和聪聪一起成长

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谢谢何子姐光临，您是以琳网我最信赖和敬重的家长。


我们这两天也放假了，正在家自由自在的玩呢，我对他的计划也都有，打网球，学英语，去旅行，可都没执行，因为担心遭到他强烈的反击，准备伺机而动，不过昨晚不错，十点钟准时上床睡觉。


呵呵，正如何子所说，我们的心境总会起伏不定，也许这就是上帝的安排吧，我现在经常回味那句“缺陷是一种恩惠”，感谢主，让我们拥有不一样的生活。

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下面引用由[U]lily0476[/U]发表的内容：

聪聪妈，心态不错，做得越来越好了，一起加油！

呵呵，目前还好，也是不断地给自己加油，一起加油！

聪聪这些天放假在家，情绪还不错，我按照何子姐的启发，耐心地观察他，理解他，对于他提出的要求也能接纳，果然有效果。昨天我们一块做作业，我按照他喜欢的方式做他喜欢的科目，时不时地和他再开点小玩笑，学习就在愉快中进行，整个过程聪聪都没有出现以前那种走神的现象，我也领悟到教育需要智慧啊！要多向论坛里的家长学习。

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天气很热，聪聪也不爱吃东西，以前我总是担心，现在也不担心了，因为担心也没用，反而让他焦虑。经常是看饭菜不合口味，或者没有放在他指定的餐具里就不吃了。但是昨天他洗完澡后可能很饿，可是家里的饭菜又不合心意，就想去楼下超市买东西，但是自己又不肯去，非让我陪着，一想到他买东西总让我陪，这不是退步了吗，以前也经常自己买呀，我便不下去，这下可好了，我们在家杠了大半天，我也气了大半天，他也闹了大半天，现在小子长大了，狠劲地抓着我，往楼下拉，我只觉得手臂手臂被抓得生疼，我说咱俩谈谈吧，可这时他来了犟劲，什么也听不进去，最后我还是得下楼陪他去买东西。那一刻我也是气得不行，于是自己上街去了，留他自己在家，其实他也知道我生气了，但是也必须按他的想法行事。事后，他给我打了电话，说妈妈别生气了，我知道（错）了。过后，我想想自己也不对，陪就陪呗，干嘛和他杆，最后还不是下去了，他也是真心的害怕自己买东西呢，这也是透露出日常的训练不到位，才让他有这样的行为。事先自己就应该预见会有这样结果，就应该从日常小事做起，切不可操之过急，如果真起了冲突，自己和他杆也没用。

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说说焦虑吧。
最近小子的焦虑症状很多，比如下午我们两人在家，他忽然说：你注意到有没有人进来，我就知道他这焦虑的症状又来了，我问他，你是感觉到有人进来了，还是担心家里进人了，他说是担心。我说你看见人进来了吗，他说没有，我说那就是没人进来，相信眼睛吧，光这样说是不行的，他的焦虑越来越重，反复问我：你到底注意到没有，还好我能控制住自己的情绪，以往我会被他这反复地问话搞得冒火。现在我意识到这是焦虑症状，那么为什么会焦虑，因为压力，他的许多行为别人不理解，家人也不理解，除了纠正他，有时更说你精神病啊，所以才有了这样的行为，这是今年新出现的症状。焦虑不止这些，还有对食物。现在到超市买东西总会问我有没有人动过，总之就是整天疑神疑鬼，开始我没有心理准备，被搞得痛苦不堪，现在去买东西，我都事先做好工作，要是担心就不要买，买了别担心，如果问别人动没动就是不放心，那就别买了。这样能好些，但其实他心里还是很焦虑的，我没有解决本质问题。在家里也是，常常担心我做的饭菜加了他不喜欢吃的肉等东西，总是问来问去，现在好了，我把东西准备好，让他自己做。他倒是学会下面条了。如何面对焦虑，看他那痛苦不堪的表情，我劝他转移注意力，去想些有趣的事，做些感兴趣的事，但我说归说，他其实在这焦虑里不能自拔，如何帮助他摆脱焦虑，是目前最急迫的事情，我还一筹莫展，只是我面对这一切，已经基本控制住心态了，也许是儿子让我不得不成长，我常想，上帝让小子这样，就是让我磨练性情吧。

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看电视
这个假期，小子特别爱看电视，最近兴趣转到电视剧了，以前是不看，注意力也不持久，现在对历史剧《隋唐演义》感兴趣已经把三个版本全看两遍了，我有喜有忧。喜得是能够看进去，说明能够理解剧情，能够感受剧中人物的情感，记得看完《隋唐演义》中单雄信被杀的情节，我问他为什么程咬金会哭呢，为什么秦琼会晕倒，小子说他们兄弟情深，不希望单雄信死，单雄信死了他们难过。，忧的是看电视时间过长，既累眼睛，又没心思做其他事情，作业没写，也不下楼。其实这也和他喜欢了解历史有关，小子对中国古代历史感兴趣，没事时多在看历史书。另一方面情感发育了，以前看到剧中有恋爱情节很反感，现在也能津津有味地看了，如何让他有节制地看电视，既增长知识，又不沉迷其中呢？

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谢谢冯版，你的方法不错，我会试用看。另外我想把我的帖子的主题改一下，可以吗？怎么改？

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一件小事的启发
昨天，孩子爸爸买了一个新手机在充电，告诉小子不要动手机充电器，对于新手机聪聪一向是特别感兴趣的，怎么能不摆弄呢，过了一小会儿，他就把充电器换成了耳机在那里听歌，他爸爸看见了，给了他一巴掌，这下小子不高兴了，他抓住我的手臂反复地说：他打我了！这句话他说了不止十几遍，我就说：妈妈看见爸爸打你了，你也有错啊，要是你不动他的手机他怎么会打你呢，但是这样说一点用没有，他还是不停地说：他打我了！，我的耐心一点点失去，我觉得自己就要崩溃了，我说他打你了，我也不停地说他打你了，说着说着，我就笑了，。一直以来我都想弄明白他反复说一句话的真正用意，我问他，他从不说，就在那一会我知道他的用意了，他想说的是：爸爸打我了，我不高兴，我很生气。于是我又对他说：爸爸打你了，你很生气，对吗？这一次他点点头，我有说他打你了，你觉得疼，对吗，他点点头。我说：他打哪了，他指指脸，我摸了摸，现在他的情绪已经稳定了，不再重复那句话了。原来他反复说一句话是因为别人没有领会他的意思，而他也表达不出来，或者不爱表达，他又想让你知道，所以就不停地重复一句话，直到别人说出他的想法才罢休。原来重复语言的症结在这。

今天我们领小子去了医院，准备让心理医生看看如何消除他的焦虑，起初，小子不知去干什么，还高兴地跟着走，可是听了我们和医生地交流，他知道要给自己看病，就不干了，又开始反复一句话：我没有病！有了昨天的经验，我知道怎么办了？我对他说。你觉得自己没有病，不想看医生，对吗？他点了点头。我说让你到这里来，你很生气，对吗，他又点头，也不再重复刚才那句话了。我又说我们没觉得你有病，只是让你认识这位医生，和他聊聊天，没有别的意思，听到这里，他的情绪好了。

看来，孩子闹情绪一定是有原因的，想起何子说的话：家长要细心观察，一定会找到办法。没错！

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谢谢何子姐的鼓励和指导。你的方法很具体实用。“事前的教导和预防，会使我们掌握主动。 ”说得太好了，让我受益匪浅！

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最近开始让聪聪学画了，为了让他有兴趣，每天安排的很少，指导得也少，主要让他自己画，我在旁边欣赏为主，告诉聪爸爸也是鼓励为主。没有什么要求，只希望孩子多点兴趣，自娱自乐，让他的日常生活丰富些，有趣些。

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假期结束了，回到单位，大家都说我瘦了很多，我自己也知道，看看同事们，都挺好的，我知道自己为什么瘦很多，这个假期我常常睡不好觉，因为聪聪情绪不好，常常到了晚上他就开始磨人，爸爸自然不敢磨，那就是妈妈了，八月份我差不多有好6.7次凌晨也不能睡觉，就比如昨晚，到了凌晨聪聪也不睡觉，反复说爸爸打他了，因为他快到11点还不睡觉，看电视，爸爸生气打他一下，他就开始磨我，连续一两个小时，假期还好，不用上班，上班了，这么样，真是难受啊！

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呵呵，谢谢你，我刚看到，我觉得你说的有道理。但是，电视是不让他看了，他也不愿意。但他看得太晚，影响睡眠。我们把有线电视停了。他近几天有一些进步。的确，给他最大的心理支持是最好的，我的心态还在调整，看他闹情绪，我常常也跟着生气，近来，我注意到我的情绪对他影响很大，我也努力调整。还是有效果的。

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几天前送聪聪去特教老师那里去，有一个细节让我挺高兴。聪聪见到那个姐姐，（我让聪聪叫她姐姐，因为是个年轻的老师）就拉住了姐姐的手，一个很自然的动作，我觉得聪聪一定是信任她才会这样的，因为以前几次都没有，看来他已经接纳了这个姐姐了。其实给聪聪介绍这个老师，主要就是做心理辅导，让他放松一下，除了父母他真的没有别的朋友，我希望他把这个姐姐当朋友，能把自己的想法说出来。

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昨天我去聪聪的学校接他放学，一路上他都好好的，可是到了我们小区附近他又闹情绪了。原因是他觉得我没有注意他，近来他总是因为这样的事情发脾气。其实根本不是没有注意，只不过转了一下身，或者是站在他前面，他就认为没看他，发脾气了，刚买的鸡蛋饼不要了，让我重新再买，（就觉得别人碰他的饼了，饼脏了，其实饼被他包得很严实），我没有买，他就一直哭，我没有生气，但也没有妥协。任他闹，持续很久，走到另一个地方，他又觉得我走在他前面了，说我没有等他，又开始发脾气。看样子在家也不行，我带他到了教堂，教堂里，唱诗班正在练习，我们俩坐在那听他们唱，这时聪聪倒也平静了，不那么闹了。听了一会他要提出去爸爸画室，可是快到爸爸画室时，他又提起我没有等他，走在他前面的事，这一次，更是大发雷霆，又跺脚，又蹦高，惹得路人都看他，我还是很镇静，轻声说我注意他了，一直和他在一起，没有不等他，他哪里听得进去，又是大声哭闹，鼻涕一把泪一把，若是以前，我可能又把持不住，会发火，但是我没有让他影响我的情绪，我觉得他也好像想让我生气，看我没有生气他也不罢休，差不多的时候，我说，妈妈去接你，不愿意吗，就这样对待妈妈，不让妈妈回家，不让妈妈吃饭，也不让妈妈休息，以后妈妈还怎么去接你啊，听了我的话，他倒平静了，说咱们回家吧，到家时，已是晚上九点多，他也折腾了将近四个小时，此时我已精疲力竭，他也累了，饭也没吃。我们洗漱完毕，睡下了。半夜醒来，想想，有一个自闭症的孩子还真炼修养啊！

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谢谢lily0476.我去找找你说的这几本书。

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聪聪最近很宅，越发不爱出去了。晚上，我和老公打算带他到小区附近广场走走，他不肯去，我们说了几次他才勉强跟我们下楼，可是刚到广场就要回家。我们说那你自己回去吧，他也不肯，我们继续走，他却在原地哭喊，引来周围人围观，我们赶紧带他回家。老公生气说，以后再不带他出去了，就让他在家吧，我听了也生气，怎么遇到一点挫折就放弃呢，到底是特殊的孩子，应该慢慢引导才是，在对待孩子的问题上，我们分歧很大。仔细想想也许我们也没有尊重孩子的想法，他想做什么就做什么吧，我更多地想总待在家里看电视，玩电脑不好，应该多出去走走，对身体好，对情绪好，但却违背了他的意愿，惹得他情绪大爆发，当然有点得不偿失，最近这样的事也没少做。情绪爆发的时候自然也不少了。可是到底怎样才能帮助他呢，难道就顺着他吗？这是老公的意思，他所说的顺其自然，可我觉得这是不作为，图省事的态度。怎样才好呢？理解他，宽容他，我却不知如何做，7天假来了，每天就任他待在家里看电视，玩电脑？让他出去玩，很是费劲，带他到附近游玩也不肯，闹出的节目还历历在目。纠结中！

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昨天是聪聪姥姥的生日，聪聪去看姥姥，看见从大连回来的表哥，聪聪说：你回来啦！好久不见啊，你发型变了，变得不三不四。自然引得一阵笑，聪爸说，前两句说得不错，最后一句说得不好。切蛋糕时，大家让他分蛋糕，聪聪把第一块给了姥姥，依次又给了姨姥和姨姥爷，最后才给自己，大家说还不错嘛，蛮有礼貌啊。大家让聪聪给姥姥唱生日歌，聪聪只给姥姥带上生日帽，歌是不肯唱，是小表弟给姥姥唱的。

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上次聪聪在广场发脾气，我和聪爸先回家了。聪聪回家抓住我的手说：吓死我了，你没遇到危险吗？我担心死了。你到底上哪了？吓死我了！看来我离开他真的让他很紧张，他也确实很在意妈妈。后来即使爸爸去接他，他也不肯走，理由是没有找到妈妈。要在广场等妈妈一起走。我后来也对聪聪检讨：妈妈做得不对，没有理解聪聪的感受。聪聪很关心妈妈，可妈妈还自己走了，以后妈妈会注意。聪聪静静地听我说完，点点头说，我不喜欢别人摸我的头，。我说我会告诉爸爸，以后不再摸你的头了。我喜欢别人和我说话轻声，聪聪说。我说，妈妈以后说话会小声点。
改变从我开始，以后还要经常这样和孩子沟通，让他感到父母尊重他。

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聪聪最近 看了几部电视，对几位男主角感兴趣了，喜欢《隋唐演义》里严宽演的秦琼，一日我俩讨论：
聪聪：你说严宽演的秦琼怎样？
妈妈：不错啊。
聪聪：严宽长得漂亮吗？
妈妈：我觉得挺漂亮。
聪聪：那我呢？我漂亮吗？
妈妈：嗯，你也挺漂亮。
聪聪：我有严宽漂亮吗？
哈哈，这小子知道美啦！
妈妈：严宽长得很健壮，人家1米8呢，你才1米7，身高不行，你得多运动。不过你比他有优势，你很年轻啊，你才15，他都35啦！
信心很重要！

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今天上午聪聪爸教聪聪学数学，聪聪领悟挺快，爸爸忍不住摸了一下聪聪的头，聪聪一下子从沙发上跳起来说：他摸我头了！我赶紧说：聪聪不喜欢别人摸头。可是聪聪还是不停说：他摸我头了！爸爸说：好了，我不摸了。但是聪聪依旧哭闹说：他摸我头了！这家伙甚至大叫起来，还把头往墙上撞。我耐心一点点失去，真想大吼，我拉过聪聪的手说：你不喜欢爸爸摸你头对吗？聪聪点点头，我说：爸爸摸你的头，你不舒服对吗？聪聪又点头，我弄明白了，他只不过想表达他不舒服的感觉，可是又不肯说，也不会表达。我说：你要是不舒服你可以说出来呀，你可以说“别摸我的头，我不喜欢！”你不说别人怎么知道？你应该告诉身边的人。因为大部分人都觉得摸头是爱抚的表示，特别是长辈喜欢用这种方式，以后还有老师，叔叔，阿姨，会摸你的头，你要告诉他们才行，还有你的同学表示友好也可能摸摸你，你要是这样，别人就不理你了。聪聪低下头说：摸头的前面没事，摸肩膀也行，就是不能摸后脑勺，我说：对啊，你要告诉别人啊，这样大家就不会摸你的后脑勺了。这时聪聪表弟打电话告诉聪聪他要回大连了，聪聪赶紧去和表弟告别。在表弟家，小姨也摸了一下聪聪的头，这次聪聪赶紧走开，说：别碰我的头！虽然也有些生硬，但比之前强多了，事后，我表扬了他。

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谢谢lily0476,我找到了你推荐的那几本书，已经购买其中的几本。