天天成长日记——初中生小伙啦

易天妈妈

下面引用由[U]祺心协力[/U]发表的内容：

  

自己教孩子，都有这样的情况，孩子稍微有一点不对，家长就生气着急。其实没有用，但是毕竟是自己的孩子，都在和时间赛跑。其实我也不知道怎么做好，很多情况，我们也一样。共勉吧!

是啊……多次反复告知自己要淡定，可淡定好难啊……

易天妈妈

花钱买东西心情能好些，而且还得是打折的东西。今天又给儿子买了一件打了四折的打底毛衣。呵呵……看着满场四折实在是让人心动，还想多买点呢。连着三天去这家店里转，我都不好意思了，当然商家肯定是很高兴的。淡定啊，买东西也要淡定，淡定在这里同样也很难。

易天妈妈

下面引用由[U]滕滕妈[/U]发表的内容：

    我今天没淡定好，白天出去逛街花了3潘！

偶不理解3潘的含义啊。三百？三千？三万？[EM09]

易天妈妈

    周末终于过完了，因为周四周五都没有个训课，这个周末显得特别长；因为下周六就能回家了，这个周末显得特别长。没有个训课的日子怎么这么不踏实呢？现在也真切的感受到灏灏妈妈在灏灏即将三岁时的焦虑，“黄金期”就要过去了，当时我还劝灏灏妈妈“黄金期”过去了还有“白金期”，但现在我自己也焦虑了。
    天天中午又尿床了。睡了一个多小时他醒了，自己爬起来趴在窗台看外面远处的红绿灯，过了一会儿平静的对我说了一句“尿湿了。”我赶忙爬起来摸摸裤子果然湿了，再一摸床，哎呀，好大一泡尿啊！奶奶很生气。这几天怎么了呢？阴天惹的祸？

易天妈妈

    个训课的主要内容：1、代词：老师指着我问“她是谁的妈妈？”天天答“她是你的妈妈。”老师问“我是谁的老师？”天天答“我是你的老师。”这段如果让蔡春猪来写肯定很有意思。2、方位介词：上面，下面，中间。左边，右边，中间。前面，后面，中间。道具是三块不同颜色的积。要求表达“黄颜色的在上面，绿颜色的在下面，红颜色的在中间”。这个项目完成的还可以。里面，外面。这个表达不是很好。想让他说“雪花片在杯子里面”，老师给他开头“雪花片在……”他接“里面”，很少说“杯子里面”。3、老师拿三样东西“勺子、牙刷、笔”，问“我手上有什么？”练习句型“有……和……，还有……”，应答为“有勺子和牙刷，还有笔”。天天完成的不错，老师又加一个东西，让他说“有……和……，还有……，还有……”。4、剪纸。
    还是有个训的日子心里比较踏实。

易天妈妈

下面引用由[U]zorafire[/U]发表的内容：

  


你自己弄不就可以天天踏实啦~~~

感觉不一样啊，而且……嘿嘿……不说了，你懂的[EM04]

易天妈妈

下面引用由[U]滕滕妈[/U]发表的内容：

  


    潘的定义源于房产商潘石屹，老潘在自己的微博上调侃乔布斯的去世时说如果他的Iphone手机降到几百元一台的话，全体民众会更加纪念他的（原文我不记得了，网上有搜，大概是这个意思），结...

原来是这样啊，还真是OUT了，我不关心“国家大事”的。上网除了上以琳，还在MSN中文网看点八卦美女图什么的，嘿嘿……

易天妈妈

    上课内容重点仍是代词和方位介词。今天临下课时老师教了几个量词“一件衣服”、“一条裤子”“一双鞋子”等等。
    明天开始就要下雨了，很多人过年的回家路又增加了一点坎坷。明天就会有家长带孩子回家过年了，估计像我们一样坚持到二十一号下午的没有几个了。个训课太珍贵了，只要个训老师来上班我们就坚持到底！呵呵……
    晚上打电话抱怨了一下，老公说我“你别这么小心眼儿好不？！”。我说“女人都是小心眼儿！”对吗？差不多吧。[EM04]

易天妈妈

下面引用由[U]易天爸爸[/U]发表的内容：

是姥爷搞错的；哈哈别担心回去票的事这几天我再看看；金山桥没变化放心吧；；

看这个标点符号的应用肯定又不是易天爸爸写的。这回是谁啊？姥姥还是姥爷写的？表扬一下啊，这样才不会社会性退化。回去再教教你们网购哈[EM04]

易天妈妈

下面引用由[U]易天爸爸[/U]发表的内容：

是姥爷搞错的；哈哈别担心回去票的事这几天我再看看；金山桥没变化放心吧；；

看这个标点符号的应用肯定又不是易天爸爸写的。这回是谁啊？姥姥还是姥爷写的？表扬一下啊，这样才不会社会性退化。回去再教教你们网购哈[EM04]

易天妈妈

打电话去以琳询问，被告知三月份入学的没有我们，理由是二月该入学的一些家长压到三月份入学，本来名额就少，所以我们没被安排。不高兴！很不高兴！！！我问那四月份会不会再有这样的情况造成我们也排不上，回答说不会的。我只能说但愿别再这样，我的假期可耗不起！

易天妈妈

下面引用由[U]惟惟妈妈[/U]发表的内容：

  
机构学的东西就是多，又有系统，真好！

就是啊，所以三月不能去见灏灏我很不高兴。

易天妈妈

下面引用由[U]易天爸爸[/U]发表的内容：

幸福是什么，就是...

嗯！[EM14]

易天妈妈

    今天上午被玩了……上完感统课，到了个训教师被告知因为几个孩子得了手足口，全面停课，年后再上。我晕，排队好不容易买到21号晚上的车票，老师说去改签试试吧。我跑到代售点问了问，还有明早的票，就飞奔回家拿了火车票和身份证去火车站，还兴奋的跟天天爸爸，姥爷打电话说我们明天就能见面了，坐上去火车站的车到了半路上，老师又打电话过来说，明天后天还正常上课。更晕，我像泄了气的皮球软塌塌的下车折回家。这样不太好吧，一个决定就这么轻易做了，又这么轻易改了，这种办事风格我不喜欢。我还好没到车站呢，听说有家长已经改签了。
    下午睡醒觉突然想改变一下，决定去烫头发，经过两个多小时奋战，终于从少妇级变成了大妈级，汗……安慰自己，多洗几次就好看了。今天儿子表现不错，理发没哭，只是一开始哼哼了两声，眼泪在眼眶里没掉下来。

易天妈妈

下面引用由[U]滕滕妈[/U]发表的内容：

  

老师们还打电话给你说又上了，就凭这点，我觉得还算负责阿，要不然不打电话你改签掉了，你又能拿机构怎样？天天妈妈，你这样想是不是心情要好点呢。

还好啦，我没有因为这个事情影响心情，能上个训课我求之不得，就是觉得领导们做决定有点草率，更年期嘛，我能理解，哈哈……

易天妈妈

    今天的个训课上天天同学人品大爆发！老师问“谁是你的妈妈？”答“她是我的妈妈”（伴随手势），问“她是谁的妈妈？”答“她是我的妈妈”，问“你是谁的儿子？”答“我是她的儿子”，问“我是谁的老师？”答“你是我的老师”，问“你是谁的学生？”答“我是你的学生？”。竟然全都正确，而且看得出他回答的时候是在思考的，我和老师都受不了了，惊奇啊，今天怎么回事啊，我俩憋着不敢笑出声，问着问着老师晕了，问了一句“谁是你的儿子？”，天天晕了，我俩笑喷了。反复几天的练习终于可以回答这几个问题了，但平时在代词应用上还是容易出错，完全的理解应用还没有达到，如果说有十步，我觉得他只达到了第三步。对于“我们、他们”还没有概念呢。
    量词是今天个训课的重点：一棵树，一朵花，一件衣服，一条裤子，一架飞机，一艘轮船，一辆汽车，一双鞋，一双筷子，一把牙刷，一把梳子，一扇门，一扇窗户……，我再次感慨中文真TMD复杂！一辆车就一辆车呗，到跑车这儿就得说一部跑车，这都是谁谁谁想起来的？气人！总之这个量词是要死记住，记住了习惯了应该就会用了。
    今天上学的孩子非常少了，感统课宽敞多了，哈哈。明天会更少的，几乎是要包场了。个训老师还在上的好像就我们的老师一个人了，明天我们肯定是最后一个离开回家过年的。

易天妈妈

    今天的感统课果然像是包场啊，一开始就两个孩子，陆续又来了两个，除了天天其他的孩子都是上学的大哥哥，南京本地的。
    今天上午的个训课，老师换了个问法“你的妈妈在哪里？”结果小子不过脑子的指着我说“你的妈妈在这里。”唉……我说吧，也就三成理解应用。下午就只有两个孩子上个训了，老师建议我们提前到第二节课，没问题，让老师早点回家。我们下了课就沉着气去车站，还能沉着气吃顿饭，晚上七点的火车，又看不见车窗外的景色了。
    估计是因为激动，中午我睡了半个小时就醒了，唉……小子不懂啊，虽然跟他说今天晚上回家见爸爸，他现在还是体会不到这种期盼啊，还在呼呼睡呢。

易天妈妈

现在正在火车站的候车大厅，可能因为明天就是除夕，要回家的人大多已经回去了，再加上是高铁站离市区较远，所以人不是很多。儿子在空旷的大厅里跑来跑去（爷爷陪着），找不到我就一排一排座位看，看到我就喊“找到妈妈了”，如果说这话的时候表情再丰富一些就好了。还有半个小时就要检票了。等待中……

易天妈妈

    昨天晚上带天天放炮了，他喜欢有花没有响的，带响的还是会害怕。天天爸爸一直对天天说“过年了，过年要放炮，要吃饺子，还要拜年”，我补充“还要穿新衣服。”希望这次过年能在心里留下印象。
    龙年了！祝儿子龙马精神！幸福健康！

易天妈妈

    今天中午见到了小天天五个月的文文弟弟，相比较起来，天天话多，嘴巴不停，多是唱歌和陈述看到的事物，如“妈妈咳嗽了”，文文话比较少，但能看出很有心眼，天天吃完饭拿着烟花玩，弟弟还在吃饭，说“天天，晚上再放”，呵呵……怕天天给放了他就没有了；天天从推车底下找到两个装红酒的圆柱形盒子，文文看到了就拿着圆筒子当大炮玩，嘴里“轰轰”的配音，而此时天天把注意力转移到了奶奶的缝纫机上，非常认真的在研究。细微之处见不同啊。儿子，咱得加油啊！