骏骏成长记

骏骏妈

    春节回来上课快两个月了，时间很快，骏骏春节后升入一（1）A组，刚开始去的时间可能不太适应，骏骏上课爱接话的毛病比较突出，有时有打小朋友的情况出现，面对突然出现的失败会发脾气。我也很着急。听了朱朱老师的讲座，似乎有所感悟，通过以下几个方法解决：
   一;禁食，目前骏骏没有吃奶制品和面食，我也告诉他在禁食，我给他吃玉米面窝头，骏骏还问我这里面有没有面粉，就是零食也尽量少吃，按严格的禁食，我们做得还不够，但是我感觉还是有效果的，首先骏骏大便好了很多，一天一次，二天一次，比过去好多了。晚上睡觉在床上翻腾的时间少了，半夜蹬被子也少了。感觉睡觉的时候要平稳一些了。
   二：代币制，这是我目前的重点，一切还是在实验和摸索中，但是初有成效。骏骏近来在课堂上的表现好多了。还是我要严密观察才行。

骏骏妈

  代币制实行一段时间了，和其他家长讨论一下，有以下心得：
  刚开始如果孩子程度比较差，可以天天兑换，然后慢慢增加兑换的时间，过去我们在家也曾实行过代币制，但是失败了，总结原因：提出要求过高，孩子完成有困难，所以就干脆不完成，例如当时要求完成后给星星，外出旅游之类要求的星星数量很高，孩子很难完成，买零食要求的星星最码也是五个。所以现在我把星星换成笑脸，每天上午六节课基本是六个笑脸，如果有额外的表现，也可以根据情况再增加，说个简单的话吧，要让孩子有盼头，有能力实现，不是挂在头上的馅饼，只能看不能吃，久而久之，孩子就没有相应的积极性了。
  我为骏骏建立愿望清单，现在一周同意骏骏兑换两次，刚开始天天兑换，骏骏每天得了笑脸就迫不及待地兑换，例如玩电脑，买零食等等，这一周时间延长为三天兑换一次，出人意料，每天写日记，然后总结今天得了多少笑脸，有什么特别的表现会多加笑脸，还是扣掉笑脸，当然这些特别事件指的事，负面的事如打人，发脾气，正面的事例如帮妈妈做家务，叠衣服，扫地，主动看见人打招呼等等。
  昨天在欢乐城时，砣砣被家韦抓住，砣砣就喊骏骏救命，骏骏就拿起梅花桩在家韦头上敲一下，家韦的头挂了一个小口子，骏骏估计还是感觉害怕了，他跑来告诉我：“妈妈，对不起，我打了家韦”，一会家韦也被妈妈领过来告状了。
   在此之前，如果在哪一节课发生这样的负面情况，采取不给笑脸的处罚，昨天我灵机一动，告诉骏骏：家韦头伤了，需要一顶帽子，但是要你拿15个笑脸来妈妈这里兑换。
   本来骏骏前几天累积了十八个笑脸，周三他也没舍得兑换，想着周末去公园玩兑换的，这下去掉一大半，中午回家吃饭，表现特别乖巧，忙着给我夹菜，说：“妈妈，这是我向你道歉，谢谢你让我吃饭，”我把这个情景告诉毕老师，毕老师也忍不住笑了。骏骏这一段时间打人，他会感到害怕了，不像以前打人也无所谓，我这段时间的代币制还是着重纠正他这个打人情况和课堂表现。
   希望骏骏能和妈妈一起渡过这个难关。加油，妈妈。

骏骏妈

     很久没有上来更新贴子了，一是没有时间，二是好多上网的时候骏骏都在面前，我不希望骏骏看到这些东西，上次骏骏问我什么叫自闭症，我一惊，估计他是在以琳一楼大屏幕上看到的，只好哄他说：“这是不和小朋友玩的病”，好在骏骏没有继续追问这个事。
     按我们原定的计划，我们将于七月底结束在以琳八个月的学习，总的来说，这次来青岛的学习，对高功能的骏骏来说帮助非常大，骏骏在规矩个人情绪管理上有了很大的进步。原来打算趁着回去的机会去旅游一下，现在家里有事，也只好作罢，家里已经为骏骏报好了名，准备九月份上小学了，但是我的心理压力还是非常大，
     星期二，来学校实习的大学生给骏骏用韦氏测试了智商，不出我所料，骏骏非常聪明，智商高达132，据说这样的智商一百个孩子里只有二三个这样的比例，我心里非常高兴，看来我儿子还是有希望康复的，感谢真主。
     这段时间天气也比较热，奶奶来了一个月又走了，还是我一个人带着孩子，晚上在家就没怎么给骏骏做个训了，毕竟天天又要带孩子上学又要做家务煮饭洗衣，晚上还要回来做个训，我的身体是有点吃不消了，所以有时我还是带骏骏出门走走。
    八小区门口卖水果刘哥的女儿叫雪儿，和骏骏大小相仿，她也很喜欢骏骏，骏骏和她也比较好，上周末带他们一起去万达广场看了电影开心超人，看电影时，基本的笑料骏骏都看得懂，也笑得出来，同班同学上情景课看电影时鸭子听雷的情况，没有出现在骏骏身上，大多数场景骏骏是能看得懂的，我是从去年经常带骏骏去看电影的，等回家后去办张会员卡，经常带骏骏参加这样的社会活动才行。
    忘了总结六一儿童节了，骏骏班一1A表演的是功夫少年团体操，骏骏表现非常好，从头到尾一招一式非常认真，他们班上孩子都非常好，家长非常高兴，我也很激动，想起去年在幼儿园六一表现，真的是进步太大了，感谢以琳把孩子变了一个人。奶奶当时在这里，也非常高兴骏骏的进步。总之骏骏进步很大，但是问题还是有的，我们家长还是不能省心。带孩子的路上本来就没有捷径可走，可以这样说，等将来了，我可以说，我现在正在创造历史，我相信路都是人走出来的。坚持咬牙不放弃为了孩子加油。
    现在回家倒计时，好开心。

骏骏妈

    回来半个月了，四川这边比青岛来说还是非常热的，回来这段时间，我和爸爸分别带骏骏去游泳池游泳。
    昨天我带骏骏又去游泳发现游泳圈找不到了，没有办法只好带上在青岛买的充气救生衣，一下水骏骏几乎不敢离开泳池边，后来我强行拖着他到泳池中间，结果一会儿，骏骏不害怕了，也就仰面蹬着水倒退前进，原来打算今年让他报游泳班的，看到参加的孩子都比较大一点了，还是考虑明年再参加游泳班吧，在青岛学会轮滑后，我感觉孩子还是潜力很大的，凡事都讲方法，没有学不会的东西，只要我们大人提供辅助，降低难度，相信骏骏会学会游泳的。
   出了泳池，骏骏从男更衣室出去在大厅等我，我三下两下在女更衣室换衣服出来，然后把浴巾给骏骏安排四步指令，自己进男更衣室去换衣服，然后把换下来的泳裤和浴巾拿出来，我在外面等待，过一会骏骏就换好衣服拿着湿泳裤出来了，
   换在从前这对于骏骏以前是比较困难的，完成四步指令无误，现在吃完饭收拾饭桌，做作业开任务清单，都是使用几步指令的方法来安排他的进程，完成的好有奖金，完成不好有警告，上了五次警告就取消他喜爱的电脑游戏，这比以前用笑脸代币还好用。
   使用代币或是直接的现金奖励都要根据孩子的实际情况来用，随时调整来观察使用效果。
   再贴一个：今天六点多，我刚说：“爸爸什么时候回来？”结果爸爸就开门回家了，骏骏一口说：“真是说曹操曹操就到啊，”我夸他这句话用得好，骏骏现在语言有进步，在楼下小游乐场遇到比他大一点的**姐，两个人玩追逐假装抢厕所的游戏，很搞笑，两个人很开心，他与别人的沟通比以前有进步。高兴一个。
   还有十天左右就要上小学了，好紧张………………真主保佑吧。

骏骏妈

  再有几天就要报名了，我的心开始悬在嗓子眼里了，群里的鹏仔妈也是这样的感觉，鹏仔的程度比骏骏还强还如此担心，我也开始心里七上八下，虽然在以琳里骏骏是程度很好的，但是在大环境里，挺担心的。
   今晚我带骏骏上小区里的大游乐场去玩了，那个游乐场的孩子多一些，看着同龄的孩子大半年不见，似乎都成了小大人的样子，而骏骏的样子还是很奶气，我的心真是有点难受，俗话说得好：相由心生，孩子成不成熟看面相就能看出来，虽然骏骏智商很高，但是与人交往还是差了些，今晚在游乐场看见两个小哥哥就着路灯下跳棋，骏骏也要求参加，那个小哥哥很大气地答应了，只是骏骏不太会下，但是大家还是下了一盘，我心里比较复杂，一方面能主动和人要求参于游戏，但是方式方法还是不如正常孩子那样自如，但是比以前都自顾自去玩要好一些。
   这几天我们在家都着重骏骏的生活自理能力，每天让骏骏帮我晾衣服，骏骏拿着衣服叉子仰着头半天把衣服支到架子上，说：‘把我的脖子都酸了，’等下午衣服干了，又要求他叠好，虽然他有怨言叫着：“为什么老是让我做家务，”但是我们仍然坚持让他做，目的就是训练他手眼协调，注意力的专注。
   明天给这边的家长做心得分享，好久没见别的家长了，大家可有得聊了。

骏骏妈

　　手指受伤了，上了以琳网好几次，想给骏骏最近上小学的情况作总结都没有能行，今天还是忍住手伤坚持记一点吧。
　　骏骏是8月27日到8月30日一连四天参加的学校进行的新生培训，所谓新生培训就是上午简单上一下课，排排队什么的。第一天操场排队我去看了，他们一年级共157个孩子，三个班，下课学校老师，书记大大小小十个老师，都到操场带领孩子排队，站队，做操，骏骏基本表现良好，能跟随队伍。
　　孩子们在操场上叽叽喳喳，听见书记大喝一声：“闭嘴”，这些孩子也好不了多少，然后另一个老师上台一吹哨子，叫：“立正”，小朋友马上回答：“1.2”。然后我听见骏骏似乎叫了声：“老师，ＸＸ”，太远，也听不清，老师似乎也没有理会他。
　　大概新生培训第四天中午放学时，我去接骏骏，他一见我就说：“妈妈，我今天受到警告了，”
　　细问一下，好家伙，一共受到三次警告，一次罚站，骏骏说：“老师说了，再有两次警告就开除了”，
　　我问他:"那你愿意开除吗？"答：不愿意。
　　然后回来又问情况才说是数学课讲话，插嘴被警告，英语课被罚站了一次。
　　然后周一正式上课后，回家我给班主任打了电话，了解了一下情况，老师反映感觉骏骏还是很活跃的，爱和前后的小朋友说话，上课有走神的现……
　　我心里有数了，从目前看，大的行为问题没有，类似坛子里别的孩子乱跑，不听招呼这种情况，骏骏没有，但是上课爱说话似乎也不象在以琳平时的表现，估计和他才上小学到一个新环境兴奋有关。放学加家能大体说出家庭作业，和在学校发生的事件。
　　骏骏告诉我，他下课站在楼道口，几个大哥哥推倒他了，他摔倒了，然后就跑上二楼办公室要找老师告状，我们告诉他，下课不能站在楼道口，因为那里人很多，那几个哥哥可能不是故意的，但是你也有错，我们就原谅他了，不要动不动就去告状。
　　晚上回来，我就开始和骏骏一起读英语，白天和其他家长一交流，大家都说等孩子小学毕业，我们大人的英语也学会了。唉，有什么办法呢，我侄女去年考上中央民族大学，拿我嫂子的话说：大人也陪着孩子上了一个小学，就正常的孩子也要督促辅助，咱们的孩子更不能松劲了。
　　不过我的心里还忑忑不安的，怕老师哪天来找我算总帐，真是有这样一个孩子，真的练习让自己成长到拥有一个强大的内心啊。加油，妈妈。

骏骏妈

     时间飞快，骏骏的期中考试成绩出来了：英语100，语文100，数学110，因为数学有一道十分的附加题，骏骏也做对了，呵呵，估计这将就是骏骏整个小学里的是最高成绩了，三科都是满分，虽然成绩是不错的，但是回顾这开学的两个多月来，问题还是非常多的。我目前还是非常头大的。
    和班主任，数学老师，英语老师都进行过沟通，老师一致评价：脑子非常聪明，学习能力非常强，但是课堂纪律差，关注差，和同学们相处有一定困难。
    我没敢说实话，只说骏骏小时候是严重感统失调，上幼儿园时纪律非常差，我行我素，通过去年的学前班（不敢说在以琳训练过），今年上小学的进步已经非常大了。但是我们家长公平的说，和同年纪的小朋友比，心智弱很多，不懂事，希望老师能多帮助他。
    情况一：和原来的同桌坐一起时，骏骏用铅笔戳同桌，和同桌为了“三八线”越过界打架，总之和同桌相处不够愉快，责任主要在骏骏，所以老师把他调到第一桌，一个人坐一张桌子。
    情况二：上课跟随比较差，老师让小朋友们开火车读课文，走到骏骏这里就卡壳，等等。
    情况三：对外关注差，无意碰了小朋友也不知道道歉，然后小朋友来打他，他也打小朋友等等。
    和老师沟通，总结下来，我感觉还是因为骏骏本身的核心问题依然存在的原因造成的，在以琳一个班上只有十一个孩子，在那样的环境，听指令跟随没有问题，在小学这样的大环境里，骏骏的跟随，关注是比较差的，因为干扰源太多了，对于骏骏来说是比较困难的事。
    我坚持一周最起码给他上三次注意力课，然后练习抛接砂包，跳绳来训练他的注意力，目前看略有进步。
    看下一步，能否请老师出来吃饭再进行沟通一下。
    这段时间我性子比较急，骏骏说过很多次，希望我的脾气不要那么火爆，我也自我反省，要多看骏骏的闪光点，对于他能上小学已经很不容易了。我要感恩才行，至于出现问题，我们也只能头疼医头，脚疼医脚了，加油，儿子。

骏骏妈

   今天是周六了，下午三点半带骏骏去剑桥英语上课，早在小姑子的儿子三岁我上英语时，我就憧憬过骏骏能否去学英语，终于这个心愿在骏骏上了小学实现了。
   因为周围有很多孩子周末都会去参加课外的英语学习，我担心骏骏的英语跟不上，另外从内心说，我不图骏骏能学多少英语，哪怕在课堂上练练规矩，和同学相处也是好的，所以我还是鼓起勇气报名了。
   转眼参加课外英语班有一个月了，杰尼老师说骏骏的进步很大，就是上课比刚开始要坐得住一些了，但是还会时不时把桌子摇来摇去，杰尼知道骏骏的特点后会时不时提醒他，然后把班上十个小朋友分成两组进行对抗赛，大家都有打分，天天听读可以换印章来换文具，今天换了一支铅笔，骏骏说：好不容易，我终于换了一支铅笔了。
   下课后，在菜市场，我们碰见骏骏学校的一个同学的妈妈，我让骏骏喊人，骏骏居然和别人聊了几句：阿姨，这是XXX的姐姐吗？
    阿姨回答：对啊，这是XXX的姐姐，
    当时同学妈妈是在肯德基工作的，下班带这个同学的姐姐来买菜，
    骏骏问：阿姨，XXX真的没在肯德基吃过东西吗？
    因为我曾经说不让骏骏去那里叫东西，那是垃圾食品，所以骏骏专门问是不是XXX没在那里吃过东西。
    看来骏骏是很在意我说过的这个事的，碰见这个阿姨一下就想起了。
    挺有意思的。回来骏骏告诉我：我对阿姨说，你看起来有点老。
    我批评他说，这是得罪人的话，你对女生要夸别人漂亮，有气质，女生不喜欢别人说她老，说胖，骏骏还不服气说这不算太得罪人吧。汗一个，这种话真的要教的太多了。

骏骏妈

    在忐忑中迎来了儿子入学来第一次家长会，老师放了孩子们开学以来及运动会的图片视频，然后说了一下孩子们的情况。
    老师把全班孩子分成三类，第一类一直表现好的，第二类有很大进步的，第三类需要继续加油的，毫无悬念，骏骏进入了第三梯队，虽然全班孩子期中考试只有六个孩子是三科都是满分，骏骏也是其中之一，但是因为骏骏上学的行为规范较差，他成了第三梯队的中坚份子，我心中稍有失望。
    从语文老师和数学老师讲的学业情况上看，我总结出来的：骏骏的书写不够好，卷面不够清洁，上课的专注力不够，跟随较差。
    和其他孩子比较，骏骏的优势在于：理解能力强，学习能力强，智商高。
    所以我觉得总的来说，从目前来说骏骏还是有进步的，首先能上学就是一个成功，其次能勉强跟上大部队，虽然很多时间需要老师提醒，但是相信随着大一点会有所改观的。
    我们现在基本坚持每天听读英语，包括学校的和剑桥英语的，然后一周保证三次注意力训练，早上抛掷沙包一百次，希望多加些运动来改善他的对外关注问题。今天是星期五，求真主保佑。

骏骏妈

   放寒假了，一月十六日我送骏骏去学校拿通知书，十点一刻时我站在窗台上一看，小家伙和另一个同学，家长一起走回来了，我在楼上大声喊他，骏骏马上告诉我：妈妈，我语文考了99.5分，数学考了99分，还得了进步奖呢．
　我听到了，心里说不出的高兴，后来和班主任通了电话，班主任说骏骏学期后半段进步是比较大的，学习也比较稳定，老师在素质报告上肯定了他的优点，同时也进一步说希望在下学期多和小朋友搞好关系，融入集体．
　总的来说，开学前一两个月，问题是比较多的，也多次和老师交流，也曾因为骏骏在课堂上的问题去了学校，但是因为骏骏学习还是很好的，所以老师还是没有放弃他，希望把他培养成学习小明星，我们在家里对骏骏的学习也抓得比较紧．希望这个寒假骏骏能有进步．
　　前几天天气好的时候，我们和我同学一家人去采草莓，她家里有个小女孩，比骏骏小一岁，叫甜甜．
　　在草莓田里骏骏采了一会，就没有兴趣了，甜甜仍能坚持采很多，从这点上看，骏骏的专注力没有人家强．
　　在车上，他们俩个孩子拿着一叠子停车场的发票，假装玩换钱，买东西的游戏，我不时辅助，他们玩的还是非常开心的，后来骏骏和甜甜低着玩手机时，甜甜悄悄告诉我："阿姨，我悄悄亲了骏骏哥哥一下，"可惜，我们家的小笨蛋注意力在手机上，没有注意到人家小萝莉对他一亲芳泽了．
　　今天是奶奶七十岁的生日，会有骏骏盼望己久的蛋糕，呵呵，今天会是大吃大喝的一天．
　　　
　　又及，骏骏在剑桥英语班上考口语，也是唯一一个考了100分的小朋友，笔试没有出来，估计也应该可以，看来课外学习英语对骏骏也是有帮助的．

骏骏妈

    三八节恰逢星期六，上午学围棋，下午上剑桥，骏骏很是不满，嘟囔着：早知道就不报围棋了。晚上看了浙江台的《人生第一次》，类似爸爸去哪儿的综艺节目，骏骏看得很专心。
    第二天早上我们娘俩都睡到九点多起来，洗漱完后我上卫生间，听见骏骏在外面摆弄铁锅的声音，我一惊，问他：骏骏你在干嘛/
    不吭声，又问两次，回答说：我在洗锅，我给你煎蛋．
　　当时我特别惊喜，因为骏骏人生第一次主动给我做饭，我问他为什么？
　　骏骏说：这是三八节送给你的礼物．
　　然后骏骏在我的辅助之下，煎了两个荷包蛋，我煮了一包方便面，娘俩分着吃．
　　我别提心里多高兴了，骏骏进步了．
　　前几天我买了一本书，书名是<<图解孩子的逆反行为>>，拿回来后我放在我的床上，骏骏偷偷翻着看，我说他不能看，他问我为什么，
    我说：这是妈妈看的书。
    骏骏说:这是你用来收拾我的书．
　　呵呵，骏骏有心眼了．
　　
　　开学快一个月了，表现凑合，大事不多，小事不少，老师给配了个同桌，女生，目前两个人在磨合期．那个单独的桌子又放上另一个调皮的男生了．
　　目前的生活基本接近正轨，骏骏自己能在他的房间里睡觉，做作业，等等．
　　希望天气尽快暖和起来，周末多带骏骏外出走走．

骏骏妈

   好久没有上来了，最近非常忙，家里事不少，骏骏情绪也不太好。
   3月18日我父亲查出颅内积液和瘀血，于是定于第二天做手术，原本是在脑科手术里算是小手术，可是就是这个小手术后，我父亲再也没有醒过来，我亲爱的父亲在昏迷了半个月后，于4月5日去世了，我的心情很不好，面对将来的生活和人生，我多少有些灰心丧气。
   什么罕见的事都让我们赶上了，父亲脑子梗塞是大脑里最大的静脉，这是很罕见的情况，孩子自闭症也是罕见的情况，可是落在我们普通老百姓身上，却是百分之百，生命之重无法承受，人生之痛难以言说。
   在我父亲临去世前几天，我又忙着去医院，骏骏问我：“妈妈，你最爱我还是姥爷？
   我回答：妈妈都爱，
   骏骏：可能最近姥爷生病，你比较爱他吧？
   我无言以答，前后二十多天，我几乎天天在医院，无睱顾及骏骏，所以骏骏能感受到大人对他的忽略，因此他要确定到底妈妈更爱谁。
   在学校因为上数学课看课外书，老师把书给收了，骏骏发脾气骂老师，人家又把我叫到办公室，一起沟通如何面对这样的孩子．时至今日我没有对老师说实话关于孩子，只想瞒一天算一天，唉，学业目前问题不是太大，就是情绪管理，和自我规矩的管理是比正常孩子差的．这也是一直在青岛没能完全解决的问题，进步是有的，但是面对忽如其来的打击，我们的孩子显得更暴燥．
　 骏骏说：唉，妈妈，你脾气不要那么火爆嘛，要是你像爸爸的性格就好了。
   事实这不仅是我的问题，也是孩子一直以来的问题，我现在要学着克制自己，让孩子不再有模仿的对像。
   想起父亲生前常爱说的话:千里搭长棚，终须一别．
　　相信人生的苦难也终有结束的时候．

骏骏妈

   几天未来，居然见到这么多的前辈在这里，我不胜惶恐，逝者已矣，生者还需继续，只是我们的路要走得艰难一些．
　　一直以来，我认为骏骏最幸运的是，当年查出ＺＢ时认识了以琳，在痛苦无助时有这么多同道中人大家互相鼓励，后来有幸又到以琳来学习，虽然悟性较差，但是收获还是颇多的，可以说没有以琳就没有骏骏的今天．
　　今天星期二，骏骏放学又要上剑桥英语，恰好每周二又是骏骏轮到打扫卫生，针对上次我亲眼目睹骏骏打扫卫生发脾气的情形，于是今天我不放心就进学校看看骏骏．
　　以前，孩子都是先整理座椅，然后再扫地，拖地，最后回来一看桌椅又乱了，所以这三周我都过来辅助他．
　　第一步，先扫地，需要把桌椅挪开一点扫干净地上的纸屑．
　　第二步，再拖地，先把拖把在水池里冲干净再拿过来拖地．
　　第三步，整理桌椅对齐．
　　这三步都需要孩子观察环境，有耐心，骏骏在做事情时如果有超出自己能力范围的情况，或者比较烦琐，都比较容易发脾气，所以我在旁边辅助，表扬他，今天比那几次打扫要有进步多了，只是他把第二步和第一步搞反了，我再三提醒他，他仍然坚持先拖地再扫地，骏骏还是非常执拗的。
    我个人体会面对这样的事情，我们需要在家提前演练孩子的技能，孩子的生活技能训练还是重点，可能目前我们更关注他的学习，我要放松心态，目前看来学业问题不太大。昨天语文单元考试还得了98分。
    上次爸爸听了骏骏在剑桥的公开课，对骏骏在课堂上的坐姿非常不满意，虽然积极回答问题，还是很活跃的，但是看到他动来动去，不停地摇桌子，一直平和淡定的爸爸也按捺不住了，下课后狠狠批评了骏骏，骏骏眼睛红了，泪花包在眼睛里，所以这堂课我和老师沟通，要求对骏骏上课的课堂纪律严格要求，所以今天上课骏骏得了最高分。
    目前在剑桥一周二次的学习对骏骏还是有帮助的，英语的兴趣比较深厚，班上只有十个人，下课了还能时不时和小朋友玩一玩，这个我就高兴得不得了啦，希望对骏骏与人交往的技能能提高。这也是骏骏一直的核心问题，真羡慕原来以琳里骏骏同班的濠宇，津源两位同学，真是程度好啊，虽然骏骏的智商最高，但是社会性，规矩还是比他们要差一点。这也是我们过去忽略的。
    春天到了，争取每周都带骏骏外出，好怀念青岛面朝大海，春暖花开的日子啊。

骏骏妈

    昨天学校开家长会了，骏骏有幸成为班里进步比较大的孩子，另外通告了期中成绩，骏骏英语100分，语文98分，数学98分，附加题的10分也是满分，从学业上看，目前还凑合吧，但是细看问题还是不少的。
    目前的进步有：能独立在自己房间睡觉，半夜独立上厕所，冲马桶，独立洗澡，能在大多时候记住老师布置的作业，也基本能独立完成作业。
    目前的问题：自我管理本使用不太好，据老师反映和我们家长观察发现，表现好时骏骏就打分，表现不好时就回家说谎话忘记打分了。但是自我管理本有一定效果，家长也有多少了解骏     骏在学校的情况。同时也通过和老师电话，向同学了解来反映骏骏在学校的情况。
   
    社会交往仍然有障碍，骏骏虽然是高功能孩子，也能在一定程度上与小朋友互动游戏，甚至能主动发起简单的游戏，但是总体来说仍然互动回合少，容易产生矛盾，和小朋友发生冲突，例：有小朋友骂他，你是猪，骏骏就大发脾气说：你居然敢骂我们回族人是猪。然后可能两人就打起来。
      后来教他了，有小朋友骂：你是猪，你是狗。然后骏骏就是一句话：你猪狗不如。
      当然这是没有办法的办法，但是要从根上解决和小朋友友好交往互动的问题，从目前看，的确很难。骏骏有交往的意愿，但方式还显得幼稚。心智还是很弱。
      在谱系里，骏骏已经非常好了，可是放在正常孩子里仍然显得格格不入。

    情绪问题现在有上升的趋势，大人已经在反省，尽量调整对他的态度，同时也教导他如何友好对待别人，也如何面对老师突如其来的批评。有时如果犯错，老师一下子的批评，会让他难以接受，继而出现不恰当的表现。这也是我们大人比较担心的问题。

      去了以琳八个月，当了老家长五年，对小龄孩子有一定办法，但是面对骏骏这样不断成长的情况，我们只有头疼医头，脚疼医脚，一是尽量提高他的认知能力，让他知道什么能做，什么不能做，同时尽量控制情绪。二是尽量参加社会活动，提高他的社会性，同时加强体育锻炼，这方面目前比较弱，前一段时间，还时不时跳绳，接沙包，这阵时间比较少。天热了，要加强这方面。
      至于这样有多大的效果，就是要再观察再调整了。希望骏骏能有进步。

骏骏妈

   杯具了，昨天骏骏放学回来时，发现书包一边湿湿的，骏骏说杯子漏水了，一拿出来作业本，黄岗小状元都湿透了。
   我批评他：为什么杯子会漏水，这是吸管杯啊？
   骏骏：我也不知道。
   一般情况遇到这样的事，他都会说不知道。其实我估计他是不敢说，杯子是两截的那种，下面也可以拧开，一般接水都是开上面的盖子，估计是他贪玩拧开了下面，又没有拧紧，所以水才漏了出来。
   没办法，等着要做作业，用电吹风都嫌慢，只好放到微波炉加热烘干，结果，本子干了，中间加热出一个黑洞，然后着火烧了一个大洞。

   我长叹一口，对骏骏说：对不起，妈妈把本子给你烧糊了，咱们去买一本吧。
   出门时骏骏拿着篮球一路走一路拍，去了新华书店也没有买上，过马路上又忍不住拍球，这次球在马路上滚走了，骏骏去追，我马上喝斥他站住，过路人也让他站住，我才把篮球撵回来。
   骏骏看到我生气了，吓得不敢动了，然后我坐在路边花坛上，骏骏讨好地说：妈妈，对不起，你累了吧，我给你捶捶背。
   我又批评他：你刚才这样是非常危险的，过马路不能拍篮球。
   骏骏说：球才值几个钱，下次不这样了。
   我感觉骏骏这阵子要懂事一些了。

   晚上给数学老师发短信说明情况，老师回的：没关系，骏骏最近在校表现不错，对于老师提出的意见也能虚心接受了，人也比以前有礼貌多了。希望他继续努力哦！
   我看了心里很高兴。
   针对他会老师突如其来的批评，意见会难以接受，我们在家里做了很多次情境演练，每天早上走时也一再提醒，最近这方面的问题要少多了。班主任老师也在校讯通上公开表扬。
   这样的孩子我感觉大人一时一刻也不能松劲，稍有松劲，过一阵指定有问题出来，所以大人必须随时高度关注，但是又不能在孩子面前表现得过余，以免孩子出现紧张情绪。这也是我们新家长容易犯的毛病。
   我们原来有个老家长和我们当时在以琳一个班，那个孩子当时出现问题，大人要么不管，要么轻描淡写，结果回校一上学，他表现出来的负面问题数不胜数。老师目前也基本对他放弃不管，家长陪读。上次我在电话里诚恳和她交换了意见，希望她能重视孩子的问题，及时纠正，及时指出。否则大人表现出的淡漠，会让这样的孩子认为我们大人在赞同他的行为。
   还有一个家长就是关注过余，孩子一起来回答问题，只要答不上就开始发脾气哭泣，转过头去看大人的脸色，大人也做出一副苦大仇深的样子，结果后来孩子一有什么动作都会关注大人，大人只要脸色不好看，孩子就开始哭。我们其他家长也批评这个家长对孩子的态度过余了。要考虑孩子自身的能力问题，过于拔高要求严格，对于这样的孩子只会激发他的负面情绪，一点好处也没有。我也是我当时在以琳的一点心得吧。
  
   最近骏骏学习都将就吧，剑桥英语口语考了99分，老师说他过于紧张，笔试考了90分，因为有一定难度，班上最高的小朋友考了95分，大多孩子只有八十多分。成绩出来后，骏骏指望我给他买鲜奶冰激淋，我没买，他认为他考得还不错 。
   我批评他没有考出自己的实际水平。
   虽然刚开始不高兴，后来也自己说：其实我考得没有什么好夸耀的。
   我说：对，你自己也觉得没什么好炫耀的啊，学英语要主动，不要等着妈妈给你开复读机，提醒你读书。
   在这一点上我们大人给他造成一定的依赖性，同时骏骏的学习习惯仍然要我们大人时时辅助来养成。他不像正常孩子可以自己不用大人提醒做任何事，他还是得大人提醒，辅助完成。总之还是不省心啊。

   不过阿Q的我，还是自我安慰，我的儿子比当年强多了。时不时给自己打打鸡血，调整心态。这也是我们家长必须做的。只能和孩子的以前比，不能和别的正常孩子比。这样孩子能进步，大人才能以平常心对待这样的孩子。

   

骏骏妈

    再有小半个月，骏骏就要期末考试了，这几天天气开始热起来了，孩子上学去也有些辛苦了。
    六一前夕，骏骏全年级的孩子一共152个孩子，一起加入了少先队，学校通知家长观礼，我们很激动，妈妈化了淡妆，爸爸也特地拿上照相机，到了学校，孩子们已经都在操场上排好队了。本来我非常担心骏骏又排不好队，动来动去，结果一去，还好，骏骏站在队伍里很认真，甚至有几分拘谨的样子。
    高年级的孩子给他们系上了红领巾，全部小朋友一起宣誓，总之学校搞得很隆重。不像我们小时候大呼隆就过去了。
    宣誓后，因为骏骏站在队伍最外边，老师给最外边的小朋友拿上队旗，骏骏也拿着队旗，样子很认真。

    六一表演，早在一个月前班里一部份同学就和另一个班里的同学联合排演团体舞蹈《加油操》，骏骏被老师选上参加这个操的表演，其实我还是比较担心骏骏表演不好，在队伍里动来动去，我们早早的去了，爷爷奶奶也去看了。
    同学都在一边去早早站队了，我一看，骏骏不在队伍里，我赶紧在班里的座位上找，骏骏还在这边，我赶紧让他过来，跑到这边队伍里，他的一个女同学就亲热地拉着他站在旁边了。原来骏骏跳舞时一直站在这个女生旁边的。估计同学怕他忘了，把他拉过来了。我给他们拍了一些照。总的来说，骏骏不像正常孩子那样会拍造型，做表情，但是一般扔在人堆里，是看不出来有什么异样的。
   表演时间到了，一大群孩子排着队伍上台跳，骏骏在第二排的边上，表演得很好，奶奶一直夸骏骏跳得好。我们也很高兴，这是爸爸第一次看到骏骏完完整整跳这样的舞。因为去年在以琳的表演时，爸爸不在现场。
   
  最后希望骏骏期末考个好成绩，最近迷上画飞机，天天痴迷玩手机，学习有些下降了，几次考试都不理想。我天天在家给他补课。加油。骏骏。

骏骏妈

   放假半个月了，期末考试成绩：英语100分，语文100分，数学98分。
   其实严格说语文有个小错误，词语接龙，骏骏把‘渔夫’写成了“鱼夫”，老师圈出来了，但没有扣分。
   善良的老师，给班上同学人手一张奖状，骏骏又得了一张进步奖奖状，在评语里老师说骏骏这学期进步比较大。

   这半个月，我忙着斋戒，礼拜，骏骏忙着一周三次的英语，一周一次的围棋，还有早上清真寺里孩子学习班，骏骏学会了一首赞主的歌，和清真言，我已经非常满意了。对于以前一去就乱跑不给手机不坐下来的他，现在能玩一会就上来找我，等我做完礼拜一起回家，虽然周围人对骏骏的不听招呼仍有意见，但我知道，这对骏骏来说已经不容易了，我是个容易满足的妈妈。
   父亲去世三个月，我的心智也成熟了许多，面对财产，人生，生命，健康，有了更多的体会和认识。相信这只是真主对我们的考验。

   前天晚上骏骏老是缠着我问问题，我说这个问题你不懂，要你长大才懂。
   骏骏语出惊人：“我怎么不懂，我智商132，有什么听不懂的，”
   骏骏现在要懂事一些，如果遇到我和爸爸吵架，他就会劝我们几句不要吵，我故意说我要和爸爸离婚。骏骏马上说你们别离婚，我要你们在一起。
   
   昨天骏骏又问我一些天堂火狱的问题，然后想了一下说：“哼，虽然李xx比我表现好，不过将来她不是要到火狱。”
   我心里一惊，批评他说这个话得罪人了，我提醒他要对人多说高兴的好听的话。
   做作业时，有道题问什么是受同学喜爱的品质，其中有一个词叫----小肚鸡肠，骏骏问我是什么意思？
   我正好提起之前他说李XX这个事，批评他这就是小肚鸡肠，嫉妒别人了，骏骏听了不说话，有点不好意思的样子。
   我知道这种情绪是骏骏心智的进步，但是如果大人不适当引导，也会产生不好的影响，希望用宗教的正能量培养孩子包容，关心，慈悯的好品质。

   今天是老公的生日，我忘了，婆婆打电话来说了，心里有点内疚。对不起老公。在过去这一年里，有老公的一直支持，我们家又过了风雨的一年。加油。

骏骏妈

   后天，我们全家一起去西安旅游，这是一次迟到的旅游，因为当年结婚时，老公说去西安和昆明旅游，结果我感冒输液，等到病好了，又上班了。
   就这样，各种各样的事件纠缠着我们，结婚十年，这是我们一家三口真正意义上一次出远门。

  太感慨了，人生真的不是一次说走就走的旅行啊，像歌里唱的：我想去桂林，想去的时候没有钱，等到有钱的时候，没时间。
  我们订好火车票，而对于骏骏最期待的，目前就是在火车上吃方便面，老人一再叮嘱，到西安要把骏骏看好。其实我心里还是忐忑，从去年从青岛回来，我们没有出过远门，不知骏骏的表现会如何，会不会不听招呼乱跑，会不会大发脾气，紧张啊。

   还是等旅游回来放照片，再来总结吧，希望如古人所说：读万卷书不如行万里路。

骏骏妈

   暑假游记----八月十一日出门，八月二十六日回家，一共半个月，我们一家三口在西安旅游五天，然后我们娘俩又去了青海，饱览了祖国的大好河山，心情也放松了一些。
   
    说说骏骏的情况吧，
   （1）适应性有所增强，一路上在外面上公共卫生间，在青藏公路上的路边厕所是比较脏的，我称之为悬崖厕所，但骏骏还是能坚持上，然后出来告诉我说：“那里脏得要命，”，我提醒他要悄悄告诉我，不要得罪当地人。他有时还会无所顾忌地大声批评厕所脏，我告诉他这是不对的，我们要学会适应环境。
    （2）对外界的兴趣有所增强，他四岁时我们带他去海洋公园，面对精彩的海豚表演，骏骏只关注手机游戏，这次他能在一定程度上坚持，不过仍然会在游玩的后半截时间里，叫嚷想回家，不想玩了，需要我们大人不停关注安抚他的情绪。

     我们在青海娘娘山时碰见当地人采蘑菇，我跳下车去看，骏骏也紧跟着上来，然后我们一起跟着采蘑菇，结果事后被告知这个蘑菇可能有毒，然后没有吃成。也算是一种新的体验吧。在祁连阿米东索景区野炊时，骏骏百无聊赖，当时和我们同去的有朋友亲戚的孩子，都比骏骏要大几岁，加之语言不通，骏骏一个人在小河边玩水，后来又凑合和这两个小哥哥玩了一会打仗游戏，在火车上他也和小朋友们玩假扮游戏，总的来说，和孩子们互动游戏有进步，但是从目前来看，无法建立友谊，这是我心里一直比较难受的事情。

   （3）参加社会活动有进步，我们去大通时，参加朋友孩子经学班毕业典礼，这个时间很长，大概接近四个小时，但骏骏基本没有太大的情绪，一直在旁观他们的毕业典礼，还是有进步的。在西安最后一天下午，在朋友那里，和几个孩子疯得很是高兴，几个孩子在床上跳上跳下，用枕头打来打去。这是旅行中的闪光点吧。

    说点不足吧，还需要控制自己的情绪，同时包括妈妈的情绪，有时见他表现不好，会在外面发脾气，训斥孩子，这是我的不足，骏骏的不足是面对有时略显乏味的场面，会无所顾忌离开，不能安静坐下，这时需要大人安抚或是找点事情让他坐下来。
    比如在祁连时参加一个朋友贺新房的活动，其实就是去吃饭，因为语言不通，我们说普通话，他们说青海土话，基本听不懂，要靠我那个朋友翻译，所以我感觉坐着都有些头大，骏骏就更坐不住了，不时从沙发上起来跑出去，后来房东的女儿和骏骏大小相仿，让她带着骏骏找纸画画，然后才安静下来。面对这种情况，我们大人要提前预见，准备一些东西让他能安静下来，还有提前告诉他需要注意什么，不停关注他，表扬他。这一点我没有做到，出现问题就是批评，有了进步没有及时表扬。

   回来十多天了，上学也一周了，昨天去剑桥上英语，临走时骏骏把他的魔尺作品带上，声称要给老师看，让他们大吃一惊，下课了骏骏给小朋友表演做双钻石，金字塔，小朋友都惊叹不己，下课发英语卷子了，骏骏考了班上第一名，小朋友都很羡慕，剑桥英语比学校学的英语要难得多，这次骏骏有进步考得好，下课我买了一个圣代奖励他，但是没有过于喜形于色，怕他骄傲。好在骏骏虚荣心不是很强，但是还是有一定上进心，总是叫着要超过班上的EVA，这次考得好，我鼓励他在学校也要好好学，超过EVA
   加油，骏骏.

骏骏妈

   很久没有写新贴子了，转眼之间，骏骏已经上小学二年级了。

   进步是有的，问题也不少，因为他在班上成绩也算中等，班上还有几个孩子成绩表现都不好，老师对他们的关注也比较多，几个老师通过一年的教学，也发现骏骏情绪是比较大的，所以老师对他比较宽容。

   几个任课老师向班主任告状，班主任也给予了答复，晚上和老师在电话里谈了半个多小时，也就骏骏现有的问题给老师表示歉意，并且针对他在学校的一些情况，我们在家里也不断提醒训练。

   问题一：有时忘交作业，我们买了一个作业收纳袋，每天晚上辅助他把当天的作业都收进去，为此我专门贴了一张收拾步骤图在他书桌上，要求他按照步骤收拾。我在旁边拿着定时器看着，因为骏骏动作很慢，拖拖拉拉，大人不盯着他就去搞东搞西，所以晚上收拾作业也是重头戏。早上进校门前把收纳袋拿出来，放在手上进学校，一进教室就能想起自己要交作业，所以那天开家长会，发现骏骏有一次忘交作业，有正常孩子有三次忘交作业的，相对还算好的。

  问题二：写字姿势不对，为此买了握笔器，坐姿矫正器。

  问题三：数学计算准确率不够高，为此每天中午饭后抽时间写两篇口算题卡。

  问题四：语文生字掌握不够好，家长在每单元学完后帮他复习，听写。

  总之，这阵子针对骏骏的学业，我下的功夫是比较多的，结果骏骏的学习成绩没有一年级好，好几次考试都只有九十几分，不超过九十五分。我心里很着急，练的也不少，写的也多，可是考试粗心很多，昨天发的数学卷子，一道题看图列算式，他居然能把一排五个的小猫数成六个，那道题就扣了四分，气得我说他犯低级错误。

  今天中午，同学告状说胡老师要扣他的小红花，原因是课间准备不好。

  中午吃饭时，我问骏骏：胡老师要扣你的小红花，感觉如何？
  骏骏：不好。
  我：是啊，我也挺不好的，好不容易得朵小红花，这会就被扣了，（因为要五颗星星才能换一朵花）唉，真可惜。那你打算下次如何？
  骏骏：要好好表现。
  我们就这个事件讨论了一会，我现在中午吃饭时会有意提一些我外出的见闻，和在网上看的贴子，刚开始骏骏事不关己，只顾吃饭，现在辅助他提问后，最近骏骏可以主动提问我说的这些事件了，昨天我的生日，我开玩笑让老公写十个爱家的理由，骏骏问爸爸："你的情书写完了没有，我看看．"
　　
　我觉得这是骏骏对外界事物有兴趣的一个进步．以前他这方面是比较弱的．今天中午，快递公司打电话说送货，结果半天没有来，我正在生气，骏骏说可能他们是骑乌龟过来的。我听了，狂笑不己，骏骏现在有时会说一些风趣的话了。这个要表扬一下。