北京小语的快乐生活

小语妈妈

周一小语又被选为护旗手啦。

小语妈妈

对，其实我们这些宝宝都是一些边缘性的孩子，尤其是你们家宝宝，社会性的发育处于该年龄段的下限附近，在家长重视之后，以后会回到正常值范围。小语的情况要稍微严重一些，她到现在为止还不会主动说幼儿园的事，我想那一天很快就会来临，对于小语的将来，我是充满信心的，就算她将来个色一些，我是会挺她的，我不会拿社会规范来压她。

小语妈妈

2011年4月15日星期五

学轮滑

小语上中班开始，他们的艺校课就有轮滑，我当时想小语个子最小，年龄也偏小，大运动也不太好，就算了吧。上周末我们在操场上玩耍，看到一对母女正在滑轮滑，他们没报班，自学的，2个小时就学会了，问了一下方法，很简单，先在草地上走，然后在篮球场的两根柱子之间来回滑。回头问小语，她也特想学，正好前一段时间，她的小哥哥也买了轮滑鞋。

这个周二上午我买了鞋，下午小语放学后我们来到花园，沿着马路边的草地滑了起来，刚开始站立时不敢抬腿走，等着我去牵她，我站在她旁边坚决不伸手，只是说不怕，草地上摔不疼的。她晃了两下，重心不稳，逼着自己走了几步，一下子就找到感觉了，然后就在草地上走起来，还经常蹲下来采野花，来回走了一圈，小语提出要去操场，我说操场太滑了，现在还不能去，她说操场旁边也有草地，然后我抱着她来到操场，（换鞋太麻烦，还不如抱着）操场旁边的草地有一点斜坡，小语很快就适应了，虽然经常摔倒，自己都能站起来，而且一点也没摔疼，练了半个小时，我们就回家吃晚饭了。小语还不想回家，整个过程都挺开心的。

昨天周四放学后，我们又到操场的草地上走了一圈，来到网球场，可惜有人在打网球，外面的操场太空旷，篮球场那边又有人，找不到感觉，小语始终不敢离开我的手，中间我纠正了她几句，小语马上表示不想再滑了，要回家，我意识到不能纠正的太多，干脆歇了一会儿，正好这时打网球的两个小伙子收拍回家，我们就进去了，网球场边有一排座椅，我站在离座椅1.5米的位置，让小语从座椅走向我，然后从我这里走向座椅，很快就掌握了技巧，然后拉大距离，一会儿小语就完全不需要我的保护，自己可以随心所欲了。旁边有许多骑各种小车的小朋友，小语还想去追他们呢。大约玩了一个多小时，我们就回家吃饭了。

按照以往的经验，克服了第一步的困难，后面的事情就简单了，我准备从网上了解一些停止和摔倒后站起来的技巧，以后我这个教练就可以放手了。小语现在喜欢骑着滑板车追别的小孩，以后她就可以滑轮滑追其他小孩了。

小语妈妈

Cindy1978，很高兴宝宝取得了很大的进步，一起加油。

俊妈，谢谢夸奖，俊俊的条件很好，放轻松一些。

Ean妈妈，我今年在小语的社交方面投入了较多的心思，但实际情况并没有我预期的那么好，所以我现在又退后一步了。以前我想带领小语和其他小朋友一起玩，但其他小朋友的交流太好了，分散了我的注意力，小语产生了不安全感，有抵触情绪，所以现在还是我自己和小语玩，但是在人多的地方玩，如果有其他小朋友加入，就让他们自然的玩一会，如果小语不愿意，我不再强求，最近发现滑板车和轮滑自行车之类可以作为一种交流的工具，小语跟在别人的后面滑轮滑之类的，没有压力，偶尔也有一些交流，而且还长了一点自信。

小语妈妈

谢谢Ean妈妈的指点。

姗姗妈妈，姗姗太棒了，真为你高兴。

小语妈妈

下面引用由[U]betterboy[/U]发表的内容：

替姗姗妈妈高兴！我找出旧帖子看，她两岁4个月时的很多表现就是普通的小孩子嘛，最多是稍微晚一点点啊！
我感觉这个谱系的圈子就像射击的靶子，也许9环10环是传统意义上的自闭症，总之是越往外范围越大、程度...

说得太对了，的确没有绝对的标准，也没有绝对的方法，只有妈妈最知道孩子的情况，针对孩子的不足进行引导就对了。

小语妈妈

关于讲幼儿园的事，我认为是水到渠成。

小语现在不讲幼儿园的事主要有两个原因，一是她本身不太关心别人的事，自然没什么可讲；二是她的分享意愿还不强烈，也许有些事情她是知道的，但是她没想到要讲。

我的做法是等待，因为我想如果别人老问你不敢兴趣的话题或者不会回答的话题，你是不是会觉得烦或者觉得自己很无能。

小语妈妈

2011年4月20日星期三

前天早上送小语上幼儿园时刮大风，我把我的纱巾给她围上，下午接她时没带回来，昨天早上我跟她说要记得带回来，还好，下午接她时果然脖子上围着那条纱巾，一见我就大喊：“妈妈，我给你围围巾。”

晚上洗澡时，小语抢着自己打水，还说：“我来，我来，难道我没有手吗？”听她说这话，怪新鲜的。

今天早上上幼儿园时正好碰到好朋友静静，她们很高兴的手牵手走着，突然小语说：“你换鞋，你换鞋。”静静和她妈妈都一脸茫然，我低头一看，原来静静穿的小皮鞋，刚出门时，小语要穿小皮鞋，我说老师说了要穿运动鞋等等一大堆理由，这时我只好说：“静静穿皮鞋也没关系，你前几天不是也穿皮鞋的吗？偶尔穿一下没关系的。”穿鞋的问题还得好好再讲一次道理，什么样的情况穿什么鞋。

小语妈妈

下面引用由[U]jjx21st[/U]发表的内容：

小语很会关注别人嘛，这是好事。我们家基本不关注别人什么，也不炫耀自己什么，还是能力没到啊。

不会的，你们家宝宝绝对也是关注别人的，只是他没有表现出来而已，这就是为什么我们总觉得孩子的进步是跳跃式的。

小语妈妈

下面引用由[U]cindy1978[/U]发表的内容：

  


最近孩子一直模拟拿了个电话在打电话，你在哪里啊？我在家里啊？什么的。我感觉就是幻想和现实是不是分不清，担心的很。。。

你看又瞎操心了吧。孩子的假想多好啊，还有故事情节。

小语妈妈

2011年4月25日星期一

这个周末玩的最多的户外运动就是轮滑了。

小语学会轮滑之后，她叔叔婶婶马上来了精神，连续2个周末到我们这边来学轮滑，因为我们院里有一个大的操场，表面经过处理的，非常光滑，但摔不疼。经过这几天的练习，小哥哥也学会了，每天操场上都有好几个小朋友滑轮滑，开心的很。

小语的婶婶说小语学东西很有毅力，说小语的哥哥没有毅力，因为小语有几项运动比她哥哥要好，她哥哥一看小语比他强，干脆就放弃了。其实这说明两个问题，一是小孩怕输是很正常的，不只是我们的小孩怕输，所有的小孩都想赢不想输，二是大人的引导很重要，其实小语学东西并没有她婶婶想象的那么容易，关键是大人不能急，把学东西当作玩游戏就可以了。小语的哥哥有几次把轮滑鞋都扔了，不想学了，因为他爸妈催得太急了，总是去纠正他，后来还是我单独陪他练了一会，他才愿意配合的。

周六吃午饭时，小哥哥吃得很快，大家都夸他，他高兴地说自己是个饭桶，说得大家哈哈大笑，然后他妈问他谁是水桶，想引导他说妹妹是水桶，结果他说他妈妈是个水桶，大家又笑了，然后大家又问妹妹是什么，小语大声地说：“我是垃圾桶。”大家的笑声更大了，小语爸爸说：“你这次绝对搞赢了，一点都没输。”

有一次睡完午觉都快6点了，我把小语喊起来，说：“啊，都6点了。”小语说：“都6点了，怎么还不做饭。”还挺会说别人的。

这一周的晚上都在看电视剧《能人冯天贵》，小语自己要求看，虽然她一边看一边玩，但是很喜欢，最喜欢的人有冯天贵、弯弯、妞妞，然后总问她们为什么哭？为什么笑？这个人是坏人还是好人？等等问题。

小语妈妈

2011年4月27日星期三

昨天下午接小语回家，和好朋友静静分手时，我和静静说再见，没想到小语来了一句：“静静，你怎么不和我说再见，你是不是把和我说再见这件事给忘了？”静静马上又说了一句“妹妹再见。”

小语这句话很长，而且说起来一板一眼的，听起来不太自然，很多情况下都是这样，她的话听起来有点别扭，但是和以前的她相比，确实是进步了。

小语妈妈

谢谢天使眼泪的鼓励。

2011年4月28日星期四

我们家有一把旧的转转椅，大部分元器件都是铁做的，很沉，座位没有靠背，圆形的。小语很喜欢坐在上面转来转去，前段时间，她又发明了一种新玩法，她把椅子倒过来，座位朝下，底盘朝上，当她发现这样也能转的时候，还仔细地琢磨了半天，后来高兴地命名为“飞飞椅”，她把小羊羔小狗等玩具放上去，有时自己也坐在上面，转过不停。

昨天晚上她又准备把椅子倒着玩的时候，只听咣当一声，椅子分成了三块，底盘和立柱是一部分，圆形的座垫，另外还有一个小圈圈。我心里暗暗高兴，准备故意不去修理它。因为她爸她姑姑早已不想让她这么玩了，因为这样不仅弄脏椅子，而且她总喜欢在屋子中央玩，我们走路都受影响。这时我便大声说道：“这就搞的好，弄坏了吧，我可是不会修这个椅子的。”小语倒是很平静，她先把底盘扶起来，然后把小圈圈套在立柱上，然后跪在地上两手吃力地举起座垫想放上去，她一边放椅子一边往前滑，试了好几次都未成功，这时她带着哭腔说：“它怎么一直往前跑啊，我让它不跑它都不听。”姑姑说：“要不要我帮忙。”我说：“它马上就不会跑了，前面的洗衣机会拦住它的。”小语还真是聪明，她马上直接把底盘往前推了推，抵在洗衣机上，然后又尝试着把座垫往上扣，因为她的力量不够，弄了好几次还是不成功，又带着哭腔说：“怎么放不进去呀？”我说：“因为洞洞没有对准。”小语这时低下头看着洞洞，终于放进去了。然后顺手转了一下，一切OK。我说：“天啦，你把椅子修好了，我都不会修，真是不服都不行。”我真没想到她会把这个椅子修好。

后来洗澡的时候，小语想自己拿毛巾，她先放好中板凳，然后把小板凳放在中板凳上，然后自己站上去，把毛巾取了下来。我又发自内心的赞扬了一番，小语说：“我爸爸也是这么做的。”原来她爸爸经常从吊柜里取东西，也是放两把椅子的，小语看在眼里了。

小语妈妈

下面引用由[U]betterboy[/U]发表的内容：

创造性和自发模仿，多好啊！小语和妈妈长时间的努力开始显效了，最近小语的进步好大呢！真是急不来，水到了慢慢才能渠成。

谢谢鼓励，陪他们开心地玩就行了，对于一些脱离实际的目标只能害了孩子。

小语妈妈

下面引用由[U]jjx21st[/U]发表的内容：

最近很少来小语妈这里写贴子了，一是出差多，4月份至少有20天在外地，另一个是觉得孩子除了有些情绪有问题（今天与其他小朋友在家玩，非要争第一，要不就着急要哭）。好象突然进步神速，没什么特别好写的了：
...

你家宝宝真的很好，心里年龄大约比小语大一岁左右。你多写点孩子的情况，互相学习和勉励吧。

小语妈妈

2011年4月29日星期五

昨天晚上玩得很开心。

吃完晚饭7点钟，我们带上“转转转”和轮滑鞋去操场玩。来到操场，读一年级的佳佳姐姐迎上来，主动给小语吃点心，另外还有几个认识的小朋友，有的玩滑板车，有的滑轮滑，有的骑自行车，小语玩了几下“转转转”，随即要求换轮滑鞋。旁边有一位家长直夸小语滑的好，因为小语学轮滑的第一天还得到过她的指点，滑了大概20分钟，小语脱掉轮滑鞋，要我回家给她拿滑板车，拿来滑板车，小语便和其他几个小朋友追了起来，这时，操场上来了一个小朋友阳阳，这是一个非常可爱的小女孩，社会性很好，什么人都能玩起来，她让我当老鹰，追她和小语两只小鸡，小语说自己要当狗，来咬老鹰，阳阳的轮滑非常好，能单腿滑很长，我们三个人又追了好久，其他两个小孩不知什么时候回家了，突然又来了一个女孩文文，大喊着小语的名字，她和她表姐一起来的，她姐滑滑板，然后文文阳阳小语三个人又去追文文的姐姐，中途又来了另一个小朋友，骑着电动摩托车，也加入了追赶的行列，后来文文和姐姐也回家了，骑摩托车的小男孩也回家了，我跟小语说：“我们回家吧。”小语说：“我不回家，我还要和阳阳玩。”我又跟阳阳说：“我们回家吧，你看，刚才那些小朋友都回家了。”阳阳说：“我不回，我姥爷还在呢。”后来我说口渴了，想回家喝水，小语说：“那这样吧，我们回去喝水了再来。”然后我们就回家了，到楼下的时候，正好看到舒心，她俩又在一起玩了一会，后来舒心被她妈喊走了，我们只好回家了，到家看时间，已经8：40了。

这是有史以来玩的时间最长，也最痛快的一次。中间小语没有任何单独行动的趋向，一直跟在他们的后面，当然我也陪在旁边，做她坚强的后盾，中间他们还有一些交流，比如小语要求玩别人的沙包，和另一个小孩换骑滑板车，这些都是她单独完成的，虽然回合不是很多，但是整个过程小语的情绪都很高。

现在小语玩的比较好的孩子都是打工仔的孩子，我们大院有许多搞后勤的，比如维修、花草、食堂、小超市、水果店、理发店、幼儿园等等，他们一般住在平房或集体宿舍或地下室，孩子在家呆不住，而且，他们管孩子比较少，孩子的社会性都比较好，玩得很野，没那么多顾忌，不像一般知识份子的孩子，管得太死，脏的东西不能碰，危险的东西不能碰，而且自我中心太严重，在一起容易起纷争，家长看见了，马上参与调停，不像这些打工仔的孩子，他们自己就能搞定一切，小语现在玩的比较好的朋友舒心阳阳都是这种情况。而且我们单元正对着集体宿舍，那些小孩天天就在楼下玩，家长很少管他们。

小语妈妈

是啊，这些问题将来肯定会遇到很多的，兵来将挡，水来土掩吧。

小语妈妈

2011年5月3日星期二

这个五一，破天荒的没有去郊区玩。

第一天，大风扬沙天气，没有出门。

第二天，去了小语叔叔家，带了滑板车，小语和小哥哥几乎把小区的所有的路都骑遍了，因为担心机动车，两个大人紧紧跟着，否则他俩自己能玩起来，用不着我们了，中途有许多沟通中断的情况，小哥哥都能修复，小语偶尔也能主动发起游戏，玩得很开心。

第三天，小哥哥到我们家玩，主要是滑轮滑。穿着轮滑鞋到处跑，去追小猫，抓小鸟。

小语妈妈

我们每次假期也是三四家一起出游，小语她爸好象还是有名的野驴，在他们自助游族里。就是现在到了周末，他也经常背着包就走了。不过假期他有义务带着好几个朋友家庭一起玩，因为他熟悉北京郊区的每一个好玩的小山包，而且对于避开高峰车流他很有一套。

小语妈妈

2011年5月4日星期三

这几天晚上都睡得很晚，前天晚上因为要做老师留下的假期作业，写5和6，每个写一面田格纸，结果耗了很长时间，小语握笔的姿势不太好，我正在纠正这个，这是一个很麻烦的活儿，纠正太多了，她又不乐意，不纠正又不行，所以只能陪着笑脸，让她边玩边写。

假期作业还有一项，是英语，前天晚上没时间了，留到昨晚才做，从操场回家已经八点半了，马上开始看DVD，看完和她一起做书上的拼图，最后洗完澡睡觉已经十点半了。

昨天做英语作业时，小语的兴趣很高，唱英语歌唱个不停，听她唱的内容，还真是都弄明白了。

小语现在虽然还不会主动说幼儿园的事，但她遇到类似的场合，她会把幼儿园所学的东西用出来，比如昨天晚餐有紫菜汤，她看见了就说：“紫菜在汤里就膨胀了。”然后又从抽屉里拿出一盒地皮菜，说地皮菜也会膨胀。这是他们昨天进行的科学活动----膨胀。