ABA实战，期待高人指点

katelam

如果不是太熟悉以琳，还真怀疑“老枪”和“秋爸爸”谁是谁的马甲，如果认可网络分不清性别、搞不懂年龄、归不了属性（如灵长类或爬行类）的特点，他俩还真是虚拟世界的一对儿。

katelam

老枪怎么这么一本正经，搞的我以为T版盗号上来的呢，难道真是双重人格？

ABA真的是持续演进中，我知道的是10次回合的DTT教学，现在基本在星星雨也不采纳了，当然是这个月他们培训后开始，去年我们上课时我还得瞎编数据呢。

ABA怎么能做好？oy家的和我家的筱筱一丘之貉，呵呵，筱筱是机构里臭名昭著的刺头，不哭不闹就是消极抵抗，谁都搞不定，但我在家能搞定，原则如下：

1、快乐ABA；孩子笑了，可以开始；在他没厌倦之前，结束；（天使家取的经）
2、无错ABA；眼明手快，在孩子做出错误反应之前辅助，连续辅助，但要注意辅助的消退和奖励强度的区别，我们的目的是教孩子，不是考孩子，下面几点说明孩子不会有意做错，除非他真的不懂，别跟孩子过不去；
3、Follow child，不是毫无原则的，比如在做指令时，筱筱走神唱歌了，立刻读卡片、练习仿说。（考拉家菜地里挖的人参）
4、二八原则，80%的是孩子掌握的，20%是有难度的训练任务，老枪说的好，如果孩子80%都能轻松完成，不在乎为那20%稍加努力；
5、强化物，真是没有共性可言，我家那位，不爱美食、不爱玩具、更别说爱江山、爱美人了，最见效的就是考拉娘提到的感官刺激的游戏，抱一抱、亲一亲，这是次级强化物；最高级的就是凌空翻腾之类rough and tumble的游戏了，在他能指认爸爸且正确时，大大的强化。

katelam

发完帖子才看到考拉娘的回复，验证一下，看来我领悟的还算正确吧，考拉娘提到的都是我平时操作时很注意的点，但注意归注意，操作时心急走样的时候也很多。

至于帖子的名字，方便查找也留个纪念，去年这时候我对ABA还睁眼瞎呢，今年不也经过高手们的指点悟出点心得，也希望自己有一天进入高手行列，“世上本无高手，发的帖子多了，自然也就成了高手”，呵呵。