玉暖生香

风雨任平生

  瑶一直坚持独自睡觉,但是每天睡觉前除了抱着那只兔子还要寻一件我的睡衣搂在怀里.我说"这为哪般啊?" 瑶说"这上面有妈妈的味道,抱着它就象你陪在我身边一样" 唉！老妈何尝不是如此呢，自打跟瑶分床后，每天晚上我也要抱着她小时候用的一个小枕头才能睡着。

   晚上瑶不让我给她洗澡了.我说你不怕水进到眼睛里了.瑶称"不怕". 一会儿我开门偷看,发现瑶戴着泳镜在里面洗得起劲.那架势甭提有多拉风了.
   
  十一从西安回来后，瑶一直惦记着奶奶家那个快要临产的兔妈妈。因为兔妈是黑色的，兔爸是白色的，瑶不知道它们的后代会是啥颜色。后来堂姐来电话了，让瑶猜新出生的兔宝是什么颜色，瑶说“是熊猫色吗？” 堂姐乐够了告诉她“1个黑色，2个白色。”

  瑶跟我聊好声音第二季她喜欢的学员，她喜欢汪峰团队的刘彩星，然后遗憾地说“可她还未婚呢“ 后来又想起朱克，说他有个女儿,可是女儿没有妈妈了。最后瑶说“我想给他们一些建议，他们除了参加好声音外，还应该去参加“非诚勿扰”这样他们就不会再单身了。”瑶好像已经开始向居委会大妈的方向发展了。。

周末我出差回来，姥姥跟我说周五去找班主任了解瑶本周表现了，老师说，表现很好，现在基本不太用她操心了，偶尔哭哭，但是能听劝了，学习成绩也不错。。。。我说“我也觉得这个家伙上三年级后象是换了一个人”在一旁听见我们谈话的瑶，立刻站在那里屁股冲天，以头跄地。我问“你在练铁头功吗？” 瑶说“不是，你们夸得我不好意思了，想找个地缝钻进去”

今天早晨送瑶上学的路上瑶在车里大声唱着“没有什么能够阻挡，你对自由的向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂。。。” 我问“这谁的歌来着?" 瑶爸说"好像是汪峰的" 瑶生气地说"爸爸,我已经告诉过你一遍了,.这是许巍的"蓝莲花",不是汪峰的"  瑶爸说"哦,我忘了"之后瑶附在我耳边说“他的记忆力太差了，可能是他的海马体开始退化了。” 我大笑着要告诉她爹，结果瑶捂着我的嘴说“你不要说，他知道了可能会很伤心的。”

风雨任平生

谢谢珊妈和潇妈！
每个娃儿都有自己独到的可爱之处的，或因善辞令，或因憨态。。 暑期里瑶的表姐可是要被瑶的滔滔不绝烦死了，当然表姐最烦恼的是因为瑶表述事情没有逻辑性，想哪儿是哪儿，常让听的人摸不着头脑。有时为了哩清关系问两嘴时，瑶还先不耐烦了进行警告“听我讲话时请不要随便提问题”。

丢钢笔

前天下班回家，瑶对我视而不见，只是表情严肃地在坐在那里默默地一遍遍地弹着古筝曲。我凑近细瞧发现小脸上又是若干道泥印，明白又有事件发生了，但是看样子她不想说我也就不主动问了。

晚上让我给她试卷签字时，发现了一只新钢笔，问从哪里来的。瑶立刻拉着哭腔说“妈妈你骂我吧！我今天又把钢笔弄丢了。这是姥爷给我买的” 我说“我什么时候为你丢东西骂过你？还有这姥爷哪来的钱呢？”唉！要知道我家姥爷身上的零花钱一般不超过5元的，瑶一直认定姥爷是穷一代” 瑶说“我也很吃惊，姥爷竟然一下子掏出了20元钱，我猜他最近可能发财了” 一会儿瑶又哭哭啼啼地说“我爸爸今天晚上回来可能要骂死我的”。瑶从上周被老师批准可以使用钢笔后，瑶爸破天荒地亲自给闺女买了2支漂亮的英雄钢笔，一枝粉蓝，一枝粉红。结果上周粉蓝的笔尖摔劈了，这回又弄丢了心爱的粉红。

我问“你哭是因为怕爸爸责骂呢？还是新疼你的钢笔？还是为你管理东西不善的行为懊悔？” 瑶说“心疼钢笔也怕爸爸骂我”

我说"东西的最大价值就是让人使用的，你没法儿用了，至少别人还能用，它的价值一样实现了。忘了我前些日子给你讲楚昭王丢失弓的故事了吗？“楚人遗之，楚人得之，楚无损。” 还有当年甘地上火车掉了一只鞋，为了让鞋发挥它的价值就索性把脚上另一只鞋一起扔了，那样捡到的人还可以凑一双穿。所以大可不必为丢失了的东西难过。 但是我觉得你应该反思一下自己管理东西的能力，东西使用完后都要放回原处，笔用完后要立刻放回笔袋，而不是乱放乱扔。而且我觉得你要是真是很喜欢一件东西,你一定会设法保护好她的。"

昨天晚上我看她笔袋里钢笔又不见了,便问"你是又做好事将钢笔公用了吧?" 瑶说"没有,我用完就把它藏到一个秘密的地方了".后来我发现她真是把钢笔放在笔袋一个隐蔽的夹层里,我之前都不知道那里还有个空间.看来丢笔还是让她长点记性的

因自己爱丢东西，所以我也不指望她有多大的改善,但是希望她学会珍惜东西的前提下也不必为失去的东西搞坏心情.

风雨任平生

玲妈：瑶还谈不上什么品味，许多歌手的歌她都喜欢。我最羡慕她的一点就是想唱就唱，只要心情来了，不管在哪里都可以放声高歌,可以完全不顾及别人的感受.
      说到气场，公司里凡是有红外线探测的地方，我去了都没有反应，尽管我长得还算人高马大，可我的生命迹象好像一直不怎么明显，想来就是气弱的缘故。

DD妈：我啰嗦一堆无非是为了让她想开点儿的同时再让其自添点儿高尚感而已哪。

瑶和鱼

   瑶从小至今会阶段性地痴迷于一件物品或东西，有些东西随着时间推移就逐渐失宠了，但持续至今不曾改变而又用情至深的恐怕就数鱼了。

   鉴于瑶对鱼的一片痴心，虽然身处蜗居，还是给瑶开辟出一小块地方用来搁置一微型鱼缸，再去市场上拎回几条如虎皮鱼等十分容易喂养的鱼儿回来，瑶就会非常的欢喜雀跃。

  只要有空瑶就会蹲在鱼缸旁从不同角度细细地观察，有时喃喃自语，有时跟鱼儿谈谈话，有时会被哪个鱼的搞笑举止逗得乐出声来。那些在我眼中长相以及表现都如出一辙的鱼儿，在她眼中全都各具特点，她可以发现鱼儿们身上非常细小的差别。

   一天瑶向我控诉她发现爸爸买回来的泵实际是“杀鱼神器”。因为有几条小鱼都是因为钻进泵的缝隙里出不来给憋死了。现在鱼死后瑶不再是无动于衷或者大哭大闹了，而是赶紧画一幅鱼的遗像贴在鱼缸上，以表缅怀之情。不过我发现明明死去的是虎皮鱼，她却画的是一条大尾金鱼。便问“这不是那条去世的鱼吧，我记得它不是这个样子啊？”瑶说“它的灵魂可以变成这样，我想它一定会希望自己来生可以变得更漂亮一些”我听完目瞪口呆。

  昨晚瑶又趴在鱼缸旁，还不时地拍打着鱼缸。我问“闺女，你干啥呢？”瑶说“我正在给小鱼们上安全教育课，我发现它们听到声音就会钻缝，我拍拍他们就不敢上这个方向了。这样它们就不会被夹死了”

   哦！我发现瑶在对待鱼上还是很有老庄风范的，始终秉承着人与万物齐一的平等理念.不过子非鱼，安知鱼会咋想捏？

风雨任平生

瑶爸对瑶的"官迷"行为非常不满，对我说“她的欲望太多”。在他看来女孩子欲望太多不是件好事儿，对此我亦深表赞成,可对这么大的孩子又如何能让其清心寡欲呢？

  瑶每天早晨可以忘记带书包，忘记带饭兜，永远不会忘记的就是带她的一道杠。一天爸爸看她一个手戴不方便，便去帮忙，结果瑶却说“爸爸不用了，你都没当过班委不知道怎么带，还是让妈妈来吧” 瑶爸听完恼羞成怒地说“我没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？当年他们求着我当，我都不稀罕当呢” 瑶每天上学时把杠工整地别在外套上，到校将外套脱了后她就要把杠立刻转移到校服上，回家把校服脱了后她又会不厌其烦地将杠再转移到她的秋衣上。她自己不嫌累，我也就权当她在锻炼手上精细动作了。

  瑶为了能保住小组长这顶乌纱帽,前天竟主动要求我给她找点儿课外书做点儿数学题（当然只坚持1天),瑶在读书上一直是很轻松的,每天放学很早，除了老师布置的那点儿作业(经常在学校就完成了),剩下的主要工作就是玩儿了.放学后小区里已很少能看见同龄人的身影了,只有瑶还是乐此不疲地举着魔仙棒与几个幼儿园的小朋友玩得起劲儿.经常的画面是瑶高大的身影在前面快速移动,几个小孩追叫着"姐姐"紧随其后。然后瑶会回过身来摆个魔仙造型，念几句魔语，将他们镇住。有不服气的会和她对施魔法，但是在魔语的功力上比瑶还是要差几乘，最后会统统臣服于她。

我告诉瑶当好小组长成绩只是一方面,我说重点还是要看你为大家服务的态度和效果,比如收卷子时是不是态度温和有耐心,发作业时是递到同学手中还是乱扔.给老师送去的作业是不是按时并且码放得整齐。瑶向我抱怨"我们组的LZH最让我头疼，每次收他的作业都要等半天，因为他的书包乱七八糟，我觉得他非常缺乏对自己东西的管理能力”这话从瑶嘴里说出让我觉得很好笑，典型的五十步笑百步嘛。

昨天晚上他们父女俩又发生了战争，因为瑶洗脚时说“我今天很生气，明明每个组有3个小组长，可是英语老师却总是让普通同学收作业，那小组长怎么为大家服务呀。" 看来真是屁股决定脑袋,她已经完全忘记了自己当年那么想擦个黑板,却没有资格擦时的痛了.瑶爸一听就来气了."谁规定只能小组长给大家服务的?当个小破组长有啥了不起的." 瑶立刻被激怒.将水拍得啪啪响,并把目光转向我.我说"爸爸态度不好,但你的表现也不好.先洗脚刷牙,咱们回头再说这事"

再续..

风雨任平生

洗漱完毕,我俩去她房间读书,刚关上门,瑶就愤愤地说"妈妈,我还是想跟你说说那件事,每个组正好三个小组长,可以分别收语文,数学和英语作业.可是英语老师每次都随便指定个普通同学收作业.那小组长干啥去,我想给英语老师写一封抗议信. 看来瑶认为英语老师的做法严重破坏了她心目中的规则.

我:我觉得按你设想的那样安排小组长的工作也很有道理,不过英语老师有任命专门小组长收作业了吗？
瑶:没有，光语文和数学老师任命了。
我:没有专门任命，那就说明谁都有权力做这项工作呀。
瑶:可让普通同学干了，那小组长就没什么干了，我觉得他们一定会羡慕嫉妒恨的
我:你们有规定说小组长就是专门收作业的吗？
瑶:可是语文和数学老师都是这样做的，我觉得英语老师做得不对
我:除非有统一的规定和要求,我们每个人都有自己做事方法的,语文数学老师喜欢任命专人收作业, 而英语老师喜欢随机找人收，我觉得各有各的好处呀. 英语老师的做法可以给更多的同学都提供为大家服务的机会,我觉得也很不错。
瑶情绪缓和一些说"嗯!我今天上课时差点跟英语老师提抗议了"
我:你当时控制住自己的冲动了,这说明你长大了.咱们设想一下如果你课堂上抗议了,那些普通同学会怎么想.
瑶:他们会生气吗?
我:嗯,我觉得他们会想,谁规定我们就不能送作业啦,我是班级一员,就有权利给大家服务,你凭什么抗议啊. 而那些小组长又会怎么想?他们会高兴吗?
瑶:他们会高兴吧
我:你确定他们会高兴吗?他们也许根本就不想去收英语作业.
瑶吃惊地问"为什么?他们不想为大家服务吗?"
我:他们只是并没有把收作业这个事看得那么重,他们觉得也可以给别的同学一些工作的机会,或者他们有很多别的形式来为大家服务.所以你的抗议不会给任何人带来好处,这个做法就没有什么意义.以后做事和说话前都先考虑一下会给别人带来什么影响再去做,再去说.
瑶似懂非懂. 我也知道这对瑶来说太难了,我们下意识或者本能就能感觉感知到的东西,她可能要经过认知积累来的有限经验进行复杂的分析才能产生,而且出来的结果还未必能达到我们的程度.一点点来吧,谁让她又这么热衷于参乎这些事呢.

昨天瑶回来又很沮丧,原因是数学老师让组里另一个人收数学大本了。瑶问“妈妈,是不是我被免职了？”看来若拿村长不当干部还真是很伤人的。这些在别人眼里根本不会当个事儿的事儿在瑶这里都是天大的事儿。我说"老师也许觉得抱大本太辛苦,所以照顾你呢" 瑶说"我不怕辛苦,我还一直想去抬饭呢，可老师从来不安排我" 唉!我该拿这条爱劳动的女汉子怎么办哪?

晚上讲书给瑶讲的是冯驩给孟尝君买义的故事。 本来冯的职责是去替孟尝君收高利贷，可是收了一部分后发现有的老百姓实在尝还不起，他就把其余的借据都烧了，按理说孟尝君应该大怒,因为冯驩没有完成收债的任务,可是他听说冯驩用这些债替他买了"义" 后就明白了.因为人之间的情义是无价的.最后孟尝君落难时，老白姓都记得他当年的恩情，去真诚地帮助他，拥护他.

之后我对瑶说"学习上可以精益求精,但是平时处理事情上,不要事事太计较,要多做些对别人有利的事情,即便损失了一些自己的权利.谁都不可能保证自己永远当班委,你要想想自己当普通同学时希望别的班委会怎样对你.你现在就要怎样去对别人.要记得平时多给自己存些"义",将来无论你做什么都会有用的.

跟瑶约定以后每周要给我讲讲她有哪些"义"举.

风雨任平生

冯版不要苛求我啊，我其实经常会想“每个妈妈都呆在属于自己的那只井里，看到的都是头顶那巴掌大的天，积攒的所谓人生经验，也许换个环境和背景就不一定适用。”可又一想这天底下有不好为人师的妈呢？也就很快释然啦。

说到孔融让梨，还真勾起俺一段回忆。第一次听这个故事是我哥讲给我的，当时好像是一个四川籍的邻居回老家给我们稍回几个橘子（这在我们小时候是极罕见的水果），馋嘴的哥哥将他们非平均分配了一下，然后就给我讲了“孔融让梨”的故事，接着问“妹妹，下面你会怎么做呢？”于是我毫不犹豫地选择了当孔融，我哥满意地笑了并对我大加赞许。印象中从听了那次故事起我在我哥跟前就没再吃过大个的，数量多的东西。现在想来奇怪自己当年为啥每次当孔融都当得那么心甘情愿，死心塌地，而从来就没有怀疑过我哥的动机呢？

大概因为这个，我哥总觉得我比较傻，所以对这个妹妹一直呵护有加。而且无论我对他做出什么无情无义，大义灭亲的事，他也从不怪我。上大学，参加工作，成家立业，我人生中每一步都有哥哥强有力的经济支持和谆谆教诲，当年厚厚的通信记录我保存至今。在我婚礼上哥哥动情地跟我的同事们说“我妹妹很笨的，真得很笨，笨到你都不忍心欺负她”

到头来我发现”孔融让梨”对我来说还是占大便宜吃小亏哪。我这算与人为善还是老谋深算呢？

玲妈莫粉俺，当心被俺带到沟里啊。

风雨任平生

楼上的咋总是睡那么晚呢？保重好自己的身体就是对孩子最大的负责哪！还有您咋恁会夸人呢？我这一激动差点仰翻过去，刚发现旅馆的凳子竟没有靠背。在家把娃儿这么夸夸，进步起来绝对嗖嗖的。

   瑶周末又因为奇谈怪论被老爸训斥，其实她爹是冤枉她了，我在旁打圆场解释了几句，瑶生气地把我拽进屋子关上门，皱着眉头问“妈妈为什么你那么懂我，可爸爸一点都不理解我，总是冲我嚷嚷，我和他究竟有没有血缘关系？”

我强忍着笑解释“每个人性格不一样，处理事情方式就会不一样，比如妈妈爱你，什么事情就会尽量站在你的角度上考虑去尽量理解你，而爸爸爱你常常会表现在行动上，比如每天第一个起床给你准备爱心早餐，看你总回家说金山画王好玩儿，就偷偷地在电脑上给你下载一个，给你惊喜。所以评价一个人除了听他说什么外，更重要的是看他做了什么，而且重要的是你要能感受到别人为你做了什么并心存感激，你爸的缺点就是不太善于沟通，不能用平和的方式表达自己的想法而已。”

瑶这才释怀，若有所悟地说“哦！我知道了。爸爸可能是有些语言障碍。”

风雨任平生

眼泪周

之前一直在不停地出差，无暇顾及她。不过总是会收到她爹的告状信，主要问题是又开始忘记写作业了,经常是他爹再三跟她确认作业是否完成，她都信誓旦旦地说完成了。可是经常熄灯半天后又开嚎，称“作业忘写了”.而且上周我发现又开始每天至少哭一遭了，真不知咋又长回去了呢？

周一哭是因为周末在家写完的数学小片子掉到书桌下忘记捡了,上学校后没法交作业，老师便把名字给公示到黑板上了。哭得死去活来，回来跟我说“如果这件事发生在班干部公示期，那我的一道杠就保不住了”唉！世界上有这么痴迷做官的AS吗？

周二哭说是“英语期中考试考了99分，可班上有的普通同学都考了100分。”我说“你本来也是一名普通同学啊！”瑶生气地说“你竟然把我这个班干部和那些普通同学相提并论”啊！难道天底下当官的都是这副嘴脸吗？不能容忍，被我教育了一通。告诉她无论是否当官每个人都是平等的，官就是个职位，这个普通人可以去做，那个普通人也可以去做，让谁做官只是大家暂时信任他让他去履行一些职责，做官的人永远还是那个普通人，永远也不应该有什么优越感。高分不是当班干部的特权，是所有努力学习的人都可以获得的。瑶不作声了，应该还不是很服气，但又不知该怎么反驳我吧！

周三哭说是新的自动铅笔被同桌借回家了。我说“借就借了，明天还你不就行了”瑶说“可是我也不确定是不是她借走的，是SXT跟我说她看见我同桌给拿走了”我说“征求你同意后把东西拿走才叫借，否则不叫借。"丢东西"是个很正常的事儿,每个人都会遇到,但是你要学会丢完东西后做些什么.首先自己到处找一找，实在找不到就问问前后左右的同学有没有看见你的东西，如果还是没找到那这件事情就算结束了,不要再想它了。我给你安排个任务，明天去学校按这个步骤找一下自动铅，妈妈不要求你一定要让你把东西找回来，而是希望你知道怎么正确的处理事情，周四回来我发现铅笔又回来了，问她是问周围同学找到的吗？瑶说“没有，我去上学发现就在我的抽屉里，sxt说是我同桌放回去的”。哦！白浪费了一次实习的机会。

周四我看见脸又花了。原来是课堂听写小测验没考满分，而认为学习成绩不如她的同桌拿了满分气哭了。首先考虑到的又是她的官职，说这样她的班干部已经起不到表率作用，老师可能会免她的职。实在没法跟她着急，所以给她讲了“临渊羡鱼不如退而结网吧”。因为我知道瑶的书念得很轻松，全靠那点小聪明支撑着，从来没有预习和复习的概念，每天能勉强做完作业就万事大吉，对付低年级课程可能还不存在什么问题，四年级以后可能日子就不会那么好过了。我说“既然你喜欢高分，那么你就要额外下功夫。你要不想那么费劲地学，也就索性不要去羡慕人家考高分。不想付出总想有好的收获，哪里有这等美事儿？”

周五的哭达到了高潮，因为上科学课时，下位帮同学传纸条并讲话，被老师批评两句后，就撒泼地哭到下课，于是状子又递到班主任那里去了,回家被姥姥狠狠尅了一顿。我问她为什么要那么剧烈地哭,瑶说"我就是想发泄一下." 你是有什么委屈要发泄吗?瑶说"是zxy让我给hgl递一张纸条的" 我说"原来你是以为在做好事呢.那你应该先判断是非,想想上课时这样做对吗?如果不对,可以等到下课再传呀.还有做错了事,老师批评你,你就赶紧回座位做好或者说以后再不这样就行了.这也不是多大的事儿,你一哭可就成大事了.因为你影响了全班同学听课"

晚上给瑶讲故事讲的“长平之战”,秦赵打仗时，因为秦军长途奔袭，希望速战速决,而廉颇的策略却是紧修战事,以逸待劳.拖着秦军.可是赵王却听了秦人在其国散布的谣言,临时换将为赵括,导致惨败.我说"你看看如果小学生不能明辨是非,就会被老师责备,如果一个大人不能明辨是非,就有可能被骗或犯罪,如果一个国家领导人不能明辨是非就会直接导致亡国"你考试得高分只能说明你是个聪明的人,而你若能判断什么是对错,并坚持去做对的事儿,那才是个有智慧的人.咱的目标是要努力当个有智慧的人哪!

上周的日子应该是新一轮的锅底了吧,希望本周开始可以慢慢往锅沿上爬.

风雨任平生

谢谢哈妈。我还不能确认娃儿的情感是否丰富，反正泪水是很丰富。一天我看一个记录片，忍不住落泪了。随后瑶在边上哇哇哭起来。我问“你是被感动的吗？”瑶说“我挺感动的，可我为什么就哭不出来呢？”哦！原来她是急哭得。

谢谢玲妈.借您吉言哦！

三姐妹

   瑶苦恼地回来告诉我sjy不让她跟gyl和ywx玩儿。我问“为什么呢？” 瑶说“sjy说她们两个成绩太差了，数学老师也说她俩成绩比xx还差" 我问"你喜欢跟她们玩儿吗?"瑶说“喜欢，每次课间都是她俩找我玩儿，我觉得我们就是"三姐妹".”我说“那你就继续玩儿好了，她们学习不好，肯定别的地方有优点啊，我记得gyl是你们班最早会跳双摇的。”瑶又说“gyl今天哭了，跟我说她想转学了,因为她成绩不好,sjy不让同学跟她玩儿,她很难受” 我听了也很难受，觉得现在小学生的世界也真得好复杂。我问“你有没有安慰她？”瑶说“我说我们是三姐妹，就应该永远也不分离”我很欣慰，尽管瑶用的都是故事书里的原话。

睡前我将此事跟瑶爸转述，并慨叹"如今成绩太差的孩子在学校的日子也一样不好过，老师不待见，同学中受排挤。"瑶爸却淡淡地说"那她们的未来也会比你们家的孩子好" 一句话立刻让我心坠入冰谷.

不过我也惊讶地发现原来凡事漠不关心地他心底里还是隐藏着深深的忧虑的。



跳大绳

  昨天晚上瑶想学跳大绳，央求爸爸给她摇绳，可瑶爸在沙发上挺着死活不动弹，懒是一方面，更怵地可能还是因为瑶在运动方面实在不灵光，学不会还爱急，最后肯定落得个两败俱伤的结果。

原本洗衣服的我只好将手上的泡沫擦干净（一般只要瑶主动发起玩儿的要求，我基本会百分百放下手中的事情去配合她），我先将绳的一端绑在椅子上，持另一端给她摇绳。 先跳“死”绳，掌握了绳子的节奏后再学习往里面钻。可是瑶心中有恐惧，不敢往绳里钻。每次进去都要抱头转个圈，样子极为搞怪。再不就是进去直愣愣地站着忘记跳了。我边摇绳边示范，连讲解带鼓励还是没有大的进展，娘俩儿折腾得大汗淋漓.

在一边冷眼观察我们的瑶爹对我的教学方式嗤之以鼻，忍不住爬起来告诉瑶先观察绳子的落地点，然后一只脚迈向那个落地点,另一只脚立刻跟进，两脚并拢后开跳就行了。然后怕瑶观察不到那个点，弄了个纸片，吐口唾沫粘在绳子的击地点处（瑶见了说爸爸真得很恶心）,瑶爸示范一次后让瑶尝试练习。 真得很神奇，按此要领，瑶果然3次尝试后就能够顺利地钻绳了。

瑶敬佩地说“爸爸真厉害！”瑶爹拽拽地说“你知道xx公司跳绳最好的人是谁吗？就是你爹哪！”

风雨任平生

小语妈说到俺心坎里，瑶爸最后一招无非就是那令人有饱感的第七个烧饼而已啦,不过他也需要强化的，就不跟他抢功了。
玲妈:大多数情况下我家那孩子爹也都形同虚设,此外各家有各家的状况,这么比较没有意义,根据自家实际情况,最优化地安排好自己的生活乃为正道.
谢谢F版的西式“孔融让梨”，如果一定要发表意见的话,俺比较倾向于珊妈的观点，此文虽然提供了不同的视角，但感觉这个对话不象NT间的沟通，更象是一个AS娃和一个智力发育迟缓的老师之间的对话哦。


  瑶这一个月来情绪一直不是很好，每天都要小哭小闹几场，结果圣诞那天彻底爆发在学校又闹了个天翻地覆,转天上午在家“待学”反思，下午我领她去学校赔礼道歉。
   
  事情起因是瑶这学期一直对英语老师的做事方式颇有微词，好几次跟我抱怨英语老师不安排课代表收作业,总是随意找人收作业，她想当堂抗议，虽然我做了很多解释工作，并且表扬她能成功控制自己的冲动，但可能她心里疙瘩还是没有真正解开，情绪积压太多后终于彻底发作了，课堂上她不仅大哭着指责英语老师“你为什么从来不让我收英语作业，我积极争取3年了,你都没有叫我一次,你是不是对我有偏见？...” 还威胁当时收作业的hgl(瑶组里的一个男生,平时与瑶关系挺好)以后再也不理他了,最后又惊动班主任去班级里救火去了.

   接下来在班主任的语文课上，瑶写词语小篇子，有个词不确定是否正确，就翻书察看，周围同学发现后说她偷看书，要告诉老师,结果瑶就大哭起来，老师过来解决纠纷时，瑶不仅不服管教，还发脾气将手中的卷子摔到老师面前，气得班主任将卷子捡起来后撕得粉碎。

   后来瑶在课堂上不听课，写了个小纸条挑衅hgl,问对方“你语文成绩比我好吗？数学成绩比我好吗？英语成绩比我好吗？那你凭什么收作业，以后再也不理你了”纸条传了一圈后被老师发现没收,最后转送给她妈了.

  我下班回家后首次看见姥姥、姥爷在联袂训斥瑶 ，听完来龙去脉后我说"从明天起不要去上学了，咱们在家反思一下错误并考虑好我们去上学的目的后再去上学"，自然换来瑶的一顿号啕。瑶问我"如果她不上学,他们组的数学作业谁来收呢?让xyx代收的话,不是给人家增添负担吗?..."唉!她到这时候考虑最多的还是收作业的问题.
   
  当天晚上我给英语老师打了电话表示歉意，英语老师带了她三年,早已对她很熟悉了，说知道孩子很单纯,肯定是无心的,怕我有想法，还给我解释了为什么没让她收作业的原因，并说她回头会找瑶好好谈谈这件事.班主任那里我打了3个电话，老师都拒接，估计是真生气了。我只好发短信表示自己深深的歉意，并说暂时先不让瑶去上学了，复习阶段这么紧张，别因为她耽误了同学们的复习,老师还是没有给我回音,班主任的态度对我很重要，她决定了瑶能不能继续在学校混下去,惴惴不安了一个晚上,转天上午我还是按捺不住给班主任再发了一次道歉短信，如果她方便,希望能给我一次当面致歉的机会,之后班主任终于给我来电让我下午带孩子去上课，并和我聊聊。

中午我回家让瑶带着她反省一上午写的检查，一起去学校。路上瑶问我“妈妈你工作都忙完了吗？”我说“没有,但是你对老师无礼,我只好请假和你一起去给老师赔礼道歉” 瑶接着问“领导会扣你的钱吗？” 我说“当然，因为这是公司规定，即便领导有事请假也会扣钱的” 一会儿瑶问“你要和我一起进教室吗？”我说“你想要我和你一起进吗？” 瑶说“妈妈你那么忙,就不用跟我一起进去了”我问"为什么呢？"瑶说“这又不是什么光彩的事儿”

到校后，班主任正好在教室里，照顾瑶的面子我给老师打了个电话，没有跟她一起进教室，透过窗户我看见瑶上讲台跟老师说了些什么然后深深地鞠了一躬，随后把口袋里的检查掏出来交给了老师，老师不知说了些什么，然后表情严肃地让她回座位上去了。

班主任出来看见我后立刻变得满面春风，跟我介绍了瑶的情况，本来这学期开始阶段表现一直很好，不知怎么到了学期末，情绪问题又都出来了,最近有些越来越厉害了，老师说如果瑶在她一个人面前摔卷子，她知道瑶的情况，可能会原谅她，可瑶当着全班那么多同学的面，她必须要处理。我表态"无论是普通学生，还是特殊学生在社会上生存，都必须遵守最基本的准则，否则将来会危害社会的,老师的做法我完全赞成。"接着老师慨叹瑶的发展太不均衡，智商超强,懂得的知识和大道理堪比成人，心智却象个幼儿园的小朋友,对此我只能一脸苦笑。我衷心感谢老师的一路包容,才能让我们幸运地走到今天,跟同学比差距很大,但是跟她自己比进步还是很大的.当年她可是尺子掉到地上都要大哭一场的.而且感谢班主任提前跟数学老师打招呼,让瑶完全没有因为换老师带来任何情绪问题,反而瑶很喜欢这个数学老师,经常说她觉得数学老师就是郭德刚附体，总是逗他们开心，而数学老师也一直对瑶格外地好。不过我也告诉班主任要做好心理准备，她今后成长的路上各种问题还是会层出不穷的，我会和孩子一起努力，但很多问题还是防不胜防。 老师再一次表示了理解,老师大概每次看见我这个一说话就眼泪打转的妈也实在是没折了吧.

不过通过这件事我也反思:
1）要更加重视孩子的一些感受，除了讲道理外，要想法帮其化解。
  这类孩子真如“阿指南”中所言“面对低刺激事件的反应太过夸大，而对高刺激事件时又感觉麻木”，她之前一直对英语老师的做法有想法，我并没觉得这是一件多大的事，仅做了些解释，没有真正疏通她的情绪,而我之前在讲道理后，若能及时找英语老师沟通,有条件的给她创造一次机会，也许就不会出现这种局面。
2）要制定一些不能碰触的基本校规和家规，而且要做到执法必严,违法必究,要让她有畏惧感。
  瑶没有畏惧感(瑶不怕老师,不怕生人,不怕丢脸,不怕得罪人,不怕...)，这是件很可怕的事情，而且我觉得一个高智商再加上没有畏惧感是件更可怕的事情。"胆小如鼠"和"胆大包天"只能二选一的话，我宁愿选前者，否则她给他人和社会的破坏力将是巨大的。这次事情我觉得最生气的地方倒不是她对英语老师的态度，而是对班主任的态度和对hgl的做法，姥姥说她教了近40年书，还没一个学生敢冲她扔卷子的，而我也很气恼瑶对hgl的做法，我问瑶“关hgl什么事？你要对人家这样" 瑶说"羡慕,嫉妒,恨" 我说"每个人心里都驻着一个小天使和一个小魔鬼,一个勇敢的人总是会尽量击败那个小魔鬼的,这就要你意识到一个不好念头的时候,想办法控制住它" 瑶哭着说"妈妈,可是我不知道为什么心里矛盾时,心里那个小天使总是会被那个小魔鬼给赶出去.她说的也许是真心话吧.道理可以这么讲,可是有什么好办法去消除呢?

风雨任平生

是的，玲妈。目前唯一庆幸的是母女沟通还算顺畅，每天晚上熄灯后，我都要“请示”是否需要我陪她一会儿，一般瑶说需要时，那就是心里不痛快了，总是要或倾诉或痛哭一通才能入睡，否则就会一直辗转反侧。


说说作文
   
   上一次跟班主任沟通时老师说瑶语文卷子基础分基本是不丢的，可是一碰到社交对话之类的送分题，瑶就会傻眼了。还有的题目会圈出文中某个字或词，问该字或词用的好么，为啥好?瑶就犯怵了，她的答案一般都是“好，无法言说的好。”至于作文，我原以为瑶看书那么多,平时说话也总是文诌诌的，书面语较多，写作文应该不在话下,孰料完全是两码事,瑶本学期学业上最头疼的就是作文.

  瑶写的第一篇作文，是一项课外活动。瑶洋洋洒洒写了大半篇，让我给她评价。我读完语句倒通顺，就是语言乏味。不过我秉承梁启超老人家“作文入门”中的思想“要重视思路与结构，而不必太在意修润文字”，没有给她修改，毕竟刚开始学习写作，能有话可说，即便是废话也是好的，先说出来，以后再删减、修饰啥的，当然最后作文成绩得了个良。   

  后来要写一篇游记，她说想写三亚，我告诉她你要重点抓住三亚最吸引你的几个方面去写，比如阳光，大海，沙滩和棕榈树，写出它们的独特之处，让没去过的人也能身临其境，这篇作文瑶的结构脉络很清晰，并且还贯彻了老师要求在文中引用名人名句的思想,为了凸显沙滩的“白”，瑶引用了小沈阳说的一句话"我正在三亚堆雪人呢",结果被老师圈了起来,说"此句非名人名言"。呵呵。。看来这艺术圈和娱乐圈的名人还是要区别对待的。

  再之后要写一篇观察日记，瑶写了她爸种在花盆里的几株小西红柿，说也奇怪，我家不光是人，植物生长也比较迟缓，13年春天种的，这都14了才硕果累累，怕误导了瑶，只有解释咱家这属特例，正常的西红柿应是春种秋收的，不过咱家这西红柿生长周期长也有长的好处，结出的果实可是分外的甜呢。瑶的观察还是非常仔细的，仅一个根部描写便着了大量笔墨，不过写出来仍是干巴巴的没有任何趣味性纯科普文，老师的点评是“要加点作者自己的所思所想。”（瑶最近又种了些大蒜，每天都认真地用尺子量蒜苗的长度，观察大蒜每一点一滴的变化，我启发问看见大蒜一点点地往上蹿，你心里有什么感觉，瑶说“高兴”）

今年开始期末考试作文要拿出来单考，老师压题就是“课外活动”的题目，让得“良”的同学重新再写一遍，瑶自己又认真写了一大篇有余，让我评价，我看完说“字迹工整，语言流畅，就是还少了些细节，你可以写学这项活动的努力过程，一些心理活动，比如。。。洒得汗水和泪水，以及最终的收获和快乐”瑶说“我没有流汗水和泪水，你怎么知道我有这样的心理活动，我没有这么想啊。”唉！也是，皇帝没穿衣服，的确没法儿夸他漂亮。瑶不肯采纳我的意见，结果此篇作文又被判为不合格，要求重写。

  周末我单位有事，嘱咐瑶爸中心任务帮瑶把作文完善一下，回来一看果真是父女啊！这笔法真是如出一辙，瑶爸教娃儿把画画的过程非常详尽描述了一遍，仍然没有什么心理活动和感想，这下我更不好说啥了，让老师裁决吧。老师大概实在不堪忍受了，自己将作文重新彻底地修改了一遍，打印出来让瑶拿回家背以迎接考试。

我问一朋友，你家娃儿（在南开中学）的作文老师怎么教？朋友说你想听老师的原话吗？“嗯！”老师说“考试的时候作文什么都不是，就是一道大题，答套路，答要点，得分就中。” 朋友说这个老师的水平非常高，平时教学思路很活跃和特别，但是面对应试，老师的答案就是如此的直白。不过倒让我豁然开朗，我觉得这思路对我家这样的娃儿还是蛮适合的，作文让她记住“解题思路和步骤”就ok了。

风雨任平生

谢谢亲爱的！新年快乐！并祝你家那俩可爱的小宝贝快快长大！

昨天瑶回家挺高兴，因为她终于参加上梦寐以求的跳绳比赛了，瑶大概长心眼了，发现跳绳的个人项目太困难了，今年改攻集体项目，经过1个多月每天晚上在家不懈的大跳绳练习，最终被选拔代表班级参加十人大跳绳比赛了，尽管成绩不佳，但还是感觉无尚地光荣。瑶的体育一直不让人省心，在练习大跳绳前，我晚上大部分时间是带她练习投掷和50米跑，这俩样瑶都是班上的垫底成绩,更精确地说50米跑成绩是倒数第二.个人最好成绩是13.1秒。通过每天晚上的锻炼我发现尽管体育成绩提高得不快，但瑶的抵抗能力提高了，原来班上有些风吹草动，她就立刻中招，今年班上接连几波感冒发烧的，瑶却仍能够保持安然无恙。

晚上睡觉前瑶问我“学习成绩不好的同学应不应该被歧视”我说“当然不应该”瑶说“今天gyl和我说话，又被sjy发现了，她不让我跟gyl说话，说她会把我的成绩带坏的” 我说“为什么不想想应该还有一种可能，你会把gyl成绩带好的，当然前题是你要经常耐心地帮她讲题，所以如果下课时gyl找你说话你还是要真诚待她的”瑶接着话锋一转“你说英语老师不让我收作业，是不是歧视我？”天哪！她还在纠结这个收作业的问题。我说你们班有一半人都没收过英语作业，老师一下歧视这么多人累不累啊？瑶说“我想到一个公平的办法，就是让大家轮流收英语作业，从第一组的第一排开始，这样大家都有机会收” 我说“这倒是个不错的建议，下学期时你可以去跟老师谈谈，但是英语老师有采纳的权利也有拒绝的权利，如果老师不同意就算了” 瑶问“她为什么不同意” 因为每个人有每个人的喜好啊，就像咱俩都喜欢吃杨桃，可是你老爸就非常讨厌啊！” 瑶说“我想明天就找英语老师谈”，我说“你们再上两天课就要期末考试了，大家现在主要精力都放在复习上，不会有人在乎谁收作业的，咱们说事情时要找合适的时机和场合，时机和场合不对，就是好建议别人也不会采纳，因为大家要先解决紧急又重要的事情。”

还有我问瑶"我们为啥去读书啊？是为了收作业或者考高分吗？"瑶说"no,no" 那是为了啥? 瑶说"为了中华之崛起而读书" ,我说"那是人周总理，你呢?" 瑶说"我是为了实现富强的"中国梦"而读书。"我忍俊不禁,她倒真不嫌话大.瑶看我乐了,不太确定地问我"我们国家现在富强了吗?" 我说还没有,正走向富强,瑶立刻表示"我就是为了祖国富强而读书的" 这方面她倒还挺会与时俱进的.我说“作业收得再多再好，分数考得再高也不能让国家富强，我们还是要学会冷静、独立地处理事情，解决问题才会让祖国富强的。”

其实我还是很忐忑，不知道执拗的瑶今天会不会又去找老师纠缠收作业的问题。

风雨任平生

谢谢乐高爸！也希望乐高在新的一年里给我们带来更多更大的进步和惊喜!
乐高的各种哭我们在三年级都还依然存在，不过好在难过的强度上较之前有所下降。我家的现在整天注意力全放在收作业，擦黑板，做值日这些事儿，反正娃儿们每个阶段有每个阶段的关注点，这些点对家长来说都是不值一提的小事，但对孩子来说却都是他们成长路上实实在在的烦恼，所以还是要别无选择地陪同他们一起经历。乐高不爱说，不知道爱不爱写或画呢？我家的给她准备了个日记本（不做要求，随便写或画自己的心情），我看字没写几个，天天画一堆小人儿，一样能表达她的喜怒哀乐。

谢谢多多的关注! 收作业这事我一时还真没想出很好的办法,上周五瑶也没有去纠缠这事,因为那天老师没有安排人收作业,而是让大家从后向前传卷子,让我庆幸的是今天是瑶本学期最后一天课.准备过年时再慢慢想对策,更希望她自己过个年就将这事儿看淡了.

周末早晨瑶醒了后,抱着她的兔子,噔.噔.噔..就跑进我们的房间,我听见动静后立刻缩进被窝里藏了起来. 只听瑶问她爸"妈妈呢?"
  爸:你妈一早去单位加班了,她这两天都要加班.
  瑶:那今天谁照顾我?(不错,说明瑶还记得爸爸今天要去单位加班的事儿)
  爸:只能你自己照顾自己了.
  瑶:我还不会做饭(情绪很低落,不过此时瑶已经坐进我被窝了,并摸到了我的衣服)
  爸:冰箱里有剩饭,你自己用微波炉热一下.
  瑶: 我微波炉用的不是很熟练
  爸:那我等会儿再教你一遍.
  瑶: 好(很难过,委屈的样子)
  爸:我给你变个魔术玩儿好不好?
  瑶: 好,什么魔术？
  爸:大变活人,变!变!变!让你老妈现身!
瑶爸边说边把我的被子掀了起来.我哈哈大笑说"傻闺女,妈妈每次加班前都是要跟你说一声的呀.还有你没发现我藏在被子里吗?"瑶很平静地说"我发现了,我一摸到你的睡衣就知道了(瑶对我的衣服很敏感的)." “啊？那你还跟你爹费那么多口舌干什么?” 瑶说"我就是为了配合他,不然他就不会表演大变活人的游戏了"

哦!突然觉得有时在瑶跟前我和她爹都显得好傻!  

风雨任平生

倒也是.对了,奥运妈,昨天晚上我和瑶在玩儿一个图案是世界地图的小皮球，我们自定游戏规则是将球上抛用两个手指接住，手指按在哪两个国家和地区，就要说一些与这些地方相关的知识和事情。别提有多巧，瑶第一下就指到你家那嘎达了，立刻说“这是M阿姨和C阿姨（我的另一个朋友）生活的国家，我好想跟JN弟弟说“喂，你姐喊你回家吃饭啦！”呵呵。。
谢谢玲妈光临!年底工作上的各种忙乱总算告一段落,开始补点儿记录


  瑶平时除了动画片、娱乐节目、烹饪节目外就是看记录频道了，从来不看有故事情节的真人电视连续剧和电影，上上周末电影频道在播放老电影“长江七号”，虽然带些科幻色彩但也有一定的故事内容，大概被那个外星狗“七仔”所吸引瑶竟然跟着我们从头到尾看完了，我以前看过该片，但是看见小狄在知道爸爸出事后哭着说"我要睡觉了，睡醒后爸爸就会回来了”时，还是忍不住落泪，偷看瑶，没什么反应，不过后来七仔为了救小狄的爸爸而牺牲了自己时，瑶总算有所触动地瘪了瘪嘴。

  晚上睡觉时瑶一直在跟我讨论这个电影，我说“我哭是因为看见小狄那么小就没有爸爸了，实在太难过了。不管爸爸有多穷困，只要陪在孩子身边，那就是幸福。”瑶突然说“我们班XX就没有爸爸了”我大吃一惊问“你听谁说的，什么时候的事儿？”不知为什么虽然跟XX的父母不相识，但是我心中对XX一直有种特殊的感情，尤其是对他那顽强的父母一直心存敬意。瑶说“我们赵老师说的，他爸爸十一时去世了” 听完我的心真得很疼，这个命运多桀的XX啊！我问“赵老师什么时候讲的？是给你们全班同学讲的吗？” “嗯，在思品课上老师说的，老师还给我们看了“不可能的成就”，讲的是一个美国残疾运动员，最后变成了一个长跑冠军。赵老师说我们班的XX也很不容易，我们用一秒钟就能写好的笔画，他都要练习几十遍才能勉强写好”我难过地说“是的，你记住以后一定要多关心XX，在你们帮助下XX应该也会象那个运动员一样有一个很好的未来”瑶说“嗯，老师说上帝为你关上一扇门时，就会打开一扇窗。可是妈妈，上帝要是给你打开一扇门时，会不会就关上一扇窗呢？” 我说“当然也会的，比如上帝给那个运动员一个不健全的四肢，可是给了他顽强和毅力，他取得了骄人的成绩，有时上帝也会给一个人健全的四肢，可是却让他懒惰贪婪，最后自我毁灭。”

瑶立刻问“我收着数学作业，却还想收英语作业，这是不是属于既想要一扇门还想要一扇窗。” 我说“是呀，上帝一定会觉得你要的太多了”瑶若有所悟地说“我要收英语作业，可能数学作业就收不成了”哦！原来也可以这样联系啊！这能说明她总算想明白收作业这件事了吗？

风雨任平生

周末吃饭时，瑶爸在炫耀他小时的一件什么事情，瑶听了急问“我在现场吗？” 瑶爸说“你那会儿还在天上呢！” 我听了做好奇状问瑶“亲爱的，还记得你当时在天上干什么吗？”瑶想想说“我也忘了，那会儿可能正忙着在天上找妈妈。” 瑶爸说“看来你那会儿眼神就不大好，怎么找了这么笨的一个妈呢？” 瑶听了很生气地说“我发现妈妈小时候身上就有很多优良品质，所以等她长大了才选她当我妈妈”听完我好感动，迫不及待地问闺女“你快说说妈妈有什么优良品质？” 瑶说“你从来都不看重分数，看重的是好心态！” 呵呵。。奇怪，她怎么知道我打小就有这个“优良品质”呢？不过她一定不知道老妈这个“优良品质”是咋练就的.


晚上洗漱完毕的瑶跳到床上来回打着滚儿玩儿，我看见了说”“你这个傻蛋儿，快睡觉吧” 瑶说“我就是个傻蛋儿，怎么啦？请你不要阻挡我当傻蛋儿的步伐”.听完我很吃惊,瑶之前一直不能容忍别人叫她笨蛋，傻蛋儿之类的称呼，上学期有一天瑶回来告诉我班上wjs说她是不是傻子，我做轻松状说“那我的小傻瓜闺女是怎么回答的？”瑶说“我就说你才是傻子呢” 不过瑶还是不放心地问“妈妈你说我是不是傻子？” 我说“你觉得是，你就是；你觉得不是，你就不是” 瑶说“我觉得不是，可你怎么也总说我小傻瓜，小笨蛋呢？我不高兴听这个。”我说“妈妈是在逗你玩儿呀,你每次从我说你的语气里可以判别的啊。一般自信的人不会说别人是傻瓜，笨蛋的（开玩笑除外），有人这样说就是因自信不足,才故意打击别人,抬高自己,当然自信的人也不会在意别人说自己是傻瓜笨蛋的。后来经过我多次叫她小傻瓜,小笨蛋后，瑶后来的反应就是冲我做个鬼脸说“我就是小傻瓜怎么了？” 事后还向我求证“我是不是开得起玩笑了，我是不是自信了？”呵呵。。。现在她好像真对这类词不太敏感了。


瑶本学期的评语老师写道“老师和同学都很佩服你做事情“一丝不苟”的态度，不过你也要知道“金无足赤，人无完人”凡事只要尽力就好。。。希望下学期的你能少一些眼泪。。。” 我问瑶你知道"金无足赤，人无完人”啥意思吗？“ 瑶说“我知道，人无完人就是一个人不可能什么都好，不过金无足赤是真的吗？有一次我明明在商场里看见卖首饰的牌上都写得是“足金”哦！看来介娃将来也只能搞理工科去啦，我只有解释“足金” 是指含金量在99%以上，但是足赤的含金量应该是100%。


这个寒假瑶开始自己给自己扎辫子了。之前一直不会梳头，每次用梳子都要和头皮呈切向，最近突然爱美了，经常一个人站在镜子前，反复摆弄头发，最后到底是琢磨会了，有时会披着头发把所有的小花卡都别在头顶上，有时会扎一个乱蓬蓬的马尾，尽管人家是下了大力气梳得，不知情的还是会以为她是刚从被窝里爬出来。瑶对自己的劳动成果很珍惜，周末带她去看“神偷奶爸2”，我说给你重梳一下吧，她说啥也不肯,于是我们就这样保持着原创出门去了。

风雨任平生

玲妈： 每个人的兴趣点不一样，比如我觉得“冰河世纪”很好看，但是瑶却一眼都不看，原因是她不喜欢里面那些动物造型。不过她非常喜欢“神偷奶爸”，从第一部到这一部都喜欢。而且评价这一部比前一部好，原因是格鲁不再干偷月亮那样的坏事了。
实际瑶也就是能看个大概意思，不过家长事后可以从头到尾边提示边帮她把内容串起来.她自己大多数记住的都是比较搞笑的场面，比如“生日会，格鲁穿着仙女服之类的”所以串完后具体讨论我也只能就她感兴趣的话题.“格鲁为什么要扮演成仙女姐姐”“为了搞笑”（实际因为仙女姐姐不能来参加生日会）“如果仙女姐姐不来，艾格蕾丝会怎么样？”“她会失望”“对了，爸爸不想让她失望，就扮演仙女姐姐，你觉得这个爸爸怎么样”“很好，很搞笑” “所以，答应别人的事一定要做到，你不做到，别人就会很失望，另外什么事情都会有意外，那也没什么关系，换个方式来弥补一下，效果也一样啊！你看艾格蕾丝实际已经知道那是爸爸扮演的仙女姐姐，她不但没有伤心，还非常感动，这是因为她读懂了爸爸的心思，换你，你也会感动吗？“我不想让爸爸穿那个仙女服” "为什么？”“因为男的穿成那样看着很猥琐。”“哦！你感觉你爸好还是格鲁好？ ”“我爸好”“他有什么好的，总是训斥你。”“可我爸会给我做很多好吃的，他虽然训我，可有时说得也是对的.。”


侄女上周末来我家了，瑶的表现还不错，姐姐进门时,主动倒了一杯水,不过缺憾是把水倒完就放在桌上不管了,既没有端给姐姐,也没有语言表述.晚上主动把她下铺的大床让出给姐姐，她睡上面的小床,没有纠结。

侄女正值青春反叛期，蔑视一切秩序，传统,正常的东西，大概日本的动漫看太多了，满嘴都是在她们感觉很潮，我们土老帽听来却感觉或腌臜或暴力的字眼。八月十五来时，侄女总是跟瑶唱反调，瑶常常被气得哇哇哭，这次我发现瑶已经能很好的应付，并且还不时地会来点儿小小的自嘲。比如姐姐看见瑶乱蓬蓬的辫子问“这是谁给你梳得？”（如果知道是我梳得，肯定要恶毒地嘲讽一番）瑶立刻说“我自己梳得，不过我要先告诉你，我的手法可是相当得烂哦”  

晚上我领她俩出去玩儿，街道两旁,披红挂彩,已经很有过年的气氛了，途经一片草地，虽然草已干枯,但是被绿光打上去,显得绿莹莹的，草地周边火树银花，瑶看了说“真美啊！这里就像魔仙仙境一样” 姐姐嗤之以鼻说，我怎么看着象一坨坨狗屎。。瑶说“姐姐真恶心，妈妈你觉得象什么呢？” 我说一个心里装着美好的人看什么东西都是美好的，一个心里装着狗屎的人，看什么都是狗屎。我跟你意见一样,也觉得很美" 表达完意见的后果是收到了侄女的一粉拳.

瑶整天将她爹比作"游乐王子",姐姐听了表示很恶心,瑶说"我就是很崇拜我把鼻(发音跟林志颖家的kimmy学的),我把鼻是世界上最帅的人,谁要是反对我,除了我妈,我都要把她打扁"

看着两个娃儿一起学习,一起看书，一起打游戏,一起斗嘴,真是很有乐趣的事儿.

风雨任平生

代娃儿谢谢她马阿姨啦!俺也要回抱一下小哥俩儿.亏得俺臂长.呵呵..

部门里外省的员工从昨日起就陆续开拔了，我今年没有外出计划，表态一定要坚持到人力资源的人撤了再撤。闲来无事，再跟旧历年的2013温存一会儿吧！由于罹患“中年痴呆”，很多事情也记不起来了，能印在脑海里的应该就算大事了吧！

去年春节全家过了一个各自为政的新年。瑶舅一家按一年一边的原则去了丈人家,先生因奶奶当年去逝,要回西安陪爷爷过个年,瑶和姥姥想去三亚,于是我决定带二老和一小去三亚过年,可是姥爷表示支持我们出行,他本人却坚决不参加(姥爷很犟,哪里也不肯去,订完票他都拒绝参加)，他要自己在家喝着小酒听秦腔. 但为了让瑶舅放心就骗瑶舅说一起去旅游了.结果还是被瑶舅识破,引发了多边矛盾.最后总算在爱的主旋律下于元宵节时得以冰释.  瑶舅最后慨叹"各遂其志,天下趋吉.咳,太阳在天上!"而我的感受是1)撒谎是件极伤神的事,尤其是你要不停地用一个谎言去圆另一个谎言.最后却只能导致错误的加重和误会的加深.2)每个人做事的动机也许是好的,可是他给予别人的往往并不是别人内心需要的,而更可能只是让自己的内心好受些.我们对孩子很多时候也何尝不是如此呢?.

孟夏之际,公司人事大变动，我总算有惊无险，唯一的变动就是被多兼了个闲职，可这个在我眼里的“闲职”却起了若干波澜。我本已是多一事不如少一事的人，可莫名其妙还是深陷其中，让我纠结的是还会涉及到瑶爸，失眠了若干天,后来还是忍不住跟瑶爸说了自己的困扰，没想到这个在工作上从来不会给我任何积极意见，整天只会打击我,嘲讽我的家伙竟然史无前例的表态坚决支持我，让我吃惊不已。最后他说“LP别忘了，这一辈子陪你时间最长的不是你爹妈，不是你闺女，而是我呀” 俺瞬间就泪眼模糊了，原本不想让他发现，结果还是被那个视力5.0的家伙给看见了，打趣道“呀，你被我给感动得热泪盈眶啦？” 可不，能把这个薄情寡义的老AS调教成这样，我容易吗？

过去的这一年是我跑肿瘤医院次数最多的一年，国庆前夕10天之内公司三个同事相继因病英年早逝，让自己心情极度压抑，身体老毛病也来凑热闹，各种莫名的不快混杂着，心中常常会升腾起一种无助感和绝望感犹如黑洞一般的无边无际，几乎将人整个吞噬。那段日子回家看见那个无知小儿无忧无虑地大声歌唱和开怀大笑，成为照进生活中那唯一珍贵的一米阳光.
后来我想,正如每个人不遇事儿时都可以自称坚强一样,每个人在不面临绝症时也都难以知道自己对生有多么深的渴望.想想同事们与病魔做斗争的艰苦过程,我突然很羞愧自己之前很多灰暗的想法.今后我定会为了孩子好好地爱惜身体,珍惜生命.为此我办了小区的健身卡,开始每周带瑶去游泳、健身两次的保命计划.

国庆其间一家三口自驾回老家，我作为先遣人员去了趟爸爸阔别50多年的家乡,一个一鸡鸣三省的秦岭山区。爸爸从小没有母亲,十二岁就走出大山独闯江湖了，读书，当兵，支边，寄钱帮爷爷养家。可在人生一个关键的当口,由于爷爷的一些污点,最终受牵连毁了爸爸的一生,爸爸为此一直忌恨爷爷，也从未再进过家门。可是当我站在从未谋过面的爷爷墓前时,我对他并没有恨,听亲戚们说爷爷晚年拖了病体如何为了寻找爸爸四处奔波时,我还是会潮湿双眼. 而爸爸在爷爷去世后虽然心中仍有恨.另一方面却为自己不能尽孝送终自责不已.所以我突然觉得人生路上谁若能先放下心中的仇恨,谁的光阴故事里就会少去很多悲情,免去很多憾事.自打牵上了线,爸爸经常会收到来自家乡带有乡音的问候.很有找到组织的感觉,整个人的精神都不一样了.我也很开心,紧锣密鼓地着手筹备今年的全家返乡祭奠族之行.

瑶当选了小队长，对当官更感兴趣了，连订杂志都放弃订她喜欢的“小哥白尼”擅自作主订了“红领巾”和“少先队小干部”,而且是全班唯一一个订阅这两本杂志的学生.回来被瑶爸痛斥“我让你上学是去读书，还是去当官的？我们家从来不需要也不稀罕什么当官的。。。。。。”(恩?我咋听着赶脚有点儿指桑骂槐呢?) 怕影响那当爹的权威，就在一旁不作声,瑶眼泪流得哗哗地， 楚楚可怜地问我“妈妈，是不是这两个杂志特别不好” 我说“我没有看过，就不能妄加评论，等拿回来看看再说,如果内容很不错呢咱还可以接着订.如果没有什么意思咱下次就不订了.” 事后我问瑶爹说"当官有那么招人恨吗？”回答“就她那情商，趁早歇了吧。” 我说“也许这类书有助于提高她情商哩，人家娃为了提高业务水平，订些专业书怎么啦？”言讫，收获了瑶爹一个大大的白眼。

我给瑶讲荆轲刺秦王，故意用很悲壮的语调，当说到燕子丹穿着一袭白衣在易水边送荆轲时，瑶问“他为什么穿白衣服，荆轲是不是要死了？”我说“现在还没有，这是抱着必死的决心和勇气，你希望他死吗？”瑶说“希望”。我很吃惊问“为什么？”，瑶说“因为他不怀好意，要刺杀秦王”，我说“可是秦王要吞并他的国家呀”瑶说“秦王统一六国后就不会再像现在一样整天打打杀杀了”。“啊！也有道理。可是荆轲死了，你一点都不难过吗？”“不难过,我喜欢秦始皇。”啊~~,这个..这个..难道因为她是秦人的后代吗？

昨天晚上跟两个孩子聊天,不知怎么说到了职业,于是问侄女"你想当医生吗? ”侄女说“没兴趣给人看病，我就喜欢解剖”瑶爸说“那你去当法医吧，可以尽情享受解剖那些腐烂尸体的乐趣”侄女说“我喜欢解剖活物” 瑶听了说“你太残忍了，你怎么象吕后一样？”瑶爸反应好快说"那你可以去当屠户,去杀猪杀羊,以后就称你L屠户." 侄女气得瞪眼无言. 我问瑶"你想当大夫吗?"瑶说"那得看什么科的?" 我说"你想当什么科大夫?" 瑶小小的声音说"我想当妇产科大夫" 侄女听了大笑不止说"那你就是接生婆了".我问瑶"你为什么喜欢当妇产科大夫"瑶说"因为我每天可以看见很多刚来到人间的小天使,一定特别可爱"听完我的心都立刻变得好柔软，我说“嗯，将来咱就做个象林巧稚一样的大夫，给每个家庭送去欢乐。”

风雨任平生

这算是蛇年最后一帖，在此给以琳网全体孩子和家长们送上新春的祝福！
祝孩子们新的一年跃马扬鞭！万马奔腾！马上进步！
祝家长们新的一年身强马壮！马到功成！马上幸福！

风雨任平生

谢谢珊妈!祝全家元宵节快乐!


  假期里瑶和侄女朝夕相处了半个月，两人关系犹如苏修和美帝，既有斗争也有勾结. 时常会有矛盾发生，但是通过每个矛盾的解决两人也都会相应地成长，每晚熄灯后听见**俩在卧室里有一搭没一搭的聊天，感觉甭提有多温馨，不由地异想要是能生出个老大就好啦。
  
   侄女比瑶长5岁，能给瑶带来很多大人给不了的信息和乐趣。比如领着瑶做五彩拉花装饰她们的小卧室，瑶想做的几件编制品一直做不成功，姐姐来了后成功解决,瑶打游戏过不去的关,姐姐能帮她搞定,姐姐还会给瑶做她喜爱的西红柿炒鸡蛋和咖喱饭....所以瑶对这个姐姐还是相当崇拜的.假期前瑶让我给她买了一套杨红鹰的"笑猫日记"非常迷恋,我翻了两本,不算很喜欢也不便打击瑶.姐姐来了后看见书架上这套书说"你怎么看这些垃圾书?我家里也有一套都没有给你带来而是卖破烂了,我给你带的都是我精挑细选的书。这倒是,姐姐每次来都会给瑶带很多好看的书. 瑶听了不服气"我觉得挺好看的,我就是喜欢" 结果后来我发现那些书被瑶逐渐遗忘取而代之的是"时代广场上的蟋蟀","夏洛的网","小鹿班比"“长袜子皮皮”"吵闹村的孩子们”等等。看来这偶像的影响力是不可低估的。
  

她俩晚上睡觉时我们四个大人在厅里打麻将，一会儿听见屋子里传来瑶的哭声。赢钱要紧，没人动弹，一会儿哭声更大了，我和嫂子只好进屋调停。事情是瑶在上铺睡觉，摘下眼镜就直接扔到了下铺，侄女告诉她“眼镜要放到安全的地方，直接仍下铺，会被坐坏的。。。。”据瑶说姐姐说话的态度不好，于是瑶说“不要你管，你就象个啰嗦老太婆”。姐姐一听就恼了，说“那我就把你的眼镜给扔了”说完就把眼镜藏起来了。瑶是不会判断真假的，立刻放声大哭说“眼镜没了，姐姐把眼镜扔了，以后再也看不了东西了。我和嫂子分别对两个娃儿进行了批评教育，最后姐姐把眼镜给她找了出来，瑶立刻破涕为笑说“你原来没有给我扔掉啊”后来瑶每次都会很小心地把眼镜放好了。

  
瑶跟姐姐看“爱情公寓”，内容没看懂，就学会了两句话“我一口盐汽水喷死你”，还有“我分分钟切腹”整天挂在嘴上。姐姐听烦了说“你嘴巴里有盐汽水吗？""你剖腹用啥剖啊?...."瑶不知怎么回答气得哭了起来,问我"姐姐怎么总是这样说话?" 我说"人的交流沟通方式有很多种,其中有一种方式就叫"抬杠”，你也要适应并享受这种交流方式”瑶说“是不是你和爸爸经常也是这样交流？”好像是的.后来我发现瑶真是被姐姐锻炼了出来，而且反应速度也日渐加快。比如姐姐看看瑶的头发说“唉!你的头发都是黑毛耶"瑶立刻反问"难道你的头发里有杂毛?"


初三我们一起去赶北京地坛庙会，侄女对庙会唯一感兴趣地就是一种手编猫头鹰，做工精致，惟妙惟肖。买了一个爱不释手，将其挑在一根树枝上一路把玩。瑶则买了她最爱的“小黄人”，玩游戏时他爸还给她挣了个“大黄鸭”姐姐给她挣了个“小萌蛇”，可谓满载而归。
诡异地是到津后下动车的瞬间，猫头鹰掉进了列车和站台的缝隙中去了，侄女痛心不已，万分沮丧。瑶却还不拾趣地说“幸亏我的小黄人装在袋子里”，姐姐更是生气了。我悄悄地跟瑶说“别人失去了心爱的东西，会非常难过得，这时你要么想法安慰她，要么就保持沉默不要打扰她”坐在回家的地铁上，姐姐难过地一眼不发。瑶说“姐姐，你别难过了，我这有三个玩具，你可以随便挑一个。”姐姐知道瑶最爱“小黄人”，就故意说“那好，我就要小黄人，你给不给我” 瑶迟疑一下说“好吧，尽管我也很喜欢小黄人”。我心里很欣慰，为瑶的善良。姐姐心里大概很满足了，便装作不屑地说“我才不稀罕要呢”通过假期的相处，我发现侄女总是做出一副盛气的样子，喜欢说狠话，抬杠，较劲。其实心地还是很善良，大人不在身边时，她对瑶照顾得很好很好。这就是青春期孩子的特点吧,就好比小号的身体一定要套一个与身材不相符地大号外衣。

风雨任平生

昨天晚上瑶突然跑到大房间对我们说“爸爸你是世界上最帅的，妈妈你是世界上最漂亮的，那我是世界上最什么的？”我和瑶爸异口同声地回答“你是世界上最二的”, 瑶最近经常对我们表白"爸爸,我爱你胜过爱自己, 妈妈,我爱你胜过爱爸爸"

过年期间带瑶舅一家去一个川菜馆吃饭，瑶不吃辣，听说是川菜店就一定要让我带她去面包坊买些吃的准备着，尽管我解释那里也有很多不辣的菜，可是瑶还是很担心她没得吃，只好让瑶舅他们点菜，我带她去附近买面包去了。回来听说舅舅点了个麻辣牛蛙，瑶很不高兴，说“牛蛙是吃昆虫的，你们怎么能吃它？”舅妈急忙解释“我们吃得都是人工养殖的，野外的牛蛙我们不会吃的”还好瑶没有纠缠下去。结果等我夹了一筷子牛蛙时，瑶见了大概心里很不爽，严肃地附在我耳边说“妈妈，你每咬一口牛蛙，就会有成百上千只昆虫在欢唱。”听完俺停杯投箸不能食，托腮四顾心茫然哪。

最近家里多了一对新成员---两只小仓鼠。瑶除了鱼以外，第一次对其他动物这么着迷，缠着我要买，我考虑到鼠类的狼藉声名，一百个不同意。瑶可怜地说“我长这么大什么宠物都没有养过”我说“你家里不是有宠物吗？鱼缸里的那些金鱼不算吗？”瑶说“可是我觉得它们有些闷，天天光唠唠叨叨地也也没个声音？”我困惑地问“怎么唠叨啦？”瑶说“你看它们的嘴巴总是一张一合地就像唠叨一样”哦！我突然联想到我对瑶讲大道理时，在她听来会不会也是金鱼一样的效果？我自打小时候养过几只羊当宠物外，就决计不再养了，因为我受不了那日久生情终是殇的心痛，可这次为了瑶还是买了下来。不过提前约法三章“既然买了，就要好好待它，每天照顾它们的饮食起居，其次要善始善终，即便不喜欢了，也要为它们负责到底，第三生老病死是自然规律，出现任何情况，不许闹情绪。瑶统统答应。
这一周以来，瑶表现不错，对小仓鼠照顾有加，没事儿就跟仓鼠说话，而且我发现瑶对仓鼠的同理心远远胜于对人的同理心。

瑶作业最后一道题是模仿课文“燕子”第一自然段描写你最喜欢的小动物。瑶扔下笔跑到鱼缸前端详了一会儿回来开始奋笔疾书,一会儿跑来向我求助“妈妈，金鱼给你的感觉是什么？”我说“欢快自由啊” 瑶说“可是这个跟我的描写不搭”我问“怎么个不搭法？”瑶说“我也说不出来，就是感觉不搭" 我说"你给我看看你前面怎么写的?"只见瑶写道“我最喜欢的动物是金鱼.他们有一条薄如蝉翼的尾巴，一双永不闭合的眼睛，最引人注目的是那张似乎有千言万语却无法诉说的嘴巴”读完顿觉心情老鼻子沉重了,我说那只能说"看上去它们总是满腹心事的样子".瑶说"我不喜欢这样的话,我是个充满阳光的人"我心想"从你的描述里没感觉出一点阳光呀" 后来我说要不你就说"看上去总是让人又爱又怜吧"瑶对这个还是很满意的.说"这个好,give me ten,庆祝一下"