命运担心。这部电影不愧是大制作，故事情节很曲折，人物现象丰满，在加上搞笑的对话，我和暄爸也觉得好看！暄暄在这部电影中最喜欢的是雪宝，因为他自己玩的游戏中有一个＂滑雪大冒险＂，和电影中的景象很相近。在唱歌的部分暄暄也能从歌曲和动画人物的脸部表情粗略的知道是开心还是难过或是心情激动。在高潮部分安娜先是化为冰人，后来在姐姐的爱中冰雪融化了，一切恢复原状。暄暄突然在我的脸上狠狠地亲了一下，说：＂妈妈，我爱你！＂儿子，这是你给我的情人节礼物吗！
暄暄最看不懂的是故事中的汉斯王子并不是真的爱安娜，而是为了王位才接近安娜的。这种邪恶的故事情节已经远远超出了暄暄的理解能力，暄暄是善良而简单的！

方静

下面引用由风往北吹发表的内容：

       从1月20日开始一直到2月2日，暄暄高烧，咳嗽，流鼻涕，断断续续，今年的年过得很操心。暄暄说：＂妈妈，你给我出几道退位减吧，看看我的脑子有没有被烧坏？＂我出了四五题数学加减法，他回答对了...

我看了个头就知道后面一定会发生什么了。
这场景太熟悉太相似了。

风往北吹

       从1月20日开始一直到2月2日，暄暄高烧，咳嗽，流鼻涕，断断续续，今年的年过得很操心。暄暄说：＂妈妈，你给我出几道退位减吧，看看我的脑子有没有被烧坏？＂我出了四五题数学加减法，他回答对了，他终于舒了一口气：＂还好没烧坏脑子！＂
       2月3日我们全家一起去乡下老家，看到爷爷的照片，暄暄奶奶的眼睛又红了。暄暄对着爷爷的遗照汇报了自己的期末成绩。他问我爷爷为什么死了，我告诉他爷爷是得癌症去世的。他又问我什么是癌症，我叽叽咕咕的给他解释了一番。他再追问为什么爷爷会得癌症，暄爸说是因为爷爷以前抽烟喝酒，所以得癌症了。暄暄对此解释表示很震惊！后来暄暄爷爷的两个兄弟来我家看望暄暄奶奶，一位是大爷爷，一位是小爷爷。暄暄主动和小爷爷打了一个招呼，小爷爷开心的答应了，顺便把拿在手上的香烟放到嘴边抽起来。暄暄很着急的叫起来：＂小爷爷，你别抽香烟了，会和我爷爷一样得癌症死掉的！＂。我的冷汗都出来了，赶紧把他的嘴巴捂住，暄爸赶紧叉开话题。
更经典的在后面。我让他和大爷爷打招呼，他也很配合，大爷爷看到暄暄后触景伤情，说了一些想念自己兄弟的话。暄暄很奇怪的问：＂大爷爷，你比我的爷爷年龄还要大，为什么还没有死？＂气氛瞬间冷却！我和暄爸都恨不得把他的嘴巴用胶布封住。
我们总结了一下，暄暄要么不说话，要么就是语不惊人死不休！

风往北吹

暄暄的期末考试结束了，班主任说他的语文错了一题，分数是97分，说他太粗心大意了。数学100分
回家的路上我很生气，一直在埋怨他那么的不认真。他后来含着眼泪对我说：＂妈妈，别人的孩子考80分，爸爸妈妈都还是开开心心地，我考了97分，你为什么还要批评我？＂
我很惊讶他能这样说，看样子，看不开的人是我！

风往北吹

昨天晚上，奶奶去乡下吃酒去了，家里没人烧晚饭了。3点半我去学校接他放学，回家路上经过肯德基，想想儿子近来学习很辛苦，就带他去吃点好吃的。进了肯德基，买了他想吃的，他很开心。我提醒他要去洗手，暄暄也乖乖去洗手了，照例，他一边洗手一边研究洗手液、自动烘手机。（他对不认识的物体的兴趣是很浓厚的）。突然，他说要去小便，就进了男厕所。我这时候也突然感觉要上厕所，就急忙上了女厕所，忘了和他说一声。蹲在厕所里，心里是很着急的，怕他出来找不到我会乱跑。过了一会儿，听到暄暄在门外大声的呼唤：＂妈妈！妈妈！＂他会寻找妈妈了，我真的很开心，无论在家还是在外面，一直以来都是我着急的呼唤他，他是从来不管妈妈在不在身边的。我出来后大大表扬他会关心妈妈了。暄暄很开心，他说：＂妈妈，你是不是觉得生个像我这样的儿子也是不错的。＂
后来我问他晚饭怎么办，是外面去吃还是妈妈在家烧？暄暄毫不犹豫地说:"外面吃！＂。 我问为什么？他说：＂妈妈烧饭烧不来的。＂
我大声追问了一下：＂你刚才讲什么？你再说一遍！＂暄暄看了一下我的眼睛，缓缓的说：＂妈妈的手艺很好，但是还是没有达到奶奶那样的手艺！＂
这小子，会看人脸色了，在我的心里给儿子赞一个！

风往北吹

暄暄近来忙于应付期末复习，老师打来电话沟通，说他在复习课上不太认真，因为是复习以前读过的字词，他不太喜欢重复。数学考试得时候，他第一个写好了试卷，老师让他再仔细检查一下，他检查了，还是第一个交试卷。老师无奈只好给他先改，错了一题，95分。暄暄大哭，说自己为什么检查不出来，为什么考不到100分，焦虑的不得了。老师也说起其他的孩子在期末考试阶段也会出现焦虑情绪，因为之前的学习都是读读写写，现在要考试了，每天两次考试，两个成绩，对孩子来说是有一定压力的，有些孩子甚至不想来上学了，也有些孩子持续生病。老师的意思是希望我们在家里能降低对暄暄成绩的要求。
其实，我们对暄暄其他方面真的要求较低的，但是，学习上，一直给他灌输的是要超过别人，要出色。呵呵，那是因为暄暄在其他方面太差劲了，我们希望他能有一点点的学业优势可以让他在同学心目中有威信！
回家后，听从老师的建议，我给他进行了减压教育，告诉他95分以上都是优秀的表现，不要大哭大闹，但是考试得时候一定要仔细认真！
暄暄很快就接受了这个新的要求，他忙上狡辩：“我考了95分，我在学校里哭不是伤心，而是喜极而泣！”   
我无语了，他的行为总是不及或太过，为什么都不能刚刚好！