水晶希望你快乐成长

晶晶在家

“水晶呢？这位小朋友的心情一直就没有坏过，呵呵，所以不提也罢。”
这样就非常好啊~
情商肯定高

jerrywu_001

我也总在想这个“种子”的质量问题。 我也知道想了也白搭，但也总想搞明白。 不搞明白，我连老二都不敢要。

水晶妈妈

水晶的爸爸聪明，但是贪玩，从小就是一边听收音机一边写作业；我呢？比较苯些，但是挺用功的。所以她爸爸和我最后都上了对等的所谓名牌大学。可惜，水晶继承了我俩各自的缺点，继承了我的苯脑袋，却同时继承了她爸爸贪玩，爱看电视的癖好。其实水晶如果全部都是我的特征，我相信她的学习成绩会比现在高出一块。我感觉她很多东西都是明白的，可是做题丢三落四，慌里慌张，字迹丑陋，龙飞凤舞，同时自己也完全不上心。为什么在我最黄金的年龄，种子的质量这么不好呢？我知道想这个也没有用，然而，我总想搞明白。

水晶妈妈

昨天晚上检查了水晶的作业。好消息是，水晶的作业基本在学校就已经完成了，回家后无所事事，晚上和他爸爸一起玩了电路板的玩具，臭美试穿了新衣服，还下了一盘飞行棋。不好的消息是，水晶的作业里面错误还是很多的。语文的症结主要在写字上，字迹潦草丑陋不说，里面有大量的错别字和只写了一半的字还有漏掉的字，好像她的脑子不能一边思考答案一边控制自己的手一样。数学的错误主要在分米和毫米，米和厘米之间是100的关系上，她好像都搞成了10的关系。今天早晨在上学的路上给水晶讲了数学。她的特点就是这样的，学的快，忘得也快。在路上，她马上就可以正确的转换了，但是以我对她的了解，今天放学估计60%又忘掉了。这是否和她的极品记忆力有关系呢？要知道，转换其实基本就是记忆，只要记住大小个头如何排队，单位转换还能有什么呢？另外一个搞笑的是，昨天一回家她就兴致勃勃地量自己的手啊，脚啊，拳头啊，结果把长和宽全部都搞反了。今天早晨在路上纠正了她。

总之，水晶的落后还是非常显著的，但是我的心态变宽松了，更多的能从正面看待水晶同学的进步，这一看不要紧，我甚至觉得水晶聪明了，嘎嘎。所以开学后我的心情还不错。水晶呢？这位小朋友的心情一直就没有坏过，呵呵，所以不提也罢。

水晶妈妈

今天去接水晶，又追着老师屁股后面问水晶的表现，老师说水晶的纪律还不错，课堂上都跟得上听得懂，就是字写得实在太差了，要求回家练字。其实休学的一年里面，水晶前半年一直在练字而且初见成效。可惜的是，水晶的写字习惯一直是超音速型的，所以写出的字几乎不可读，我认为可以成为“史上最难看的字”也当之无愧。其实今天老师也说了，如果水晶写慢了，其实字还凑合，可是谁能天天坐她身边督促她像蜗牛一样写字呢？她的视动能力真是个硬伤，不但写字不行，也完全记不住字。我终于想开了不在乎了，谁知道老师在乎。可是水晶怎么能和普通孩子相比呢？

woboshanliang

水晶的性格真好!孩子有这么好的交往能力是我不能不羡慕的，我家东语言至今仍旧很差，大班的同学家长见面也是问“在哪个小学上啊？”我都实话实说，“没上小学一年级，上学前班”这些家长也是震惊加同情，我也想开了。开学这几天孩子看来心情挺好，可能心里不知道自己没上一年级和别的孩子有什么区别吧。

水晶妈妈

今天早晨还问了水晶的新同学对她怎么样，水晶说挺好的。可是水晶属于那种过于“大条”的女孩，什么正话反话什么眼神全部都看不出来。原来老师总是批评她，对她都恨不得“暴力”了，罚站都不知道多少回，可是单纯的水晶还是那么喜欢她的班主任老师。她不怎么忌恨人，对每个人都一门心思的热情。我不知道水晶的这种心智，到底是因为她的智商太低，还是因为她与生俱来的性格就多少有点如此。全部都混到一起了，很难分辨的说。

回想水晶上小学的这几年，真是发生了翻天覆地的变化。2008上学那年，刚刚把发音纠正过来，几乎不怎么会和家长交流，语言十分匮乏，没有心眼，头发短短的，像个小男孩，整体跑来跑去动个不停。3年过去了，水晶留起了淑女的头发，穿上了漂亮的裙装，举止也“文雅”一些了，到外面安安静静的跟着家长，上课也能坐得住。语言有了巨大的进步，现在的词汇量可能是3年前的N倍，逻辑清晰，小嘴巴不饶人。每当水晶有“聪明”表现时，我心里总感觉非常非常遗憾，如果，如果水晶生来就好，那么她该会是一个多么聪明灵俐的女孩啊；如果，如果我当时没有用屁股思考，尽早干预，水晶也许现在就是一个平常人了。经过一年的休学，发现水晶现在自身的几个瓶颈依然很难超越，比如极度落后的视动能力，比如极差的记忆能力，比如不能抽象思考的思维能力。关于思维能力，我经常发现，其实水晶的思维能力还是“可教”的，但是因为她记忆力太差，她有很大困难把一个思维整体顺下来。记忆是思维的基础，比如在应用题里面，如果根本记不住第一个条件，如何向后推理？这样思维立刻会混乱起来。那天去济南的火车上，我和水晶做了这道题：小明，小红，小刚有3顶帽子，分别是红色，蓝色和黄色，已知小红的帽子是红色的，小刚的帽子不是蓝色的，请问三个孩子的帽子各是什么颜色？我稍微一教水晶，水晶就明白原理了，并且能够在我的指导下做题。可惜，水晶的记忆力太差，独立做题时，可怜的孩子很快就被三个姓名和三个颜色彻底搞晕了。

jerrywu_001

水晶妈妈又来更新贴了，真好。
看了你这几天的内容，压力倍增。

水晶妈妈

下面引用由[U]tiantian天天妈[/U]发表的内容：

我就被8个饺子绕晕了。

水晶没有晕。[EM15] 呵呵，我今天早晨又考了水晶，她学会了用“直觉”来思考，而不是死记硬背。高兴之余，我还是比较担心，天知道她明天会不会又忘记呢？

昨晚水晶7点钟就写完了作业，心里惦记着看《少年司马光》，惦记得什么事情都干不下去了。我和爸爸告诉她，开学了，不能再像从前那样天天看动画片了。水晶伤心极了，开始自己哼哼，后来变成了号啕大哭。我和爸爸躲在另外一间屋子面面相觑，呵呵。后来我实在看不下去了，出去安慰了她一会，又给她念了一本苏斯博士的绘本，才让她渐渐平息下来。晚上如何安排时间还是个问题。水晶除了写作业，自己不会独立学习，每天她早早的就写完了作业，剩余时间该做点什么呢？如果逼她再学课本的东西，她厌学就越发严重了。而且我晚上基本没有时间照顾水晶，水晶爸爸每天神龙见首不见尾的，谁来督促她？

今天早晨上学路上，问水晶课堂纪律怎么样，她说：好。问水晶能否听懂老师讲课，她说：语文数学英语都听的懂，昨天的品德与社会一个字都没听懂，只好在那里假装坐着。额滴神！《品德与社会》竟然一个字都没听懂？今天晚上我一定要见识见识，这门课的第一节到底是什么内容。[EM09]

tiantian天天妈

我就被8个饺子绕晕了。

水晶妈妈

今天早晨在路上教水晶：

水晶吃了八个饺子，水晶吃的饺子是妈妈的2倍，妈妈吃了几个饺子？

水晶吃了八个饺子，妈妈吃的饺子是水晶2倍，妈妈吃了几个饺子？

水晶吃了八个饺子，水晶比妈妈多吃了2个饺子，妈妈吃了几个饺子？

水晶吃了八个饺子，妈妈比水晶多吃了2个饺子，妈妈吃了几个饺子？

额滴神！水晶貌似明白了，难道是真的？明天肯定又糊涂了。

水晶妈妈

开学已经3天了，休学了一年的水晶，重返校园，顺带留级一年。很久没有去学校了，别说水晶，就连我都有点兴奋，感觉非常有必要记录点什么。

水晶被安排到一个年轻班主任的班里面。这几天放学，年轻班主任并没有像过去班主任那样积极的追着我，反倒是我跟着老师后面问长问短，询问水晶的上课纪律怎么样，是否捣乱，是否能够跟着老师的指挥走。老师很友善，但是貌似有点迷糊，她说水晶的纪律很好，也跟着老师的节奏走 ---- 我基本不相信这是事实，怀疑老师是否根本没有关注到水晶。不管怎么样，水晶应该比上一年能坐得住了。金色雨林的老师每次都表扬水晶上课纪律好，坐得住。这几天上学的路上，我和水晶说了几次，让她就把学校的课堂当成金色雨林的课堂好了。

这几天作业不多。今天回家做了第一课的语文卷子。我有一阵子没教水晶了，发现她的字还是如此之烂，因为她书写速度太快，所以基本认不出来。但是让我还比较开心的是，我发觉水晶这一年理解能力和词汇有了进一步的发展，卷子里面的阅读理解题，她大多数能做得出来。然而，值得关注的是，她依然是如此没有自信，阅读理解题先空着一半，然后她央求我告诉她答案。我不动声色安抚了她一会，让她再读一遍，她马上就做出来了。另外一个缺陷是，她漏题厉害（视动能力太差），密密麻麻的阅读理解，她漏了一半题，补做的时候基本能够独立完成。理解能力的提高可能和休学一年大量的听故事看电视有关。我比较高兴得是，她貌似现在能够用短文里面没有出现词来进行某种程度的归纳总结了。一二年级的阅读理解题目都比较简单，其答案基本都能在原文中找到；而三年级以后，就需要用原文中不曾出现的词和句式进行中心思想的归纳总结。我常常尊谆谆教诲水晶，上了三年级后必须记住这个“秘密”。今天她能够两次使用自己的词来描述短文中的内容，让我短暂的开心了一下。然而，水晶的弱项依然没有任何进步。汉语拼音永远记不住，记100遍也照忘。书写乱的像狗窝，她还写得飞快；汉字永远记不住，写120遍也照忘，今天她边写卷子边问我，一会儿是“壮”一会儿“爱”一会儿“皮”，提笔忘字。这些，可能和她视动能力差有关系。好在我调整了心态，字难看，提笔忘字，记不住语拼音了，我都不计较了，更多关注孩子的进步方面。有几位家长问我：水晶休学一年你觉得她哪方面进步最大？我答曰：我觉得我这个当妈的进步最大，学会了给水晶设置一个适当的期望值。我知道了水晶永远不可能正常了，她自己能做到什么程度，我就放手给她空间，不想逼迫，适得其反。如果她阅读理解能够进一步提高，字难看点，忘字错字漏字又能怎样呢，未来反正都是电脑输入（汗一个）。

复学后最担心的事情，当然还是留级对孩子心理的影响。每天貌似在刀尖上起舞，心里紧张的要死。水晶倒是呈现了无所谓的势态，高高兴兴地上学，复学让她高兴得要死，放了学就呱呱呱的告诉我学校碰到谁，发生了什么。今天她碰到了原来班的一个同学，据称，两个人热热乎乎的在厕所里面聊了起来，后来还手拉手兴高采烈的出了校门；这时，又碰到另外一个老同学，三个人高兴的聊了起来。。。貌似孩子们并不忌讳和留级的学生交往。可是，让我心头很沉的是，水晶告诉我，她同学今天都过来找水晶说：你应该上四年级，三年级的题目你应该都会了。水晶还后知后觉的开心这么多同学都关注她呢。我的心情沉重的厉害，不知道这些孩子到底持什么态度，因为三年级的孩子已经懂得什么叫“看不起”了。家长也会影响孩子。原来水晶班的家长我几乎都认识，今天碰到了两位，我镇定的告诉她们水晶选择了留级，她们一下子很震惊很同情的样子。可是，谁知道她们心里怎么想呢？在水晶结识新班级的同学时，我怎么才能做到结识新班集体的家长而没有任何心理障碍呢？真怕水晶在新的班集体里面受到孤立，我作为家长也受到另眼相待。这是我们这一年，也许是未来几年里，遇到的最大挑战，超越自己的心理障碍，重新找到我俩的朋友圈。水晶还是一如既往的热心，今天她把自己的《数学每日小练习》送给了一个同学，因为当时我们买了两本。那个同学的妈妈开始还不相信我们真的有两本，碰到我之后才确认，感激得很，非要塞钱给我们。

教师节快到了，貌似应该开始公关了。可是我脑子还是一锅粥，总觉得应该和几个老师都扯心扯肺的谈谈，但是又不知道怎么谈才是水晶最需要的。心还是这么悬着，不知不觉想到那句歌词“让生命去等候，等候下一个伤口”。每天都心惊胆战，如履薄冰的说。

woboshanliang

看了笑了幾次，水晶一家真是幸福無比。

水晶妈妈

很久没有更新了。但是昨天这事儿必须记录下来，太解气了，哈哈。

江苏有一个火爆的相亲节目叫做《非诚勿扰》，24位美丽女生高高站在台上，台下眼巴巴站个男士，几番自我展现和“脑力激荡”后，任由台上女生亮灯灭灯，决定自己的罗曼蒂克命运，留灯一直到最后的女孩，则有机会与该男士牵手，号称“相亲成功”。

晚饭时间，我们一边吃饭一边看《非诚勿扰》的重播。这时突然下起雨来，雨下得这叫快，好像突然有人从楼上倒了盆水，呵呵。我望窗外一看，发现水晶带着她的滑板车正往家里狂奔，于是赶紧开门，给她拿毛巾，擦洗，喝热水。这边，《非诚勿扰》进入了当天的高潮：节目里来了一位穿着休闲大短裤和老头衫的相亲男，还不容此男充分的自我展示，23个女生就噼里啪啦把灯都灭了，解释道：谁让他这么粗糙，竟然穿着这么随便就来了。这时只剩下一位气质女孩坚持为他留了一盏灯。而离奇的是，这个女孩竟然就是短裤哥心目中的那个“心动女生”，结果是两情相悦，皆大欢喜，全场雷动。老公看到这里，中年汉子也不禁被触动了，说道：“看样子一见钟情的事确实存在啊”。这时，他的罗氏细胞突被激发了，捋了捋头发，吭吭两声，面对着我和水晶，尽量保持自认为最帅锅的表情，问道：两位，请你们选择亮灯或者灭灯。。。。我看了好笑，毫不犹豫做出一个灭灯的动作，说：灭了。 老公只好缓缓的转向水晶，问：水晶，你是灭灯还是亮灯？水晶糊涂着犯犹豫，我在旁边怂恿：水晶，灭灯！水晶爸将自己的电眼调到最大亮度，深情地电着水晶，说：宝贝，亮灯吧。水晶继续糊涂，犯了半天晕，不知道该听爸的还是妈的，最后犹豫的说：好吧，我亮灯吧。水晶爸爸欢呼雀跃的亲自己闺女，水晶其实还没有明白啥意思。 这时候雨小了，水晶爸的罗氏细胞继续发烧，说：雨中漫步最有意思了，咱们出去散步吧。 我想了想同意了，于是我们找伞，换鞋，准备出去。这时，水晶爸还不忘自己的小情人，喊了水晶几次：水晶，和我们一起去啊？  水晶不知道去捣鼓什么了，回复道；不去！几次叫都不成功，水晶爸着急，喊着问：“水晶，你不是都给我留灯了嘛，快来啊”？  这时水晶已经不知道钻到哪个角落去了，我只听见立刻飘来一句话：“爸爸，我又给灭啦~~~~~~”！ 哈哈，水晶爸立刻变成雕像，我笑得弯了腰，实在太解气了。

水晶妈妈

晚饭时，水晶拿着咬咬乐，问我咬咬乐把手上的镂空像不像一个玩具的“具”字。我为水晶有这样的联想能力而高兴。如果不是水晶想到了，我和水晶爸爸是根本看不出来滴；可是一旦看出来了，就会觉得这个镂空太像“具”字了。孩子的视角和大人是不同的，时常独具特色。正常孩子的家长，也许在小孩2岁时3岁时，就常常惊讶于孩子的创造力。我等了这么多年，2岁时3岁时，水晶沉默不语；5岁时6岁时，水晶依然像个木头人一样毫无趣味（原谅我这么描述）；终于，8岁时9岁，水晶让我渐渐感觉到孩子独特的思维，体会到孩子的可爱有趣。如果我能够失忆，忘掉过去一切，把水晶当成一个五岁的孩子，会用怎样的心情教育水晶呢？

为这事我把水晶夸了一顿，水晶为了投桃报李，悄悄的告诉了我她和水晶爸爸昨天的“小秘密”。昨天晚上，她们父女俩咬了半天耳朵，像防贼一样的防止我听见。其实不听我也知道，这一对活宝在商量五一节去哪里玩。本来猜测他们准备去洼里博物馆的。结果水晶告诉我，原来他们准备去电影院看电影。正好前几天和同事聊天时，同事说“恐龙宝贝”正在上演，挺好看的。我对水晶说：“水晶，去看《恐龙宝贝》吧，我同事说3岁以上都可以看了，很好看哟！”谁知水晶听到3岁以上都能看，可能心里有所不服，冒充大孩子似的问：“妈妈，这电影不会太幼稚了吧？”哈哈，水晶竟然还嫌电影幼稚？ 再幼稚的电影她也看得津津有味的。这句话显然是从哪里鹦鹉学舌来的。然而第一次听到水晶用“幼稚”这个词，我还是挺高兴的。这孩子吸收东西很慢，然而，俗话说：不怕慢，就怕站，希望水晶总是在进步，就算比蜗牛还沉稳，俺也接受了。

betterboy

嘎嘎，都到找水印这样的级别了啊：）

pastryjing

呵呵 ，绝对同意，那不是一般的折磨普通人，更不用说。。。

水晶妈妈

I spy系列我经常找不到，实在太费眼睛了，我一般是站在阳台上，对着光找啊找，结果还是有些死活也找不到。

忧伤2008

回betterboy:我记得就叫找不同 在森林里。 貌似还有在海洋里什么之类的系列。0--3岁的，先汗一个。当当网里有的，这样书成堆的多。I spy 系列对他来说就有点难了，现在我也不做这个系列了。
我儿子写反左右，看漏行乃是经常的事情。写字更是要偏着头写方能写好，我也不得不怀疑他的眼睛有否有问题。
你说的那些话我也一直想，就怕不是以这样的速率来成长，脑细胞是发育到多少岁就停下来，随后的智商不再提高，是人生经验情商之类的慢慢继续增长。可是如果智商不足正常数的话情商也必定受到影响的 。好吧，其实我都好愿意觉得你说对。

水晶妈妈

下面引用由[U]betterboy[/U]发表的内容：

水晶妈妈，这珍贵的假扮毕竟是出现了呀。我老是想，八九岁玩三岁的东西看着幼稚，三十了象二十几就无所谓了，四十了看着象三十，多少人盼都盼不来呢！

  

忧伤，你买的什么书啊？

betterboy, 我把你的话珍藏了。