无他，从此快乐就好（从1岁3个月开始干预）

乐飞

后面一切基本顺利，我就没记录了。
我来记录一些零散的事件。

首先是知道上课下课的概念。

第一天中午，我接他时，他突然对我说，妈妈，怎么小学都不下课的？
我就明白了，他还没弄明白什么是上课和下课。
于是我就告诉他，下课会打铃，叮铃铃响（其实我不知道他们学校到底会打铃不。。我在他们校外等他的时候，从没听到过打铃。。）
还告诉他，下课的时候，老师会离开教室，然后小朋友也会离开教室。。他也可以下课时间去上厕所。下一节时很可能就会换老师了。
然后我又把课表拿给他看，告诉他每天大致会上什么课。
第二天接他，问他，上了几节课？
他回答上了两节。。。我汗一个。。。（后来我琢磨估计是因为是一年级，老师会所有时间都在教室里，所以他会以为一直没下课）
还好第三天他就搞明白了，上午上四节课，下午上2节课，下课他都自己上厕所了。
他说下课会打铃，我对这个还持疑问，我在校门口怎么从没听到过打铃？

第二件事
宝宝也是突然问我
妈妈，怎么我们每天都要跳一样的舞。。这里我也汗一个。。。
我于是问他跳什么舞，他说第一节课下课会跳舞。
我立刻想到是课间操，于是告诉他这个是做操，小学生每天都要做的事。
他理解了。不过我能想象他做操肯定是不怎么样的，这个遗传没办法。
今天我特意跑到他学校去看他做操了。
早早就在校外等着。
随着爸爸去哪的音乐响起，很多小朋友朝操场跑过来。
过了一会，他也慢悠悠的走了过来。绝对的君子之风。。
人家小朋友相互追逐嬉戏，打闹，蹲地。。
他不慌不忙，闲庭信步一般，目不斜视地走到了班级的那块区域。
然后站定，无视身边的小朋友的打闹。站好。。。绝对的鹤立鸡群。
过了一会，老师来了，整队。
接着是玩游戏，先跳一下，然后朝对面的小朋友跑过去。
他参照很好。玩了几轮游戏，整队站好。
今天竟然没做操。。。教导主任训话。他一直站得还可以。
NT的男孩子们一会站一会蹲，他一直笔直站着。
只是他身后那个孩子一直朝他挥舞拳头。。不知道为什么。。
训完话，排队离场，他身后的小朋友老是推他，不知道是那个孩子本身多手，还是看他不对劲欺负他。。。
回来问他排队的问题，他说站四行第六个。看来记得还是很清楚的.


三记录作业
这点我真没想到，这么顺利，完全没任何问题。
因为他对数字敏感，所以老师布置多少页多少题，他完全记得，上课上了哪一页也完全记得。
也会把老师的作业抄黑皮本上。
不过他闹了一次笑话，老师布置作业说把Y W。。这些抄10次
他理解错了，在作业记录本上写了十次。。我后来告诉他直接写，抄十次就可以了，下次不知道会改正不。

四排队离校
小学离校都是要求排队的
我记得他一直是排倒数第四个。
这几天突然他排到了最后一个。
我以为他动作慢，磨蹭所以排到最后一个了。
今天放学，他突然对我说，他以后排队都要站最后一个。我问他为什么，他说因为他前面的同学老是用书包撞他。他不想和他站一起。
看来他还知道避害了。我很开心。

乐飞

开学第二天
中午才去接他，就兴奋得告诉我，今天上了体育课，体育老师会用一根手指顶球。看了小孩都吃这一套。
下午又说上体育课要穿运动鞋。可是每天都有体育课。。怎么破？
接他时，他们体育课还没下课，看了一点他上体育课，站着不动，很乖。
他还知道数学老师是俞老师，俞老师还兼生活与思想课。
多了句口头禅，问他某某课上了什么，他都说，小朋友太吵了，他没听清楚。。汗一个，估计是老师今天常说的话。不然就该去看耳朵了。

乐飞

下面说些细节。

第一天上学我的记录
那会超级担心。。。
早早吃过早饭把宝宝送到学校，
几个校领导站在门口，禁止家长入内。
于是我挥挥手让他自己进去。
看着他小小的背影消失在人群，我才想起就报名时带他去过一次教室，他别走错了。。于是想追上去，几个校领导虎视眈眈盯着家长们，严禁入内。
换西门去看，没看到他。倒是看到几个家长进去了。于是想转战东门，混进去。
再转过去，门已关。。。
掏出作息时间表，看到七点五十升旗仪式。时间很近，于是决定等到升旗仪式过后再回去。
等啊等，等到八点二十都还没动静。
八点半才开始。
一年级先站队，看见他确实在班级的队伍里我才放下心。
站到九点多终于开完会。中途一个学生和一个老师中暑。。
回到家，腿都断了。。
中午，带饭给宝宝。
他乖乖自己吃完饭就画画。督促他做了半小时运动，逛了个超市，回来继续画画。
下午宝宝进校，我就没那么紧张了。
只是想看看他上体育课，于是在外面等着，最后他们没上体育课。。
白等了一下午。

乐飞

小学开始已经两周。
宝宝已经顺利入学。
我们没去找老师坦白情况，
老师暂时还没来找我们的麻烦。
不知道算不算潜伏。
作业在QQ群被老师表扬过几次，其中有一次作为示范老师还贴群里了。
老师上了什么课，问他，他能说上了第几页的什么内容。
作业，老师让抄，他能抄，老师没让抄，他也能记下来。
这个与他天生对数字的敏感有关系。记录作业和上课的内容，都涉及页码和题号，这些都是数字
所以他能很轻松的记下来。
这算是他的一个特长的利用吧。

jingjing6201

也许你家孩子是边缘的，我家喜欢数字，有段时间我也是天天和他做数学题，结果他越发自我沉迷，每天自言自语的都是数字，自己从一数到一百，又从一百数到一，那个状态太可怕了。     不过你的教育理念让我一下明白很多，能给我推荐几本你认为好的书吗？谢谢啦。。还有，能不能把qq号给我一个（不好意思）

jingjing6201

小飞飞能力那么好，妈妈平时管的少的话，宝也不会自我沉迷吗？我家稍放松，对人的反应交流就退步

xlllbl

宝妈，我想请问你是在长沙哪个机构训练的。

乐飞

宝宝寒假很喜欢画画
他画的人物或动物，身体甚至身外的细节都常常画得很细致，却常常忘记画面部，尤其是眼睛。
说明他对人的面部很不在意吧。。

乐飞

说一下这次带宝宝去参加英语活动的感触
最近一年确实忽视了宝宝
周末带他参加了两个活动，都是英语的
一个是做糖葫芦，一个是做彩泥
做糖葫芦那组，年龄比他稍大，做彩泥那组，比部分比他偏小。
先说做糖葫芦那次。
这个活动的小朋友是6－12岁，不少都比他大些，教室很大，孩子们坐得分散，桌子是围成圈摆的，他坐在侧面，没正对老师和多媒体。
或许是因为是外教全英语教学，他有点迷茫的样子。
反应比同组孩子都慢了一拍。
我估计他是没听懂一句外教说啥，都是自己根据其他小朋友的反应，然后跟着做。
所以反应都慢了。
有走神，眼睛不如NT孩子看老师炯炯有神随时注意老师。还趴桌子上发了一下呆。（这方面我的准备也不够，我告诉他是来做冰糖葫芦的，我也没想到还得上那么久的英语课。）
因为是在这种环境下，学生不太多，老师又激励鼓动气氛，所以他只是显得慢了而已。
如果在上小学的大课堂上，估计会有问题。

肢体方面也有问题，或许是因为这一年停了感统训练，又停了跆拳道。
突然发现他的肢体控制力退步了很多。
比如举手击掌，他的手看上去都是病态的弯曲的。。有气无力的样子。举手跳舞也病怏怏了，和以前判若两人。
这方面我真是忽视了，忽视了。。。
一定要加强练习。

后面做冰糖葫芦环节，表现正常，完成良好。自己穿好水果找老师刷糖浆。


下午做彩泥的活动，我也没想到又是英语课。
不过因为上课的小朋友是4－7岁，有不少比他小的，教学相对简单，而且教室很小，老师只站台上，他注意力集中很多。
举过几次手，老师没叫到他，就泱泱放下。没其他小朋友的那种屡战屡败，非要被老师叫到的积极性。
做彩泥过程中，表现一般，老师找他套近乎，他只是问一句答一句。
他手指力度确实弱，按压彩泥，力度有时不够。
在我的帮助下完成了作品。其中配饰加了自己的想法。

总结，
教室的大小，老师的语言对他的影响很大，但是他能通过观察别人的行为大致跟上。
要加强肢体方面的大运动训练，还有手部的精细练习。

最后。。。。人生何处不相逢，在上糖葫芦的课的时候，偶遇一个自闭儿，也是高功能。。不过不好意思和人家打招呼，总不能说，你好，我们同病相怜。。

乐飞

下面引用由[U]树语天空[/U]发表的内容：



真羡慕你家大宝，我儿子现在说话只有我听的懂。

我家孩子你家这么大的时候，去医院做语言清晰度测试，才26％的清晰度呢
孩子多说会越来越清楚的
一开始不用去纠结孩子的发音，多鼓励孩子的沟通

树语天空

下面引用由乐飞发表的内容：

最近带妹妹比较多些，所以多些。尤其是中午午睡那会，我完全放任大宝自己去玩。
他在中午我午睡的那1－2小时，自己给自己安排的还不错。
有时玩一下乐高积木
有时自己在黑板上写字，当老师，把老师上课写...

真羡慕你家大宝，我儿子现在说话只有我听的懂。

乐飞

最近带妹妹比较多些，所以多些。尤其是中午午睡那会，我完全放任大宝自己去玩。
他在中午我午睡的那1－2小时，自己给自己安排的还不错。
有时玩一下乐高积木
有时自己在黑板上写字，当老师，把老师上课写过的东西写下来教娃娃。
有时会用IPAD看动画片，在我的要求下，每次不能用超过20％的电以后，他对时间掌握的还可以了。
最让我惊奇的是，他竟然会自己给自己画故事书了。
故事书的主角是他平时喜欢看的两个动画片，逗逗迪迪爱探险，维尼熊。还有一些人物来自他平时看的绘本。
第一次看他画，很惊奇，他还会自己在一旁写一些故事，遇到不会写的字，会自己写拼音。
这个真太让我惊奇了。

说到拼音，他自从在幼儿园学了拼音，普通话又有了进步，作为南方人，我们讲话很少分平翘舌和前后鼻音，他自从学了拼音后，又把折腾数学的执着用到了拼音上，现在能分清不少这些音了。

乐飞

宝宝在妹妹出生后，就问过我，妹妹什么时候去××（他小时候去的机构的名字）
我当时一听，就有点忌讳。。觉得很不吉利。。
就告诉他，妹妹不会去××的。
他就奇怪，为什么他自己小时候去过××，而妹妹不用去。
后来，偶尔和他提起过，××地方是小时候不聪明的孩子去的地方，他现在聪明了，就不用去了。妹妹一直很聪明，所以不需要去。
他可能听进去了。
于是，现在他开始否认自己去过××上过学的历史。
他是这样说的：“我小时候做梦的时候去过××，没有真去过××”
我倒是有点奇怪了，他怎么会知道做梦是什么意思的？

lgxslllyc

宝妈，宝爸爸不愿相信宝宝有自闭方面的问题，其实不相信也好，毕竟没去医院确诊，我也不想他受到我情绪的影响！我现在想先自己有空的时候对他进行干预，想在家里进行！请问宝妈，我应该怎么操作？不管宝宝有没有问题，提前干预总不会错！我觉得宝宝主要是感统失调，请问这个干预的话，要买些什么器材？还有我要看哪方面的书？谢谢啦

lgxslllyc

我觉得你宝宝已经和普通孩子一样了，甚至有的方面比普通孩子强很多，想必宝宝妈妈付出了很多很多。我宝宝现在一岁三个多月了，和华华一岁三个月很像，叫他不理，不听指挥，听不懂指令，现在还是无意识叫爸爸妈妈，不会指物，也不爱看人，到外面去就算我把脸凑到他面前，他还是到处看，不看我，也不亲妈妈！我现在担心死了，不知道怎么办？家里人都说孩子只是发育慢，总说我有问题，想多了！因为他们感觉孩子长得很活泼可爱，确实很多人都说宝宝长得好。宝宝也特别喜欢笑，一逗就好会笑，有时候他还会主动对我们笑，很喜欢装疯！但是我感觉宝宝确实存在着某些问题！宝妈，我真想听听你的意见！我知道你现在带两个宝宝，一定很忙，但希望你百忙之中抽空给我回复，万分感谢！
一个快要抑郁的妈妈！

秋天宝贝

华华太厉害了！

添添加油

干预得早，孩子真不错！

乐飞

太久没来，一年转眼都快过去了
随着二宝的出生，对大宝的管教力度下降
大宝在有些能力方面确实退步了，我很内疚。。无奈力不从心，估计这一阶段至少还要延续一段时间。
宝宝的进步
为了照顾二宝，他换了一家离家很近的幼儿园，条件比较差，班上有40多个孩子
这对他来说是考验，不过大半年过去了，他在班上适应的一般吧。我和老师交流的比较少，但老师也没反应他什么问题。每天正常给他布置作业，批改作业，班上节目也让他参加。似乎也没太特殊的去对待他。于是我就当没发生过什么，因为确实忙得焦头烂额，没力气去管。
这家幼儿园是以学业为主，于是在这个幼儿园，他学会了大量的汉字，读书写字对他来说是完全没有问题了，现在他已经能磕磕巴巴的独立阅读《贝贝熊》系列的图书。对书的情节理解较好。但是对故事背后的一些嘲讽，冲突，内心的挣扎这些不太理解，无代入感。
能写很多字了，会自己组织句子，但是会写白字，比如句子中有些字他不会写，他会用个同音字代替。。
数学能力进一步提升，加减乘除混合运算，2，3年级的应用题，都没问题。
之前一度听老家长说，抄作业是孩子的一个难点。似乎对他来说不算难。只要老师布置了作业，他都能抄回家。而且数学作业，他都是抄的同时就把作业都做好了。
喜欢一切与数字有关系的事情，比如数字油画，他都喜欢去画。
参加了两次幼儿园的节目表演，都没出乱子，去年元旦那次，他还参加了5个节目，其中有个节目里有大量的变换队形，他都完成了，这让我很欣慰。
生活自理方面，已经能给自己洗澡。教他洗澡是因为妹妹出生后，我没时间给他洗澡，于是只能教他自己洗。
开始是教他，全身从头到脚拆分为N个部位，然后数字化要求他每个部位需要洗多少下，过了一段时间，他自己洗习惯了，开始自由发挥，基本能给自己洗干净了。
他对我的依恋加强，
开始我也没注意，因为自从有了妹妹，我确实把精力都放到妹妹身上去了，有时会忽略了他。
后来我发现，不管我在哪个房间，他都会拿着玩具或者书跟着我换到那个房间去玩。
还很有做哥哥的觉悟，曾帮我照顾过一小时妹妹。照顾的还可以，会给妹妹玩玩具，还会逗笑妹妹。不过前提是我也得在那个房间。如果我刚好有事去另一个房间，他会立马跟着出去，把妹妹扔一边去了。。。
超级喜欢当小老师，常常没事就摆出黑板，然后把娃娃围成一圈，当学生，给他们上数学课。
这几天还有了告状的苗头，比如，我去接他，他突然对我说，妈妈我今天很生气。我忙问，为什么呢？他说，因为有人嘲笑我。我问他怎么回事，他说，SXW说我的书包和别人的不一样。（因为为了哄他上学，我给他的书包上贴上了他喜欢的动画人物，把幼儿园书包上的图片遮住了）我问他，你是怎说的呢？他说，我说我的书包上有迪西和都比，比你的漂亮。勉强算是告状吧。虽然我觉得嘲笑那个词用的有些问题。
有时还会告诉我老师上课用棍子打了哪些小朋友。（当然在他的描述中，他总是最听话的那个，是绝对不会挨打的。）
能记得把书包里老师留下的通知条告诉我，有时会主动告诉我他当天有作业。有时还转述过老师的通知，但是，有些还是会说不清楚，比如通知我们去青少年宫搞活动，他说的地点我是完全没听懂。还好老师留了通知条和他的通知做印证。
他对课堂内容的复述，让我觉得有些问题。
不知是他太喜欢数学，还是老师确实喜欢教数学。他老是说在幼儿园上了数学课。。。但是他说出的课堂内容，让我觉得不真实，因为难度显然比他带回来的作业高了很多。。这方面有些乱说。
跆拳道没练了，因为最近确实没时间送他去，再加上他的肢体协调能力不好，虽然说跟着做动作基本没问题，但是力度确实不够，动作不美观。考级报名教练觉得他不行。他受了挫折，热情就低了下去。后来就不想去上课，加上没时间送他去练习，最后就慢慢不了了之。
他很喜欢妹妹，希望妹妹能对他有所帮助。

陈艺阳

这个夏天确实有点难过。羡慕宝宝的超强数学能力。自己保重身体。

乐飞

这个暑假过得比较悲催
太热了。。
几乎没法出门，宝宝每天在家里。
他太喜欢看数学书了，还喜欢做题。
数学能力提高很快，
其他能力我感觉都稍有退步。
尤其是情感方面。
最近我自己身体比较不舒服，对他的关注比较少。
常常就躺在空调房里休息。导致对他关心不够。
感觉他对我的情感有所下降。
希望过段时间能弥补回来。

期待一个惊喜。宝宝最近说话又开始有点结巴了。
他每次结巴过后语言都会有较大的进步。
自从3岁半左右那次结巴过后，他完全掌握了你我他的运用之后，就再也没有结巴过了。
只是在几个月前，他有一段时间语调突然拉长的现象。那次也导致他的语言表达更丰富，主动语言更灵活。
所以我对他的这次结巴很期待。
希望有大的进展。呵呵！