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楼主: 春风
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厚厚升学记

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 楼主| 发表于 2009-4-13 16:20:57 | 显示全部楼层

re:星期日的下午,我带着厚去看了跆拳道的表演...

星期日的下午,我带着厚去看了跆拳道的表演,厚不太想去,主要是不想去人群中,只想随心所欲地去玩。我和他讲了下星期来报名学习,他不愿意,问他想学什么,他也说不来,就是想玩。真是没办法。要是我真让他去学了,他也就那么回事,只是我想征求他的意见而已,想和他好好沟通一下。回家的路上,我很是生气,他和我说想吃路边的麻辣烫,我当然是不同意了。回到家后,他还是缠着要吃,我说:“你有本事自己去。”因为平时,总是我陪着他的,他一个人不敢去的,又是怕狗,又是什么,反正要找好多不敢一人去的理由。没有想到的是,他竟然要自己去,本不想让他去,可是这么说了,也只好让他去了。他走后一会儿,我便出去,在远处看他是什么形象。路周围很多的小吃部,只见他到了他幼儿园同学的爸爸的摊位上,吃了起来。吃完后,还把那个盘子舔得干干净净的。而后一路小跑往回赶,根本没有发现在远处的我。回到家后,他告诉他爸爸:“吃了四串,有鹌鹑蛋,豆腐皮、小火腿,白菜”。
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 楼主| 发表于 2009-4-16 15:02:26 | 显示全部楼层

re:今天早上去送厚上学,听到同学们说要交60...

今天早上去送厚上学,听到同学们说要交60元钱。有的家长也在那里等着老师,怕小孩子弄丢了,也有的同学没有带,还有的小孩子自己拿着钱。我也只好在等。厚坚持要自己交,让我把钱给他,我想,那就趁机锻炼他让他交吧。我把钱给他说:“一共是五张,四张十元,一张二十元的,要装好了,等老师来了再交。”他答应了。出来了我又想,为什么不给他在钱上写上名字呢?有的家长就是这么做的,算了,不乱想了。中午放学,他第一个跑了出来,我问他:“钱交了没有”?他说:“交给数学老师了,班主任老师没有来。”还有几个家长说:“我们没有交,只怕孩子弄丢了,还是自己交给老师放心些。”看来有些事情,厚还是能做了的,适当的时候也要放手放手,让他自己去做他能做的事
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 楼主| 发表于 2009-4-20 15:06:49 | 显示全部楼层

re:昨天是星期日,我让厚去学跆拳道了。在这之...

昨天是星期日,我让厚去学跆拳道了。在这之前做了很多的思想工作的。我是想让他学什么他都不想去,只能根据情况把他逼着去了。我认为这是大运动,还有听指令,还和小朋友在一起,反正对他是有好处的。我和他说了他不愿意,我和他爸爸就先去了,他在外面看了下,也跟着进去。然后老师就让他进到了队伍里面,和三个小点的孩子站在一起,做了自我介绍,还各自唱了一首歌,厚不动脑子,是小朋友们唱完后,他重复的。适应一会后,老师让一个大点的孩子教他们几个基本动作,厚就露馅了,学的最慢。老师还怨了那个孩子不会教,自己教起来了。我说孩子学东西慢等客气话,他说没事刚来的原因,我没再说什么。就在远处看着,只见他一会儿脱了衣服,一会儿又是训厚,又是夸厚,好像是使出了浑身的解数。几个简单的动作费了好些力气才算教好了,还算有耐心,他没耐心是没办法的。我在为厚捏着一把汗,厚也是很努力地学着,有时也会走神。下课以后,我去和老师沟通,只见他说:“这小孩子的性格太内向了,太需要锻炼了。”我赶快解释:“他学东西慢,反应也慢,老师要费心的,很感谢老师的耐心。”我不敢把孩子的真相给他说,他是不懂这些的,只能慢慢来吧。他说刚才他的火也很大,但是看到孩子还是很努力的,就没有太训孩子,放慢速度去教他,是能行的。要是再不来锻炼长大后就会封闭自己的。那时就更麻烦了。真的很不容易,这对孩子也是适应和锻炼。回家的路上,我给他买了他爱吃的东西,不断的鼓励他。
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 楼主| 发表于 2009-4-22 16:47:41 | 显示全部楼层

re:机构的老师要结婚,今天中午在饭店请客,她...

机构的老师要结婚,今天中午在饭店请客,她本来没有通知我们,可我想毕竟在一起处过一阵子,在网上知道了这个事后,我决心去,只当交个朋友,同时给厚提供外出的机会。放学后我接上厚来到了所去的饭店,人还没有来,一直要等一个小时,这时厚是饿了,又是喝水,又是吃瓜子。一看到有人来,他就要主动上前去打招呼,叔叔好,奶奶好,阿姨好。弄得我不好意思的。好不容易开饭了,他就大吃起来,等到新娘和新郎来敬酒的时候,他端好杯子,说了一句:“祝老师幸福。”当然这是我教他的。让他参加这样的场合,我认为也对他是一种适应能力的提升。
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 楼主| 发表于 2009-4-24 15:55:03 | 显示全部楼层

re:因为平时不看电视,所以等不到星期,厚就是...

因为平时不看电视,所以等不到星期,厚就是一直唠叨着要看电视和电脑。中午放学,我看见老师和同学们说话,只听见了“下午”两个字。放学回家的路上,我问厚“是不是下午不上学了”?厚可能是理解为明天不上学了,就说“要星期了,可以看电视了,要上街了。”高兴的不得了,居然还说了语文作业是三字三词,数学是购买文具,我将信将疑。中午吃过饭后,我给一个同学的奶奶打电话问了此事,她说:“没有,我孙子都没有背书包回来,怎么会是星期了呢?”我知道自己又误导错了,真是弄巧成拙啊!
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 楼主| 发表于 2009-4-27 15:28:44 | 显示全部楼层

re:厚去练武术有三次了,可是每次都是很不情愿...

厚去练武术有三次了,可是每次都是很不情愿的,每次都是我好说歹说才哄去的。我也很理解孩子的处境,可又能怎么办呢?不用让他去不是更不行了吗?看到正常孩子的表现,真是不知道自己心里的滋味是什么样的,厚在队伍中很不自信,不看别人就好像不会做动作,当然要是会做了,也很高兴的。正常孩子很会利用时间的,下午放学了去练上一个小时,就回家写作业吃饭。而厚要我给他做很很长时间的思想工作,勉强去了也难受,要自觉就谈不上了。去了三次就晚上都是发烧,真是弄得我软硬不是。
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 楼主| 发表于 2009-4-30 16:17:27 | 显示全部楼层

re:厚今天到校后,象往常一样交上了作业,可是...

厚今天到校后,象往常一样交上了作业,可是一看小朋友还要交写的词语,这下可慌了。只见他赶快从书包中拿出了本子和铅笔就写起来了,有个小朋友过来说:“老师说过,来到学校就不能写了。”说着就取了厚的本子,厚可着急了,哭了还拉着我的手,不让我走,一定要写完才行。我只好和小朋友解释:”厚不是故意不写的,只是忘记了,也不多了,就让他在上课前写完吧!”说完后,我赶快走了,有什么事情让他自己处理吧,总不能老是依赖家长,真是长不大。
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 楼主| 发表于 2009-5-4 17:21:21 | 显示全部楼层

re:在放假时开的一次家长会中,我有幸成了学校...

在放假时开的一次家长会中,我有幸成了学校成立的家长委员会的成员之一。这样我又有了和学校的老师同学多接触的机会,对孩子肯定是有好处的。
放假三天,他去学了两次武术,一次是受我的逼迫才去的,当然还要生气了。另一次是他爸爸回来后,我一直在骂他,他竟然很顺利地去了。在家里我把他表姐叫来和他一起写作业,一起玩,他倒是表现出还可以,就是在语言表达不好的时候,就要用手去动小姐姐一下。显然,这样的动作是不对的,我就告诉他不能那样做,同时还告诉小侄女一些对付他的办法。我说:“你一定要让他以正确的行为和你相处,不要老是让着他,出到外面别人是不会这样对待他的。你帮他改正了,他就知道怎么做了。”小侄女也领会了我的意思,我让她去叫厚吃饭,厚在看电脑,是他喜欢的节目,是不想马上来吃的。她就在一边说:“如果你不来的话,一会儿就给你关了不让看了,吃完饭再让你看。”厚果然听话,愉快地来到了餐厅,要是小侄女还和平时一样叫他,一定又会挨上一下打了,还不一定能把他叫来呢!弄得俩人都不高兴。当然,小侄女回家了他还是不太情愿,老是嫌没人,让把她叫来。看来,无论他们相处的怎样,孩子还是有个玩伴真的很好!
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89#
 楼主| 发表于 2009-5-4 17:30:12 | 显示全部楼层

re:今天上学时,厚对我说:“不想上学,要去药...

今天上学时,厚对我说:“不想上学,要去药店,我的肚子疼。”我还以为是真的,后来,看他躺在床上象是在想什么。我明白了,上星期他发烧了,我和老师请了假,和他去了药店的。他又是想那事了,我当然是不同意的。我不禁想“对付厚现在也得讲究策略和技巧的,不能用老一套了。”
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 楼主| 发表于 2009-5-7 16:53:20 | 显示全部楼层

re:好些天来,许多同学在中午放学后都不往回拿...

好些天来,许多同学在中午放学后都不往回拿书包了,要是有作业就把书拿在手里,或是拿一个小点的手提包装上所需的书本。厚看到了,也要求我给他准备一个小手提包,可他好像不是太懂拿小包的意思。就问我:“要装什么呢?”我告诉他:“就是中午有作业了,可以少装点书,一直背个大书包太重了。”不知他是否明白,只是答应着。有两天他还是照例把大书包背回来了,我没有说什么,怕他又要强做。第三天的时候,他高兴地拎着我给他准备的小包,和我说:“看,我今天也带上小包了,拿上了语文和数学书。”我问他:“有作业吗?”他说:“没有,拿上也可以看一下呀!”其实他并不是想看,只是在模仿小朋友们的做法,我没有再说什么。
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 楼主| 发表于 2009-5-14 16:44:09 | 显示全部楼层

re:从孩子的描述中得知这几天在校上课少了,为...

从孩子的描述中得知这几天在校上课少了,为了迎接儿童节了,老师也是每天在忙着这个事情。厚懂得了些事,还是语言表达不太好,能力不行还是有上进心的。昨晚躺在床上忘记做广播体操了,一下就光着身子起来做了一下才算是心尽了。我今天问了老师,厚会不会做操的事,老师说:“还可以,够认真的。”看来老师还是对他包容的,我心里稍微好点,感谢上帝,只要他能融入就行了。
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92#
 楼主| 发表于 2009-5-21 16:00:00 | 显示全部楼层

re:这些天,学校不太怎么上课,主要是迎接儿童...

这些天,学校不太怎么上课,主要是迎接儿童节而忙活。厚的班是做广播体操,还有就是表演个扇子舞的,我在外面远远地观看过,他还是很认真地做着,能在里面跟着就是好事。今天回来告诉我,让星期了去买白鞋和白袜子,说是表演时要穿的,衣服老师已经买好了。在校还是不会和小朋友主动玩在一起,只是一个人在旁边看,和我说,谁在做什么,谁在做什么。放学看见他爸爸回来了,显得很高兴,不会说什么,就开始做起了广播体操,好像是在汇报近期的成绩。可爱的孩子,为娘真是不知道如何教你才好,当看到这些时,我稍感欣慰。可是看到你与别人的距离时,我又是好受打击,有一次,我问老师,“是否见过像你这样的孩子时,”老师说“在她教过的孩子中,有过一个,是不参加考试的,上完小学,就回家了,现在在家里呆着。”还说害怕随着课程的难度加大,到三年级以后,学业会跟不上的,我的心里好恐慌,只怕这事轮到咱们的头上,到那时怎么过呢?愿神多给你启示,给你开发,不敢掉队。让我怎么做,我都毫无怨言,我将不胜感激!
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93#
 楼主| 发表于 2009-6-2 17:02:43 | 显示全部楼层

re:繁忙的“六一”国际儿童节过完了,在那天,...

繁忙的“六一”国际儿童节过完了,在那天,孩子表现的还不错,能和同学们在一起好好的做广播体操,没有一点异常,我的心里真是高兴。看到我给他们照相,他更是认真地做着,好像是给我显示一样。下来以后看到自己的白鞋子脏了,就赶快用手擦着,还要让我回去给他洗洗。放假几天,厚真是放松,又是看电脑,又是看电视,忙得不行。当然是要把作业先写完的。我有时不禁想,玩是孩子的天性,可厚的玩是需要人来引导的。要是没人理他,他就只是看自己喜欢的节目了。
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94#
 楼主| 发表于 2009-6-17 06:10:55 | 显示全部楼层

re:由于工作忙,我还去参加了一个考试,所以没...

由于工作忙,我还去参加了一个考试,所以没有全身心的去管厚,我很担心厚期末的考试。我感觉他好像不如上个学期,也许是难度比上学期增强的吧。当然孩子还是认真努力,但我知道是我做得不够。我不会在老师和同学身上下功夫,这是我的错误。我和老师沟通的不多,偶尔沟通得知老师说厚认真,并没有多说什么,还让我再生个孩子。我深知厚在老师心中的地位,可我的能力无法改变这些。我真是缺少这方面的技巧,老师对哪个孩子的态度完全在孩子的表现和学业的程度上,我清楚这点,我也看到了。我承认我每天都要到孩子的环境,但我对孩子的帮助还是太少,真没办法。从厚做的作业,我可以了解他学的程度,听课掌握的程度,真是难为孩子了,看着他人坐在那儿,其实是走神了。他听的东西也就是不完整的,在脑里联系不起来。语文还是在阅读理解上,这些题都是拿回家我帮他做的,可能在学校老师也讲的快,他接受不了,另一方面,他已经形成了习惯依赖我就不去动脑,我真是晕呀!看来我本人的沟通能力和教厚的能力特别得提高才是孩子进步的关键。真是郁闷!
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 楼主| 发表于 2009-6-22 06:51:07 | 显示全部楼层

re:前几天,厚被一个同学打了,跑出校门就和我...

前几天,厚被一个同学打了,跑出校门就和我说:“yjq打我了。”说着还让我看他的身上,我看着有点发红,心里真不是滋味。可是又一想,咱的孩子得多操心,又放学了人多,下午来了再说吧。我平息了下自己,就和厚说:“他为什么要打你呀?是什么原因,你给我说说”。厚说:“我踩他的板凳看窗户外面了。”我知道了,就和厚讲了“想看窗户外可以的,可是踩脏了别人的板凳他就不能坐了,所以就打了你,可是打人也是不对的。妈妈下午去了说说他吧”。这样厚就没说的了。孩子在学校受人欺负能说出来我很高兴,不会处理就还要我们不断教了。下午我到了教室,有的同学就主动和我说厚被人打的事情,我说:“老师知道吗?”同学说:“知道,老师还批评了yiq”。接着,我找到了yjq,和他交流了一下。告诉他厚踩脏了板凳可以让厚擦干净,但不能打人,打了人板凳还还是脏的吗?他点点头。看来,提高孩子解决事情的能力是多么重要。
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 楼主| 发表于 2009-6-27 06:51:20 | 显示全部楼层

re:厚这几天不上学,马上就要放暑假了。这几天...

厚这几天不上学,马上就要放暑假了。这几天我因为工作忙,就把他放到弟弟家里,虽然没有教他学习,我认为让他和别人在一起也是一种锻炼。开始的时候还行,可到后来就不行了,他不能和小侄女相处下去,俩人老是打架。侄女看我在场的时候不敢打他,就时不时用眼睛发怒地看他,而厚还是要打。我问他为什么要打,他回答说:“她一直看我。”显然厚是不会表白侄女的仇视的,和别人相处是有困难的。下午我去接他的时候,他在院子里看侄女和其他女孩子跳皮圈,大人不在场时,他们也不太打。
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 楼主| 发表于 2009-6-30 06:33:26 | 显示全部楼层

re:厚考试完了,考的不好是我的预料之中的事。...

厚考试完了,考的不好是我的预料之中的事。因为我这些时间忙而没有好好管他,另一个主要问题就是他的应变能力不行。语文老师和我说了他的情况,语文只考了60分,当厚做到中间发现有不会做的题时,不会隔过去做下一道题,而是死死地盯着不放。老师让他往后做,他都听不进去,而是一味地闹情绪,呆在那里浪费时间,后面会做的题一点也没做。我还问他看图说话是什么内容,他说:“是小朋友在摘花不对,等等。”可见,后面还是有他会做的题的,但他就是停在那里不往下走。这与平时我的教法有很大的关系,回家做作业时,他不会就要让我教他,并没有让他隔出来再去做会做的,孩子形成了固定的模式,不会变化。真是发愁,不会的时候让他发问,会问了就是一直问也不去自己动脑筋了,而把要问的问题都给了别人。当我因此而生气地哭时,厚赶快地拿来了毛巾给我擦泪,还问:“你怎么了,谁打你了吗?”我没有说话,他爸又问他:“你妈妈为什么哭了?”他说:“可能是上次小金鱼死了。”我听了真不知是什么滋味,看来有意识地让他独立成了当前的主要问题,不能一味地包办了,这样真是害了他。
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 楼主| 发表于 2009-7-4 07:19:00 | 显示全部楼层

re:厚放假了,成绩不好。数学88分,语文60...

厚放假了,成绩不好。数学88分,语文60分。我看得出来,语文老师不满意。我也不满意啊!不过我能找出原因,并不是孩子都不会做,而是他的情绪问题,自己克服不了情绪问题,一直盯在不会的题上,而不去做会做的,后面的就没有做。平时还是这方面没有教。也怪我一个月以来,没怎么管他,而是忙着工作上的事了,人的精力有限,真是顾此失彼了,真没办法。现在的老师和家长都是看分数的,我只好悄悄不敢作声,哪一个人会理解我的内心世界呢?因为他们没有这样的孩子,他们认为考试得了好分数是多么荣耀的事,这一切我只能默默地接受,我们想在这环境中呆着,只能尽力来适应环境,改变别人太难了。可和周围的人相处是我们必修的功课。
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99#
 楼主| 发表于 2009-7-7 06:38:05 | 显示全部楼层

re:暑假生活开始了,我让厚每天上午去练武术,...

暑假生活开始了,我让厚每天上午去练武术,权当是锻炼身体不要求他什么。下午在家做暑假作业,我还是要陪着的,在他会做的题上我让他自己做,要注意独立的培养。厚还是免不了要唠叨想回农村老家去住几天,我答应他下周让他回,他很高兴。
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100#
 楼主| 发表于 2009-7-10 06:47:50 | 显示全部楼层

re:厚近期叫着要回老家的事实现了,昨晚我们已...

厚近期叫着要回老家的事实现了,昨晚我们已经从老家回来了。到了老家,厚就是反复看我妈新改修的厨房很是高兴,到处看看玩玩,这毕竟是孩子的又一个去处。他还时不时地说要做暑假作业,当然少不了我的帮忙。本来是让他住上几天,让他换个环境接触不同的人对他也有好处,他也愿意离开我在老家呆上几天,因为他说练武术腿疼。可是我看到我妈家的人又那么忙,还有弟弟的两个孩子,是没有人很去管厚的,大不了也就是让他自己玩和看电视而已,我也就不好意思给别人添麻烦了。自己的孩子只有自己带吧,只好让他跟我回来还去学半天武术,因为我还要去上班,只能根据自己的条件来行事了。
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