我读小学了！

哲哲妈妈

    今天一早起来我就把他从姐姐的房间抱到我的床上，和他爸爸一起睡。小家伙睡的很香，老公就一直看着他，不知道琢磨什么？
     我在看上次听课的一本书，关于孩子行为的控制，隔离的方法，我也特地买了那个闹钟。我抱过来福娃，这个时候孩子已经醒了，问他是什么：他说福  娃！看来都记住了。我假装用福娃打了他一下，然后就批评福娃不应该打人，要罚站，于是我把福娃放在墙角，闹钟对好，过了两分钟，响了，我就把福娃抱过来，告诉他：时间到了，福娃可以过来了。没多久，孩子就打爸爸，我马上跟他说他不应该打人，要罚站，于是我把他放在墙角，自己抓住他，对好闹钟，他一个劲想走，我按着不给走，一直到时间够才给他回到床上，他好像也没有什么反应。以后要坚持，不知道管用不管用？
     起床后，我给了一杯水，我自己洗漱，宝宝自己抱着水杯漱口，现在已经漱的很不错了。
     收拾好，我们一起到隔壁小区找以前同事玩。
     路上买了两个米老鼠的气球，可惜进门的时候宝宝掉了一个，上天了，所以剩下的一个宝宝格外的珍惜。明显心情很差;一路没有笑容，即使看到朋友的儿子，也是不理睬。
    壮壮最近喜欢说;巧虎！意思要看，我在尝试教他说看巧虎，他会模仿，但是还不会用，有求于你的时候，会跑过来叽里咕噜的说一大堆你听不懂的话，不知道是不是想表达的一个表现呢？眼睛也会看着你，可是时间不是很久。
    午睡前，他在客厅理，这里动一下，那里动一下，我告诉他不要这样，不要那样，现在明白有些东西要简短直接，不能说太多，感觉他都理解我的意思，马上修正。
    吃完中药，我带他去休息，上了床，很乖的躺下，我给他念故事，他会跟着我说：妈妈，开门！有了意识就很好了。念唐诗的时候我发现这个小鬼竟然每首诗的最后一个字都会，每次我在最后一个字停留大概三四秒，他就自己接上了。比如我说窗前明月。。。过几秒，他自己就说 光!我说 举头望明 。。。他边玩气球边说 月！看来都记住了。等会在尝试一下五分钟暗示法，或许有用，我们的小车可不能白买了，做摆设。

哲哲妈妈

    昨天的午睡小家伙自己醒来的，然后懒洋洋的躺在那里，舒服极了。
    我给他穿了衣服，他下床自己在客厅里玩。
    带他出去买鱼，好久没有给他做鱼了，鳝鱼，据说可以补气血，不知道是不是这么回事。
    一路出门，他就拿着那个气球，抓得紧紧的，我把绳子绑在衣服上，他都不肯，不知道是因为上午那个丢失的气球，还是他不明白，就是不肯放手，出门也是皱个小眉头。到了出口，我说要问好，他马上大声地说：叔叔好！这是我第一次听到他这么大声地和保安问好。
    进了菜市场，到了鱼档那里，我蹲在那里，示意他也蹲下，结果他直接过来坐在我的腿上，很会享受啊。
    旁边有卖金鱼的，小家伙跟着我过来，看了一会金鱼，忽然看到了乌龟，很大声地跟我说：乌龟！乌龟！这个词是最近才学会，但是说的最好的，不知道是什么原因。然后依次看了小兔子，鹦鹉。。。。。
     回到家，我去上网，他也跟着我，即里哇啦不知道和我说什么，一会巧虎，一会说看猪猪，不知道他要表达什么，但是这几天特别喜欢看着我即里哇啦说一些我听不懂的，不知道是不是要开始说话了，好期待哦！
     我给宝宝放一些VITAS的歌曲听，他听得时候表情一直很凝重，呵呵不知道喜不喜欢，不过既然妈妈都喜欢，小家伙应该还可以吧，何况平常妈妈的车上音乐都是他的。
     晚饭他没有吃多少，因为看mv的时候，他又吃了饼干。
     出门去超市，一路就告诉他超市，去超市，他似乎不怎么愿意跟着我学。一楼的女孩出来，我告诉他要叫姐姐，他只顾着去认那些路灯上的数字，过了一会才过来叫姐姐。宝宝现在会认两个字：家，火！
    一个是火警的提示，每次下楼都可以看到，所以教他几次就可以认了。家是因为二楼的对联上有这个字，他还会组词呢，每次我一指，他就说家，回家！哈哈，不错啊。
    在超市，我没有给他坐购物车，而是让他自己推，感觉他还是有力气推的。路过促销酸奶的地方，我和他一起品尝了，然后买了一排，他很开心跟着我上楼去看书。
    在三楼我看到一本自传，在那里看，我发现这个小家伙竟然爬到购物车下面看购物车的轮子，郁闷阿，这样很危险。告诉他不可以，他站起来就推着车去撞别人的车。带他到了幼儿的书前，他又对那一些数字的东西感兴趣，坚持要求我打开包装：开！开！
    换了一本书，告诉他一些物品，他基本都认识了，我也在那里看，他也看。看了一会，小家伙喊着：快！尿！我一路拉着他狂跑到厕所，才算解决，不过他也能忍住，不由得亲他一下，很不错。
     买单的时候，小家伙示意要那个泡泡糖，我说家里有，放回去他又拿过来，后来我放在一边，他也没有吵闹，又看到了奶片，一直用手指着，看着我，很想要阿！我说如果你要奶片，就不可以要酸奶，最终不知道他是不是听懂，还是没有坚持要，也没有哭闹，让我很感激阿，我最怕他哭闹了。
    刚给了钱，他马上跑到那里提了袋子就拉着我走，也不给我拿，坚持自己拿。
    回到家，他马上提着袋子找姥姥，要姥姥给他喝。
   这几天身体不舒服，我出去买了些药，给老公电话。他本来说去了虎门，可是总是感觉不是那么回事。第三次电话才有人接，我问在哪里，他说回来了，在澳南那里。买了药，时间都差不多快十点了，又给他打电话，也是第三次才接，我问你在哪里，他不说，后来我说那你就不要回来了，他才告诉我他和朋友在唱歌，也不知道是不是真的，不过我都不相信他了，他从来没有去想过孩子的问题，也没有去正视过。后来我跟他说，你慢慢玩吧，就不要回家了。
     回到家，没有多久，老公就回来了，说是为我回来，我都懒得理。
     在床上给宝宝教认物，认得很不错。小家伙最近可喜欢打拳了，在床上也是过来过去，十分开心。
   

哲哲妈妈

     昨天早上我很早就叫醒他了。
    因为妈妈送他去学校，虽然妈妈说我们要去幼儿园，但是小家伙马上反应说！不要！
    到了幼儿园，脸色马上变了，很悲哀，是不是周末和妈妈相处的太久了。
    老师说他还是经常打人，不过已经比以前好了很多，但是全班的小朋友都被他带动的超爱打人了！他现在能够坐下来的时间也比以前强了很多。总体来说进步了很多。
   
     晚上回到家，他已经在门口等我了，我听到姥姥教他喊妈妈！他很清晰的喊，我在楼下马上哎了一声。
     小家伙还是拽着那个气球，看着我很开心，看了好长一会呢，最近的对视明显的好了很多。
     晚饭已经好了，他也坐在桌子上，拿着那些筐阿，瓶阿，药的在玩，嘴里叽哩咕噜的看着我说，还用了很丰富的表情，自己又不听说，汩汩，哦，谢谢！我真开心他不再玩小汽车了，现在一些小东西都拿起来做幻想玩，算不算一个很大的改善呢，而且学会和我互通了呢！
    晚饭后去公园散步，下了车，他很兴奋，一路乱叫，还要我和姐姐两个拉着他，一起把他拽起来走几步，然后他就会说：开心！我估计这不是他情感表现，他因为听我问过他一次，直到玩了这个要说开心才这样说的。
     下山的时候，碰到以前朋友抱着她的女儿，我抱了那个孩子，然后跟他说：看，妈妈抱妹妹了！他马上跑过来，推那个小妹妹，不要我抱，拽着我要我抱他，可见他有占有欲望，也会嫉妒，然后来拉着我说：妈妈！走吧！走吧！
     到了车场，他马上向我的车跑去，看来记性不错，直到妈妈的车在哪里哦！跑到跟前，就跟我说：妈妈车！妈妈车！
     回到家，我给他看三只小猪，他等着电脑开机，嘴里不停叨叨：看猪猪！看猪猪！
     水放好了，准备洗澡了，小家伙还想看，我示意不能看了，要去洗澡，他马上说：不要！不要！要发脾气了，我说你要先去洗澡，然后我们再房间里看巧虎！他很不乐意的从房间里出来，表情很不开心，走的时候听话的把电脑关了，又关了灯。
     在床上给他念故事，他一把把书躲过去，不给我念，要自己看。过了一会，我唱小兔乖乖的歌，他马上接着：妈妈  快开！快开！
      给他放了巧虎，看完了，我关了电视，他也很乖的躺在我身边，真是听话的好孩子。过了一会i，爬起来，叽里咕噜的跟我说，然后指着地上，我不知道他说什么，他一直看着我，后来自己下地，原来画册掉在地上，意思告诉我要捡起来，妈妈没有反应过来，宝宝自己去捡了。

哲哲妈妈

    今天早上又是妈妈送 宝宝去读书的，出门的时候还很开心，到了幼儿园，他的表情就是要哭的样子，然后拉着妈妈不给妈妈走。最后老师拖着他去厕所，妈妈才可以走。
    下班前给老师电话，了解了他最近的情况：打人的情况少了，还会去推人；昨天咬了坐在旁边的小朋友的脚，睡觉的时候喜欢爬到隔壁小朋友的身上 。模仿能力很强，总体比以前强了很多。
    到了家里，他依旧在门口等我，好可爱，看着我，等我上楼梯，他就跑，我说你要抱抱我，不然我走了，他马上转头回来抱着我。
    吃饭的时候姐姐和我说，他今晚吃了面条，并且自己跟着姨妈学说：面条！出门的时候嘴里叨叨：出去玩！去玩！
    吃完饭，我带他去游乐场，一路自己跑着认数字。我喊他停，他不理我，每次要我说出：妈妈走了，他才肯停下来，看来以后要训练这些指令，不然他不明白呢！姐姐说今天接他回来，他就想挣脱手自己过马路，这么危险！
   到了游乐场，小朋友不是很多，不过妈妈惊奇发现他可以熟练的脱小鞋子了,他自己懒洋洋的躺在那里，好像不是很想的样子，只是霸着那部小车，过了一会有个小女孩过来开小车，他就哭闹要车，小孩子都是这样，你越闹他越不肯，他气的躺在地上大哭，我没有理，后来他跑过来喊：妈妈！妈妈！想让我帮他拿回小车。那个小姑娘不肯，过了好大一会，宝宝还在发脾气，把身边的水壶之类全部扔到地上。好不容易小女孩走开了，他马上跑过去开。到了那个拐角，又自己下来坐在那里，感觉情绪不是很好，过了一会又爬到车低下看轮子，我心里好郁闷！
       快九点了，告诉他要回家了，他马上摇头说：不要回家！然后就开始哭。几乎一路是哭着回去的。到了家里，又开始哭，洗澡也哭。
   回到床上才算安静，训练他一些指令，都做的不错，我也告诉姐姐有空训练他一下，几乎都不用强化物他就可以做到，我们已经做到20了。期间我发现他和我的对视特别好，时间长了很多 。
     最大的进展就是我依旧给他念唐诗，这次我是可以念前一个字。我发现他都记住了，就是懒得说：比如我说春。。。他边玩梳子边说晓！我说：春眠。。。他马上慢慢的说 不  觉   晓。。真的给我很大的感触，以后看来都要坚持下去。

哲哲妈妈

    最近一直考虑孩子的行为问题，如何去纠正，我一直在苦恼。。。。老公让我真的很失望，即使有时间他也是跑出去玩，从来不考虑孩子的问题，晚上本来说回来我们一起带孩子出去玩，结果又跑去玩，也不接我电话，我真的很生气：我都不知道我要这样的老公有什么用？也不给家里钱，也不管家里，自己又没有魄力。。。。一连打了差不多十个电话都不接，我特别恼火，发了一条信息：你以后不要再回家了，我没有见过你这种男人，恶心！

哲哲妈妈

     刚回到公司，想吧早上事情都写下来.最近都会抽空看家长们的帖子,说真的学到很多东西,以后要坚持看,尤其是国外的家长,真的好羡慕,系统多了,很羡慕那些条件,我现在想找个好的机构都很困难,只有一家机构哦.明天准备带孩子去残联评估了.
   最近心思都放在孩子身上了,昨天加班回家迟了,老大说一起和银行的行长吃饭吧,我说不要了,要回家带孩子哦!很幸运有这么一个老大,对我很宽容,还允许我下午早点翘班回家,早上可以来迟点,真的是很感激.
    早上我是用巧虎把宝宝叫醒,电视一开,他马上爬起来.
    好久没有看这一集<牙齿亮晶晶>了，应该是年前看的吧,总共20分钟,听小考拉妈妈的建议,以后一定要早上固定时间起床.所以七点就轰他起了,叫没有用,只有巧虎才灵验.
    我一直陪他看,他看的很认真,我确是感想万千,综合起,他进步真的很大了.我们正式开始干预应该是2007年11月份,那个时候才真正意识到问题严重性.现在回头看这一集,里面的刷牙宝宝都会了,也会说刷牙,牙膏;里面的河马也可以跟着说了,动作都可以模仿了,水果蔬菜都可以认出来,当时看的时候估计他更本不知道怎么回事呢!现在回头去看,进步真的是很明显,或许自己不知道,没有意识到呢!
    起来之后,老公坐在客厅,或许就象我的宝宝一样,他起的很早，在等者我的关注呢,如果不是孩子,我都不想理他,可是没有办法,我要给孩子一个形象:我说宝贝,这是谁啊?他看了我一眼:爸爸!我说你去抱抱爸爸,给爸爸一个吻,他去做了,感觉象在敷衍哦,不过看的出来,老公有了一个台阶下了.
    昨天看了那本ABA的书,我们已经做到第20项了,算不错了,以后还是要语言加强,现在都要拉着姐姐陪练,效果更加明显
    小家伙的指令现在理解都很不错了,我告诉他去饮水机的柜子里拿纸杯漱口,他马上跑过去打开柜子,拿了纸杯给我,他会说给你,杯子,但是明显发现他很懒的去发,以后要给他来点硬的.
    吃饭的时候,他还拿着小牙刷玩,那本行为纠正的书也提示我一定要制止这样的行为,否则就是在变相奖励,鼓励这种行为,以后他会习惯的,于是我告诉他不可以这样,拿了杯子把水倒掉,他不乐意,然后把牙刷扔在地上,然后又跑到床前把被单扯开,在向我示威.我一直看着他,告诉他:把牙刷捡起来!他不理我,我没有做声,一直看者他,他看了我还几次,我又发了指令,他终于去做了,今天算是一个成功吧 !
   早上去了幼儿园,我发现那些小女孩都嘴巴好巧,真的好羡慕!大班的三个小男孩把一部大车翻过来玩车轮,这个其实正常的孩子也会这样玩的哦,还在那里拨转,我觉得自己心情舒畅了很多，这个不见得一定是自闭的孩子才玩哦!老师说昨天给他奖励一个小红花,他可开心了,又蹦又跳!我也告诉老师他很喜欢被人夸奖.真的觉得他的两个老师都很不错,感觉很幸运,等评估复诊后我想和老师好好谈一下,因为毕竟白天大部分时间她们可以干预到孩子的行为!
   
   

哲哲妈妈

     今天下午很早就回来了，等了一会，孩子吃完饭，我就去幼儿园了。
     小家伙已经吃完了，我进去他以为我要带他回去，马上拿东西，我跟他说妈妈和你一起玩一会。
      他拉我和他一起坐在小椅子上，马上有小朋友过来和我玩，有个小女孩过来倚在我怀里，他马上过来把小朋友推倒在地，扑进我怀里。
      在外边玩的时候，我发现小家伙还是很孤立，园长说他已经比刚来好了很多，他坐在摇车上，去动一个小女孩的脚，晕，他很喜欢去动别人的脚！好在已经表现了社交的欲望了。
    玩沙的时候，他就是抱着小车自己玩，不懂得去参与，不懂得分享，示意他几次，都没有成功，不过有个好处，他想拿大孩子的车，别人不给他，他就马上过来了，很乖巧，也不会象以前哭闹。
    玩了一会，他看到我得车，跟我指着说：妈妈车！
    我说：回家吧？
    孩子说：不要！不要！
    我说要坐车回家哦！
    他跟着说：坐车车！
    很爽快的跟着我走了。
    今天到了家，让他自己升起玻璃，自己开门，他都做的很棒，显然也很开心，下了车，喜悦的直跳，刚好旁边过来一部车，我怕他跑过去，高叫了一声，他也马上停下来。
   到了楼下，姥姥叫他，他马上找到声音的来源，抬头看姥姥，就冲到门口，要上楼。
   吃饭的时候，他抱着一个福娃和一张广告纸激励哇啦的跟我说，我一看，是广告纸上有福娃的照片，他看到了，意思想告诉我一样的！我问：纸上的福娃在哪里，他就开始找，找到了，指指福娃，又指指广告，看来不用教，他都知道归类了。
   最近对于颜色的区分强了很多：知道妈妈得车是白色的，蚊帐是白色的，妈妈的裤子是黑色的，爸爸的车也是黑色的，还有妈妈得包包是红色的，红灯的时候要停下来。

哲哲妈妈

    今天情绪不是很好，主要是老毛病又犯了，开始又着急起来，其实孩子还是在进步的，只不过我太急进了。尤其社交方面，以后要放多点心思！

哲哲妈妈

  补昨天的日记：：
   特别请了一天假，带孩子去残联做评估，结果早上走得时候告诉我临时不行，没有人手，郁闷！
   早上我和宝宝都睡了懒觉，反正也没什么事情，想着那就去机构看看吧，这里唯一的机构！
   一路顺着路标走了好远，在桥上又塞车，宝宝拉拉裤子说：巴巴！我知道他要大便了，忙说，宝贝，你憋一会吧！他也不再叫了。
   到了爱慧，说真的，好失望，因为我在一个工业区里看到它的牌子，只是租了一个民房的一层楼。不管怎么来了，就要上去看看。
   上了楼，宝宝也不要求大便了，我们进去和一个老师谈了起来，宝宝马上去找玩具。我看到现场大概有五六个孩子，除了一个小男孩，其他感觉不只是自闭这么简单，感觉应该是其他方面的，比较严重。和老师谈的时候，宝宝不停拿一个球跑进来，跟我说球，又在沙发上跑来跑去。过了一会，小家伙又拿了一个乌龟玩具进来，看着我说：乌龟，乌龟，他这个发音最标准，声音也最大。
    跟老师介绍了孩子情况，真的感觉不是很好，老实说，到了这里，我觉得我儿子就像一个正常的孩子一样。老师说根据孩子情况，可能孩子是阿斯博格，她说这类的孩子发音都不好，最好按摩一下，问哪里有，她也不知道。
   现场看了一下设置，很简陋，我跟他说宝宝运动能力很好，她拿着一个转盘类的让宝宝试试，结果不一会宝宝脸都吓白了，她说孩子前庭还不错。然后给孩子玩了一系列的，尤其推独轮车，都没有教，他自己就推着跑来跑去，感觉很熟练。
   不过老师有一句话，我记住了，她说，你儿子本体差些，我问哪里，她说就是自信不够，有点自卑！回去好好看看，一定要补回来！
  回去路上，姐姐说，不要来了吧，我看到这里的孩子都怕，我们壮壮没有问题，我说不管是自闭还是发育迟缓，我都尽量要去训练，事实已经是这样了。
   孩子今天去机构自己脱鞋，方法很熟练，回到家，又不用吃奶就睡了，好了很多。就像老师提醒的，他还是喜欢咬东西。去了机构就知道一定要坚持系统的训练他了。
  下午踩单车的时候摔了一下，他一直喊疼，可见疼痛感还是很强，另外记得以前他打针都不怕，现在估计这个痛感很强了。
  中午和晚上吃饭我都强制要他坐在桌子边，他基本都可以做到，看来最近理解强了不少呢。
  晚上吃过饭，姐姐和妈妈要去散步，我示意他去，他走得时候跟我说再见，也不一定要求我一定要跟他去了以前肯定不行。
  睡前将故事，他倚在我身边，看着书听我将故事，很乖啊。

哲哲妈妈

    早上小家伙醒的很早，可能是昨天摔疼了，姐姐抱到我床上，他就一直喊疼！一大早我就听到他醒来喊要妈妈！
    灯关了，他不干了，一个经说啊！我说要表达出来，是不是要开灯啊？他说是！然后就说  开灯！
   开了灯，小家伙躺着还是说疼！
  我问：用手指指，哪里痛？肚子？胳膊？腿？
他说：腿痛！
  我给他揉揉，估计昨天摔的很厉害。
  一直到天亮他才睡着。
  电视一打开，他马上爬起来，跟着电视说：早！晚安！他还没于意识去用呢！
  经过这短时间观察，他记忆里的确很好，对数字很敏感！
  我们在一号门口等朋友一起去看幼儿园，朋友来了，车门开了，他很开心的对朋友招手！
   到了幼儿园，三个小家伙都玩的很开心，一路看教室，这是一家省级幼儿园，朋友和这里的园长很熟，学校设备什么都很不错，就是宝宝以为我要留他在这里，不肯进教室，很抵触。
   期间宝宝推了一下朋友的孩子，我叫了一下，然后都玩的很好，还会大家互相模仿，但是我看的出来，他们三个都不怎么交流！我说回家了，他嘴里叨叨：回家了！
   走得时候，老师说：你中午在这里吃饭吧？
   宝宝说：不要！
   另外问朋友的孩子，用的是白话，结果朋友的孩子学我儿子：不要！
   大家都笑了。
   到了第二个幼儿园，小区里的，环境很好，但是老师明显很新，而且面试宝宝的时候，她也发现孩子的语言问题很大，暗示我不适合读这里的，虽然自己知道，但是心理也很不爽。
   期间宝宝出去了，过了一会进来拉我出去，说出！我出去一看，原来朋友都出去了，怪不得呢！
   在小区的游乐场，宝宝们玩的很好，我说：宝宝，叫妈妈！
   当时三个孩子都在，朋友的孩子最先开始叫我妈妈！我宝宝马上不停的叫，另外一个也不敢示弱，也不停叫妈妈！
   过了一会我发现宝宝和朋友的孩子争玩具，我过去说你要让着弟弟，他松开了，但是马上爬在地上哭，我没有理，过了一会，自己起来了，我喊拉一声：回家了！小朋友都跑过来,儿子对朋友说：哭拉！意思自己刚才哭了！
  回到我们小区，宝宝玩走钢丝的时候，被石头碰了脚，其实不是很厉害，他是借题发挥，哭着说：妈妈，疼！抱抱！
  没有办法，安慰一下吧！
  进了门，他马上跑到姥姥面前，抬起脚，指着自己的脚说：破了！疼！
  妈妈也笑了。

哲哲妈妈

   下午还要去上班，综合想了一下，上学要到8月份那时候孩子都三岁了，或许这期间我训练的好，他也会进步很快呢！昨天看了淇子妈妈的日记，记住其中的一句话，找一个不错的玩伴！我决定要换个小伙伴了，楼下的小孩子，虽然很聪明，但是我儿子学到的都是不好的东西，比如打人，推人，现在楼下的小朋友又学会了：他妈的！晕啊，以后要找春天的那个朋友了，妈妈要勤联系那个朋友！
    孩子还有几个月，我也要积极寻找可以给孩子做口腔按摩的，实在不行，自己学了！

哲哲妈妈

   昨天下午，回到家发现妈妈开着电视给孩子喂饭，我马上制止。坚持孩子和我门一起吃。
    舅舅在家，宝宝可是找个人玩了，在舅舅的强迫下，一顿饭总算吃完了。
    舅舅走得时候，宝宝也想跟着出去，所以有时候搞不懂孩子到底是粘人好，还是这样好呢？
    去了楼下，楼下小朋友和妈妈爸爸在家。宝宝和他在地板上玩，格玩各的，有时候会为了抢东西接触，我还现宝宝还是会无意识的本能的去推他，而且每次这个时候，我都能看到他一脸的恐慌，不知道怎么处理。
     很早洗了澡，带着孩子在床上念诗，讲故事，爸爸回来了，宝宝第一次主动的站起来跑去要爸爸抱。
     晚上睡觉，半夜，宝宝要找妈妈，到我们床上，顺手把灯关了，结果他要求：开灯！
    还有一件值得庆贺的事情就是宝宝学会翻跟头了，这件事让妈妈很开心，兴奋！

哲哲妈妈

      今天公司运动会，也让我又体验了宝宝的粘人功夫，和赖皮。
      在羽毛球场他乱跑，总喜欢的触摸网，我估计他很喜欢那种感觉，叫了他好几次，总是影响别人的运动，感觉心理很气，他太任性了。本来带他玩篮球，我看他玩了一会久没有什么兴趣，没有一点注意力了。
     朋友五岁的孩子和他玩，靠近他马上推人家，他一直又这个行为，我也很迷惑怎么去解决？
    呆了一会，他不耐烦了，拉着我：回家！回家！
   一直坚持到下午，他也会和那个小哥哥玩球，还好不会去攻击人家了。走的时候，他看到一部黑色的车，以为爸爸走了，开始哭：爸爸！爸爸！
   在朋友家，他在那里玩玩具，还是喜欢汽车，小朋友起来了，他倒是很这个小哥哥玩的很开心，人家问他像不想玩飞镖，他倒是很大声的说：想！
    总是情绪有点反常，时而好时而坏啊，一定要控制住自己。

哲哲妈妈

     昨天和心絮阿姨聊了很久，最近也看了很多帖子，孩子是要先去机构训练一下，也算顺便给自己一个学习的机会吧。
     准备五一回山东去了。
     壮壮最近需要改善的是注意力和社交的问题，我觉得这两个尤为突出。和心絮阿姨聊起隔离法处理孩子打人事情，她觉得着不是根本，所以我也要考虑一下其他方式。
     早上一早和老公带孩子去公园，要不是我坚持，估计老公又不去了，为此又吵了一架。
    在公园里，孩子心情很不错，看到了大乌龟和蛇，还有猴子，估计这几个他最开心了。一路买了吹泡泡的东西，他就往嘴里添，到现在，还是喜欢把东西放在嘴里。
    在公园看到几个陌生人，他竟然很主动跟人家说：嘿！你好！可能就像一个妈妈说的，陌生人面前他没有压力吧。
    回到家，我估计老公不是很开心，因为去机构，意味着有一个人必须放弃，其实我也无所谓，但是老公顾虑太多了，所以最后又讨论到了死角，我跟老公说，我觉得你有必须学学如何沟通，不然每次都搞成这个样子，我很恼火！换成任何一个人都会这样。
    下午带孩子去骑单车，他只会一只脚踩，另外一只总是空着，还不踩脚踏，给他吃了一根雪糕，感觉他最近懂事多了，今天被景泰打了两次，妈妈很心疼，可是一时找不到好的玩伴啊，这个孩子暴力倾向太厉害了，动辄就大叫。
    想想，宝宝问题：
    1、还喜欢把东西往嘴里放或者咬，或许是寻求一种刺激吧 ；
    2、和小朋友不懂得接触，不只如何插手；
    3、不理解被侵犯，如果他可以学会还击，我觉得我还会觉得高兴，至少他会理解行为的意思；
    4、一定要送机构训练一下；

哲哲妈妈

   回去看爷爷奶奶，他们带孩子那么久，其实很想，我也是要赶在5号之前回来。

哲哲妈妈

     昨天爸爸自己训练了一会，我不停出来纠正，唉，控制不住自己，感觉老公就像训练小狗一样，等到吃晚饭孩子也被喂饱了，不过还是坚持在饭桌前坐下。
    他现在不会把爸爸妈妈混淆，最近的爱好就是抱着他的出生证和我们的结婚证，不见一个都不行，每天就这样抱着，然后打开，指着我说妈妈，指着爸爸说爸爸，非常搞笑。
    壮壮可亲阿姨了，每次阿姨回来，都要在门口迎接，然后给阿姨一个吻。

哲哲妈妈

  幼儿园
  从上个星期四开始我们没有去幼儿园，小家伙不想去了。
  晚上跟爸爸妈妈睡得，睡眠不错，就是妈妈怕小家伙尿床，一晚都没有睡好，爸爸还问妈妈，你不要说我和你儿子抢位置哦！
   早上起床情绪不错，看了巧虎，拉着爸爸妈妈出门了。
   到了幼儿园，看到老师出来，妈妈开车门，宝宝拉着妈妈的手，哭到：不要，不要，不要下！
   唉，小区路好窄，开着门，后面堆了一堆的车，好在他们都知道妈妈的难处，没有办法，只好重新上车，等车少了，妈妈再一次下去，宝宝又开始狂哭！
    或许知道没有办法，宝宝拉着妈妈的手，进了幼儿园，一路嘴里叨叨:不去，不去，出！
     进了幼儿园，妈妈陪宝宝坐在小凳子上，他安静了一些，昨天买的小书包还背着，不肯放下，做了一会，开始反应了：妈妈，走吧，走吧！
     老师说，我带你去厕所吧，趁这个功夫，妈妈溜走了，不过很难受!
     早上跟老师沟通;孩子语言发育比较晚，情商也很迟，所以要麻烦老师照顾点，另外，为了方便联系，我准备了一个小本子，方便得时候把宝宝不好的和好的方面给家长反馈一下啊。

哲哲妈妈

     今天早上去幼儿园，开始重演昨天的事：到了门口，他就拽住我的车方向盘，脸色已经要哭了，嘴里不停说：不要！不要！
    下车是我硬拽下来，他不肯，一直哭，我锁了门，他一直叫;开门！开门！
     哭哭啼啼被我拽到幼儿园，一路说：走吧，走吧，最后还是眼睁睁看着妈妈走了，狂哭啊。。。。。
     下午回到家，发现他一个人坐在床上看《三只小猪》，老公买了一套堞，儿子很喜欢。我心里不是很高兴，跟妈妈说，不可以这么早给他看动画片，时间太久了。他看到我很开心，我提要求他要抱抱我，他过来敷衍我一下，指着电视看着我说：看猪猪 ！眼神特别的好，时间也很长。
     吃完饭，他还在看，我要带他出去，他很开心，我说不要看了，我们出去，他马上说：不要，不要！
     最后还是他自己夺过遥控器把电视锁了，才算告一段落，然后就指着电视上的钥匙问我，哦？
     我说：电视被你锁了，那是个钥匙！
     他就重复，看着我，指着钥匙：锁了？
     我突然觉得很感动，其实他一直很难做到象今天这么好的表现。
     给他换衣服，基本套在头上，就自己知道找胳膊伸出去，鞋子辅助一下也可以自己穿了。总之，今天的对视特别的棒！
      出了门，跟姨妈大声的说了再见，一路蹦跳着和我出去。
      出了门，我们碰到隔壁的小朋友，和一个小女孩，宝宝马上跑过去跟他们站在一起，一起跑到楼道里，然后那个小朋哟藏起来，他马上跑过去找，找到了就哈哈大笑。然后就自己往超市的方向跑，最近不知道怎么的，一出门就不想抓我的手了，喜欢自己跑了，还好你叫他会站住，不然我又该很担心了。
       到了门口，他很大声的对保安说：叔叔好！当然我有提示，一路我留意他凡是看到保安，就说叔叔好，到底事有意识还是刻板呢？
       在商场，他依旧去做以前做的程序，摸被子，说被被，去看一眼天线宝宝的盘。。。。
     到了游乐场，非常开心，自己脱了鞋，就跑到小车那里。怎么也放不下这部车。
     那里还有一个孩子，比宝宝小一岁，明显的看出来他要什么，都是用小手指着，真的好羡慕！
     我假装肚子痛，惹他注意我，想他关心我，结果他在那里模仿我，唉，我们的情商什么时候可以上去呢？
     来了很多人，宝宝玩跳跳床，一个小女孩占了宝宝喜欢的那部车，我看他也不再去闹着要了，而是走开了，这可真是一个进步啊！同时我看到一个宝宝坐在秋千上，另外一个就抢着要，都和宝宝年纪差不多，所以有时候想想，是不是自己多疑了？
     玩跳床的时候，一个小朋友抱来一盆的球，说;吃蛋糕了！
     宝宝也跑过去拿了一个，假装吃起来，不过是一直啃到结束，到底是假想还是模仿呢？不过最好的表现就是他不推人了，也不打人了，妈妈特别的开心。
     回到家，他还是想看猪猪，我说先洗澡，再看猪，估计他也不明白。洗完澡后，给他捏背，他这次不怎么抗拒了，不知道是不是觉得舒服了呢？
     看了一会，我吧电视关了，慌称电视没有电了，他倒也不闹，于是开始讲故事。本来想练练认知，结果发现他拿着给我，要我说：汉堡，蛋糕，油菜。。。。
     过了一会，他拿起故事书，看得津津有味，指着上面的蚊子跟我说：虫！我指着蜘蛛跟他说：蜘蛛，他马上跟着学，又指着旁边的鸟跟我说;鸟，看来最近学了不少东西!
     他现在可以仿说三个字的了，而且感觉清晰了很多，有时候会特别留意我的嘴型，学我说话，今天自己告诉我：小白兔，白又白！真是不错的进步！
     晚上，幼儿园老师打来电话，跟我说，园长不同意做家长联系本，因为担心其他小朋友家长模仿，这样老师很忙的。不过老师跟我说宝宝的进步可大了：首先听话了，不会再去骚扰小朋友，吃饭也好多了，守纪律了，老师不用大叫只要轻轻叫一下，他就过来了；还有老师说有个小朋友哭了，他过去拉人家的手，懂得关心别人了；还有两个小朋友扯着老师衣服要出去，宝宝马上跑过去拉开那两个人，抱着老师，知道关心老师了！我自己看来那是占有欲。另外老师也跟我说，唱歌的时候宝宝跟着老师跳的很好，经常喜欢去拉老师的手，他出门也是这样，喜欢拉我得手，估计现在很信任这个老师了，所以会这么粘。
  

哲哲妈妈

     今天早上特别乖，很懂事跟妈妈说再见，是不是孩子的适应能力不好呢？
     现在的宝宝可以不停的跟我仿说，有时候也有鹦鹉学舌的时候，但是我知道，他应该是在仿说。带他去百佳，不知怎么的，他的情绪很坏，一个经喊：回家！
     他现在和我的对视非常的棒，我喊他也会应我，就是经常走神。感觉现在走神的频率越来越大了，很着急哦！
    每次妈妈说什么，小家伙都会跟着，现在你我还不分，今天教他：你是谁？回答：宝宝！
我是谁？   回答 ：妈妈
  小家伙总是你我搞混，慢慢来吧。
   看来以后的重点要放在让他明白：谁，什么，这个，那个，哪里 的意思
   今天我在书房看资料，小家伙主动跑过来和我捉迷藏，妈妈那个心理真的是非常开心。

哲哲妈妈

      人在武汉,心在东莞,小家伙发烧了,我真的好担心阿,恨不得立刻飞回去阿!