宁宁加油~~

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祝所有的星儿六一节快乐！

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好像都没有新的语言出现，唯一的新语言就是他在爬沙发，想从侧边爬上去，但爬不上，就说：爬不上去，怎么办？我经常问他，****，那怎么办呢？估计宁宁听进去了，就用在这里了，外婆教了他一个方法，拿一个凳子踩着上去，到了晚上，自己就搬一个凳子然后踩在凳子上，一下就爬到沙发上了。
你我他还是乱用的，我拿苹果给他说，说给你吃，他也说了给你吃，我嗯了一下，他马上说给我吃。说话不经思考的。
现在说的最多的一句话就是“不知道”，问他什么问题，只要他不知道答案的，马上扔一句“不知道”给你，都不会去想一下，唉。
还有这是什么？这是什么声音？用的也很多，昨天指着电视上的广告卫生巾，问我，这是什么？额，我说这是尿不湿……

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论坛里好多宝宝都进步神速，我也好想宁宁能进步的快一点，再快一点。

对了，这二天还学会扭屁股了，动作相当搞笑，他是稍微蹲下来一点，然后左扭扭右扭扭，每次把我们逗的哈哈大笑。

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虽然说每天都来坛子报道，但好长时间没记录了，可能是宁宁没有特别大的进展，又或者我这个做妈妈的观察不仔细，一点点小小的进步我没发现呢？
那么我就努力回想看看，一定有进步的，对吧，宁宁。
A、这段时间最大的进步就是学会跳了，从一丁点都不想跳到今天动不动就跳给我看一下，才短短的二三天，宁宁是属于特懒的那种，对自己没把握的事情是一点都没兴趣做的，以前叫他跳，简直要了他的命一样，我要感谢的就是朵拉这部动画片，他最喜欢的就是里面的小主角朵拉和小猴子boots，一听如果不会跳，就不能和小猴子做好朋友，小猴子就不理宁宁了，着急了，三跳四跳居然跳起来了，我也爱死你了，小猴子……
B、骑自行车骑的还不错了，虽然还只是踩半圈，但直行或者拐弯都可以骑的自如了，也不知道是不是左腿的力量还不够，踩半圈一直是用右腿踩下去，叫他试试左脚踩也不肯，也是属于对自己没把握的事情不肯做啊，唉。
C、在早教中心上课，主要参加的团队课，上二节课的游戏是，1、三个小朋友一组抢球，宁宁和他们平分秋色，各抢到7个球，回想半年前上艺术课的时候也有一次是抢球游戏，但宁宁只拿黄色的球，那时候很郁闷。2、踢球进球门，主要是和妈妈配合的，妈妈拿球，他来踢，也不错，3、听音乐做木头人，听到音乐停了，也要停下来做木头人，一动不动，有音乐了就走或者跑，也做的很好，至少我觉的跟普通小朋友一样。4、三个小朋友配合排队拿着很长面条棒，听老师的指令来走，老师叫他们到哪里去他们就要去哪里，过程中一定要拿着棒，不能让棒掉下来，宁宁能和他们很好的完成。5、搭桥过河做冰淇淋，用三个道具搭桥主要是和妈妈完成。
在那边上课每次都可以得到老师的表扬，以至于有时候我怀疑他是ZB吗？呵呵，当然有老师表扬并不能证明他不是，只能说有好的一面也有坏的一面，比如他的眼神，自我安慰一下，不知道是不是像我，我说话的时候也不喜欢看着对方的眼睛，额！！
D、刻板行为，只有一点就是洗完澡，要把它的浴刷小熊和小青蛙放在浴盆的一边，就是固定位置，换个方向也不行，还要把塞子塞好才离开浴盆，要找个机会把那二个浴刷拿掉，不让他用了试试。

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E、语言方面，可以进行简单对话：
   如： 我：家里谁爱你？
       宁宁：妈妈。
        我：还有呢？
       宁宁：外婆，爸爸，舅舅。
        我：爷爷，奶奶爱你吗？
       宁宁：爱。
       我：那到底有谁爱你啊？
       宁宁：很多人。


    今天晚上他一边含着杯子的吸管一边在床上跳，扑通一下杯子掉在床上了，倒了一些水出来。
        我：哎呀，床上怎么会有水，谁倒的。
      宁宁：我。（他不会耍赖的，很老实）
        我：怎么倒的？
      宁宁：杯子掉了。
       我：你在干嘛？
      宁宁：跳。
       我：要拿到太阳下晒晒了。
      宁宁：没太阳，晚上有月亮。（意思是现在是晚上了只有月亮）

     给他讲了狐狸爸爸鸭儿子的故事，问小鸭子是从哪里出来的，想了想说：鸡蛋。[EM23]儿子，你厉害的，鸡蛋里可以孵出鸭子，又跟他解释了一下，明白了鸭子是从鸭蛋里孵出来的。

      你我他，知道要转换，但不知道怎么用，比如问给你吃还是给我吃，这个能回答的很好，我说，给我，他有时候也说给我，我再说一遍，他马上就知道错了，会说给你。
      前二天他在玩球我故意去抢球，说这是我的，他就说，这是你的，我说给我，他说给你，但一边还是继续抢，他他可能脑子里想的是妈妈说我的，我就要说你的，但不知道这个时候应该也说这是我的，不知道以后跟小朋友去抢了，会不会说这是你的。

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F、最近新发现的，在书房贴了一张挂图，是一些动物，按一下就会说动物和名称和发出动物的叫声，中英文可以切换的，突然发现，他不看图，可以凭英文发音或者动物的叫声，就知道是哪个动物，比如我蒙上他的眼睛，然后按一下，小狗的按钮，发出的声音就是“DOG 然后就是汪汪汪”他听到DOG马上就叫出来小狗。一些复杂的英文就要凭叫声来判断了。

G、非常非常的依赖我，只要发现我在家的，基本上隔五分钟就来找我一次，出去玩一定要拉着我出去，他洗完澡马上就说妈妈不要洗澡。看的我妈妈是又羡慕又嫉妒。不过也很奇怪，他对我奶奶的感情也非常好，我奶奶来我家住了一个礼拜，宁宁对她可亲了，看到她就叫阿太阿太，奶奶去睡觉了，他也跟着喜欢围在她的床边，现在问他喜欢谁的时候，也会说阿太。

H、会主动要求跟我们玩游戏，玩小猴子爬树，大老虎，躲猫猫，就像今天晚上我坐在沙发上，故意用脚去挠他的肚子，他一边咯咯笑一边跑到外婆那边躲好，看到我没伸着脚了，又走过来，我突然又伸出脚，他尖叫一声又咯咯的跑到外婆那边去，边跑还边回头看我，我说，你过来啊，他边笑边摇摇头，不过来，不过来。我故意不理他，他又悄悄的走过来了，一边还小声的说，脚，脚。

I、我经常会让他自己去换硬币然后坐摇摇马，结果这个死脑筋，给他5元钱去换，老板给他5个硬币，他就只拿一个，其余又还给了老板，给他20元去换，他还是只拿回一个，因为跟他说过只能坐一次，他就只要一个硬币。幸好我们都在旁边的，老板也认识。

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今天去上艺术课了，总共是4个宝宝，我家宁宁最小，别的宝宝基本是3周岁左右。相比之下，他们的语言真的是太厉害了，回答了老师的问题后，还能补充自己所见到的类似的东西，比如宁宁在3周岁的时候也能这样，那该多好啊。
课程主要是认识小鸟，包括小鸟的嘴巴是什么形状的，是用什么飞的，怎么飞的，吃什么的，家在哪里。这些宁宁都可以答对，但很多时候回答的速度就比不过别的宝宝了，而且声音比较小，再加上发音也不清晰，所以老师都没怎么听懂。
然后就是画画了，一开始还好，画了一会就关注旁边的小朋友怎么在做了，最后都是我帮他完成的了。
宁宁也就认知方面好一点，语言方面局限于回答问题，提一下自己简单的需求，不会发起平常可以聊天的话题。
晚上给他洗完澡，抱他进房间前，教他先敲门，然后问：大老虎在吗？小老虎要进来了。他爸爸在里面就说，在的，进来吧。二个人就在床上玩起了大老虎，我趁机洗澡去了。然后他爸爸出去了，回来敲门问：小老虎在吗？大老虎要进来了。宁宁马上回答：在，进来。
躺上床上和他回忆了一下今天上课的内容，也是问答形式的，基本上都可以答出来。

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宁宁很怕风，比如电风扇里吹出来的风，这几天天气热了，也把电风扇拿出来了，可是一打开，只要吹到他身上了，他就跑过去关掉，嚷嚷着，不要吹不要吹。就像在爱乐游里那个吹起来的气球屋一样，他不敢进去的，因为里面有风；还有一次开车带他出去，因为他坐在副驾，我开了空调，他又嚷嚷着，不要开不要开，该怎么办呢？

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还有今天在早教中心玩的时候，一个小女孩在绕串珠，他也很喜欢玩的，就也过去玩，结果小女孩不让他玩，他呢又要玩，但争不过，气的在旁边跺脚，这是我第一次发现他因为拿不到玩具玩而跺脚，不知道是好事还是坏事？

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昨天晚上我在外面给他泡牛奶，让他一个人在床上坐着，突然他跑到我旁边妈妈妈妈叫着，我呵斥他怎么不听话跑下来了，他说，要嘘嘘了，要嘘嘘了。原来如此啊，赶紧让他自己脱下裤子，带他到厕所去尿尿了。这几天晚上，半夜三更要尿尿了，也会叫了，宁宁要加油啊，不要反反复复的，这样就可以脱离尿不湿啦。
连续好几天下雨了，都没办法出去玩了，真郁闷，呆在家里都要发霉了。

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最近宁宁背上，肩膀上长出好多痱子，经常会痒，中午陪他睡觉的时候，他一会儿这里痒，一会儿那里痒，一直要我帮他抓，我没抓到点上，他就嚷着，不是这里不是这里，几次下来，把我惹火了，声音大了点说：到底是哪里啊，说清楚点。结果他嘴巴一扁，眼泪汪汪的看着我说：妈妈不要生气，不要生气。我也意识到自己声音是大了一点，急忙说：妈妈没有生气，妈妈在笑呢，还挤了一个笑容给他，他这才没有哭起来，过了一会就睡着了。
这讨厌的痱子，有没有什么治疗的良方啊？

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晚上给宁宁切了一片苹果吃，过了一会儿，他咚咚跑过来说，五角形五角形，我想哪来的五角形，结果一看，他把苹果咬成一个五角形了，咬的还挺均匀的哈哈。

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家里的DVD又被他整坏了，放进去一张碟，看了一会就说不好看，然后又去换一张，过了一会又说不好看，又去换一张，现在DVD就彻底报废了，他还不死心，哭着嚷着要看，说没坏掉，还可以看。晕了，已经第三个了。

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桂圆妈真能安慰人呐！

昨天给宁宁讲故事，问他，小鸟喜欢吃什么？
宁：虫子。
宁：还喜欢吃苹果。

因为故事书有一只小鸟咬着苹果，这是第一次听到他用还喜欢**来回答，以前的回答都是，小鸟喜欢虫子，小鸟喜欢苹果，以后一直要这样哦，奖励一下宁宁。

宁宁还是不怎么懂得关心别人。昨天拿蛋糕给他吃的时候，我的手不小心撞在桌子上了，我说我的手好痛啊，可是他的注意力全在蛋糕上，都没理我，我又大声说了一遍，结果他还是着急要勺子，因为勺子在我的手上，最后在我的要求下才帮我揉了揉，唉。怎么办呢？

好像有点想象力了，昨天答积木的时候，用一个圆柱体上面盖了一个三角形，问我是什么东西，我故意想了想说房子，他说不是，是蘑菇。用一个红色的三角形斜放，他说是一块西瓜，这好像一点联系都没有嘛，不知道怎么想出来的。

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上午去上了一节团体课，碰到了一个小区的宝宝，我好久没见他妈妈了，这次下课后宝宝妈妈说，宁宁进步真的很大，和以前都不同了。其实听到这样的话我心里真的是美滋滋的。当然她没看到宁宁的核心问题，只是看到了宁宁在上课的表现很棒。
也不知道为什么，宁宁玩游戏的兴致一直不是很高，往往只是玩一轮，就不要再玩了，应该怎么样把他的爆发力激发出来呢？要多设计一些有刺激性的游戏了。

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今天去上了一节艺术课，还没上课前，坐宁宁旁边的一个小女孩哭了，宁宁看了一会，扭头跟我说，妈妈，小妹妹哭了。

今天的艺术课就要是做一个泥塑送给爸爸，做为父亲节的礼物，有一个过程是把泥块搓成油条型，再一粒粒揪下来，班上有一个小朋友3周岁了，非常的能说会道，但他一直揪，嘴里数着数，都快揪了100粒了，他妈妈说他就是这样，一定要做完，不然就不吃饭不干别的。这样的情况如果发生在我们宝宝的身上，我们可能就会认为这是一个非常刻板的行为了，但别的普通的小朋友身上可能就是很正常的了。所以我觉的有时候不必太纠结宝宝的某一行为，因为有可能这种情况也会别的普通的宝宝身上出现。

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不知道为什么宁宁对做游戏的劲头不是很足，很多游戏都是只玩一次，让他再玩一次他就不要再玩了，这是为什么啊？？？？明明玩的时候他兴致也蛮高的呀。该怎么办该怎么办？？

今天宁宁睡觉的时候哭了二次，第一次是因为他要喝牛奶，但我没让他喝，因为我戒掉他睡前喝牛奶的习惯，而且 这次买了伊利QQ星的牛奶，不知道是因为什么原因，睡觉他总会喊着要喝牛奶，是因为伊利的牛奶太甜了吗？以后不买了。第二次可能是做梦了吧，大概睡了半个小时哭醒了，还叫着妈妈不要，我问他是不是妈妈打你了，他说是的，也不知道是不是真的。哭的斯心裂肺的，好可怜啊。
晚上吃晚饭的时候，他看到有芋艿，就说，芋艿最好吃了，还问我，芋艿是蔬菜还是水果，不过他自己先回答了，是蔬菜，接着还说，玉米也是蔬菜。自言自语吧。
他爸爸吃饭比较快，吃完就看电视去了，他看到爸爸不在了，就回过头喊：爸爸吃饭了爸爸吃饭了。呵呵

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最近晚上给宁宁讲故事，都是关灯后讲的，也就没有看着书，我凭记忆讲出来的，故事比较长，宁宁可以比较安静的听完，讲完后一般会问他几个问题，有的可以马上回答出来，有的需要经过提示，总的来说，理解力有点提高吧。
中午吃饭的时候叫宁宁过来吃饭，他屁颠屁颠的跑来了，坐上椅子后吃了二口说，吃完饭就睡觉去，可是最后吃完饭又过了三个小时才睡着，不守承诺。
吃完饭看倔不要睡觉，就带他去超市逛了一会，他很开心的说宁宁也要推推车，宁宁推的好快啊，宁宁真厉害，真受不了他，很会夸自己。

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昨天去了他爸爸的公司玩了一上午，下午回到他奶奶家。
在他爸爸的公司里，小朋友玩的蛮开心的，他爸爸的同事说他蛮活泼的，可能是跑进跑出吧，最感兴趣的是拿磁贴在白板上贴出数字、形状等等，中午跟几个同事一起出去玩，坐在椅子上，指着碗问这是谁的，指着筷子问这是谁的，指着饮料问这是谁的，真是晕，菜端上来了，马上就说，吃饭了吃饭了，还问这是什么菜啊，屁话N多，他的同事都笑死了。回去的路上问我，现在去哪里啊？回答他去奶奶家。
晚上爷爷奶奶带他去广场玩了，回来问他玩了些什么，他说钓鱼还有摇摇马。吃饭的时候老是问这是什么菜，那是什么菜，指着一碗豆豆问，这是什么，我说这是豆豆，他又问：这是什么豆，其实我也不知道是什么豆，看到绿色的就说是绿豆，额！！我很不称职啊。晚上很悲惨，在床上自己光着脚跑出去了，结果在客厅里滑倒摔了一跤，摔的蛮厉害的，摔到左耳那里，红肿了一大块，别的没事，千万不要影响听力啊，保佑。

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上午带宁宁上完团队课程就想带他去姑姑家，因为他奶奶让我们带了一些鸡蛋给她，结果宁宁从坐上车开始就哭着要去超市，我没有满足他，就直接开车走了，他一路上就哭过去，嘴里就叫了：妈妈 不要转弯，我要去超市，不是往这边走……”到了姑姑家门口，还是不要进去继续吵着要去超市，问他要去买什么，他说要买果冻，他姑姑就说，我家里就有果冻呀，他马上就不哭了，高高兴兴的进去了，唉~
晚上带他出去散步，出门前跟他说了要去拿牛奶，还可以买一根小布丁，在路上问他，有牛奶还有小布丁你要怎么吃呢？他想了想说，先喝牛奶，然后吃小布丁。
睡觉前躺在床上跟他聊天：
我：你明天要去哪里玩，学校、游乐场、姑姑家？
宁：游乐场
我：你在游乐场只想玩积木，海洋玩和汽球都不要玩，没意思，不想带你去。
宁：我要去游乐场。
我：为什么不要玩气球呢？
宁：风大（里面的气球是用风扇吹起来的）
我：为什么不要玩海洋球呢？
宁：球太多了

我晕，球多一点不是更好玩吗？不过这是宁宁第一次跟我说出来为什么不想去玩的原因，也算是一个比较好的沟通
我：那我们明天再去试试看好吗？说不定你会觉得好玩了呢？
宁（想了一下）：好吧
我：那我们勾勾手指吧，谁撒谎谁是小狗。

希望宁宁能勇于说出自己的想法。