[分享]教孩子数数

jinglenn

一个简单的样本，用来教孩子数数。

认数字和数数是两个概念，很多孩子能认识数字，也会数数（例如，看图数有多少苹果，多少朵花之类），但如果跟他讲，给我四个玻璃球（任何东西），他就不会数了，或者是无止尽地数下去，不会到了四就停下来。如果是这种情况，可以用附件的样本教孩子数数。

附件中的每一页都有一个数字和相应的方框。准备好一定数量的相同的小东西，印币也可以，小卡通人物也可以。

1。指着数字问孩子，“这是几？”

2。如果孩子回答正确，就对孩子说，“给我？（1-10任何数字）个XX（例如，硬币）”。然后让孩子从一堆硬币里一个一个地拿，每拿一个就放到相应的小框里，并且说出相应的数“一，二，三，四”。等填满小框的时候，阻止孩子拿下一个硬币，然后说，“对啦，这是四个印币”，并奖励相应的实物（如孩子喜欢吃的东西，一小口）。如此循环训练1-10（数字的顺序最好是打乱的，不要总是从1到10）。

3。如果孩子可以自动在数到相应数字的时候就停下来，就重新打印模板，把方框打得淡一点，到最后方框完全看不见，只剩下数字。方框的位置也可以随意地移动，不一定每次都一样。

4。如果孩子在没有方框提示的情况下，也可以数到相应的数字就停下来。就可以试着不用打印在纸上的数字，而是口头地对孩子说，“给我？个XX”。如果孩子可以准确地做到这一步，说明孩子已经掌握了数数的能力。

模板已经贴在了36楼.请自行下载.

wj4924

谢谢分享啊，学习学习！

莹莹玉

今天在家里练习了一下，发现我们家小子果然是无休止的停不先来啊……

XY1979X

太感谢了，教了孩子好久点数都没有掌握，马上试试新方法

cynthiawp

楼主~~~
来，抱抱~~
我这两天正想怎么教孩子认数呢。

feng59tian77

我的没有投币的过程，难怪效果不好，学习了

feng59tian77

看来我自己也摸索出来了，我已经用了这方法，我用的是三角形

binfeng2000

图在这里,别要求转发了.


counting.doc

喆

我这也弄不成　帮了转发一下可以吗？谢谢！我的邮箱是wwy268355@sina.com.谢谢了

feng59tian77

下载不了啊，还能转发吗？我的邮箱1273052148@qq.com

天巡妈妈

下面引用由[U]snailstar[/U]发表的内容：

非常感谢你的分享，给我指引了一个方向，我正在为如何教孩子发愁，太谢谢你了！！！

同感，感谢~！！

sjlanli

这个模板还能转发吗？俺是新来的星妈。楼主发帖时，还没怀上宝儿。多谢！

汶汶妈妈

我也下载不了，能给我发一份吗？我的邮箱是hgdlwlx@163.com
谢谢！

jinglenn

Snailstar，如果孩子看到数字能读，给他一定数目的东西能数，叫他拿多少数目的东西能数给你，（当然是指在没有任何提示和帮助的情况下），那么他对数字的基本概念就已经掌握了。

如果您是使用模板让孩子给你一定数量的东西的，那就慢慢地淡化模板，一直到最后他不再需要任何模板；然后再淡化目视的数字提示，一直到他可以根据您口头上的要求“给我几个XX”，他就可以做到为止。

如果以上这些都掌握了，那么就在生活里慢慢巩固和温习。比如平常的时候，可以对孩子说，“帮我拿两个香蕉”，“帮我拿一个杯子”，再接下去“帮我拿一个红色的杯子”等等，我们在生活里慢慢地把这些训练中学习过的概念实用化，就可以了。

snailstar

你好！你推荐的方法很好，我下载了也用在我儿子的身上了，小家伙能独立的完成。我想请教一下，如果这个内容能过，下一步训练那些。谢谢！

麒麒

谢谢楼主,我已经下载.

jinglenn

皮皮妈妈，已转发。

皮皮de妈妈

我也下载不了，能给我发一份吗？我的邮箱是huwawa1211@sina.com
谢谢！

jinglenn

lqylnn，孩子学过的东西不用是会忘记的。正常的孩子学会数字之后，他们会把数字运动到生活里，所以说虽然我们没有整天给孩子做数学，但他们在生活里已经复习了。自闭症的孩子不同，他们通过训练学会的东西一般自己不会用到正常的生活里，所以一旦训练没有持续，孩子就会退步，甚至又忘掉了。所以孩子学过的东西就一定要温习，但这种温习就一般不是桌面练习了，而是在日常生活里，任何相关的事情上，都想出问题来问孩子，让他把学的东西用到生活里，从而也是把训练的内容泛化了。

自闭症孩子的学习如果和正常孩子相比，真的是慢如蜗牛的。我曾经教一个孩子命名东西的时候，第一个单词花了大概整整两个星期，呵呵，一般人都觉得不可想象。但后来孩子学得就快很多了，有时大概只花一两个小时就能学一个单词。我们不责备他们行得慢，只要他们还在向前行就好了。坚持啊！

lqylnn

谢谢,感谢您的帮助.我儿子以前可以数1-10,认读1-100,20以内的加减法,可最近我发现他全部都忘了,甚至连1-10的数字都不能读,家长说数字他可以指认.唉,注意力集中时间短,好不容易学会一点东西,还要反复强化,哪里还有时间去学新的东西,慢行的蜗牛,如何才能成为正常行进的蜗牛.