心无挂碍，无有恐怖------快乐的一年级！

祺心协力

我是没有办法，请假去以琳对我来说还是一个梦想，如果排队到了，又没法去，自己又没有安排，总觉得内疚，愧对孩子啊！

我那些计划，都是些基本的，我觉得孩子应该去做到的内容，但是也任重道远的啊！

祺心协力

最近小家伙似乎又恢复了一点，有些之前不愿做的项目又开始重新接受了，看来，阶段性真是他们的一种特点。

学习说话的态度很好，也很认真，很多以前不会的音也开始有进步了，虽然进步很小，但是总归能看到，而且祺宝一直保持的学习的态度也一直是我前进的动力。

祺心协力

最近会用毛巾自己擦脚了，但是总归不是太干哈！

不过在公交车，集体课环境下不能正常说话，实在是困扰我！

祺心协力

有了新的思路和想法，打算用1个月的时间试探下数学的能力。稳步提高就好！

祺心协力

昨天用了新的方法尝试教孩子报总数，还不错，一点点进步。表扬下！

祺心协力

Copy 一段新看到的帖子，因为我早晚要面对。

发表: 2012-05-23 17:09:12 第6楼

我现在的态度是：无论和外人还是和孩子，只讨论他的障碍，不强调自闭症。其实自闭症的诊断标准一直在修整中，没有绝对的标准。确诊的好处是让我们更好武装自己帮助孩子，更有效地寻找辅助，除此之外没有任何意义。所以不要把自己锁在自闭症三个字上。普通人对自闭症的了解很浮浅，包括一部分专业人士都是如此。所以不要看重自闭症三个字，这三个字对外人的认知没有太大帮助，还不如告诉他们孩子的具体困难，需要什么具体辅助和关心。

每个人，无论他有没有自闭症都是不一样。确诊有自闭症的孩子，一百个孩子就有一百个不同类型的自闭症体现。所以我个人更认同针对孩子的具体障碍。无论和孩子还是和外人，我们都以平和的心态讨论他的强点和弱点。和勤儿我告诉他：他有交流、社交障碍，另外他的自我控制能力比较差，他的语言理解表达比较差，他容易紧张。。。所以我们会针对这些困难找出具体的帮助方法。对外人我们也是如此，让外人了解他，但不给外人过多精神负担特别是担心。我们也很强调孩子的优点，身边的人都知道我有多么骄傲幸福拥有勤儿。

孩子们的嘲笑，我们不太在意，普通孩子之间这个年龄阶段也是说话很“现实残酷的”。我只是传递给勤儿和妹妹乐观、正面的思维方式。我们要注意他人的感觉，但他人的感觉也不是绝对重要，我们不需要受他人言行影响。要去接孩子了，有空再回来讨论。这个话题我也很感兴趣，勤儿也是十一岁，开始有自己的想法。

祺心协力

最近没有更新，不是因为宝没有进步，而是因为自己没有思路。

老是有人问我还要不要老二，着实有点让我烦，我是不想要的，因为这种状况下要的孩子，对孩子本身就是不公平的，以后怎样向孩子交待和解释。这不是因为你喜欢孩子，才要的老二，是因为某些目的，我觉得不好。这种期望下长大的孩子心理很难健康，说实话，哪怕一切都好，真的期望他们能替我们照顾现在我们面对的孩子么？说的有点多了。

倾注我全部的心思给祺宝，不管最后怎样，我尽力了，孩子能明白的。

祺心协力

下面引用由[U]李蕊[/U]发表的内容：

祺宝妈，我看你的心态还是很好的。继续加油啊！
我最近也是没有好的思路教孩子，有时侯真的觉得困难重重。
每天接触到和自己宝宝年龄相仿的孩子，差别没法形容，更加感受自己孩子的困难重重。
真的是太难了...

千万不能放手啊，咱们要再放手，孩子就真的没有将来了。
正常孩子咱们一定要看，那个就是标杆，是我们的方向，虽然有点残忍，但是没有选择。一点一点做，总归有进步的。

祺心协力

下面引用由[U]xyzxyz[/U]发表的内容：

我家的孩子跟你家差不多，只是我家最近才意识到孩子的问题，真是内疚啊。我一定多向祺宝妈学习，努力引导孩子。加油！

赶紧开始吧，只要开始努力，永远不会晚！

祺心协力

最近宝的进步还是可喜的，会念儿歌了，小白兔4个月前就会了，最近一点一点教，再试探，发现小星星，唱Hello，数鸭子，也一点一点开始上手，90%可以自己演唱。尤其是唱Hello能够顺利的切换不同的人。可是没有调，明明是歌曲，着实被念成了儿歌。歌曲也罢，儿歌也罢，目的不就是练习语言么？我有什么好纠结的，这必须开心啊！

祺心协力

听了两天培训，信息有点多，很受用，但是难免提升了我的畏难情绪。看着那几百个单词，让我回想起当年开始学英语的情景，想想，这个过程对于儿子学中文来说，何尝不是一样呢？这是什么，那是什么，在那里，真的不容易啊，眼泪都要下来了。

祺心协力

下面引用由[U]杏林开膛手[/U]发表的内容：

看到祺祺很亲切，我家的祺祺是09年年底的，你家祺祺呢？

呵呵，这个祺祺爸我早就看见了，我家祺祺要大一岁，08年8月底的。两个祺祺都要加油啊！

祺心协力

下面引用由[U]ellenbaby[/U]发表的内容：

向祺妈学习了，祺祺语言进步挺快的。牛牛的语言很差， 明年的时候能达到祺祺的水平我就很高兴了。

祺祺属于程度不算好的孩子，我们也是经历了孩子无语到发音，单字，叠词，4字，慢慢进步的阶段。而且祺祺唱歌没有调子，几乎就是念儿歌，念就念吧，也没什么不好。

虽然现在他的语言，认知都不算好好，但是我们相比去年的这个时候而言，希望多于绝望，信心多于无助，算是和孩子一样重新学习吧。

祺心协力

下面引用由[U]ellenbaby[/U]发表的内容：

向祺妈学习了，祺祺语言进步挺快的。牛牛的语言很差， 明年的时候能达到祺祺的水平我就很高兴了。

牛牛还小，抓紧训练吧！

转一段我昨天给以一位爸爸的回帖，算是共勉吧：
口腔按摩一定要做的，还要有大运动练模仿、气息和肺活量。以琳有专业的口腔按摩器，虽然很多东西我们也能找到替代的，毕竟买着省事。这些东西给孩子训练的时候真的很无趣，但是没有办法，因为孩子需要帮助。没必要帮着做广告，都是做父母的，尤其是面对这样的孩子，对孩子有帮助的就要尝试。

一起加油啊！

祺心协力

最近祺祺认识卡片的能力和速度比以前提高很多，要加油啊，祺妈！

祺心协力

下面引用由[U]淡然人生[/U]发表的内容：

祺祺进步很大，祺祺妈去以琳了吗？我们从北京回家了，希望以后还能再见面，祺祺很不错，加油！

我们还在北京呢，前面排队的还有100多人，怎么也要到11月了。

祺心协力

机构老师去培训，我们放假一周。原以为下周一可以恢复正常，结果旁边幼儿园发现3例口足手，又要强制休假3天。好吧，我们继续在家放松3天，谁让帝都最近这么多灾多难，在家待几天也不错。

天气热，祺祺脾气也大。最近学会气人了，也不知道怎么让他发现我讨厌他出火星语，好嘛，现在经常故意发出怪声，有时还越来越大，边出声一边还看我，我干脆不理他，但是这招似乎也不好用啊！得想想别的办法。

发现最近祺祺认卡片的能力不错，我买了全套企鹅卡片自己教。基本1天能新认识2-3张，第二天复习，感觉能记住一半以上。没啥好说的，这样的认知积累是一定的啊。NT自己学，我们就只能家长教了。

祺心协力

上午亲子课上课前，我陪祺在教室里坐着，还有一个小姑娘，提示下，祺难得在集体课的环境下说话了。可是等到人到齐以后，又回到以前的状态，决不开口。没办法，随他了，总归也小进步了一点啊！

祺心协力

这种吃饱高兴后的火星语，祺祺每天出现，搞得我非常崩溃。在外面孩子让我们崩溃主要是别人的眼光，这个脸皮厚点就算了。
不过这种自我刺激应该是比较难以干预的问题。 但是在孩子语言差的情况下其实是没有的，我觉得这应该也是能力提升的一种表现，考验家长的时间来了。我看以前方老师纠正石头厕所的问题也是好多年的努力，说实话也真的好难。

炎炎上幼儿园了，真棒，我们还没有去尝试过呢，纠结死了。

企鹅卡片就是以琳教认知的那个卡片，我在淘宝买了个全套。

祺心协力

下面引用由[U]淡然人生[/U]发表的内容：

  


恩，凡事都往好处想吧，孩子是上天赐给咱们的天使，也是上天对咱们的考验，我想只要咱们努力加上智慧，一定会帮孩子慢慢好起来的，一起加油！

啊，你的良好心态是最让我折服的！彼此鼓励哈！