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re:我把这个帖往前看了几页,想再审视一下,能...
我把这个帖往前看了几页,想再审视一下,能不能改变自己过去对你们和女儿的看法,但是结果还是基本一样.
按我旁观者而言,你们家被这个聪明女儿给绑架了,被她控制住了,你们作为孩子教育的主动权在女儿手里,不在了你们身上,也不在了你们的心里.母亲和姥姥,作为家庭教育的主力,其实被女儿的行为,情绪,和需要牵着走的,被她玩弄在股掌之间.
我看到的是当时的张伯伦,对希特勒一味地"妥靖",结果是对方抓住了你们的弱点,得寸进尺,占了捷克,又要波兰,我想你的心情就是当时的人看到了德国进军波兰时的心情了,大家都在想,他们下一步还要什么?事情已经是到了失控的地步了.
这时候 ;历史上出现了一个瞪着牛眼的丘吉尔,还有一个杀气腾腾的斯大林,我想你们家也需要那样的人出来掌舵了.你和姥姥的心态极好,我相信你的同事的话,你有让人安神的功效,可是老天不长眼,你安不了你女儿的神,而且她吃准了你,变本加厉了,你们家需要的是,我的看法,是领导权的改革,
第一,家庭的主动权应该在父母身上,不在孩子身上.我们说,以孩子着想,考虑到孩子的长短不足,这绝对是对的,但是当孩子以自己的情绪作为了要挟父母和老师的工具时,这就是反了她了,这也是你们家里应该认真反思的时候了.
第二,应该把爸爸的领导地位重新树立起来,而且目前看起来是唯一能让你女儿收敛的对象,以后在家里宣布,女儿的教育由爸爸做最高领导,最后意见和判断全家听爸爸的.妈妈和姥姥,目前最好要么回避,要么沉默,服从组织.以后学校来电话告状,由爸爸接,由爸爸去学校,让女儿明白只要她在学校里犯事,迎接她的是她最不喜欢的人.
而作为爸爸,当然可以严厉,可以发火,还可以动手,只要不把这当成是唯一的手段就行了,每个父母,如果想要教育子女的话,总需要能学习如何掌握住自己孩子的本事,一方面是大棒适时地高举,久久在空中徘徊而不落,起威慑之作用,另一方面是右手悄悄递上胡萝卜,积极地引导她走向正确的态度和行为.在妈妈和姥姥身上,我似乎看不见大棒,也不见小棍,爸爸的着墨不多,似乎只见有大棒的影子,不见过任何萝卜,有木有?
第三,本来我也以为女儿在学校里和家里的表现是不一样的,就象你多次说的,但是一个小事,让我怀疑,当爸爸在看他的报纸的时候,你凭什么让女儿可以夺了过来,打断爸爸呢?你或许是为了照顾女儿的"情绪",但是这个"情绪"是以她可以打破社会规则为代价的,这个规则就是"先来后到",这不是她的报纸,是爸爸的报纸,而且爸爸正在看,她理所当然地应该等着,这就是规则,而你帮她把规则打破了,所以就让人不得不想,当你女儿在学校里碰到一点挫折时,她完全可以视规则为无物的.
这样的从一件小事而无限上纲,而且我作为一个旁观者,当然说得重了一点,但是我相信这个事实,就是你女儿在学校的行为,是和她在家里的行为一致的,只不过是你们在家"妥靖"了,矛盾没激化,全到了学校里激化了,不是这样吗?
旁观者管中窥豹,难免不见全局,就当成是自己的一个意见吧. |
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发表于 2011-5-24 15:14:59
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