三年级,还要继续吗?

07走出孤独

孩子陪读了二年,我的心血也差不多熬干了.因为孩子本身程度中等,如果下学期继续陪读三年级,学校应该也不会说什么,但我自己已经快没有勇气去了,还在豫犹中.孩子理解力很差,只有最基本的功能性语言,有情绪问题.只要一想起三年级还要陪读,我就想逃避,不想让他再去学校了.孩子这种状态,我居然又多做了一份事情.因为孩子上半年情绪方面的退步,我想选择多赚钱来为他的将来打算.但请一个合适的人陪读,又是那么的艰难!如果把孩子放下,我虽然轻松很多,但心里有多么的不甘,如果孩子继续上学,我又要过着提心吊胆的日子,那种滋味真是不好受呀!真不知该怎么办?

张永娟

看了以上的贴子好害怕，真不知道他们的出路在哪，我女儿已经六周岁了，现在上学前班，就不写字不爱学数学，好怕她也跟不上呀，几位楼主，想多多联系一下，互相交流一下。

只要陪你一起走

不知北京有没有类似广州扬爱的组织，能提供陪读教师或相应培训的？

哪位知道麻烦悄悄话告诉我一声，先谢过了！

nnhzy

我儿子原来在我老家时是不用陪读的，刚开始上一年级时，经常上黑板去写东西，幸好是熟人开办的学校，老师及校长对他都给特殊照顾，一个学期后，已经基本上能好好坐着上完课，但喜欢自己玩自己的，嘴里自言自语，说着一些自己喜欢的广告或其他什么新闻，但老师也反映有时会走出教室。现在来到了广州，刚刚给他找了一个学校，我估计开头我要去陪读一下，看看情况怎么样。毕竟这学校的老师及校长都不熟悉，但儿子已经通过校长的面试了。儿子也是喜欢读书，在学校里被人欺负，但他还是喜欢去，但现在已经会躲开别人的攻击了。不敢教他回击别人，最怕他具有攻击力，这样学校根本不会收的。

dbwmg

说到陪读，真是一件头痛的事情，我在小班陪读了一年，感觉好累啊

会(费)心一笑

我觉得33楼讲的是符合他的情绪来源，小孩子对声音很是敏感。我们家孩子也是如此，每当快到上课或者下课，他会看时间提前捂住耳朵，我问他，他说，他的左耳听到这种声音非常刺痛，所以我尊重他，让他提前捂一下。也许用麦克风玩玩对他有帮助。

只要陪你一起走

亮妈：
    我的意见是请人陪读，把自己解放出来。我们的孩子上学的目标不是为了学习书本知识，更重要的是把他放在正常孩子的群体环境中接受熏陶，所谓在游泳中学会游泳。如果只是放在家里，也许暂时会轻松，但长远看不是适宜的。我所知道的一些大孩子，像秋实，是一直和正常孩子在一起混着的，秋实现在的社会性之好，绝不是关在家里能自发出来的。

涵涵妈妈

好好保重身体,我们早已不属于自己了.特别是你已经把全部给了第一个孩子,现在又得加倍存储能量迎新新的挑战.加油.我也有这个打算了.你们在前面努力吧,我接着来吧.给我信心吧,现在我心理上的确还没准备好.

07走出孤独

谢谢涵涵妈妈的关心,不好意思,我一直未能回帖.这一段时间我有点病了,躺了十天,破了历史记录.得了不想吃不想喝只想吐的病,家人还挺高兴的.这两天刚有点好转,上来回一下帖.

涵涵妈妈

我们孩子差的就是社交，不与同龄人在一起，怎么社交呢？我们的孩子都是聪明的孩子今后要生活自理还是不成问题的。特别是现在现代化程度越来越高了，生活越来越容易了，只要我们想好他们今后的经济来源就行了。说不定也是我们多虑了，他们也许今后能挣钱也说不定呢，只是需要有人协助他们而已。

涵涵妈妈

其实我基本是全职陪孩子，我的那个小公司只需我打打电话安排就行了，有的事情我晚上做也行。比较灵活比全职好，经济上有些保障，心理压力也小些，有其他的事分一下心对我们这些星儿妈是有好处的。我现在没有在教室陪孩子主要是孩子赶我走，他发觉我不在他更自由些，一般他一上课就主动给我说再见。实在有什么事儿，老师打电话给我，我2分钟之内就会赶到，我在孩子入学前就在学校旁边买了二手房，不为别的就是近。现在他的老师已经非常了解他了，他的同学在孩子出现关现状况时都能处理了。我一天也会在有几次到学校去，问问老师，特别是问问旁边的同学，然后教教他们润润有什么事时该怎么做。那些同学太可爱了，帮了我太多的忙。我真的爱他们，他们也真的喜欢我，喜欢我的润润。那些孩子的家长也很理解我，因为我经常到学校去，我对每个孩子都很熟悉，他们也问我他们孩子的表现，他们也要求他们的孩子帮助润润。上学期才上三年级，那些同学就在问我润润上哪个中学了，他们还想与他同学。我觉得能上学，还是要去。比如经常与润润玩的那些同学（还是有点多，有男孩儿，有女孩儿），润润都能叫出他们的名字。

秋秋妈妈

抱抱楼主，自己要学会放松调节，否则会承受不了了的。你的心情我相信每个过来人都一样。只是我与你比起来，相差太远了。我是全天专职带儿子，而你要带儿子又要忙赚钱，甚至还有勇气（这需要多大的勇气——经济/精力）正打算还生一个。真的很佩服你！

我带儿子学上架子鼓特长课的时候，只要老师一走，其它的学生都打闹玩成一团，老师一来大家又立刻坐好装模作样地打鼓，只有我儿子在我的陪读两眼监视下“认真”地打鼓，其实我很羡慕那些打闹的孩子——这才是正常的孩童天性，没有压力无忧无虑享受童年。

wgh

07走出孤独,我终于猜出你是谁了.你是亮亮妈妈吧?当年一起学习时老师就夸你家亮亮做什么事情都四平八稳的,做得很仔细.而浩就粗心大意的.当时我很羡慕呢.他不喜欢麦克风的声音就在家里给他练练.让他在家拿着麦克风唱他喜欢的儿歌.接触多了也许就好了,

忧伤2008

看得我心酸了。

难妈妈

我想这样的孩子教会他不难，难的是运用，不会在正确的时间、正确的场合、正确地运用，这是最大的苦恼

爱与信心

看到以上这些前辈家长的描述，我的心也跟着七上八下的。希望大家能多来此谈谈感受，我也可以多学到一些经验，多学习一些面对困难的方法。

Ps：有扬爱这样的机构真不错，北京有吗？

Miranda

嗯。每周六下午，在广州市少年宫特教中心有专门为陪读人员提供的培训。特教知识的培训只是一部分，更多的时间是个案分析。各位陪读人员轮流讲述自己带的孩子的情况，分享心得，提出问题大家共同讨论。陪读人员也完成了一个分享分担心理压力的过程。扬爱专职的特教助理并不算多，不超过5个吧。但去听课的陪读家长家教等就很多，次次都二三十人的。

何子

听说扬爱可以提供陪读人员的培训的。
自己找到还可以的人，也可以送去培训。
这样也许比较有选择。
你再问一问森妈。