以琳自闭症论坛

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宝贝,加油

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1#
发表于 2009-8-8 22:26:29 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    论坛潜水很久了,很受感动和鼓舞,也让我认清了晨宝宝的病。2岁时在泸州医学院儿保科看过,医生说是智力发育有问题,我问是不是自闭症,她说:“自闭症就是他一个人在角落里自己玩自己的。”我想了想说:好象不是。上网查了些资料,也觉得不太象,因为没有什么刻板行为和自伤行为,宝宝也比较喜欢家里人多,感觉还是比较粘我的,所以觉得不是。那会不知道这个论坛,看了那么多帖才知道:原来网上描述的特征是典型的自闭症症状,晨宝宝和论坛里面的很多孩子可以说是一样的,而且是情况不是很乐观的那种。但看着可爱的孩子,不知道怎么办,试了试论坛里介绍的一些方法,小家伙好象根本不配合。先说说宝宝的情况:
    晨宝宝现在两岁4个月了,男孩,长的聪明可爱,特别是眼睛,大大的,很清澈,睫毛也很长。怎么看都不象智力有问题的孩子。小时候很乖巧,你一抱他,就把头轻轻放在你的颈窝里,特别窝心,6、7个月时候能发类似“啊婆”的音,大人逗他,一双眼睛骨碌转,开心的哈哈大笑。10个月奶奶带,奶奶特别喜欢他,又特别讲卫生,什么东西都不让他碰,就连坐学步车,也说怕勒到小JJ,从来没背过,说是怕勒到他,所以现在宝宝都怕背,一做要背他的姿势,他就拉你抱他。一个冬天,都没怎么外出,怕冷感冒,在家考火炉看电视。晨晨小时候就喜欢看广告,一看广告就安安静静的。那会儿也不大懂,还觉得他乖,故意找广告给他看,现在想来可能是那时候缺乏眼神交流也有关系。那时我的工作也忙,回家就想休息,没什么时间陪他,也不知道怎么逗孩子,现在想来,也有不可逃脱的关系。
   晨晨1岁3个月就会走路,会走之前没怎么爬,现在会爬了,顺着倒着都可以,但从小就不坐那种电动玩具车,凡是双脚叉开坐的车车都不坐,别人的孩子坐得好好的,一抱他上去,他就哭着要下来,小时候都还坐坐摇摆机,现在大了,机器没动的时候他就敢坐,动的时候就吓得马上要下来。我感觉他的危险意识特别强,去儿童乐园玩一些攀爬,钻的玩具都特别小心,还很少摔到。1岁半慢慢发现了问题,叫他的名字没有反应,当时不知道ZB,想到孩子大了就好了,现在回想起来,确实不大对劲,他也从来没有用手指过什么想要的东西,如果他要,就拉你的手去拿。你不明白他的意思,就发脾气。大人说话时,他从来不会象其他孩子一样要抬头看你说话。但是没有什么刻板行为,睡眠都还算好,很多时候会抱着你的腿,吊着你,头向上仰,看着你笑。但我感觉他看我们的脸时,是把五官单独分开看的,比如:会用力地扣你的鼻子,扯你的头发,掰你的嘴等。他特别粘我,我抱着他谁也抱不过去,看着我抱别的小朋友,会过来要我抱他。高兴时候会拉着家里的人到沙发上坐好,他就在客厅中间跑来跑去。后来才知道他是在排人,然后欣赏他的杰作。
   不和其他小朋友玩,2岁前上街就一个人跑,不听指挥,你想牵着他的手走走都没门。2岁过后能牵着慢慢走了,我有时候一个人和他上街,如买东西时,他也不会离开我买东西的店子。但最近两个月上街就一步都不走,而且就要我抱,谁抱也不行。对语言理解能力特别差,不能听指令,回发“妈妈”“阿姨”的音,很清晰,但是他不知道谁是妈妈,妈妈是什么意思。跟着电视学了很多话如”加油“1——12”,“THREE、TWO、ONE、GO”。但都是说的普通话,不是我们这儿的方言。只有在说THREE、TWO、ONE 的时候他会站好,说到GO,他就开始跑,还特别喜欢这个游戏,这应该算是他明白的第一个游戏规则吧。不知道爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是谁,没有有意义的语言。
    动手操作能力还可以,只要他感兴趣的玩具你教他玩两遍,他就会,精细动作也还可以,可以自己剥荔枝和葡萄,虽然剥的不是很干净。但不会用手指物,也不太会跟着你的手的方向看。
    感觉他有些东西还是可以理解,比如,我们教他洗手,要用到舒服佳香皂,后来有次看书上有这个香皂,他就做搓手的动作。
    特别喜欢看广告和天气预报,现在大点,慢慢喜欢看小小智慧树,米奇秒秒屋,看海绵宝宝就会吓哭,要哭很久,包括食物都劝不好,听到音乐高兴时就会双脚一闪闪的跳舞,有次我看电视,他还硬是把我的头掰过来,看他,然后他就开始跳舞,可爱极了。
    上次看论坛上有点鼻子的游戏,拉他的手点,边点边数数,能点到大约30秒,做了2次后,我看着他说“晨晨,我们来点鼻子”他就知道把手放在我鼻子上。但是后来做了两三次,就死活不点了。每次要做游戏或吃好吃的,我都要求他坐下来,然后把钢琴的琴凳给他当桌子。后来他看到我端好吃的来,就自己动手拉桌子和凳子。
    孩子从小带得很娇气,不过今天开了家庭会议,都达成了共识,要严格要求他,多锻炼,多带他出去。
    我是学幼教的,但目前是小学教师,得过全国优质课一等奖,教好了别人的孩子,却不知道怎么教好自己的孩子吗?不过目前盲目乐观的是,最起码,晨晨有上普通小学的机会而不怕老师不理解了。
    这几天都在把晨晨的情况和论坛里的孩子做了比较,情况不是太乐观。由于宝宝坐车晕车,所以也没有再去其他地方确诊。
    我想,不管怎么样,都争取带他到机构去训练,但我们这儿是县城,没有机构,离成都、重庆近些,也不知道有没有好点的机构。
    从今天起,在家里摸索着ABA训练,也不是很得法,把每天的训练放在以琳论坛上,希望有经验的爸爸妈妈们能指点一、二。谢谢了。

44#
 楼主| 发表于 2010-6-9 21:39:17 | 只看该作者

re:初到学校,宝宝也不太懂,稀里糊涂...

    初到学校,宝宝也不太懂,稀里糊涂的就跟我进教室了,记得第一节是球技课,老师让蹲着推球,这下宝宝不干了,以前在家,也没人能强迫他干什么事情,老师给了个垫子:“晨晨先学坐着推吧。”我强迫宝宝坐下,扶着他的手推了几个,战争就爆发了,说什么也不干。看人家的孩子都做的那么好,我也不能服输啊,再说,还有老师看着呢,也是暴力按下去,开始推,宝宝哭得稀里哗啦,倒在地上,拉都拉不起来。从小到大,没这么难堪过,正要发火,老师走过来轻描淡写地说了一句:“你们刚来,不要太强迫他,让他在球技室自由的玩一会儿,不要看着别人干什么就一定要干什么,慢慢来。要是孩子惧怕这间屋子就太不好了。”

    如释重负,也让我明白了初来学校,家长应该有个什么心态,对孩子应该有个什么要求。就这样,宝宝玩了第一节课。第二节欢乐城,老师布置了项目,我没让他做,就让他自由的玩,所以,也没出多大惊天动地的事。

    第三节个训课交给了老师,我倒也轻松,所以,没什么印象了。不过就记得老师说了一句话:“宝宝能力很好,只要配合好了,进步应该很快的。”所以一直沉迷在前半句话里面,还幻想着下个月怎么也得升到五1了吧,没想到要完成后面半句话,是那么难。

   
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43#
 楼主| 发表于 2010-6-9 21:21:12 | 只看该作者

re:到以琳已经一个多月了,宝贝的进步...

    到以琳已经一个多月了,宝贝的进步和他的体重一样的,蹭蹭往上涨,我都快抱不动他了,不过还好,他现在也不怎么要抱了。一个月,给了我太多的惊喜。说实话,在宝宝来之前的近3个月,我都没怎么坚持训他,工作忙,因为要请假,所以必须在请假前把相关工作做完,做不完的,也得要安排好,当然这是自己找的借口,如果要做,哪儿有做不到的。同时,训练也觉得不得法,苦恼着呢。也觉得快要到以琳了,有种依赖心理吧,总感觉宝宝到以琳训练了几个月,就会好的。(直到到了以琳,才发现自己的想法多么可笑,也真正懂得了终身干预这句话)所以浪费了宝宝宝贵的3个月时间,在此做深刻检讨。

    我们是5月4号入学的,为了能更好适应这里的环境,4月29号下午5点过就到了,因为事前在以琳网上联系了租房和接车的,到了之后也没遭多大罪,在星儿旅馆住了一晚后,就搬进了租住的房子。

    我担心的第一个问题来了,宝宝的方言转换问题。由于我们在家都说的方言,和宝宝也说的方言,但是现在学校的老师不可能说我们那边的方言,我担心宝宝听不到普通话怎么办。所以在入学前,我都不停的和宝宝说普通话,也不知道他能不能听懂。(后来惊喜的发现,宝宝说普通话比说方言进步更神速,思来想去应该归功于小时候看电视多吧,普通话系统的语感比较好)

    星儿旅馆的有个家长说我们可以去学校报名先评估分组,然后4号一去就能上课了,于是带着孩子过去了,记得是个美女老师,好像姓韩,笑起来很漂亮的,给宝宝简单评估的,让做了几个动作,问了一些问题,宝宝根本不愿干。老师说:“宝宝配合太差了。”我说:“那没事,就从最基层做起吧。”后来果然分到了五2C。不过也是我意料中的事情,因为宝宝也确实什么都不懂。
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42#
发表于 2010-1-18 12:11:27 | 只看该作者

re:孩子还小,多学习方法,一定会越来越好的.

孩子还小,多学习方法,一定会越来越好的.
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41#
 楼主| 发表于 2009-12-28 12:05:09 | 只看该作者

re:今天看了以琳的报名表,晨宝宝快排到了,不...

今天看了以琳的报名表,晨宝宝快排到了,不过好像以琳只收3岁以上的宝宝,所以要等倒4月份了,不过也好4月份青岛的天气就好了,不这么冷了,期待宝宝能有很到进步
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40#
 楼主| 发表于 2009-12-28 11:54:58 | 只看该作者

re:晨晨近两个月表现平平,但是也有很多小小的...

晨晨近两个月表现平平,但是也有很多小小的进步,能大量仿说,限于3个字以内,音调没什么问题,就是吐字十分不清楚,不知道是不是硬东西嚼少了,口腔运动不行,而且有时候还流口水。

能自己在有弹性的垫子上双脚跳了,但是,平衡掌握还不是很好,跳几下就东倒西歪的。渐渐喜欢上了淘气堡,但是喜欢较新,较干净的。昨天去游乐园看见个淘气堡就要蹦去,鞋子脱了去参观了一圈,发现太脏了,也很旧,就死活不在里面玩。

现在会耍一些小脾气,比如东西得不到,就大哭,还要打人,不过不理他,一会就好了。有小心眼了,自己爱吃的东西,让他给大人吃,都舍不得了,大口大口就吃完了。这也算是进步吧,以前他的东西,你给他拿了他就算了。

能和妈妈一起做很多互动游戏:比如飞飞机,转圈圈,学小鸭走等。

认知还是不行,可能是我们教得不够。上着班给他的时间就少了,回家都是精疲力尽的,想休息,爸爸倒是想和他玩,他又不大理睬爸爸。

现在在他有需要的时候能很自然的和你对视,但是他不需要的时候,你叫他他又不大理了。

还是喜欢拉着妈妈的手做这做那。

只有一次,在超市,他自己选了饼干,然后给我,看着我叫了声“妈妈”,意思叫我开给他吃。

天气冷了,晨宝宝就不愿意让大人给他脱裤子尿尿,大概大人的手冷,冰着他不舒服。每次只有强制性地脱了,他才尿。要不就憋着,憋不住拉在身上了,有闹腾,一个劲的脱裤子,还一个劲地说“脱、脱、脱”这大概是他唯一明白意思的主动性语言了。

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39#
发表于 2009-10-21 04:29:57 | 只看该作者

re:已经不错拉,我家的还不会说,只能发一些单...

已经不错拉,我家的还不会说,只能发一些单音节!
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38#
 楼主| 发表于 2009-10-19 16:05:52 | 只看该作者

re:心灰灰的,虽然宝宝在跟着大人说话了,但是...

心灰灰的,虽然宝宝在跟着大人说话了,但是,感觉他根本不知道说的话得意思,只是跟着大人说罢了,不过很厉害,5个字的句子也能说。理解能力还是个问题。比如,我说:“叫妈妈”,他还是说“叫妈妈”。叫爷爷奶奶特别清楚,爸爸喊得是“嘎嘎”。妈妈是“拉拉。”没有嘴唇闭合的动作,教了好多遍,还是那样。
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37#
 楼主| 发表于 2009-10-10 16:39:57 | 只看该作者

re:对了,形状拼图,八块都能放对了,...

    对了,形状拼图,八块都能放对了,其实我只教了他三个,而且教得很吃力,不知道为什么,前几天我把八块都给他,他居然很容易得就拼对了,而且是看清楚了图形,在一下子放对的,不是一块一块试的。叠叠杯打乱顺序也能放4个。放对了还很自豪的样子。夸奖他,他没有表情,也不看我,但我想心里应该很愉快,不然不会喜欢玩那个,因为获得了成功的体验。
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36#
 楼主| 发表于 2009-10-10 16:35:51 | 只看该作者

re:今天,是晨爸爸的30岁生日。晨宝宝最近说...

今天,是晨爸爸的30岁生日。晨宝宝最近说了很多话,虽然他不太懂是什么意思。

国庆长假带他到同事家的小朋友家去玩,还和别人抢玩具和打架(虽然每次都以被打哭告终,高兴地是他被欺负了知道跑来找我要抱抱),能在妈妈的提示下和小哥哥一起帮忙收拾玩具(别人家的,自己家从来都不)。

家里有本动物的书,10种动物,他会认7、8种,并能说出名称来,不过要在很有兴趣的时候,或者有好吃的时候。有个对话很有趣,妈妈:“晨晨,要吃好多鱼吗?”晨晨小手一摊(他不做动作就说不出要字来):“要。”妈妈:“指着鸭子给妈妈看。”晨晨指了同一页的狗。妈妈:“不对,那是狗狗。”晨晨:“狗狗”。妈妈:“这是鸭子。”晨晨指着说:“鸭子。”整个过程让我好欣慰,就像一个正常孩子和妈妈的对话,唯一不同的是一直没有抬头看看妈妈。

7号去了趟乡下,妈妈的外婆家,晨宝宝很兴奋,中午都不睡午觉。还喊了:“妹妹”。要到厨房找吃的,我给了他块生南瓜,他推开了(还不会做摇头),指着菜板上。妈妈:“晨晨,那是海椒。”晨晨:“海椒”。妈妈:“辣的很。”晨晨马上做了个很辣的表情,可爱死了。走的时候看到了一群鹅。妈妈:“晨晨,这是鹅。”他也跟着说了一句:“鹅”。

最近学会唱《爱我中华》,歌词是:“爱哟中华,唧唧唧唧唧唧,爱哟中华,唧唧唧唧唧唧。”还会唱《歌唱祖国》。爷爷说,晨晨也知道国庆了,唱爱国歌曲了。

昨天居然在好多鱼的引诱下喊了爷爷和奶奶。不过晚上叫他:“喊爷爷”他也说“喊爷爷”爷爷吓坏了,说不要让他这样,这是鹦鹉学舌。我心里明白,能鹦鹉学舌也不错,起码证明他是zb宝宝里有语言的50%。下一个目标是能成为高功能的30%.



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35#
 楼主| 发表于 2009-10-1 19:12:26 | 只看该作者

re:好久没上来了,晨宝宝最近好像开始有语言了...

好久没上来了,晨宝宝最近好像开始有语言了,因为在我们说了一些话之后,他会跟着重复。不知道是不是要开始说话了呢?好期待,而且宝宝也能听懂很多话了,比如:丢垃圾,吐了,脏的(家乡口语:靶靶),妈妈帮你(在他有需要的时候)。会做的动作有:拍手、点鼻子、亲一个、举手(还边做边说)。

最近特别喜欢关电视,不是他喜欢看的节目,他就走过去啪的关掉,要你陪他玩,不许看电视。

要抱的时候会看着你,但时间不长。对视仍然困难,和他说话时不会看你眼睛,除了ABA时,时间也很短。

能在大人的提示下:“晨晨,给XX做再见。”熟练地做再见,边做边说。

每天看着觉得揪心,写下来,发现进步还是挺大的。
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34#
 楼主| 发表于 2009-9-10 21:55:45 | 只看该作者

re:昨天宝宝晚上睡觉,本来都快睡觉了,看到爸...

昨天宝宝晚上睡觉,本来都快睡觉了,看到爸爸偷喝果汁,在床上站起来就说:“果汁”。

多么美妙的声音,这是宝宝第一次主动说话。我让爸爸给他喝点,但爸爸说是冻过的,怕他吃了凉肚子。还好,小家伙没有硬要,爬呀爬呀的就睡着了。

今天晚上洗澡,唱了首“洗呀洗呀洗澡澡,宝宝金水少不了。”调子很准,歌词仍是自己创作的。呵呵,小家伙最近越来越喜欢唱歌《两只老虎》、《祝你生日快乐》,《孔小如》会唱的还好多。

模仿两个字的词和叠词的次数越来越多,听指令也好了很多。要面包或者补锌的口服液(很好喝)时,能从一大堆图片里面把他们找出来。不过不是主动去找的,都是在我提示“把卡片给妈妈,换。”以后才开始去找。要什么东西或者要去什么地方都能熟练的指了。宝宝,你真是妈妈的骄傲。但对视问题仍然不好,高兴了还是喜欢转圈。

今天来了新保姆,下班后听爷爷奶奶说,小家伙老跑去歪着头看人家,不认识了吧,小样。

加油宝贝,加油妈妈,加油爸爸,加油星爸星妈们
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33#
 楼主| 发表于 2009-9-4 15:07:36 | 只看该作者

re:这两天学校开学,工作特别多,陪晨晨的时间...

这两天学校开学,工作特别多,陪晨晨的时间明显不足,辛苦爷爷奶奶了。

晨晨现在指物越来越自然了,他几乎明白了,要什么东西可以指着那样东西,而且什么都用指,呵呵。感觉现在和我们交流好多了,哭闹行为也少了很多,在妈妈的坚持下,也慢慢建立起了一些规则比如吃东西必须坐下,出门得自己走路。

这两天下班回家,在门口叫他的名字,不管是在看动画片还是他喜欢的广告,都能转过头看我,并且会很高兴地笑,跑过来抱抱妈妈。
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32#
 楼主| 发表于 2009-9-1 13:53:10 | 只看该作者

re:呵呵,RAYMOND仔幸福多了,有个全职...

呵呵,RAYMOND仔幸福多了,有个全职妈妈,还能到专业机构指导。我家宝贝就只有当妈妈的实验品了,边摸索,边教他了。

而且,上班了,好忙啊。。超级郁闷中。
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31#
发表于 2009-9-1 06:18:26 | 只看该作者

re:晨晨RAYMOND仔差不多都在做同样的训...

晨晨RAYMOND仔差不多都在做同样的训练,最近RAYMOND仔指认图片也大有进步。也在做PECS训练。
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30#
 楼主| 发表于 2009-8-31 22:17:24 | 只看该作者

re:明天开学了,妈妈要上班了,没有那么多时间...

明天开学了,妈妈要上班了,没有那么多时间陪晨晨了,晨晨这段时间进步很大,看到图片教他时,有时能马上仿说了。比如“电话”、“果汁”“气球”语音很清晰,但声音小,不过也够我们兴奋的。但目光对视仍是个问题,你掰他脸看你是,目光也是躲闪的。

最近在进行图片交换和指物的训练,进步很大,看到强化物时,能自己选择(两张图片中选)相同的图片来交换了。他拉我走的时候,我故意不走,说:“要到哪儿去,指着。”他拉不动我,急了,会指了,但感觉是乱指的,不过也不错,起码知道指了。

开学学校的工作很忙,但也要尽量抽时间陪宝宝。今天晚上有个好朋友调动工作走了,去吃了饭,回家已经九点过了,宝宝都挨着爷爷奶奶准备睡觉了,真对不起。
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29#
 楼主| 发表于 2009-8-27 12:21:34 | 只看该作者

re:最近两天小家伙挨着我睡觉,他睡眠不是很好...

最近两天小家伙挨着我睡觉,他睡眠不是很好,而且还是从床头睡到床尾的,还没我的睡眠好,所以他睡觉时,我必须得跟着睡,不然就没有精力陪他玩。所以这块自留地这两天就荒了。

还是说说晨晨这两天的表现吧,总的来说:是在绝望的时候又给你点希望。

自己在家ABA,用他喜欢的食物训练他的目光对视,语言提示是:“晨晨,看着我。”我发现他是吃完了就会看着我,而不是我说看着我才看着我的,因为在他嘴巴里面还有东西的时候我说“看着我。”他就不理,吃完了,不消我说话,他就会看着我,做要的手势。而且训练到后来,他好像觉得我在戏耍他一样,“哼,我不吃了就是。”转身就走了,搞得我超级郁闷。只有不断换强化物,一般食品比玩具有效。除开训练的其他时候,比如在家玩时,说:“晨晨,看着我。”不理。“晨晨,看妈妈这又什么好玩的(或者好吃的)。”就会抬头看你一下。真不知道他是听得懂还是听不懂。

这两天在家用奶粉罐放在地上,大概有7、8个吧,让他在上面走,特别喜欢,像踩梅花桩一样,训练平衡。还10块钱买了块20CM宽的木板,给他走平衡练习,木板在椅子和沙发中间架着,离地面大约25CM,开始宝宝很怕,但是很喜欢,自己爬上去了,从牵着手走,到自己走,到木板中间放了个小障碍物走,都还不错,胆子也慢慢大了。

这两天又学了个新词“你好。”奶奶教的,每天早上睡醒了,就在床上说“你好,你好。”你叫他说他又不说了。

昨天去把家里人的照片洗出来了,做成卡片,打算教他认,没想到在数码相机里面看很带劲,相片反而不感冒了。

昨晚发烧了,给他药也不吃,这两天好像吃多了,肚子胀,不过早上好像看起来有没什么了,只是胃口不好。

谢谢妈妈们的鼓励,我们要一起努力。
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28#
发表于 2009-8-25 17:10:28 | 只看该作者

re:套叠杯我们涛涛也是只玩3个呢,多了容易乱...

套叠杯我们涛涛也是只玩3个呢,多了容易乱,小家伙就会乱扔。拼图我们上个月给他买了卡通手抓的那种,放对了小动物就会发出叫声,刚开始很感兴趣,玩多几次会玩就不感兴趣了。

晨晨都会仿说果汁、电话了,真不错。涛涛还只会仿说单音或是叠音呢,比如打打、泡泡,音调还说得不清楚。
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27#
 楼主| 发表于 2009-8-24 07:43:26 | 只看该作者

re:昨天晨晨自己发明了个游戏:“不见了”,“...

昨天晨晨自己发明了个游戏:“不见了”,“出来了”。双手蒙着小眼睛,突然又放开。

有延迟仿说了,昨天有两次当时就跟着我说“果汁”、“电话”。音调模仿还挺准的,会哼一首简单的歌的调子了,没怎么走音,但歌词是他乱唱的,挺不懂,呵呵。

上午在外面玩,碰到爷爷奶奶,爷爷叫“晨晨。”他也转头看了爷爷。

在数码相机里看到妈妈、爸爸、爷爷、奶奶的照片,笑了,看来他是认识我们的。

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26#
 楼主| 发表于 2009-8-20 22:45:20 | 只看该作者

re:今天在早教中心老师给了两个气球,喜欢的很...

今天在早教中心老师给了两个气球,喜欢的很。后来玩了一会儿把气球放在地上又去做别的去了,一会一个哥哥拿了气球玩,宝宝看到了,做了个“要”的动作,哥哥没看见,拉着我就往门那儿走,要走了。呵呵,还生气了。

下午做熊妈妈的拼图对了,虽然只有3块,头,身体,腿。但做了一次就再也不愿做第二次。叠叠杯仍然只能叠3个,第4个就不知道怎么办了。

对语言的理解能力仍没什么进步。不知道什么时候才能有有意义的话。
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