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4月26日
数学:今天我们开始学习加法,了解加法的第二个含义:”在原来的东西上添上东西,求一共有几个,也用加法“。今天的作业,完成练习卷,不会拨珠的同学继续一边背珠码歌,一边练习拨珠,每天练习,直到会为止。
语文:今天我们复习了“球”,完成描红练习,明天下午我们将要进行“诵童谣比赛”,我们的朗诵篇目就是儿歌《国旗》,注意朗诵时要有精神,语速适中。
社会:班级事务,六一儿童节我们班级要集体表演《国旗国旗真美丽》(演唱加朗诵),全校师生共唱《东方红》《小红花》
4月28号
数学:继续学习加法的含义,让学生了解什么时候用加法计算,今天认识了加号和等号。作业:完成练习卷,听数拨珠:23,45,17,49。
语文;今天认识了玩具——车,车的玩法是开车,认识生字“开”“车”,描红练习“开”。
4月29号
数学:今天数学课因学校安排改成看红色电影《闪闪的红星》,作业,完成练习卷,听数拨珠:23,45,48,37,49。
语文:今天继续学习了“车”,玩具车的玩法是“开车”,认识动词“开”,我们还可以“开门”“开窗”,“开花”也可以用这个“开”,学写“开”,复习玩具“球”“车”
班级事务:今天我们评选了本周的感恩明星,感恩明星的要求是:1会说谢谢,2懂得回报(看到老师会问好,不对爸爸妈妈发脾气),经过激烈的评选活动,提提和若若都得到了三票,在关键性的老师投票环节,提提跑到老师面前,伸出手说“谢谢”,示意老师把小红旗给她,由于提提出色的拉票活动,她最终赢得了本次的感恩明星称号。
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