儿子改变了我

鹏仔妈

这应该算记忆还是能回忆?

晚上临睡前故意放一些拍的生活中的小片断让他看看.
指着镜头出现的爸爸问:"这是谁?"
答:"爸爸"
同样,家庭成员指认是没有问题
指着鹏仔问:"这是谁?"
答:'这是鹏仔"
问:"谁是鹏仔"
答:"鹏仔是我"并拍着自己的胸说 (这是经过训练掌握的)
同时看到视频里有自己和姐姐,爸爸一起玩大灰狼的游戏,爸爸是大灰狼来抓他和姐姐时,姐姐用被子将他卷入被子里盖住,爸爸找不到,然后姐姐一下掀起被子,他被爸爸抓住脚,笑得很开心.看到这里,我特意看他的眼神,很亮很亮,面带着笑,似乎好象现在加入其中一样.
当放出他在游乐场里爬隧道时,
我问:"鹏仔,这是在哪里呀?"
回答:"游乐场"

鹏仔妈

超好笑,姐姐说他是超人

中午时候,姐姐要我背课文,姐姐背不下来,我让姐姐坐在那里再读几遍.他吵着要姐姐的书,还好,曾经在署假借过同事小孩的书同事不要了.拿出来与姐姐的一样的,鹏仔很高兴,一个劲地有点在自言自语(因为他说话的时候不看人的):"嘿嘿,一样的书,一样的"还一边翻着书装模作样的与姐姐一样乱读一通.他翻来翻去,停在一页上重复地在说1-2-1,1-2-1,我当时也没注意他看的内容,只想这家伙凑热闹历害.再听他在那没停地说1-2-1,我忙看一下书,我狂笑,书都拿反了,还读得这样一本正经,这下他看我笑了(我笑得很怪),将书拿给我看,我一看惊讶了,(一年级的语文书P103页)书是倒着的,图片内容是升国旗,整过图片国旗很显眼,顺看站着的人倒着来看真的我一眼是看不出名堂来,还真没想到升旗上去.可他却一直在说1-2-1,肯定他是知道这是在升旗.所以一直这样说.因为每周一的时候去天虹,我都会带他一起看升旗.
我一边大笑说给外婆听,姐姐也在一边嚷嚷,:"弟弟,你真是超人,超人,书拿反了也看得出来哈哈...."

多多妈妈

自伤，好像多多没有，我也不知道怎么面对，希望鹏仔妈能完美地解决这个难题。现在对于星儿该粘妈妈好，还是不粘妈妈好，我有点糊涂。上次我带多多去儿童医院诊察时，医生看到多多不见我就哭着找，问多多是不是很粘我，我说是，她说“这就是了，自闭症的娃娃就是粘妈妈的很”。当时我就想，难道正常小孩就不粘妈妈吗，明显不对嘛。。是不是该怀疑医生的水平？

鹏仔妈

这是AS的表现吗?

发现他有点喜欢问:"这是什么?"有时明明告诉他很多次答案的
如下午外婆拿给他一张房地产广告纸,上面有高楼.他以前高楼这个词会说出并能理解,在生活中看到高楼会说出:"好高的房子".他拿着广告纸在自言自语一样问:"这是什么?"我马上回答:"这是很高的房子"他并重复说出很高的房子,过一两分钟后又问:"妈妈,这是什么?"这次是加上妈妈了他又重复我的回答,.一直这样来回问了我四次,后来我转移了他的兴趣.
凝问:这是AS吗?自己不能确定,因为他太小,变数太大.

鹏仔妈

自伤行为

今天出现了两次自伤行
1姐姐在他剥强化物(因为他总自己先要剥,)的时候看他太慢,想帮助他剥,可是姐姐没有事先对他说,从他手一把夺过来.他可能以为姐姐抢他的吃,出手很快打了自己,吓得姐姐很有经验地抓住他的手止住了并胆怯地看着我.,当然我没有责骂女儿因为我明白女儿的意思.
2今天在画画课上钟响了,我提出时间到了,他说出还要玩.我答应再玩2分钟,后看我有要收拾的动作时候,他不干,又很快出手打自己的脸.

唉,对付自伤我现在的知识和经验还真不能好好地对付.曾在帮我一把里求助过,也学习了对应的方法,可还是重复出现了.
继续学习应对方法,好好地去看看行为心理课程,做好ABC行为分析和记录.

鹏仔妈

妈妈过来

最近几天变得非常粘我,今天我洗头洗澡的时候都在房间里叫个不停,"妈妈过来,妈妈过来"爸爸陪他怎么玩都不行.难道经常是我带他去游乐场玩,他记得了我的好了?如果是这样当然应该高兴.更有原因是因为我天天带着他,与我在一起的时间多吧.

杨儿妈妈

我家小子也是用脚反转空踩。以前自行车放在那里根本看都不看一眼,现在偶尔还上去踩几下。

安馨妈妈

羡慕，鹏仔太棒了

pastryjing

太值得高兴，这孩子，太厉害

鹏仔妈

学骑自行车

上午教他学骑自行车，一坐上车他就自己用脚反转空踩．我累得半死，蹲在地上双手握着他双脚配合他踩动自行车．这样的动作我维持近半个小时，腰直不起来了．慢慢来吧，近四十分钟这样的辅助我实在受不了，停停停！然后我半弯腰拉着自行车头他就坐在车上，与一个三岁左右的姐姐（姐姐开转转车四个轮子的）比赛，姐姐在前面开着跑，我拉着他去拼命追．一下撞到姐姐的车屁股，他高兴得不得了．这样玩了近十五分钟，姐姐不来了，走开了．我就拉着鹏仔独自走，走一段他就有点自言自语地说（他说话不看我的）：＂小姐姐呢，小姐姐哪去了？＂
进步了，以前只关注自己的姐姐，现在还不错，关注与自己玩的对象了．尽管可能他关注地是没人与他玩追车了．可我还是高兴．

鹏仔妈

因为鹏仔的大运动能力很弱，也是身体很软没力的那种，故摘录以下学习


从Kwen Ma自留地里摘过来的

低肌肉张力

有些家长希望我谈谈低肌肉张力的问题，所以我就我们小子的情况来说一说。

以前不知道他有低肌肉张力的问题，直到ＯＴ／ＰＴ和神经发育医生诊断和评估出来后，我们才知道这个概念。

－－他以前小时候你抱着他，他的双臂是无力地自然下垂，手心是反转向后的，从来没有双手抱住你的脖子或者放在你的肩上，因为那样他的手臂得抬高一些；
－－跟别人作再见的姿势，手始终是只举到腰的位置，不会再高；
－－上课坐一会，便是趴在桌子上；
－－学校上课跟小朋友听老师讲故事坐在地板上，过一会，身体就想躺下，身体无力；
－－到三岁了，走路还是一巅一巅地不稳，如同才学会走路的小孩；
－－抱着他，你会感觉他无力，好象很松软，没有骨头似的；
－－三岁时，跳，跑等等指标都不过关，所以需要ＰＴ；
－－到了运动的地方就是坐在那里，不动；
－－每天回家看见他就是一声不哼松软地坐着，愁眉苦脸。
－－半年前游泳，手臂是耷拉着，从来不会划水。

低肌肉张力可能对我们小子造成的影响：
（１）注意力很不好；
（２）眼睛的神经和肌肉的整体配合不好，视觉跟踪，跳跃和视觉聚焦和广度全面受影响；
（３）听觉神经系统整体配合不好；
（４）ＯＲＡＬ　ＭＯＴＯＲ很差，影响语言发展；
（５）四肢无力，大运动不行；
（６）甚至影响消化系统的各种消化和吸收；

低肌肉张力没有好象没有办法根治，只有改善。办法有几个：
（１）ＰＴ；（ＰＨＹＳＩＣＡＬ　ＴＨＥＲＡＰＹ）
（２）大运动锻炼；
（３）补充一些维生素和营养物品；

ＰＴ／ＯＴ一直在做，各种运动也是尽量带他参加。慢慢地感觉他的肌肉开始从下自上改善，这个过程正在发生，而且已经用了一年半的时间了。开始每天练习跳床，感觉他腿部肌肉增强；然后ＯＴ／ＰＴ加强他的躯干方面的肌肉训练；现在加强他的上半身的肌肉锻炼。ＰＴ说，等他的躯干和上臂肌肉上去了，会是脖子和ＯＲＡＬ　ＭＯＴＯＲ，接着会是视觉和听觉方面的改善。所以是一个从下往上的效果。当然这个过程需要一定的时间。我们ＰＴ现在很惊诧於小子的变化。

为什么我说低肌肉张力的生物疗法有用呢？因为自从我七月底开始这方面的治疗以来，孩子的身体能量方面的进步是有目共睹的。我每天都有记录他的用药和身体方面的各种信息，才好观测到底有没有效。自从４月份去参加ＤＡＮ！会议，低肌肉张力的问题进入了我的视线，于是看书和查网研究了一段时间，结合小子的状况，觉得应该有这方面的治疗。于是７月底去见我的ＤＡＮ！医生，探讨了这个问题，制定了方案，就这样开始了。随着维生素补品的剂量的加大，感觉了不同的变化。原来也吃过这个补充物，但是剂量很小，所以没有看出差异。现在就不同了，特别是出去旅游那段时间，感觉他的能量上升。现在小子在学校上课，能够集中精力听老师讲故事，端正地坐着，基本没有东歪西倒的现象了。（他七月份在暑期学校还不太行）。特别是最近游泳，每天可以游１５０米以上，两只手臂不断地划动，我看了心中无比欣慰，看来这条路是走对了。目前还在治疗的半道上，我希望对他低肌肉张力的治疗会让他身体的大肌肉运动起来，身体有精神，有能量，注意力好转，同时带动他的视觉，听觉和身体各方面的全面好转，从而为他的全面康复计划打下良好的基础！

恰巧这次地板时光会议的生物医学版也有这方面的信息，看来不管是ＤＡＮ！还是主流医生都开始注意这方面(low muscle tone)对ＺＢ孩子的影响了。

多多妈妈

无比羡慕啊，鹏仔实在是太棒了。。。

鹏仔妈

总结最近表现

1我推出自行车准备带他外出,他一走出门,主动说出:"妈妈拿车,鹏仔走路"
2我提着车走得很快下楼,他在后面大喊:"妈妈等等我"(这是经过训练后学会姐姐这样说,但今天能灵活地运用了)
3早上吃早餐时,桌上放有豆浆,肠粉和豆沙包及南瓜饼,自己主动说要吃南瓜饼,
4穿衣服和裤子时会学着我的说:咦,脚脚哪去了?咦,手手哪去了?然后会又很夸张地说,夜,手手(脚脚)在这里
5说出什么凳凳高,什么凳凳矮,(自己会对比,)看到姐姐拿出笔出来写字,会说出长长的笔,短短的笔(这是训练过的,现在能泛化地指示出不同的物品,当时训练的时候是在天虹指着带鱼说出长长的鱼,小小的鱼就是短短的鱼,现在他能自己对比了)
6有时上课时还要玩时他会主动说出:"我还要玩"
7与爸爸,姐姐互动的时候,还要玩时会主动说出:"再来一次"
8会表达出喝完了,没有了,或打开空的盒子会表达出:"空的,没有"
9精细运动不错(画线,握笔乱写字,串珠子,插雪花片,旋螺丝钉帽)
表现出特爱画画,只要一看到画笔或颜料就非得要画.
目前需要加强的训练
1大运动的辅助动作的训练
2目光对视有进步,但仍时间不长

鹏仔妈

谢谢赫赫妈妈,明天试试偏方去.因为现在太晚了,小家伙睡了.呵呵
赫赫一直在机构肯定进步更快.以后多向你学习你在机构所学的方法.

赫赫我的宝贝

鹏仔妈妈, 丑丑的表现很好呀, 羡慕呀.

另, 刚听朋友说一偏方, 感冒了给小孩冲点比较热的红糖水, 对他的小孩特别有效．反正没什么副作用，红糖味道也不错，　试一试？

祝福．

鹏仔妈

察言观色?

中午喂他吃饭,他吃一口吐一口,真的让我抓狂了.忍不住两眼一鼓,大声批评他乱吐.表情很生气很生气的那种,他居然一点没有反应,还瞟我一眼,笑起来.照样下一口一样地吐出来.
我心里那个难受呀,想想大姑娘那时候几个月只要我一大声说话,表情一变,她就会委屈地哭着脸看着我.他居然一点不理会我的表情可以说根本不理解这表情这声调的意思.

pastryjing

下面引用由[U]鹏仔妈[/U]发表的内容：

鹏仔生病了,感冒发烧,这几天所有的运动训练都停了.在家个训也随他情绪了,唉.....
目前觉得什么都会说,认知接受能力也还暂可.
但明显的表现出来的问题:
1不愿意更换衣服,如穿上衣服后觉得热或...

哇，什么都会说，这几个字，让我想入非非呀[EM05]

鹏仔妈

谢谢杨儿妈妈的关心，鹏仔的感冒现在还没好全，因为不想用抗生素，所以吃中成药效果要慢些吧．

特教妈妈

羡慕ＩＮＧ

杨儿妈妈

鹏仔的感冒好了吧?鹏仔的表现真的是太棒了,让我羡慕ING