8个月小龄宝宝记录贴

果皮妈妈

宝贝出生2个多月在儿保科做评估的时候发现问题，当时抬头20度，追物不连续，不注视人，和人交流少，咿咿呀呀少，当时就住院康复了。现在康复了5个疗程。宝宝情况如下：
大运动，坐的比较稳了，保护性手撑也有，下肢能负重，但还不会爬，他非常讨厌趴，一趴就自己翻回来，要不然就哭。
精细动作方面，抓东西算灵活，但是他比较爱用右手，左手用的相对比较少，会换手，应该是无意识的。不会对捏。有时候看到东西，会伸出食指想指，或者伸出整个手，我觉得他应该是想拿或者摸那个东西。
语言方面，无意识有不，妈，姐这些音，但次数不多，现在平时都是啊啊啊那样的说。
社交方面，也是从他2个多月至今最担心的一个方面，因为当时跑了几个医院，大夫都说有自闭倾向，当时他是一点不看人，躺着也不看，玩具看的比较好。从快4个月开始忽然躺着看了，然后现在，眼神应该算持续进步中。但是和别的孩子比较的话，总觉得他看人时间短，对人不大关注。现在和他玩藏猫猫，他会笑，但一般连续玩3次就不大感兴趣了，照镜子的话也不大感兴趣。和他面对面坐着，把他玩具用布盖上，他知道会找。我下班回家，会慌慌着让我抱，我说妈妈抱抱，他知道伸手。能认识家里的一些物品，灯，电视，表，冰箱等一些。现在是模仿没出来，拜拜，拍手，虫虫飞都不会，口型模仿也不会，我伸舌头，张嘴都不知道模仿。眼神切换，人与人，人与物还可以。
最担心的是对人的关注不够，到陌生地方，首先会关注到物。。。。

果皮妈妈

这段时间，我觉得宝贝的应名不好，注意力不集中，我给他的好多指令都不执行，有点担心。昨天给他看书时候对他说，农民伯伯带着帽子，他听到后摸了摸自己的头，给他梳子的时候，他会象征性的梳梳头，是知道头在哪了吗？打电话教了他很长时间，都还不知道要把电话放耳朵上。今天我说，你把遥控器放到抽屉里，然后他真的松开手了，应该是碰巧了吧，因为让他把个东西放盒子里，他就又不懂了。关于手势，恭喜掌握比较好，抓挠偶尔会做，拜拜拍手从来没做过。清明假期带他出去玩了玩，发现他关注别人的时间短，等过一段时间暖和了，要多带他出去。现在带老二带的特别心累，脑子里一直想着自闭这个事情，有时候因为这个都不能好好陪伴他，觉得他哪哪都不好。以后自己少想这方面的事情，专心带孩子。尽人事，听天命！

果皮妈妈

今天晚上，宝贝的恭喜做得比较好，给他发出指令，他基本都做了。到抓挠和再见还不行。白天问他耳朵在哪里，他也摸了摸耳朵。慢慢教吧，期待他的进步！

果皮妈妈

这两天宝贝会做恭喜，抓挠，今天爷爷离开的时候还做了再见。但给他指令的时候，他又不做了，偶尔能给个面子做对了。希望宝贝快快进步！

果皮妈妈

这个疗程康复结束了，这几天我上班的时候，爷爷把宝贝接过去，宝贝会哇哇大哭，我下班回家时候，他会慌慌着让我抱。宝贝无意识发音多了点，baba，jiejie，dada。前几天康复时候，在医院宝贝会恭喜恭喜了，可是现在他一点都不会了。这是怎么回事？不知道以后宝贝会是什么样呢？担心。现在只能高质量陪伴孩子

果皮妈妈

喜欢看车轮，会指物了。。

果皮妈妈

不好意思亲，发到你这里来了，怎么删除啊？

果皮妈妈

在医院干预第三天，宝贝语言和模仿不好。语言就只会啊啊啊的说，“爸，妈”音发的很少，嘴型模仿和肢体模仿都不会。今天早干老师说，对视不好的孩子语言会出的慢点。宝贝什么时候会喊爸爸妈妈啊？

伊泽健康

我看有贴吧  说南脑有超早期干预，六个月以上都可以，每周一节课  

果皮妈妈

现在看是不是意义不大，太小了医生也不会下诊断吧。

伊泽健康

我孩子六个月。也是注视人脸时间短暂。现在也在康复。鼠神经和营养针。和一些提高大运动得电疗磁疗啥的   磁共振什么都正常  也不知道孩子以后会怎么样？我打算去南京脑科医院看看柯晓燕

果皮妈妈

决定以后少拿宝贝和别的宝宝比较，要和他自己比。比较了又能怎么样，只是让自己难受。专心陪伴他，静静等待他的成长！

果皮妈妈

昨晚睡觉半睡半醒时，脑子里想着宝贝怎么还不会说话，心里就像压了一块大石头。昨天看了姐姐刚刚九个月时的视频，“爸爸”已经说的很清晰，会拍手，摆手打招呼，发音也很多。看了这个，心里很难受，看着宝贝不知道他的未来在哪？我妈在旁边安慰我说，孩子哪有一样的，早两个月晚两个月都正常。宝贝，怎么办？他现在拿到玩具，基本拿到手看看或者看都不看，就直接塞嘴里，教他玩也不玩。还有玩具喜欢翻过来看，是不是刻板，越想心里越难受。

果皮妈妈

今天晚上教他把小球放到盒子里，他有在模仿，也学着我放进去，他是先球敲几下，再放。但是我给他发指令把小球放进盒子，他不执行了。                                                        今天问他，姥姥小姨在哪，都没看，问姐姐在哪，是看的。以前问基本都会看，今天什么情况？他的能力总是时好时坏。                                                                          这两天在用气球教他颜色。                               不会对敲，不会撕纸，不会翻书。教他把手机放耳朵打电话，不会，前两天学着梳了几下头，现在又不会了。                                       大运动觉得落后挺多了，腹爬都不爬，也不会打转，现在医院床位紧张，一直在排队等康复，这是第六个疗程了。

果皮妈妈

把大格小格妈妈的话摘抄放在这里，觉得说的很有道理：孩子看似奇怪的各种玩耍行为，其实有她自己的意义和内容，她沉浸其中自得其乐，家长要做的就是发现她的秘密和她一起开心，而不是用找问题、掐掉刻板的眼光和思维去质疑孩子。

果皮妈妈

这两天，对他说用梳子梳头，又不理了，对梳子不感兴趣了。下午上班前，爷爷抱着他玩，我对他说，宝贝妈妈去上班了，拜拜。他看看我，见我不抱他，哇一下就哭了，这是依恋吗？这两天好像知道，萱萱是他姐姐的名字，不是他的名字。昨天晚上，他姐姐已经睡了，我对着他说了一声：萱萱，他竟然往姐姐卧室看了看，是知道姐姐名字了吗？希望这个技能能保持住，改天再试试。感觉这两天对视没前两天好，注意力也不集中。他现在都八个多月了，可有时候拇指还是内扣，而且觉得左右手配合不好，拿东西总用一只手拿。不趴，不爬。。。。

果皮妈妈

说几点宝贝异常的地方：平时喜欢皱眉头；玩玩具喜欢倒过来玩；喜欢圆形的东西。

果皮妈妈

刚看了郑玉巧的育儿书，上面说，当宝宝爱吃手或者玩具的时候，不要批评他，可以转移他的注意力，教他正确玩玩具。平时宝贝喜欢吃玩具，他一吃，我家严厉批评他：“不许吃，脏！”其实我这么做还有一个原因，是想看看他会不会看人脸色。但经常这样制止他，反而起到了负强化的作用。他还是经常吃玩具。自从了解到自闭症，宝贝做什么事情，我都觉得不正常，什么事情都会往自闭症上靠，所以平时会批评他，说不可以这样，不可以那样。。。。现在想想觉得宝贝好可怜啊，才八个月的孩子就整天挨批评。我记得老大小时候，我很少批评她，她做什么事情，都觉得说没什么，小孩子都这样，正常的。这个心理暗示太厉害了！今天晚上陪伴质量不高，因为我在陪宝贝的时候，心里总想着老大在旁边无聊的玩，我又想着陪老大玩玩，当初为什么要生二胎，自己又不能分成两个！！明天继续深度陪伴，希望我的两个宝贝健康快乐的长大，妈妈爱你们！！

果皮妈妈

宝贝这两天有点想模仿，今天我拿梳子梳头，然后把梳子给他，说宝贝你也梳头，他就拿梳子在头上梳了几下，我试了两次，都模仿了。刚临睡前，我还想试试，可是他不配合了。明天再看看。我觉得他越来越好玩，也越来越爱笑了。但是这几天总让抱着，放餐椅上一会，就嗯嗯的让抱。今天去了游乐场，可能里面太吵了，他不愿在里面呆。今天给他讲认识颜色的书，他能看一会了，以前给他看书，他拿过来就吃。这几天比较爱玩遥控器，今天白天玩的时候还把电视打开了。今天再问他，耳朵在哪里，他不理了。拍手，再见，欢迎这些还不会。宝贝什么时候能有意识的喊爸爸妈妈呢？

果皮妈妈

今天发了mama音，无意识。今天我问他，宝贝，你的耳朵呢？他用手抓了抓耳朵。但是再问他，他就不理了。后来，我拿梳子梳头，并说，宝贝，你也梳一下。他也拿着梳子在头上蹭了几下。我觉得这两次应该是碰巧了。发现如果我表现出很吃惊或者很害怕的样子，就能逗的他哈哈大笑。还有如果他姐姐抢了他玩具，他会伸手给姐姐要，如果姐姐不给，就会看看我，嘴里哦一下，这是再向我求助吗？给他报了早教，就在他6个月的时候去过一次，现在天渐渐暖和了，决定把课给他上起来，他在外面看人不好，是吸引注意力的东西太多了吗？第一次给他上早教的时候也是，几乎就不看人。昨天带他去超市的时候，他注意到了绿色的亮的出口标志，我说了句，那是出口标志，然后连忙报抱到别的地方去了，不准看这种“危险”的东西！