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下面引用由[U]圆猪比[/U]发表的内容:
对于楼主的心态,总结,我是非常赞许的,因为我自己的孩子情况发展也类似,走出来不敢说,上学以后还会面临更多的不同的问题,接下来的路还很长。
感谢理解!
我从来没有说过我儿子走出来,是隔壁有人这样说的哈!
关于这一点,我跟你看法是相同的,我的儿子上学是没有任何问题,但是想高质量的上学是很难很难的,我有心理准备!接下来的路还是很长很长,我原本的想法是干预到他18岁,后来看石头,觉得超过18岁还是很多进步的,我就想着,估计我要干预到他结婚了吧!后面的日子,就归媳妇吧!哈哈!
其实我在这里写这些,每个句子,每个词都是考虑再三才写的!
这个跟我长混的论坛不一样,所以词语的运用我其实都是考虑再三的,而且我走过三年的路程,浓缩到几千甚至几万的文字其实是远远不够的!也许表达会有一些问题,说的不算细致,不过我想请愿意看并且觉得受益的家长仔细琢磨下,我的方法和心态,其实我觉得,心态更重要!我们要永远看到孩子的进步,要对孩子敏感!
举个例子,今天带儿子去爬山摘草莓,其实很辛苦了!但是想着晚上还有轮滑课,如果不上,估计儿子也就睡觉了,狠狠心,就去上轮滑了!下课后,我想赶紧回家让儿子休息,结果儿子在小区内发现熟悉的小朋友,就不愿意上楼了,我想,既然他愿意,我何必管他,何况还是跟小朋友玩!其实,但是小朋友很多,大概5/6个样子,而且全部都是比他大的,我深深明白,这种情况儿子其实是根本参与不进去的,不说大部分他都不认识,就说那么多大孩子,他即便正常都参合不进去,何况还有问题的孩子呢?
果然,而且根本参合不进去,人家玩的都是什么动画片里面的玩具,儿子根本不看动画片,什么都不懂!儿子的兴趣是在滑梯上面!好,那你就玩吧,我不管你!不一会儿,另外的那些小孩也都过来滑梯玩了,儿子虽然参合不进去,但是明显进来这么多小朋友儿子是很兴奋的,高兴都挂在脸上!
恰逢我打电话,抬头一看,小孩怎么都不见了,儿子也不见了!我着急中,赶紧去广场找,广场和滑梯距离不远,30米的样子吧!到了广场,我问儿子,你怎么离开滑梯也不告诉妈妈啊?
儿子抬起头,眼睛看着我说:他们都走了,我一个人太孤单了,我就过来啦!
虽然,儿子离开那里没有告诉我,其实不算是个好行为,但是看看原因呢,我觉得儿子可以用孤单这个词汇,而且更可贵的是感觉到儿子是非常愿意跟小朋友在一起的,我觉得真的很棒!
看,其实我的要求好低,哈哈!
其实我的意思还是说,要看到孩子的闪光点,要看到进步,如果我一味的去想,儿子怎么就融合不进去呢,纯粹是给自己添堵!
儿子有了这个意愿,其实是非常重要的,至于什么时候能融合,我觉得也看小朋友是否熟悉,是否有人引领,一句话,还是要等待孩子!
我从来没有否认过儿子智力是够用的,只是一直觉得他词汇是欠缺的!我也在尽量的弥补这方面的问题!
说一个儿子聪明的事情吧!
昨天开车去公园,儿子问:妈妈几点了!
我抬头一看,说9点52
恰好我的表慢,于是我多说了一句,这表慢10分钟,那你说现在是几点了!
儿子说:53/54/55......妈妈,现在10点零2了!
呵呵,今天同样的题目给8岁的孩子,卡壳了一下,不过最后的答案是正确的!
多玩!多学!多运动!
放松!等待!别着急!
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